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文档简介

2024届绥江县三下数学期末经典试题一、神奇小帮手。1.4个人站成一列做操,小明和小红站在一起,并且小明在小红的后面,共有(________)种不同的站法。2.从武汉到南京可以乘火车、汽车、轮船、飞机四种交通工具,从南京到上海可以乘火车、汽车、轮船三种交通工具。从武汉途经南京到达上海,一共有(________)种不同的方式。3.幼儿园购进15箱迷你南瓜,每箱24个。根据下面的竖式,在括号里填上合适的数。4.王小红出生于2005年3月5日,到2015年3月5日正好(______)周岁。5.星期二早上的作息时间。6.用0、2、4、6可以组成(______)个没有重复数字的两位数。7.正方形的周长为84厘米,它的面积为(______)平方厘米。8.下图是用四个1平方厘米的正方形拼成的图形,这个图形的面积是(__________)平方厘米,周长是(__________)厘米。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.钟面上分针走动属于旋转现象.(______)10.一个月不可能有5个星期日.(______)11.最小的两位数乘最大的一位数,积是909。________12.五一劳动节从4月28号开始放假,5月2号上学,一共放了4天假。(______)13.乘数的末尾有3个0,积的末尾也可能有3个0。(________)14.复式统计表的优点是简洁明了,易于比较。(______)15.4.3+5=4.8(____)16.27个42相加的和是1.(____)17.分别由6个1平方厘米的小正方形拼成的两个不同形状的长方形,它们的周长不同,面积相同。(______)18.在估算319÷4时,可以把319看成360,得数大约是90。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.在中,□里一共有()种填法。A.5 B.6 C.720.205.9的整数部分是,小数部分是,正确选项是()。A.205、0.9 B.0.9、9 C.9、0.921.傍晚开始写作业的时候,小明看了一下钟表(如图),那么这个时刻用24时计时法表示为()。A.16:45 B.18:45 C.6:4522.下图是一张残缺的日历,你认为这一年可能是()年.A.1900 B.1990 C.199623.412里连续减去4,减()次结果是0.A.100B.110C.80D.10324.1桶水大约重10千克,()桶水大约重1吨。A.10桶 B.100桶 C.1000桶25.妙妙在对折的纸上剪下如下的图形,展开后会是图()。A. B. C.26.甲、乙、丙的职业分别是工人、教师、军人中的一种,甲不是工人,乙是教师,那么丙的职业是().A.工人 B.教师 C.军人27.质量最接近1吨的是(

)A.10瓶矿泉水

B.25名六年级学生

C.1000枚1元硬币

D.100升水28.下面字母中不是轴对称图形的是(

).A.D B.T C.F D.M四、勤奋的你来算一算。29.口算。720+290=1000-354=125×7=39÷3=30×50=490÷7=250×4=120÷4=0÷21=96÷6=51×49≈4.3-2.6=30.笔算.(带※的要验算.)23×15=※45×17=837÷9=※618÷6=31.求阴影部分的面积.(单位:厘米)五、操作题。32.帮小动物找家。六、解决问题33.佳乐家超市新购入两种点心。购入A点心28千克,花了252元;购入B点心21千克,花了231元。哪种点心的进价便宜?34.圈一圈,算一算。476÷4=14×12=35.小明身高是1.3米,小芳比小明高0.12米,小华比小明矮0.09米。(1)小芳的身高是多少米?(2)小华的身高是多少米?36.下面每个小方格代表1平方厘米.在方格纸上,画出一个面积是16平方厘米的正方形和一个周长是20厘米的长方形(长和宽均是整厘米数),并求出正方形的周长和长方形的面积.(1)正方形的周长(2)长方形的面积37.一列火车上午7时从甲地开出,中午12时到达乙地,火车每小时行85千米,甲、乙两地相距多少千米?

参考答案一、神奇小帮手。1、6【分析】假设其余两人分别为甲、乙,则有以下6种不同的站法:甲、乙、小红、小明;乙、甲、小红、小明;甲、小红、小明、乙;乙、小红、小明、甲;小红、小明、甲、乙;小红、小明、乙、甲;【详解】根据分析可知,4个人站成一列做操,小明和小红站在一起,并且小明在小红的后面,共有6种不同的站法。故答案为:6。【点睛】本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。2、12【分析】根据题意可知,从武汉到南京有四种交通工具可用,从南京到上海有三种交通工具可用,根据乘法的意义,从武汉途径南京到达上海一共有4×3种方式,解答即可。【详解】根据分析可知:4×3=12(种)答:一共有12种不同的方式。故答案为:12【点睛】本题考查了乘法的意义。找出数量关系,列式计算即可解答。3、5;120;10;240;15;360【分析】根据整数乘法的计算方法可得,120表示5箱南瓜是120个;240表示10箱南瓜是240个;所得的结果表示15箱南瓜是360个,据此解答。【详解】【点睛】本题考查竖式乘法的意义:注意牢记竖式计算的步骤,看准每一步代表的意思。4、10【分析】用2015减去王小红的出生年份2005即可解答。【详解】2015-2005=10(周岁)故答案为:10。【点睛】本题主要考查学生对年月日知识的掌握和灵活运用。5、8:15;8:45;10;9:35【分析】利用结束时间=开始时间+经过时间,经过时间=结束时间-开始时间进行计算即可。【详解】7时50分+25分=7时75分=8时15分;8时15分+30分=8时45分;8时55分-8时45分=10分;8时55分+40分=8时95分=9时35分。故答案为:8:15;8:45;10;9:35。【点睛】本题主要考查时间的计算,根据经过时间、结束时间、开始时间三者之间的关系进行计算。6、9【分析】0、2、4、6十位上的数字不能是0,用在十位上的数有3种可能,十位上的数确定之后,用在个位上的数有3种可能,一共有3×3=9个没有重复数字的两位数。【详解】3×3=9(个),用0、2、4、6可以组成9个没有重复数字的两位数。【点睛】此题考查排列组合问题,要考虑每个数位上可能出现的数字,也可通过枚举法判断。7、441【分析】根据正方形周长公式:周长=边长×4,那么边长=周长÷4,求出边长以后,再根据面积=边长×边长计算出面积即可。【详解】84÷4=21(厘米)21×21=441(平方厘米)故答案为:441。【点睛】本题考查的是正方形的面积和周长的公式,并且要灵活运用。8、410【解析】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、正确【详解】略10、×【解析】一个月最多31天,刚好第一天或第二天或第三天是星期日时,余下的28天还有4个星期日,此月最多有5个星期日.据此判断即可.11、×【分析】最小的两位数是10,最大的一位数是9,10×9计算出结果和909比较一下即可。【详解】10×9=90≠909。故答案为:×。【点睛】本题重点是知道:最小的两位数是10,最大的一位数是9。12、√【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间可知,从4月28号到4月30号经过了2天,从4月30号到5月2号经过了2天,则从4月28号到5月2号共经过了2+2=4天,也就是一共放了4天假。据此解答即可。【详解】根据分析可知,五一劳动节从4月28号开始放假,5月2号上学,一共放了4天假。故答案为:√【点睛】熟记经过时间的计算公式,灵活运用公式解决生活实际问题。计算经过时间时,可以采用分段计算的方法。13、√【分析】根据题意,假设一个数是2000,另一个数是3或5,分别求出它们的乘积,然后再进一步解答。【详解】假设一个数是2000,另一个数是3或5;2000×3=6000,6000的末尾有3个0;2000×5=10000,10000的末尾有4个0;所以,乘数的末尾有3个0,积的末尾也可能有3个0;故此说法正确。故答案为:√【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。14、√【分析】复式统计表的优点:一是复式统计表可表示多组数据;二是可以更加清晰、明了地反映数据的情况,据此判断。【详解】复式统计表可以直观简洁地表示和比较多组数据的情况,所以原题判断正确。【点睛】掌握复式统计表的优点是解答本题的关键。15、×【解析】此题错在用竖式计算时,没有把相同数位对齐。5是整数,应和4.3中的4对齐再计算。16、✕【详解】略17、√【分析】两个长方形的面积都是6个小正方形的面积之和,所以面积相等;第一个长方形的周长是14厘米,第二个长方形的周长是10厘米,所以周长不相等。【详解】如图,所以它们的周长不同,面积相同。故答案为正确。18、×【分析】估算319÷4时,把319看成360,360与319相差太多,320接近319,且320能被4整除,则将319看作320,再进行计算即可。【详解】在估算319÷4时,把319看成360,估大了,将319看成320比较合适,得数大约是80。故答案为:×。【点睛】三位数除以一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数,且被除数是除数的倍数,再进行计算。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【分析】根据小数大小的比较方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……,据此解答。【详解】所以□里可以填4,5,6,7,8,9;共有6种填法;故答案为:B【点睛】本题主要考查了小数比较大小方法的应用,要熟练掌握。20、A【分析】根据小数的数位顺序表可知:小数点左边是整数部分,右边是小数部分,由此解答即可。【详解】205.9的整数部分是205,小数部分是0.9。故答案为:A【点睛】此题考查了小数的组成,注意基础知识的积累。21、B【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分,钟面所显示的时刻是下午6:45,把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可。【详解】小明傍晚开始写作业的时候,是下午6:45,用24时计时法表示为18:45。故答案为:B【点睛】此题是考查钟表的认识、普通计时法与24计时法的转化。22、C【详解】略23、D【解析】略24、B【分析】先把1吨化成1000千克,进而求1000千克里面有几个10千克得解。【详解】1吨=1000千克1000÷10=100(桶)故答案为:B【点睛】解决此题关键是把1吨化成1000千克,进而根据求一个数里面有几个另一个数,用除法计算得解。25、A【分析】由可得,对折后的纸上分别剪了一个桃心和一个圆,展开后,所剪的桃心和圆一定是关于折痕为对称轴的轴对称。圆距离对称轴较远,桃心距离对称轴较近,桃心的一边与对称轴平行,根据这些特征选择即可。【详解】由可得,妙妙在对折好的纸上分别剪了一个圆的和一个三角形,展开后得到的图形是。故答案为:A【点睛】此题考查了轴对称图形的特征:把一张正方形纸对折,剪下的图形一定是关于折痕为对称轴的轴对称图形。26、A【详解】略27、B【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识并结合选项可知:质量最接近1吨的是25名六年级学生的体重;由此解答即可.28、C【详解】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,由此判断,四个字母中只有“F”不是轴对称图形.故答案为C四、勤奋的你来算一算。29、1010;646;857;13;1500;70;1000;30;0;16;2500;1.7【分析】根据整数加、减、乘、楚,小数的减法进行计算即可。【详解】720+290=10101000-354=646125×7=85739÷3=1330×50=1500490÷7=70250×4=1000120÷4=300÷21=096÷6=1651×49≈25004.3-2.6=1.7故答案为:1010;646;857;13;1500;70;1000;30;0;16;2500;1.7【点睛】本题考查了整数的和小数的运算,锻炼学生基本计算能力。30、34576593103【详解】略31、24×24÷2=576÷2=288(平方厘米)【解析】略五、操作题。32、【解析】两位数乘以两位数,用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的十位对齐,最后将两次计算得出的结

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