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文档简介

2024届通化县数学三下期末检测模拟试题一、填空题。(20分)1.50米赛跑中,李丽用了8.9秒,王冰用了9.8秒,杨华用了10秒,(______)是冠军。2.一辆货车3小时行驶99千米,照这样计算,9小时行驶(_____)千米。3.一个等腰三角形的一个底角是36°,顶角是(________),如果顶角是36°,则一个底角是(________)。4.闰年的1月、2月、3月一共有(______)天.2002年是(_____)年.5.计算:8×7÷8×7=________。6.576除以4的商是(________)位数,224除以9的商是(________)位数,余数是(_____)。7.31×19的积大约是(________),42×48的积大约是(________).8.在()里填上合适的小数。9.读同一本书,甲读了这本书的,乙读了这本书的,(________)读得慢。10.2012年2月1日是星期三,小明3月2日过生日,这一天是星期(________)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.下列年份中是闰年的是().A.1900年 B.2000年 C.2100年 D.2210年12.相邻两个常用的面积单位之间的进率是(

)A.10

B.100

C.100013.每一年的七月、八月和九月一共()天.A.93B.92C.91D.9014.□÷△=○……8除数最小是()。A.7 B.8 C.9 D.1015.一个长方形长8m,宽7m,从这个长方形中剪去一个最大的正方形,这个正方形的面积是()m2。A.9 B.36 C.49三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.两位数乘两位数,积可能是两位数或三位数。_____。17.早晨,太阳在东方升起。(________)18.0乘任何数都得0,0除以任何数(0除外)也都得0。(____)19.24时也是第二天的0时。(_____)20.用8个相同的正方形拼成长和宽不相等的长方形,有2种不同的拼法。(________)四、计算题。(28分)21.直接写得数。180÷6=630÷7=50×40=3.2+2.6=25×20=0.8-0.3=14×50=300÷5=22.用竖式计算。32×21=48×63=50×36=11.5-5.6=五、作图题。(8分)23.连一连。480÷4318÷3550÷5749÷7六、解决问题。(每题4分,共24分)24.星光小学一年级有145人,二年级有160人,三年级有184人,平均每个年级有多少人?25.三(1)班有40名学生,喜欢唱歌的占,喜欢画画的占,喜欢唱歌和喜欢画画的学生各有多少人?26.李琳家买了一张长方形餐桌,长8分米,宽5分米。现在要给这张餐桌配上一块长方形桌布,要求四周都要垂下1分米,这块桌布的面积是多少平方分米?27.中国“天宫一号”载人航天器绕地球飞行一圈需要91分钟,绕地球16圈,需要多少分钟?28.有一个长方形的花园,管理处想在花园里建一个观景台.园林设计师设计了两个不同方案,如下图所示(1)小梅认为:这两个方案图中剩下花园的占地面积一样大.你同意她的想法吗?把你的理由写下来.(2)观察这两个方案图,如何让你继续研究,你还想研究什么问题?29.王伯伯把一根长4.2米的竹竿插入池塘中,竹竿入泥部分是0.6米,露出水面的部分是0.4米,水深多少米?

参考答案一、填空题。(20分)1、李丽【分析】根据小数大小的比较方法,将三个人比赛时间进行比较,用时最少的那个人获得冠军。【详解】8.9<9.8<10,所以李丽获得冠军。故答案为:李丽。【点睛】相同路程,时间短的速度快。2、297【解析】略3、108°72°【分析】等腰三角形两个底角相等,根据三角形内角和是180度,用180°-36°×2即可求出顶角,用(180°-36°)÷2即是底角的度数。【详解】顶角:180°-36°×2=180°-72°=108°底角:(180°-36°)÷2=144°÷2=72°【点睛】此题主要考查学生对等腰三角形的性质和三角形内角和的认识与应用。4、91平【解析】试题分析:第一季度是指每一年的一、二、三月,闰年的一月有31天、二月有29天、三月有31天,进而求出闰年第一季度的总天数;用2002除以4,看是否有余数,有余数2002年就是平年,没有余数就是闰年.解:闰年第一季度有:31×2+29=91(天).2002÷4=500…2,有余数,所以2002年是平年.答:闰年的1月、2月、3月一共有91天.2002年是平年.故答案为91,平.【点评】本题主要考查了平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年.5、49【分析】整数四则混合运算顺序:在没有小括号的算式里,如果只含有同一级运算(只有加减法或只有乘除法,从左到右依次计算;如果含有两级运算(既有乘除又有加减),先算乘除,后算加减;如果有小括号,就先算小括号里面的。【详解】原式=8×7÷8×7=56÷8×7=7×7=49。故答案为:49。【点睛】在没有小括号,只有乘除法的计算中,要按照顺序从左往右依次计算即可。6、三二8【解析】略7、6002000【解析】略8、0.5;1.7;2.3【分析】由图中的数轴可知,数轴中从“0”向右每一大格代表的数值单位是1,每一大格被平均分成10份,根据小数的意义可知,每小格是一大格的,代表的数值单位是“”或“0.1”,据此将各数在数轴中相应的位置表示出即可。【详解】如图所示:【点睛】根据小数的意义得出每一小格代表的数值单位是多少是完成本题的关键。9、乙【分析】比较两个分数大小,哪个小,就是哪个读的慢。【详解】>,乙读的少,所以乙慢。故答案为:乙【点睛】同分子分数比较大小,看分母,分母越小,分数越大。10、五【分析】根据闰年的判定方法可知,2012÷4=503,则2012年是闰年,2月有29天。根据经过时间=结束时间-开始时间可知,29-1+2=30天。也就是再过30天小明就过生日。每7天为一组,按星期四、星期五、星期六、星期日、星期一、星期二、星期三的顺序排列。用30除以7,余数是几,就是一组中的第几位。【详解】2012÷4=503,则2012年是闰年,2月有29天。29-1+2=30(天),则再过30天小明就过生日。30÷7=4(个)……2(天)所以再过30天是星期五,也就是3月2日这一天是星期五。故答案为:五。【点睛】利用有余数的除法解决生活实际问题,余数是几,答案就是一组中的第几个。如果没有余数,则正好是一组中的最后一个。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【详解】略12、B【详解】略13、B【解析】试题分析:七月、八月、九月的总天数不受平年、闰年的影响,七、八月是大月,小月30天,大月31天,六月是小月,据此即可求出七月、八月、九月一共有多少天,根据计算结果进行选择.解:31+31+30=92(天)答:每一年的七月、八月和九月一共92天.故选:B.【点评】关键记住大小月,无论平年还是闰年,六、七、八三个月的总天数不变,都是92天.14、C【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,除数最小为:余数+1。【详解】余数是8,除数最小是:8+1=9;故答案为:C【点睛】解答此题的关键是根据在有余数的除法中,余数总比除数小。15、C【分析】从长方形中剪去最大的正方形,则这个正方形的边长为长方形的宽,即7m,再根据正方形的面积=边长×边长,代入数据即可得到答案。【详解】根据题意可知,正方形的边长为7m7×7=49(m2)故答案为:C【点睛】本题考查的是正方形的面积公式,得到正方形的边长是本题的关键。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【分析】根据题意,可以假设这两个两位数是最小的两位数,然后再进行判断即可。【详解】根据题意,假设这两个两位数是最小的两位数,即都是10,那么,10×10=100,因为100是三位数,与题意不符,所以,两位数乘两位数,积可能是两位数或三位数是错误的。故答案为:错误。【点睛】根据题意,用赋值法进行判断比较容易判断出此类问题。17、√【分析】实际生活中,我们常利用太阳、北极星、年轮等物体来辨别方向。早晨时,太阳在东方。中午时,太阳在南方。傍晚时,太阳在西方。据此解答即可。【详解】根据生活经验可知,早晨,太阳在东方升起。故答案为:√。【点睛】本题考查实际生活中方向的辨别,需熟练掌握。除此之外,还要了解北极星在北边。树的年轮密的一面是北面,稀疏的一面是南面等。18、√【解析】略19、√【解析】略20、√【分析】由8=1×8=2×4,可知用8个相同的正方形拼成长和宽不相等的长方形,可以拼成长是8,宽是1的长方形;也可以拼成长是4,宽是2的长方形,共有2种拼法;据此解答。【详解】据分析得出:用8个相同的正方形拼成长和宽不相等的长方形,有2种不同的拼法;故此说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了图形的拼组,画图可更好的帮助学生理解。四、计算题。(28分)21、30;90;2000;5.8;500;0.5;700;60【详解】略22、672;3024;1800;5.9【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来;小数的加法和减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。【详解】32×21=67248×63=302450×36=180011.5-5.6=5.9【点睛】此题考查了整数乘法的竖式计算方法及计算能力,应熟练掌握计算方法,确保计算的准确性。五、作图题。(8分)23、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法(被除数中间没有0):一位数除三位数,在求出商的百位上的数后,若被除数的百位上没有余数,并且被除数的十位不够商1,则要在十位上商0占位,然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除;商末尾有0的除法的计算方法(没有余数):三位数除以一位数,被除数的末位是0,且前一位正好除尽,就直接在个位上商0占位;据此进行解答即可。【详解】480÷4=120318÷3=106550÷5=110749÷7=107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、163人【解析】先求出总人数,然后求平均每个年级有多少人.145+160+184=489(人)489÷3=163(人)答:平均每个年级有163人.25、16人;15人【分析】把总人数看作单位“1”,喜欢唱歌的占,即将40名同学平均分为5份,喜欢唱歌的占其中的2份,由此用40÷5×2求出喜欢唱歌的人数,同理,用40÷8×3求出喜欢画画的人数。【详解】40÷5×2=8×2=16(人)40÷8×3=5×3=15(人)答:喜欢唱歌有16人,喜欢画画的有15人。【点睛】解答本题的关键是找出单位“1”,根据分数中分子和分母的意义进行解答。26、70平方分米【解析】8+1×2=10(分米)5+1×2=7(分米)10×7=70(平方分米)答:这块桌布的面积是70平方分米。27、1456分钟【分析】根据题意,一圈91分钟,16圈就是16个91,用乘法解答即可。【详解】16×9

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