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文档简介
学生社会实践考核表范文第1篇学生社会实践考核表范文第1篇(可填“调查报告”、“访谈报道”、“小论文”)
小组合作伙伴名单及特长
(特长可填:交往能力较强、语言表达能力较强、作文水平较高、摄影水平较高,网络操作能力较强、记载访谈的速度较快等)
小组分工情况
指导员
(写明是…老师或家长……)
具体实施阶段
1.何时开展哪些具体的实践活动(时间地点)
2.何时展开对收集资料的筛选;访谈内容的整理分析;问卷调查的统计分析阶段
3.何时进行撰写调查报告、访谈报道、研究性小论文阶段
资料来源
1.……
2.……
3.……
本次社会实践活动的.感受
(对活动的感受)
学生社会实践考核表范文第2篇ⅹⅹⅹⅹ大学硕士研究生社会实践报告
社会实践对于大学生的重要意义越来越得到大众的共识,对于研究生阶段的我们来说也同样很重要。它不仅可以帮助我们加深对职业和行业的了解,更好地进行职业规划,也可以帮助我们为从学生向职场转变进行准备,而且也有助于我们将来在就业时增强竞争优势。不用过多强调,作为一名合格的研究生,我们要越来越认识到进行社会实践的必要性。
研究生学习的第三学期,一个偶然的机会我获得了在ⅹⅹⅹⅹ研究院进行实习的机会。在研究院我进行了为期两个月的实习,主要参与了研究院主办的ⅹⅹⅹⅹ活动的组织和文案工作。在这短短两个月中,我切切实实学到了很多东西,真正地可以说是受益匪浅。
ⅹⅹⅹⅹ研究院是一个ⅹⅹⅹⅹ组织。随着研究院的影响越来越大,他们需要更多的人参与到这一事业中。我能有幸加入,虽然只做些微小的事,但觉得也算是实现了自己的某些价值。
进入研究院之初,研究院里工作人员的热情就给我留下了非常深刻的印象。除了杨老师之外,其他工作人员几乎都是80后,因此同事之间相处相当融洽。工作中,各部门分工明确,合作也很顺利。同事间各有特长,有以前做过记者的,有研究生毕业的教育人员,也有学习外国语的学生,更有从事编剧工作的作家。虽然大家出身背景不同,但每一位成员都有着对公益事业的一片热心,不管是在职人员还是研究院的志愿者,大家都是一个和谐的团队。
当时研究院正在筹办ⅹⅹⅹⅹ活动,我从事案例的筛选是一项需要耐心的工作,需要把为数众多的上报案例以及没有被发掘的好的案例进行一一阅读并从浩如烟海的报道和文件中选出那些有亮点的案例,并进一步写出案例的特点、创新之处以及政府创新的概要。对案例的收集、整理到写草稿、成稿这一系列的工作,对我来说是又一次研究学习,也是实实在在地接触实际情况的锻炼。
这次评选活动的主题是农民工子女的教育问题。随着农民工的一系列问题越来越成为社会和政府所关注的热点和难点,对农民工子女的教育更是不能忽视。很多农民工的子女因为父母的原因,又受户籍制度的限制,被迫留守在老家上学无法与父母团聚,还有一些即便跟随父母来到打工城市也难以享受与本地儿童一样的受教育待遇。而一旦他们的教育问题被耽误,则会造成恶性循环。致使农民工和他们的家庭生活情况很难有长久的改善和可持续的发展。年轻一代的发展是一个家庭的未来。因此,解决农民工子女的教育问题也必须提到议程
上来。
在实践中,很多地方政府在这方面已经重视并采取了具体措施来努力解决问题,涌现出了很多成功的案例。例如以制造业闻名的广东东莞市,外地人口是本地人口的六倍,农民工子女的教育压力格外巨大。广东省政府为了缓解这一压力,大胆探索办学体制改革,积极鼓励和扶持社会团体和公民个人创办专门招收农民工子女就读的民办学校,并加强监督和鼓励机制,使得很多农民工的孩子能够有书读、读好书。还有,山东省青岛市也采取了很多方面的措施来保障农民工子女的读书问题,他们给农民工子女减免学费、借读费和杂费,对接受农民工子女就读的学校进行财政补贴,开展“手拉手”帮扶活动等等,切切实实为他们服务。
中国人口的绝大部分是农民,政府一再强调要解决好“三农”问题。目前众多的农民工已经成为了中国社会一个新的群体。在国家提倡城乡统筹的政策下,如何进行统筹必然包括教育方面的统筹,农民工作为联系城乡的一个重要纽带,他们和他们的子女的受教育很多情况下可以借助职业教育和培训的帮助来进行。通过参与案例的编写,我也深入了解到了更多农民工面临的困难,引发自己考虑职业教育能在这个过程发挥怎样的作用。在实习空闲时,我也主动地跟同事和领导探讨这些话题,并与导师同学做过讨论。以实践促学习,效果更明显。
实习期间,另外一件主要的工作任务就是与大家一起组织会议。通过这次实习,我深切体会到会务工作的重要性。虽然是幕后,但会务工作的细致性会影响整个活动的成功与否。从联系记者、安排场地、购买会务用品、会场签到以及会务人员的管理,事无巨细都需要每一个参与人员的认真负责。就像一位老师曾经跟我说过的“不要小看了这些琐碎的事情,现在的锻炼正是为了以后工作中能够做得合格”。而且,在参与会务的过程中,我也认识到团队合作是多么的重要。即便只是引领嘉宾入场,也需要前后的配合,少了哪个环节都会引来不必要的麻烦。虽然自认为平常是一个认真细致的人,但在实习的过程中,发现光是细心还不够,还得有见多识广的经验和与人良好沟通的能力。并且要多主动学习,认真向前辈请教才能保证任务的正确完成。所以说,实习是必要的。只有切身去体验职场生活,才会知道自己努力的方向是什么。每日只憋在校园,不关注社会,只会让自己适应社会的过程更加痛苦。
除了参与案例编写、组织会务,我还有幸跟随研究院参加了几场学术讲座、学术会议,见到了很多业界专家和学者。通过这些活动,感觉自己的视野也开阔了,可以聆听到不同的声音,这对我来说是非常宝贵的学习机会。
对自己来说,这次实习中获得的宝贵财富不光是社会经验,更重要的是我还多交了几个好朋友。一段时间相处下来,大家有了更深入的交流。每个人都有自己的长处,如何去发挥
优势、与人合作是很值得学习的一件事情。大学生必须扩大自己的社交圈,多认识不同职业、不同类型的人,也就多一个角度审视自己,从跟他人的交往中,学习自己所不具备的能力,从而促使自己更全面的发展。我认为,目前很多大学生、研究生甚至博士生,只将自己的生活圈和朋友圈局限于校园里的老师和同学,不主动与校外的人交流,对外界的事物、国家大事、社会时事都孤陋寡闻、漠不关心,久而久之,也便认识不到自身有什么不足,不清楚自己哪方面还需要改进和学习,结果导致能力上的欠缺,在就业时心高气傲、眼高手低、自以为是,达不到用人单位的要求,也就在求职时屡屡碰壁。另外一方面,不了解社会现实,总觉得自己很优秀,不能准确定位自己,找工作时期望过高,偏离实际,对职业的认识不足,就业自然不能顺利。学校苦口婆心地对学生进行教育和宣传,如果学生自己不去主动接受,不去体会现实的残酷,那样收到的效果也会很微弱。所以,让学生真正的去实习,去体验,不说自明,他们会懂得实习的重要性。这也是我作为一名没有过很多社会经验的普通学生在进行实习后的切身体会。
成年人的特性之一就是思想和生活上的独立。
研究生社会实践考核表研究生社会实践考核表(四)
学生社会实践考核表范文第3篇_____________年_______月_______日
姓名
实践地点/单位
活动中的职务
实践活动时间
合作伙伴
及具体分工
实践活动
内容简要
描述
(不够另附纸)
(不够另附纸)
单位意见
接待实践的单位盖章:
年月日
备注
敬请接待学生实践的单位对该生的实践表现以“优、良、合格、不合格”四个等级予以评定,并加盖公章.
学生社会实践考核表范文第4篇暑假社会实践活动登记表
暑假社会实践活动登记表【1】
实践时间
年月日至年月日,共天
实践主题
单位评语
单位盖章:
年月日
学校意见
签名盖章:
年月日
暑假社会实践活动登记表【2】
实践目的:
1.通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
2.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;
3.建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。
实践主题:
走进公司,参观厂房,了解节能产品深入社区,贴近市民,宣传低碳生活
实践形式:
1.对各年龄段人群进行询问。
2.在小区草坪捡拾树叶垃圾。
3.去公园社区进行实地访问
4.上网查询资料,制定宣传策划
5.环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看义工在旁边讲解;
6.环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,答对给予环保文具、环保小布偶等奖品;
7.问卷调查:用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;
8.邀请电视新闻媒体参与环保宣传活动,小组成员与居民、学生交流环保宣传心得。
实践时间:7月11日到7月20日
实践地址:南京市中电光伏发电产业有限公司河海大学校本部鼓楼市民广场绣球公园
实践人:河海大学赴南京中电光伏发电产业有限公司暑期社会实践小组
实践过程:低碳环保一直是一个社区,一个城市,一个国家,以及整个地球都需要关注的一个十分重要的大问题,它关系到我们人类的存亡。
而我们发现,有不少组织起来的关于宣传低碳环保的活动都不能真正得到落实和实践,所以,这次暑期社会实践活动,我们低碳研究社就选择了宣传低碳环保,带头低碳环保的目标并进行了落实,在7月11号,社长和我们一起进行了讨论,并分成两组,明确了各自活动的内容和目标。
前期活动具体实施:
1.编写绿色社区低碳环保宣传活动策划及方案;
2.整理低碳环保资料,设计低碳环保展板;
3.制作低碳环保展板,横幅
4.编写低碳环保问卷调查;
5.设计低碳环保有奖问答试题;
6.策划低碳环保游戏。
7.赶赴南京联系中电公司,与其谈判,商量食宿等问题a组五人先行赶往南京,与中电公司谈判,解决团队在南京食宿交通问题。
b组五人先留校制作展板,调查问卷,横幅及宣传单。
团队成员精诚合作,紧锣密鼓,一丝不紊地准备着活动。
随着与公司谈判的顺利完成及展板等宣传工具制作完工,所有团队成员都按计划抵达南京,正式开始低碳宣传之旅。
我们的第一站,南京中电公司。
在那里,公司专门派工作人员向我们悉数介绍公司节能产品-光伏太阳能电池及干式变压器,使我们更加深入了解了南京中电公司成长的风雨历程及所取得的辉煌成就。
在公司宿舍休整一天并完善宣传计划后,我们来到了第二站,河海大学校本部。
第一次来到校本部,印象最深的就是那些古老的树木,漫步曲径幽深的小路,耳边缠绕鸟语蝉鸣,尽情感受这座老校的沧桑。
在这里,我们向河海学长学姐介绍低碳知识,宣传工作取得初步成功。
随后,我们还来到东南大学,感受了另一所名校的文化积淀。
在鼓楼市民广场,我们拉起了横幅,并进行了低碳环保问卷调查,许多市民争相踊跃地参与并在横幅上留下姓名,支持低碳活动。
(政府应当加大宣传力度,加强垃圾的管理和回收。
多数人知道乱扔废电池对环境有危害,但苦于找不到可回收电池的场所,只能扔进普通的垃圾箱中。
希望政府加强垃圾分类措施。)我们最后也是最重要的一站,绣球公园。
在这里我们请到了南京教科频道记者进行低碳宣传活动采访。
我们捡拾树叶制作问题编号,提供低碳环保有奖问答试题,与社区居民进行低碳环保游戏。
得到居民热烈欢迎和参与,并得到大爷大妈高度评价,活动圆满成功。
7月的南京,骄阳似火,热浪使人汗流浃背。
团队成员早7点开始进行宣传,晚上9点回来还要进行总结与第二天策划,身心异常疲惫。
身上的衣服一天里干了湿湿了干。
几天内为了宣传,南京公交坐遍。
有时为了活动顺利进行,大家废寝忘食地工作。
不过我们真的是一支优秀的团队,无可挑剔,大家都为集体着想,劲往一处使的行为将成为我永远美好的回忆。
实践体会与结论
经过此次实践活动,可以看出我们的低碳环保意识还有待提高。
我们总是这样形容地球为我们的母亲,但是日益恶化的环境正在威胁着我们母亲的寿命,总是以为地球上所拥有的资源能源是无限的,但是人们的过度的浪费,已经使这些无限的'资源能源在逐渐的变成有限的!请爱护我们的环境,因为只有一个地球!也许现在我们感受不到环境的恶化威胁到了我们的生存,甚至愚昧的人觉得与己无关,但是有没有想到几百年以后我们的子孙后代应该去哪里生活呢?难道要伴随着适合人类生存的环境而永远的消亡吗?
不仅仅是为了完成实践报告,更希望可以借此来了解人类生存的环境到底如何,借以警示愚昧的人类!环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害,有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除。
例如,温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由碳大量排放,大气污染衍生出的环境效应。
这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性,往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到,然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。
当然,环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降,影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。
例如城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等,严重的污染事件不仅带来健康问题,也造成社会问题。
随着污染的加剧和人们环境意识的提高,由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。
目前在全球范围内都不同程度地出现了大气污染问题,随着经济和贸易的全球化,环境污染也日益呈现国际化趋势,近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。
环境污染的防治每一个环境污染的实例,可以说都是大自然对人类敲响的一声警钟。
为了保护生态环境,为了维护人类自身和子孙后代的健康,必须积极防治环境污染。
为了做好环境污染的防治工作,我们每一个公民必须努力增强环境意识:一方面要清醒地认识到人类在开发和利用自然资源的过程中,往往对生态环境造成污染和破坏;另一方面要把这种认识转变为自己的实际行动,以保护环境,人人有责的态度积极参加各项环境保护活动,自觉培养保护环境的道德风尚。
这次活动还让我认识到:
1团队精神、共同合作在工作中的重要性。
每个人对每件事的看法是不同的,所以处理事情有分歧是很正常的,但随着大家互相的逐渐了解,分歧会慢慢减少,工作开展也会越来越顺利。
只有大家的思想统一了,心往一处想,劲往一处使,工作才能顺利出色的完成
2、前期准备工作在整个过程中的重要性。
好的开始是成功的一半这句话都被人说烂了,只有经历后才能体会到他的真正含义。
要是你在工作前不准备充分,你就不能够搞好你的活动。
因为你的活动因为参与的人很少,你就肯定会手忙脚乱的。
3、我觉得做一件事,只要你用心去做了,不管结果怎样都是成功的。
通过这次实践活动,让我们真正学到不少,对社会的理解也在活动中加深了。
实践中学其他知识,不断的从各方面武装自己,能在竞争中突出自己。
作为新时期的一名大学生,我们必须坚持正确的方向,努力学习好各种知识,除此之外,我们还必须参加各种社会实践,到校园外的社会去锻炼自己的意志,增加自己对复杂社会的进一步了解,增强自身社会责任感,增加适应社会的能力,为我们大学毕业完全进入社会做好必要的准备。
中学生社会实践活动登记表鉴定【3】
“实践”是件听起来轻松,实则却“蕴味”十足,甚至意义深刻的事。
实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩,确切地说,这是一个“过程”,过程中夹杂着忙与快乐。
“万事开头难”这话一点儿也不假,虽然我参与实践的时间不长,但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈,感悟到了生活的艰辛。
南通是个绣品城,而我所处之地是绣品城中的一幅绣品,密密麻麻的人以此为生,电脑绣花用的是编程,但我不会。
况且也不需要暑期打零工的。
整理东西,每天在劳累中度过。
学不到一点知识。
学的最多的可能是对人生的一份坦然,不得以我放弃了这份工作。
每天感叹生活的单调与乏味,却不想依靠父母的帮助。
哀叹啊,哀叹。
奔波了好多天之后,我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。
通州市姜灶塑料编织厂。
厂长姓张,人很可亲。
清瘦显得他活力无限。
我跟他说,我学的是机电专业,但没学过什么专业课程,我还顺便提及辅修过市场营销这门课程。
他顿了顿,想了想说,我这儿的机器上有很多针,各种各样的型号都有,分类很严密。
有时是大的一排,有时是小的一排,大小有时又要交错相差。
这样吧,我先把你安排到拌料间,去学习一下材料的分配和用料的安全。
然后去销售部门吧。
我点了点头,同意了。
第二天一大早,我就跟着张厂长来到了拌料车间,车间里堆满了聚乙烯颗粒。
张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说,赵师傅,这是从学校里来参加暑期社会实践的,您就好好照顾照顾吧。
我站在那儿,盯着赵师傅熟练的忙碌着,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里。
我沉默着,虽然我知道“沉默是金”,但此时此刻却是一块没有光泽的石头。
我依然沉默着。
等到那师傅忙完后,他给我讲起了塑料业的发展,塑料的降解功能。
塑料是一个新兴行业,发展时间还不长。
但目前随着塑料制品的日益增多,“白色污染”也越来越严重。
而21世纪又是一个环保世纪,为了保护我们的家园,全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题,就是生产出来的塑料产品尽量是环保的,可降解的。
连我们厂也都要这样。
现在中国的普通老百姓还在追求价的廉宜和结实度,而国外却都已向环保靠拢了。
你看那个塑料厂已被国外退回了好多产品,就是因为产品的质量不合格,无环保性能,不可降解。
降解塑料与同类的普通塑料具有相当或相近的应用性能和卫生性能,在完成其使用功能后,能在自然环境条件下较快地降解。
成为易广泛被吸收的碎末。
并随着时间的推移进一步降解成为co2和水。
但从总体而言,当前降解塑料还处于技术阶段,有待于进一步深化研究,工艺进一步完善。
并致力于提高性能,降解成本,拓宽用途和逐步推向市场化进程中。
目前,已初步明确,聚乙烯是可生物降解的。
且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性。
其基本的降解机理是可降解的。
塑料制品中所含的淀粉在短期内被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞,导致制品的力学性能下降。
并伴随着空洞的形成,表面积扩大,从而增大与土壤的接触面;同时配方中还添加了氧化剂和土壤的金属盐。
反应生成过氢氧化物。
这些将导致聚乙烯链的断裂而降解成为易被微生物吞噬的低分子化合物。
最终回到生物圈,进入自然循环。
我惊讶极了,一个小小的师傅竟然懂的那么多,中国加入了wto,不止企业的管理人员,连师傅也加入了经济发展的行业中,步伐真快啊。
我实践的那家单位虽小,但却为我们的社会创造了不少的财富,若不论财富,那它毕竟为我们提供了若干个岗位,一个企业“以人为本”,人人都把其当作是自己的一部分,那企业的魅力是怎样的大啊。
暑期的实践生活虽然不长,只有那仅仅的两周,但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。
我不知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。
使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。
想要经营一个企业不是容易的,靠蛮劲和热血是无法解决的,谁能保证这些有效期有多长。
我感谢我的实践生活,它考验了我,激励了我,使我由贪玩变得好学,由懒惰变得勤快,由茫然变得自信,由幼稚变得成熟……
学生社会实践考核表范文第5篇编剧:聂苏展
道具:电话、桌子上放有计生办主任职务牌,两椅
时间:五一节前夕
地点:计划生育办公室
人物:计生办主任:郑静(简称计)
连长:侯吉(简称连)
幕启:计:咱们老百姓啊,今儿个真高兴,咱们老百姓啊,今天真高兴,高兴啥?嗨,我是计生办主任今年小三十了,还没结婚呢,这不昨天晚上我终于下定了决心跟我暗恋了八年的女朋友杨婷婷,打了向她表白的电话.这杨啊就是杨贵妃的杨,亭啊就是亭亭玉立的亭。不过,是阿姨接的.不过人家阿姨说了,让亭亭今天下午三点半打到我的办公室来,我能不高兴吗?嘿,八年了,_都胜利了――
连:二狗子!二狗子!二狗子二狗子--
计:你小点声,我告诉你过多少次了,不要在公众场合叫我的小名。
连:嗨!这不叫习惯了嘛!老乡嘛!
计:老乡也不行啊,你看这机关上下那么多人,现在啊,首长都知道我叫二狗子了。
连:嗨!好好好!我不叫了。我说郑主任――
计:我说侯吉啊,你也老大不小的人了,你看你,现在还不结婚,嗯,你怎么让我向团党委交待?这全团到三十岁还没结婚的可就只有你――和我了,当然了我是计生办主任嘛,要带头执行国家的晚婚晚育政策――
连:我跟你说――
计:行了,没事回去吧,我现在正忙着等电话呢――
连:哦,那就算了,我本来想告诉你我谈了个朋友,现在该不该结婚的呢,那好,你忙!
计:什么?结婚?回来,快回来!坐!喝水!抽烟!我说侯吉啊,不侯连长,不!侯哥!
连:行了,别侯哥了,再说我成八戒了。
计:你要结婚了?好啊――
连:不是,我是拿不定主意!
计:还拿什么主意啊,结!我现在就跟你办手续!
连:等会等会!我还没说完呢。
计:好,你说,我听着呢!
连:两年前吧――
计:嗯!
连:我认识一个女孩子!
计:好!
连:这两天前吧――
计:嗯!
连:我们建立了恋爱关系!
计:好啊!
连:这女孩子的意思吧――
计:怎么着?
连:等两天后吧――
计:怎么着?
连:结婚!
计:好啊!太好了!
连:我的意思吧――
计:嗯!
连:算了!
计:好啊!什么?算了?我说你不笨吧,多好的事啊,结!就这么定了,我马上给你办手续!我还以为问题出现在女方呢!
连:你等会!我有特殊情况啊!
计:什么特殊情况啊?
连:我们这正式恋爱才两天!就谈结婚是不是?――
计:你看你看,思想落伍了吧,没加强学习了吧!我告诉你,两天怎么了?现在什么年代?
连:啥年代?
计:高信息年代,咱们部队什么部队?
连:啥部队?
计:快速反应部队!
连:这跟我结婚有啥关系啊?
计:关系大了!我们现在这恋爱叫什么?
连:叫什么?
计:叫高信息条件下的恋爱!
连:――
计:简单用四个字来概括!
连:哪四个字?
计:速谈速结!就这么定了,结!来,我帮你办手续!
连:不行!等会!
计:怎么了啊?
连:你不是不知道啊,我过两天就要去读研去了,这一走就是两年,你看,我走了,离那么远――
计:嗨!那就更应该结了啊!你想想看,你这一走就是两年,等你回来再结,说不定就不是你的了!再说了,远怎么了?人家说了嘛,距离产生美!
连:哟,是不是哟!让我好好考虑考虑!
计:还考虑什么啊!结!我给你办!
连:好,哎呀,真的要结婚了还!
计:你婚检都合格吧!
连:什么?
计:婚前体检啊!
连:哦,对不起,你看,我这头回结婚,没有经验――这样,我这就去体检,改天再办理手续――
计:回来!回来!你慌啥啊?你看你,我是谁啊?计生办主任啊,咱们不是老乡嘛!
连:不!不!不!老乡我也不能害你啊!
计:什么啊!这样,我先帮你办了,回头再把体检给补上就行了!好不好?
连:好是好,可这有点违反原则啊!
计:嗨!这办事是要讲究原则,可这领导都说了嘛,干工作要把原则性和灵活性相结合嘛,你看你都在首长那里挂了号的大龄青年了,这叫特事特办!没事儿!
连:行!办吧!
计:好地――
连:等会等会!
计:又怎么了?
连:万一我检查出啥毛病咋办啊,那不把你给害了吗?
计:哈哈――
连:我说你笑什么啊?
计:你能有什么病啊?你昨天晚上睡觉没有?
连:睡了啊!
计:睡得香不香?
连:睡下去就什么也不知道了,不知道香不香啊!
计:今天中午吃饭了没有?
连:吃了啊!
计:味口如何?
连:我是连部最能吃的一个!
计:这不得了?睡觉很甜,吃嘛嘛香!有啥病?再说了这是国防身体嘛!
连:哟,人家计生办主任的医学知识就是丰富,这能吃能睡就是没病!
计:好,说吧,姓名!
连:姓名,侯吉!男,二十九岁零十一个月!未婚――
计:行了,谁让你说这了,说女方姓名!
连:女方?漂亮呢!姓名,杨亭亭!女!二十五岁――
计:什么?(站起来)
连:哦,杨啊,就是杨贵妃的杨,亭就是亭亭玉立的亭!
计:坐地上!
连:二十五岁!至今未婚――人呢?哟,你怎么摔地上了?快起快起!
计:怎么能是她呢!
连:哎,我说老乡啊,快给我办啊!
计:还老乡呢,这真是老乡老乡背后一枪!
连:怎么了啊!快点办啊!
计:我给你说,你这证啊,办不成了啊!
连:办不成?怎么了啊?
计:怎么了?哼!你这,你这――恋爱时间太短,才两天,不符合规定!
连:哎呀,你刚才不是说现在是高信息社会,咱们又是快速反应部队,谈恋爱都要讲究四个字,速谈速结嘛!再说了,这婚姻法又没规定这谈两天不能结婚啊!
计:不行,不行!你!你――你不还没婚检嘛!不行!
连:婚检?我昨天晚上睡觉了,今天中午吃饭了,再说了国防身体有啥病啊!
计:不行,不行!!你,你――你不是要去学习了吗?你这一走啊!离得这么远――
连:距离产生美!
计:是美,那要是距离太远了,那就没美了啊!再说了,你这一走,留下她一个人在家里,十月怀胎,一朝分娩,又是老又是小的――
连:等会等会!谁说要孩子了啊?
计:哦,你说不要就不要哟?这玩枪还有走火的呢!
连:嗨,我会采取防范措施的!
计:措施?你懂什么啊?你用点药?
连:好啊!
计:这药吃多了对人身体可不好啊!
连:哦!
计:你戴个――那也不是安全啊!
连:嘿嘿!你是计生办主任,你肯定有办法,说嘛!
计:最好的办法,就是不结婚!
连:为什么啊,我给你说实话吧,我刚来的时候吧,是不想结婚呢,可是经过你的强大的政治攻势,我屈服了,我决定结婚,你也知道,我只要决定的事,是不能改变的。
计:嗨!我真多嘴!
连:你就告诉我个办法啊,我给你说,只要让我安全,你让我干啥都行!
计:真的?这可是你说的啊!
连:说一不二!
计:好(拉连长的手)走!
连:去哪里?
计:医院!
连:哦,先体检!
计:结扎!
连:结就结!什么?不行,不行!
计:小王!小李,快过来!
连:(甩开手)我还没结婚呢,就让我结扎?你什么意思?
计:什么意思?我还问你呢!你知道我跟杨亭亭是什么关系?
连:还能是啥关系,我们一结婚,他是你嫂子嘛!
计:哼!嫂子?我整整暗恋了人家八年,那高中同学啊!你小子到好,两天就要给结婚了!
连:什么?她是你暗恋了八年的女朋友?她是你同学?不对啊,他是我们驻地的'人啊,怎么会跟你是高中同学啊?
计:怎么不能是同――什么?他是这儿的人啊?
连:是啊!哦,明白了――哈哈――
计:哈哈!你女朋友也叫杨亭亭?
连:费话,咱们台下的战友还有叫杨亭亭的呢!
计:误会!误会!来来来,给你办!
电话铃声响。
连:喂,我是侯吉!找谁?二狗子?(对计)是个女的找二狗子的。
计:哟,是老家的杨亭亭!
连:那你快接啊!
计:不行,我有点紧张!
连:我说你紧张什么啊?接啊(把电话塞给计)!说!
计:说!
连:说啊!
计:说啊!我说什么啊我?
连:说我爱你!
计:什么?
连:说,我爱你!
计:亭亭!有一句话我都想了八年了――
连:我爱你!我爱你!
计:今天我想要告诉你――
连:说!我爱你,我爱你!
计:侯吉说,他爱你!(挂电话)哎呀,真痛快,八年了,终于说出来了!(握连的手)谢谢你啊!没有你的鼓励我是说不出来的啊!
连:你说什么了啊你?
计:我给他说了,说侯吉他――啊?!!
连:行了,侯吉我爱她!今天下午可没白来,办个结婚手续吧,还送一个老婆!还真巧,都叫杨亭亭,这下闹腾地――(下)
计:回来!
连:还干啥?
计:谢幕啊!
学生社会实践考核表范文第6篇班级:高二(6)班姓名:王君
活动主题
社会实践
活动时间
8月7日~8月15日
活动地点
海口市美兰区博爱街道
组织者
帮助清洁工人打扫街道
从这次活动中体会到在炎炎夏日打扫街道的不易,知道不应乱丢纸屑、果皮等杂道,应尽自己一份力量保洁街道的卫生,从中懂得劳动的辛勤与价值。
签名:王君
年9月11日
能认真参与社会实践
签名:振龙社区居民委员会
2006
年
9月11
日
注:本表作为每次社会实践活动登记表,高中阶段每学年活动时间不少于一周、认定2学分,三年总计6学分。
学生社会实践考核表范文第7篇(一)20xx年上半年,公司已制定了完善的规程及考勤制度20xx年下半年,行政部组织召开了20xx年的工作安排布置会议年底实行工作目标完成情景考评,将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。在工作目标落实过程中宿舍管理完善工作制度,有力地促进了管理水平的整体提升。
(二)对清洁工每周不定期检查评分,对好的奖励,差的处罚。
(三)做好固定资产管理工作要求负责宿舍固定资产管理,对固定资产的监督、管理、维修和使用维护。
(四)加强组织领导,切实落实消防工作职责制,为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针,公司消防安全工作在上级领导下,建立了消防安全检查制度,从而推动消防安全各项工作有效的开展。
学生社会实践考核表范文第8篇事业单位工作人员年度考核登记表
(20xx年度)
单位:
等级
岗位等级
岗位等级
一学年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。积极参加校本培训,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在教学工作方面,本学年担任五年级三个班的和二年级三个班的体育教学工作。每要上一节课,我都做好充分的准备,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合,要提高教学质量,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯,为今后的教育教学工作打好了基础。
今后我要与时俱进,争做一名创新型人才,要成为一个新世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,还要富有勇于革新的创造力。我将结合自己所教的学科,积极探索有效的学习方法,并形成自己的教学风格。今后,我会处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行,努力地提高自己的素质和修养。
自评等级为:优秀
(签名)
20xx年6月29日
部门主管领导
考核单位
主管单位
复核或申诉
学生社会实践考核表范文第9篇时间
一、政治思想方面
拥护党的路线方针,认真执行党的决议,积极参加学校开展的每周各一次的政治学习和业务学习,努力提高自己的政治和业务素质。爱岗敬业,为人师表,公平公正对待每一位学生,重视学生的个性发展,重视培养学生的创造能力与创新思维,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。服从学校的工作安排,积极配合学校领导和其他教师做好其它工作。
二、教育教学方面
认真钻研教材,备好每一节课,做到心中有数、有的放矢;不断优化教学方法,提高课堂教学效率,向40分钟要质量;精心设计每一次作业,努力做到精讲精练,让每一次练习都能有所提高;认真批改每一次作业和试卷,并从中分析出学生存在的共性问题和典型问题,再作针对性指导或习题解析;做好学困生转化,先了解每位学困生的的形成原因,再找到适合的方法耐心辅导;激发学生学习兴趣、培养学生良好的学习习惯,让学生真正乐学、会学。
三、分管其它工作
本年度的上下半年,学校领导先后安排我分管学校的综合教研组和教导处的工作。在认真完成教育教学工作的同时,对所分管的工作也是兢兢业业、一丝不苟。在学校领导及教导主任某某的带领下,努力保证学校的教育教学工作正常开展,并开展各种教研活动促进全体教师的专业成长,丰富学生的校园文化生活。
在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更好的成绩。
主管领导评鉴意见
2、被考核人未提出复核请求的,不填写“复核意见”栏。
3、没有出现未确定等次或不参加考核情况的,不填写“未确定等次或不参加考核情况说明”栏
4、表内“主管领导”系指被考核人的直接领导,单位负责人系指被考核人所在单位的主要领导。
学生社会实践考核表范文第10篇关于在海之光律师事物所的实践报告
无论是《武穆遗书》还是《鲁班秘籍》,都需要一双手把它们之中凝结的心血付诸于现实,好比装有gps导航的汽车仍需要驾驶员一样。
无论我们在校园里多么炉火纯青,社会是我们的大观园,只有置身其中,方知它的魅力和奥妙之所在,才能有自己的f1赛场。
我们的社会实践给与社会以了解当代大学生风貌及将来社会事业建设者、继承者的业务水平的契机。
可以说,社会实践是一次社会与我们大学生实现双赢的机遇。
我们不再是象牙塔里一心只读圣贤书的少年,也不再是年少轻狂经不住社会考验的普通读书人,因为社会实践让我们与往常有所不同。
我们走出校园,背上行囊,去参加社会实践,去把青春奉献给社会,为自己的人生书写一篇满意的答卷。
社会是个大熔炉,大学校园是半个小社会。
我们的成长,我们的需求,都是跟随社会脚步的。
社会实践是一笔丰富而深刻的财富,投身于实践,才能熟知社会对人才方向的需求;投身于实践,才能把自己奉献于社会。
这次实践我以“深入实践,落实科学发展;服务社会,立德行于自身”为宗旨,奉献社会的同时不断完善自我,并时刻谨记学校的办学理念和育人宗旨,使我们的实践得到了实践单位的高度好评。
实践收获一:热情工作精神可嘉
海之光律师事务所是海兴比较繁忙、业务众多的律师事务所之一,我在此接触到了大量的法律咨询、求助案件,在专业领域获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己几年来法学学习的知识水平。
第一天的实践,是以回答普通法律问题咨询为主要内容的。
海兴居住人口众多,民事纠纷自然应接不暇。
当事人就采光权和自己的房屋居住权向我们咨询,这是一个普通的民事纠纷,当事人在验收房屋时发现房屋采光效果与开发商在购房协议上约定的并不一致。
为此当事人决定起诉房屋开发商并要求开发商赔偿相应损失,而开发商则认为购房协议上的关于采光效果的约定只是理想化的效果,与实际规划及国家相关规划行政部门的实际审批结果有关,与开发商并无直接关系,因此开发商不承担赔偿责任。
当事人则拿出了签定购房协议之时开发商的小区宣传资料,当事人与开发商的购房合同是建立在该宣传资料的小区规划图之上的。
建成之后实际小区的房屋密度增大,建筑数量增多,相关建筑物遮挡,从而导致当事人所购买的二楼采光效果变差。
由此可以断定开发商违约,没有履行与当事人签定的合同中所约定的建筑效果事项,开发商应当承担赔偿责任,当事人有权申请仲裁或向人民法院起诉。
我们专业而条理清晰的回答让当事人信心倍增,并不住的称赞我们的理论功底和专业知识,实践单位也对我们嘉许不止。
第一天的实践让我们品尝到了劳动的汗水,甘冽留香,劳动是美丽的。
暑期实践虽然炎热难耐,但是汗水和赞扬给了我们收获的喜悦。
我们把课堂上的知识应用于实践中,看到咨询者满意的笑容我们顿感欣慰。
感谢学校给予我们这样实践的机会,感谢社会对于我们的信任。
我们会更努力地贯彻落实科学发展观,把实践落到实处,让暑期社会实践的队旗在人们的心中飘扬!
实践收获二:投身社会奉献群众
随后的几天,我跟随律师事务所走上街头,在社区进行法律咨询及宣传,为居民解决疑难问题。
受某单位的邀请,我们又进入该企业进行法律宣传,普及法律知识。
在解决一个个疑难之后,我们顿感欣慰,多年来,为学业付出的汗水不仅仅体现在考试分数上,把学习掌握到的知识应用于实践、自己投身于实践,同时群众对我们嘉许称赞的目光、微微竖起的大拇指,像炎夏里的习习凉风,齿颊留香。
实践收获三:深入实践广泛实践
学生社会实践考核表范文第11篇回顾这一个星期的工作,感触很深,收获也很多。这一周在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自己的不懈努力,我学到了一些我以前很少接触到的知识和社会见识,下面我将从以下几个方面对我这一周的工作进行总结。
一、对工作环境的感受
对于公司的工作环境,自己还是满意的,宽敞明亮的办公场所,宽松的工作氛围让自己感到舒畅,这也自己最想要得到的,能够发挥出自己的能力。刚来的第一天,主管向我介绍了公司的基本构成及其他部门的同事,他们让我有一种亲切感,希望以后能从他们的身上得到一些指点,对工作的,对人生的。工作中遇到的一些问题,主管都会耐心的帮我解答,由于我对自己的职责还不是很熟悉,有时出现错误,会向我解释,帮我纠正,也会鼓励我:慢慢来,别急!熟练了就好了。并鼓励我加强对网络推广这方面飞理论知识的学习。
二、试工期的工作内容和自我感受
一周的时间一转眼就过去了,工作的第一天和第二天,由于工作电脑没有搞定,首先办理了入职手续,对公司的一些部门进行了了解,然后学习公司产品的基础知识,主要是看一些产品的资料和网络推广的一些基础知识,部门还安排技术部门的李工对我进行了培训,让我能够更好的理解和掌握公司的产品,知道了产品的一些基本概念,也学会了从哪些方面为客户选择产品,以满足客户需求;工作的第三天,主管对我讲解了百度推广后台的一些基本操作,如何制作推广计划以及创意广告和关键词的选取,在工作过程中需要注意的一些事项,之后我借鉴了公司之前的创意广告,从中学习如何制作出对意向客户更具吸引力的创意广告,这让我认识到了自己在这方面的知识还是很欠缺的,在今后的工作中我会不断充实和提高自己,做好自己的本职工作;工作的第四天,上午主要对百度统计的一些事项进行分析,从中了解我们还需在哪些方面进行加强,从而增加公司网站的访客数和咨询人数,下午我在百度知道发了一条有关公司信息的提问,然后进行回答,在百度贴吧发了一份公司信息的帖子,让更多的百度爱好者能够知道我们公司的一些信息,增加网络宣传力度,同时我在慧聪和中国电子网上注册并发布了公司的产品,以增加公司信息的网络可见度。工作第五天,在一些B2B平台注册和发布免费的信息,做了一份百度统计5-7月的数据统计分析报告,从中我认识到了自及专业技能和知识的完善还不够到位,需要进一步的巩固和加强。
三、对工作岗位的认识
目前,我所在的工作岗位是电子商务部的电子商务推广专员,每天的主要工作就是在网上进行推广工作,让更多的客户能找到我们,对公司的广告进行优化;B2B平台的注册和信息发布;百度数据统计以及采集信息和群发邮件等。岗位最需要的是耐心和细心,能够处理好自己的情绪,能够在重复的工作中调整自己。对于系统的操作要熟练,对一些产品信息要有一定的了解,不断提高创意广告的质量,以便更好的对公司进行推广。
四、自己的工作定位及规划
经过一周的工作实践,自己慢慢的熟悉和适应了这份推广工作,但还需提高工作效率,既然决定做电子商务推广员,就应该把自己的本职工作做好,在工作上要认真踏实,而在思想上也不可以懈怠,自觉加强理论学习,尽快熟练掌握网上的一些推广工作,加强相关业务知识的学习,提高工作效率,在工作中端正自己的工作态度,保持热情。
谢谢阅读!不妥之处,请批评指正!
学生社会实践考核表范文第12篇总的来看,还存在不足的地方,还存在一些亟待我们解决的问题,主要表此刻以下几个方面:
1对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出工作上的大胆创新不够。
2本部有个别员工,骄傲情绪较高,工作上我行我素,自已为是,公司的制度公开不遵守,在同事之间挑拨是非,嘲讽,冷语,这些情景不利于同事之间的团结,要从思想上加以教育或处罚,为企业创造良好的工作环境和形象。
3宿舍偷盗事件的发生,虽然我们做了不少工作,门窗加固,与其公司及员工宣传提高自我防范意识,但这还不能解决根本问题,之后引起上级领导的重视,此刻工业园已安装了高清视频监控系统,这样就能更好的预防被盗事件的发生。
学生社会实践考核表范文第13篇面向生产一线,突出重点,认真编制施工组织设计:施工组织设计中的安全技术措施,是我们搞好安全施工应遵守的原则,我们编制好活动方案,制订好制度,并严格按照制度去做,确保全体职工百分之百的投入到活动之中,确保每一名干部职工都参加一次安全活动,理解一次安全教育。所有管理人员都紧紧围绕:隐患治理、安全宣传培训、应急演练等重点资料,组织开展生产安全、消防安全、防汛安全、人员密集场所安全、特种设备安全、建筑施工安全、地下空间安全等多种资料、多种形式的安全活动,才能够预防各类事故的发生,实现安全礼貌施工的预控目标。为了保证安全、礼貌生产施工,我们制订了如下安全生产技术措施:
1、对进场的工人进行三级安全教育,加强施工工序的专项安全生产技术交底。
2、施工用电严格按照三相五线制的要求,采用电缆线沿墙敷设,接地线采用黄绿双色线,并做到三级配电、二级保护和一机一箱一闸一漏电保护。
4、配电室、木工棚、等防火重点部位设立明显的防火标志,并配备灭火器。
5、机械设备操作规范化,对所有的机械设备进行正确维护保养,使其安全技术状况始终处于良好状态,防护装置的性能完好,操作方式与规程正确,在管理上实行“两定、三包”(定人、定设备、包使用、包管理、包保养)。
6、搭建设施,必须验收合格后方可投入使用,在使用中应坚持十准十不准。
7、施工现场设专职安全员3名,各班组长均为兼职安全员并负责工地的日常监督检查。
学生社会实践考核表范文第14篇(一)开展常规检查。把安全教育工作作为重点检查资料之一。冬季公司对电线和宿舍区进行防火安全检查。
(二)经过这样紧张有序的一年,我感觉自我工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干,不知评价经验的现象。就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又从无限简便中走出这一年,还有,在工作的同时,我还明白了为人处事的道理,也明白了,一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的职责心是如何重要
(三)评价下来:在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自我在思想认识和工作本事上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中,我时刻要求自我从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。
学生社会实践考核表范文第15篇在活动期间,我们每周进行安全生产周检查,对检查出的问题及时下发整改通知书,并进行复查,在安全生产上不断投入保障,对重大危险源,进行24小时不间断地监控,并将每周的安全检查记录及时上报驻地监理,以便监理单位的管理。我们每月底由项目副经理带队,对各施工点进行彻底的安全生产、礼貌施工大检查,逐步建立了安全生产的长效机制,经过活动,我单位切实解决安全生产中存在的主要问题,确保了各类安全隐患因素明显减少,使安全隐患问题得到了有效治理和控制。
20__年中,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,现将本人一年以来的工作、学习情况汇报如下:
一、加强学习,注重提升个人修养
二是认真学习财经、廉政方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。
三是努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,严格按照“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。
四是不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长,使自身综合能力不断得到提高。
二、严格履行岗位职责,扎实做好本职工作
一年来,本人以高度的责任感和事业心,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,因此结合具体情况,按时间性,全年的工作如下:
一季度,完成__年财务决算收尾工作,办好相关事宜,办理事业年检。认真总结去年的财务工作,并为__年订下了财务工作设想。对各类会计档案,进行了分类、装订、归档。对财务专用软件进行了清理、杀毒和备份。完成__年新增固定资产的建账、建卡、年检工作;
二季度,按照财务制度及预算收支科目建立__年新账,处理日常发生的经济业务。按工资报表要求建立工资统计账目,以便于分项目统计,准时向主管部门报送财务、统计月报季报;充分发挥了会计核算、监督职能。及时向相关单位、站领导提供相关信息、资料,以便正确决策。主动与局计财科及时保持联系,提出用款申请计划,以达到资金的正常周转。在对外付款方面,严格把关,严格执行和遵守国家财经制度,账务做到日清月结、账实相符、账账相符。办理行政事业性收费年度审验,为贯彻落实行政许可法,及时报送“收费项目、标准、依据、金额”等自查清理情况表,报送上半年医保软盘、按医保规定缴纳上半年保费;
三季度,根据甘人财[20__年]02号文精神的要求,用近一个月时间对__年以来的账目按《xxx会计法》及《四川省会计管理条例》进行对照自查,完善了财务手续,写出了自查情况、经验体会、内部控制度建设情况及会计制度执行情况,进一步规范了会计行为。办理职工增资事项;
四季度,为审核认定免交残疾金报送了劳资表、残废证、工资领取单。申报缴纳合同工养老保险、失业保险,下半年医保,住房公积。按规定录报财政供养人员信息。办理人事工资审核等。
三、勤勤恳恳做好后勤服务
考核表范例成绩与效率评估行政管理人员/中阶管理干部/专业人员
姓名:工作职称:
部门:考核期间自:
工作说明书□附件□正修订中,随后检送.前一年达成的成果
逐项摘述前一年度所订立的主要目标、达砀成果(检附影本)
目标1□达成□未达成
目标2□达成□未达成
目标3□达成□未达成
.员工评估
主要工作成效――职位说明中各项职责达成的程度
□极优□杰出□平均□可接受□差
评语:
管理技术――计划、组织、领导、控制的成效
□极优□杰出□平均□可接受□差
评语:
沟通能力――口头、文字沟通的成效
□极优□杰出□平均□可接受□差
评语:
一、实习报告人:李xx
二、实习地点:xx物流公司综合部车辆质量运行统计
三、工作内容:
1、为司机开具车辆出行记录
2、做车辆运输方面的报表
3、核对司机外部业务的运输数据做ERP
四、对工作的认识和态度:
车辆运行质量统计这个岗位不仅要和司机直接接触,帮他们开具车辆出行记录,还要依据从司机手里回收的配送卡对运输车辆进行72小时跟踪,并由对各个时间点对车辆运行质量进行指标分析,并依据分析对有问题的车辆进行处罚。因此,我觉得在这样的岗位必须具备亲和、认真、严谨的工作态度。
五、实习进程:
xx月xx号下午在x主任的带领下来到综合部报账室运行质量统计的办公桌,并把我介绍给了我的“师傅”xxx,在后来的日子里我们又多了一名战友姐姐xxx。
刚来的时候颖柯很忙,每天有很多的报表要做,所以先教我如何开具出行记录,她也手把手的教我学做各种报表,也慢慢发现原来自己打大学里做的那些表真的是小儿科。
1、出行记录
刚开始的时候司机来我们这边对账,很多种类分不太清楚,不知道应该去哪个报表找。经过颖柯师傅的系统说明,我开始明白:司机查询的时候主要从三个报表:河南主营业务报表、异地运输报表(内固)、异地运输报表(外部)。从我们这边出发的车辆是我们的主营业务,有高温、低温、冻品、速冻、辅料、原料、生鲜等等,主营业务报表每天由业务部的肉类质量统计每天发给我们;异地运输日报表(内固)由投资的管理部赵丽娟每天发给我们,主要记录异地运输内部货物(高低温、速冻、冻品、辅料、原料等)的车辆情况;异地运输日报表(外部)由投资业务部朱文静发给我们,主要记录我毛司的车辆承接的外部业务的运行情况,外部业务中又分为固定业务(KFC、百胜、麦德龙)和诽定业务(业务员在外联系的业务)。
2、做运行质量报表
我们所需要做的报表有:生鲜配送考核表、检查表、卡计表、72小时跟踪表、综合部质量情况分析表,这些报表都是在主营的基础上来做的。考核表主要是对车辆运行出现的各种原因进行的分析和核对,对出现的问题寻找相关的负责人并对其进行相应的处罚,并将以上的问题进行汇总每日进行汇总;检查表主要是针对主营业务中配送卡的回收情况和每个月的指标和每日车辆到位准点率和到货准点两次的汇总,检查表和考核表每日需进行压缩发给投资和河南物流相应的同事;卡计表主要是从主营中找出当日的车辆配送情况并利用回收的配送卡对车辆进行前期的基本分析;72小时跟踪表则是从卡计表当中将当天回收的配送卡进行时间输入,是做考核表和检查表的的基本条件;最后的运行指令指标分析表是从当日的检查表和考核表中找出当日的配送卡回收、车辆晚点率、车辆到位、车辆到货准点率及其月累计率,填写当日的综合运行质量率并对其产生的原因进行分别分析,做完后将其发送给主管。
3、对外部业务进行核对和做ERP
利用用投资业务部发的报表对来报账的司机进行开单并核对所拉外部业务进行吨位和运费的核对,并为其做相应的ERP。
以上三项就是我在这段时间所学习的,在这期间,因为业务不熟练也出现了很多的问题:司机来报账,报表没有及时出来,我们这边查不到而导致司机不耐烦;做报表时对对出现问题的配送卡不敢随便下手或者会出现遗漏。不过有进步的是错误越来越少也越来越敢做。
对于进入职场的第一份工作,虽然是实习却不敢有半点马虎,在这里的这段时间内由公司安排在大厦的培训,观看的集团内部关于食品安全的演讲比赛和前天的”食品安全教育日”活动使我更加深入的了解双汇文化,我相信“天道酬勤”,更相信事在人为!
年度绩效考核表模板
被考核人姓名:部门:职位:
30分
30分
40分
分值10
扣5分
扣5分
加2分
加3分
加5分
评定标准:月度绩效
优秀:月绩效考评成绩85分以上有资格拿绩效考核奖金200元
一般:月绩效考评成绩70分—85分有资格拿绩效考核的奖金100元
其他:月绩效考评成绩70分以下有资格拿绩效考核的奖金0元
年度绩效:每月的月度绩效相加后除以12个月。
优秀:绩效考评平均成绩85分以上有资格拿十三薪
一般:绩效考评平均成绩70分—85分有资格拿十三薪的二分之一
其他:绩效考评平均成绩70分及以下没有资格拿年度奖金
教育局年度考核表
教育局年度考核表
教育局年度考核表范文
一年里,认真做好本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、思政方面:
作为一名党员教师,我深感思想的重要和素质的过硬。
所以在这一学期里我继续学习了党和国家的教育方针,教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中小学教师职业道德》,并向有丰富业务经验的党员同志学习,增强自身师范素质,真正做到热爱学生,关心学生,为人师表,教书育人。
在努力学习党的`先进思想的同时,我也积极参与党员“争优创先”活动,做出党员公开承诺书,并严格完成所承诺事项。
按季度向党组织做出思想汇报,并书写个人学习和实践心得。
二、教学方面:
本学期,我教授七年级四个班级历史科目,使用教材是岳麓版七年级(上),完成66课时的备课和上课。
在教学方法上,采用的是分组教学法,全班共分8个学习小组,每个小组由一位组长负责组织学习和督促检查,对每一节课的学习内容进行组织学习,对基本概念进行背诵检查。
这样减轻了教师的负担,使学生也能够及时的反馈和交流,更加有利于合作学习。
作业批改学生和老师结合的批,学生相互批,相互的借鉴。
对于随堂联系和习题,我都是逐题在课堂上辅导,个别辅导纠正,学检的练习题都要在业余时间和礼拜天做,都能够及时的批改。
配套练习由于难度较大,只要求一类生完成,并且给予指导,学生完成作业的情况较好。
期中考试和期末考试的优秀率及格率比较符合预期。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
“进无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。
考试成绩不稳定等。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
学生社会实践考核表范文第16篇学
号_________姓
名_________学位级别_________学科、专业_________研究方向_________导师姓名_________填表日期_________
河南理工大学研究生处制
填表说明
1.研究生最迟应于第四学期末完成社会实践环节。在上交本表的同时递交经导师批阅的书面报告(含思想小结与技术小结)。
2.研究生的指导教师及所在教研室(研究室)应根据我校“硕士(博士)生培养工作暂行规定”的要求,妥善安排研究生的实践内容,做到有计划、有检查,使之达到培养要求。
3.社会实践完毕,研究生应如实填写有关内容,导师及所在教研室(研究室)、生产实践单位应及时对研究生的实践效果做出评价,通过者获得1学分。本表一式两份交所在院(系)研究生工作秘书处。
4.凡不参加社会实践或已参加社会实践但未通过者,应补修该环节,否则不记载学分,不得参加论文答辩。5.实践内容:
包括上课、助课,指导实验或实习及指导本科生毕业设计(论文)等,不少于30学时,或进行科技服务(承担生产或科研中急需解决的短、平、快项目,协助生产单位解决某些技术问题)、科技培训、科技咨询、课题调研、科研实践、课程实践等,安排3个月左右。
6.本表存入研究生技术档案,是学位评定材料之一,填写要认真,要求用5号宋体字体,A4纸双面打印,如栏内填写不下,可另加附页。
二、社会实践所在单位对研究生参加实践活动的评语
学生社会实践考核表范文第17篇学院:
专业:
填表时间:
说
明
一、社会实践成绩根据实践表现、报告(论文)水平两部分评定。
二、社会实践表现参照以下几个方面进行评定
1.对待实践的态度及遵守纪律情况;
2.准确、熟练地进行观察记载、搜集、整理、查阅资料及处理数据的水平;
3.准确、熟练地进行各项操作、并运用所学知识解决实际问题的水平;
4.参加社会实践累计时间。
三、社会实践报告(论文)参照以下几个方面进行评定
1.选题的实用性、分析的科学性和体系的严整性;
2.获题资料是否丰富、处理资料是否科学、严谨;
3.综合运用基础理论和专业知识的深度,归纳、概括及运算能力;
4.文字表达能力,文章的逻辑性。
四、报告(论文)按优、良、中、及格、不及格五级计分。
五、报告(论文)用钢笔誊写或用计算机打印。
六、报告(论文)在开学后两周内交送各院研究生辅导员处,成绩由社会实践教研室组织教师批阅后统一报教务处。
七、没有社会实践报告(论文)成绩的同学不得毕业。
学生社会实践考核表范文第18篇年度绩效考核表模板
被考核人姓名:部门:职位:
30分
30分
40分
分值10
扣5分
扣5分
加2分
加3分
加5分
评定标准:月度绩效
优秀:月绩效考评成绩85分以上有资格拿绩效考核奖金200元
一般:月绩效考评成绩70分—85分有资格拿绩效考核的奖金100元
其他:月绩效考评成绩70分以下有资格拿绩效考核的奖金0元
年度绩效:每月的月度绩效相加后除以12个月。
优秀:绩效考评平均成绩85分以上有资格拿十三薪
一般:绩效考评平均成绩70分—85分有资格拿十三薪的二分之一
其他:绩效考评平均成绩70分及以下没有资格拿年度奖金
学生社会实践考核表范文第19篇(一)在20xx年里,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,评价工作方法,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,经过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地完成任务。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮忙指导下,不断提高,逐渐摸清了工作中的基本情景,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。
(二)在20xx年工程维修主要有:卫生间后墙贴瓷砖,天花修补,二栋宿舍走廊护栏及宿舍阳台护栏的维修,还有各类大小维修已达几千件之多!
(三)爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用
学生社会实践考核表范文第20篇一个学年已过去,新的学期即将来临。
在这一年里,我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。
回顾这一学期的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,默默的耕耘在这片“圣”地上,现结合自己一学期来的工作情况做以下汇报。
一、课堂教学
本学期我所教的是一年级的1—4班,每周16节课,再加上校本课(模拟飞行)一节,一周共17节课。
要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
(2)了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
(3)考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(4)组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。
同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合全面贯彻有效教学思想方针,强实推进落实有效教学,科学合理的安排教学进度计划和教学内容,按照由易到难,由简到繁,负荷由小到大的原则,实行多次重复练习,在整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,极大限度地发挥学生主体的主观能动性,满足不同类型学生的要求。
在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。
使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练。
增强了学生的体质,挖掘出有体育特长的学生,使他们能正确的认识自己,审视自己,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
培养了学生的组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、不怕脏、勇敢顽强的进取精神。
促进德、智,体等方面的全面发展。
学生社会实践考核表范文第21篇在安防工作这两年来,完成了一些工作,取得了必须成绩,评价起来有以下几个方面的经验和收获:
(一)仅有摆正自我的位置,下功夫熟悉基本业务,才能更好适应工作岗位。
(二)仅有主动融入团体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中坚持好的工作状态。
(三)仅有坚持原则落实制度,认真统计盘点,才能履行好用品的申购与领用。
(四)仅有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。
(五)要加强与员工的交流,要与员工做好沟通,解决员工工作上的情绪问题,要与员工进行思想交流。
学生社会实践考核表范文第22篇活动主题:
创新创业当先锋、服务农村促和谐
活动内容:
1、紧紧围绕“创新创业当先锋、服务农村促和谐”的主题,面向创新创业和社会主义新农村建设的实际需求,结合自身专业特点和个人特长,
积极开展创新创业政策宣传、企业帮扶、法律援助、支教扫盲、帮贫助困、留守儿童心理素质拓展、农村科技人才培训、挂职锻炼等社会实践活动,
积极调查本地区在推进“创新创业、新农村建设”工作中的具体措施和实际成效,并在调研的基础上提出个人建议
2、围绕“受教育、做贡献、长才干”和提高创新创业、动手实践能力的目标,紧扣个人专业特长,深入党政机关、学校、企业、厂矿、乡村等,积极参与自身专业实践或工程实践等活动
活动要求:
1、遵守实践单位的工作制度,遵守劳动纪律
2、社会实践实践不少于两周
3、坚持受教育、长才干、作贡献的原则,务求实效
4、就近就便,注意安全第一
注:开学后一周连同调查报告(论文)一起交给班级团支书
学生社会实践考核表范文第23篇教育局年度考核表
教育局年度考核表
教育局年度考核表范文
一年里,认真做好本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、思政方面:
作为一名党员教师,我深感思想的重要和素质的过硬。
所以在这一学期里我继续学习了党和国家的教育方针,教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中小学教师职业道德》,并向有丰富业务经验的党员同志学习,增强自身师范素质,真正做到热爱学生,关心学生,为人师表,教书育人。
在努力学习党的`先进思想的同时,我也积极参与党员“争优创先”活动,做出党员公开承诺书,并严格完成所承诺事项。
按季度向党组织做出思想汇报,并书写个人学习和实践心得。
二、教学方面:
本学期,我教授七年级四个班级历史科目,使用教材是岳麓版七年级(上),完成66课时的备课和上课。
在教学方法上,采用的是分组教学法,全班共分8个学习小组,每个小组由一位组长负责组织学习和督促检查,对每一节课的学习内容进行组织学习,对基本概念进行背诵检查。
这样减轻了教师的负担,使学生也能够及时的反馈和交流,更加有利于合作学习。
作业批改学生和老师结合的批,学生相互批,相互的借鉴。
对于随堂联系和习题,我都是逐题在课堂上辅导,个别辅导纠正,学检的练习题都要在业余时间和礼拜天做,都能够及时的批改。
配套练习由于难度较大,只要求一类生完成,并且给予指导,学生完成作业的情况较好。
期中考试和期末考试的优秀率及格率比较符合预期。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空世界》获天水市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文课程网络资源设计的脚本县三等奖,辅导的作文《美丽的仙人崖》天水市三等奖,辅导王斌在全国英语竞赛中获三等奖。
“进无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。
考试成绩不稳定等。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
学生社会实践考核表范文第24篇广东省事业单位工作人员年度考核登记表
(20xx年度)
单位:XX市XX学校
等
级
岗位等级
岗位等级
本人年度工作总结
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
站在教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突,使得我不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。如今,已然不断成长了起来。
一、思想方面
坚决拥护中国_的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律规定,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。
二、教育工作方面
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新的能力。
三、遵守纪律方面
严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
一份春华、一份秋实,在教书育人的道路上,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信明日一定能盛开绚丽的花朵。
(签名)***
20xx年12月30日
部门主管领导
(签名)
年
月
日
审核意见
考核单位
(盖章)
年
月
日
主管单位
(盖章)
年
月
日
本人意见
(签名)
年
月
日
复核或申诉
(盖章)
年
月
日
_广东省委组织部、广东省人力资源和社会保障厅监制
学生社会实践考核表范文第25篇考核者
被考核者
处级主管
部门经理
副总经理
总经理
一般职员
----
----
处级主管
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