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文档简介
通风技术与安全管理
通风技术与安全管理专业人才培养方案
一、专业名称及专业代码
通风技术与安全管理(420503)
二、入学要求
普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力
三、修业年限
三年
四、职业面向
本专业职业面向如表1所示。
表1本专业职业面向
所属专业大类所属专业类对应行业主要职业类别主要岗位群或技术领
(代码)(代码)(代码)(代码)域举例
矿井通风;
煤炭开采和洗选矿井瓦斯检测;
资源环境与安全大类煤炭类矿井通风工程技术人员
类矿井防尘;
(42)(4205)(2-02-03-03)
(06)矿井安全监测;
矿山救护
五、人才培养目标与规格
(一)培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水
平良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可
持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向煤炭开采和洗选行业的矿山通风工
程技术人员职业群(或技术技能领域),能够从事矿井通风、矿井瓦斯检测、矿井防尘、
矿井安全监测、矿山救护等工作的高素质技术技能人オ。本专业培养理想信念坚定,德、
智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平良好的人文素养、职业道德和创新
意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和
技术技能,面向煤炭开采和洗选行业的矿山通风工程技术人员职业群(或技术技能领域),
能够从事矿井通风、矿井瓦斯检测、矿井防尘、矿井安全监测、矿山救护等工作的高素
质技术技能人オ。
(二)培养规格
本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求:
2.素质
(1)坚定拥护中国共产党领和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会
主义思想指引下,践行社会主义核心价位观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。
(2)崇尚宪法、遵法守紀、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道
德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识。
(3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。
(4)勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、取业生涯规划的意识,有较强的
集体意识和团队合作精神。
(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和1-2项运动技能,
养成良好的健身与卫生习慣,以及良好的行为习惯。
(6)具有一定的审美和人文素养,能够形成1~2项艺术特长或爱好。
2.知识
(1)掌握必备的思想政治理主、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。
(2)熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产、职业卫
生健康等知识。
(3)掌握计算机基础及办公自动化相关知识。
(4)掌握矿图的基木知识和CAD绘图的基础知识。
(5)掌握煤矿地质与煤矿生产的基本知识。
(6)掌握矿井采掘、爆破、顶板管理等相关知识。
(7)掌握矿井通风的相关理论和知识。
(8)掌握矿井瓦斯、矿尘、矿井火灾火状等火害的防治技术。
(9)掌握煤矿安全监测监控的相关知识。
(10)掌握矿山救护与救援的基本知识。
3.能力
(1)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。
(2)具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。
(3)具有对矿井通风与安全的相关数据进行分析与应用的能力。
(4)能够掌握矿井“一通三防”岗位标准及作业规范。
(5)能够熟练使用通风、瓦斯等仪器仪表,进行通风、瓦斯、矿尘等安全检测。
(6)能够看懂煤矿生产系统图和采掘作业规程。
(7)能够编写与实施矿井通风、瓦斯防治、矿尘防治等作业规程。
(8)能够合理布置、维护和使用煤矿安全监测设备。
六、课程设置及要求
本专业课程主要包括公共基础课程和专业(技能)课程。
(一)公共基础课程
1.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
(1)课程目标
本课程是高等学校根据中宣部、教育部有关文件精神设置的公共必修课,也是高职
院校思想政治理论教育中的骨干课程和核心课程。开设本课程的主要目的,是帮助大学
生系统掌握马克思主义中国化理论成果的形成发展、主要内容和精神实质,不断增强大
学生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,从真正意义上
使马克思主义中国化理论成果内化于心、外化于行。
(2)教学内容
以马克思主义中国化为主线,集中阐述马克思主义中国化理论成果的形成发展、主
要内容和精神实质;以马克思主义中国化最新理论成果——习近平新时代中国特色社会
主义思想为重点,全面解读党在新时代的基本理论、基本路线、基本方略等。
(3)教学要求
努力掌握基本理论;坚持理论联系实际;培养理论思考习惯;提高理论思维能力。
促进大学生进一步增强以实际行动为中国特色社会主义事业和实现中国梦做贡献的主
动性和自觉性。
2.思想道德修养与法律基础
(1)课程目标
本课程是高校思想政治理论课程体系的重要组成部分,是教育部规定大学生必修思
想政治理论课之一。学习这门课程的主要目的是从当代大学生面临和关心的实际问题出
发,帮助大学生形成崇高的理想信念,弘扬伟大的爱国主义精神,确立正确的人生观和
价值观,牢固树立社会主义核心价值观,培养良好的思想道德素质和法治素养,进一步
提高分辨是非、善恶、美丑和加强自我修养的能力,成长为自觉担当民族复兴大任的时
代新人。
(2)教学内容
主要包括三大知识模块:一是思想政治教育,旨在引导帮助大学生树立正确的人生
观,树立科学的理想信念;二是道德教育,旨在帮助大学生提升个人品德;三是法治教
育,旨在帮助大学生积极培养法治思维,合理行使法律规定的权利和义务。
(3)教学要求
结合高职大学生的特点,创新教学方法,构建知行统一的教学模式,努力实现知识
传授向素质提升的转变、教材内容向教学内容的转变、学习知识向培养信仰的转变。
3.高等数学
(1)课程目标
本课程是我校一门重要的基础理论课程。通过本课程的学习,使学生系统地获得一
元函数微积分等基本知识和基本理论,并注重培养学生熟练的运算能力和较强的抽象思
维能力、逻辑推理能力、几何直观和空间想象能力,从而使学生学会利用数学知识去分
析和解决一些几何、力学和物理等方面的实际问题,为学习后续课程和进一步扩大数学
知识奠定必要的数学基础。
(2)教学内容
主要有函数(一元函数、多元函数)、极限、导数、积分(不定积分、定积分)等。
(3)教学要求
本课程教学以课堂教学为主,结合现代教育技术手段进行教学,在教学中要注重结
合本校学生的具体情况,适当降低难度,以基本概念为基础,以实际应用为目的,以必
须、够用为原则。灵活运用启发式、讨论式、研究式等方法组织教学活动,提倡互动式、
设疑式等多种教学形式组织教学。
4.英语
(1)课程目标
本课程是高职学历教育必修的基础课程之一。高职英语教学是以英语语言基础知识
与英语策略和跨文化交际为主要内容,以外语教学理论为主要指导,并集多种教学手段
为一体。根据国家教育部颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求》,大学英语课
程旨在培养学生掌握一定的英语基础知识和技能,具有一定的听、说、读、写、译能力,
掌握必要的、实用的英语语言知识和语言技能,具有阅读和翻译与本人有关的英文资料
的初步能力,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素质,并为今后进一步提高英语
的交际能力打下基础,以适应社会发展和经济建设的要求。
(2)教学内容
主要包括文化背景知识、情景对话、阅读材料、写作技巧等。
(3)教学要求
我院现今采用《新技能英语》系列教材,充分考虑到高职高专英语教学的现状和发
展趋势,力求为一线教学提供良好的教学素材和教学支持。由于不同专业的就业去向对
英语能力的要求,以及学生未来就业岗位对英语口语、笔头沟通能力的需求不同,我们
根据不同专业的特点,以学生的职业需求和发展为依据,制定相应的教学要求,因材施
教。
5.计算机基础
(1)课程目标
通过学习本课程,使学生了解计算机的应用领域及其功能、计算机系统的基本结构
和工作原理,具备计算机基本操作能力;熟练掌握计算机Windows7操作系统、Microsoft
Office2010办公软件及常用工具软件的基本功能和操作技巧,具备进行日常办公事务
处理的能力;熟悉计算机网络的基本知识和操作技能,掌握Internet网络应用的一般知
识并具备使用网上常用工具软件的能力。为后继课程的学习及未来就业工作打好基础。
(2)教学内容
主要有数制及其转换;Windows7基本操作,文件和文件夹管理,系统设置、设备
管理及附件程序应用;使用MicroOfficeWord2010制作“自荐书”、“晚会海报”、“通讯
录”,设计“试卷”,“毕业论文”排版;使用MicroOfficeExcel2010制作“学生成绩表”、
“成绩统计分析表”,制作“超市销售数据分析表”;使用MicroOfficePowerPoint2010制
作“竞赛团队介绍”演示文稿;Internet网络应用方法。
(3)教学要求
使用多媒体教学环境完成课堂教学内容,使用Internet连接的机房完成课程实训。
教学过程采用“学做一体”的教学模式。
6.体育与健康教育
(1)课程目标
积极参与各种体育活动,树立“健康第一”体育观,形成“终身体育”意识,具有
一定的体育文化欣赏能力。熟练掌握两项以上健身运动的基本方法和技能,能科学地进
行体育锻炼,提高自己的运动能力,掌握常见运动创伤的处置方法。提高身体素质,自
觉通过体育活动改善心理状态,克服心理障碍,养成乐观生活态度,能调节自己的情绪,
能体验运动的乐趣和成功的感觉。能表现出良好的体育道德和合作精神,正确处理竞争
与合作的关系。
(2)教学内容
根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神,结合我院体育课开设及体
育设施实际情况,选择内容有体育与健康理论知识;篮球、排球、基本体操。
(3)教学要求
要求学生掌握体育的基本理论知识,建立正确的体育观念,掌握科学锻炼身体的基
本技术,技能和方法,培养锻炼身体的兴趣与习惯。
7.军事理论
(1)课程目标
本课程是根据《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》和有关规
定开设的一门公共必修课程。通过军事训练和军事课教学,使广大学生掌握基本军事理
论与军事技能,确立国防观念和国家安全意识,增强努力学习的责任感和使命感,强化
爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,锻炼吃苦耐劳、坚韧顽强的意志品质,培
养团结协作、求真务实的作风,有效地促进学生综合素质的提高,促进学风、校风建设,
为培养合格社会主义有用人才打下坚实的基础。
(2)教学内容
主要包括军事理论教学以及军事技能训练。
(3)教学要求
教学方式以课堂多媒体教学为主,配合课堂讨论及组织观看军事教学录像片实施教
学;军事理论教学还要在完成规定的学时之外,通过举办讲座和开展经常性的国防教育
活动,使教学内容和效果得到不断延伸和提高;按照教育要面向现代化、面向世界、面
向未来的要求,突出德育和素质教育在军事理论教学中的地位,不断增强学生的国防观
念和爱国意识。
8.大学生职业生涯规划与就业指导
(1)课程目标
本课程是根据教育部办公厅关于印发《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》
的通知(教高厅〔2007〕7号)的精神而设置的公共必修课。通过本课程的学习,激发
大学生职业生涯发展的自主意识,树立正确的就业观,促使大学生理性地规划自身未来
的发展,并努力在学习过程中自觉地提高自身职业生涯管理能力和就业能力。
(2)教学内容
主要包括职业生涯规划基础、探索自我、探索职业世界、大学生能力素质训练方法、
就业形势与政策法规、大学生求职策略与技巧等。
(3)教学要求
紧密结合现阶段社会发展形势和当代高职院校学生的现状,结合高职生就业、成才
的真实案例,采用以课堂教学为主、以个性化就业指导为辅,理论和实践课程交替进行
的教学模式。在每个单元的理论课堂教学之中,有针对性地采用多种形式相结合的教学
方法,如案例讨论、头脑风暴、演讲、辩论、自测、设计编写等,有效激发学生学习的
主动性和参与性;在每篇的社会实践课,开展学生走出校园、走进社会,教师密切关注
学生遇到的实际问题并进行指导帮助的个性化实践教学,切实增强学生就业的竞争力。
9.大学生安全教育
(1)课程目标
本课程是高等学校面向各专业学生开设的公共必修课程,是保证大学生健康成长、
培养应有的安全防范意识和能力的一门重要基础素质教育课程。通过教学,使大学生系
统地掌握公寓安全、学习安全、交往安全、交通安全、防火防盗、识别非法组织、认识
自然灾害等各类校内外安全防范知识和技能,培养大学生应有的安全防范意识,保障大
学生人身财产安全,维护校园稳定。
(2)教学内容
主要有大学生安全教育概述,生活安全教育,防火知识、消防安全,物品保管、财
产安全,防诈骗防传销,珍惜生命、人身安全,饮食卫生、食品安全,出行平安、交通
安全,心理健康,交往及就业安全,保密知识与国家安全,预防大学生违法犯罪,应急
知识、公共安全等。
(3)教学要求
本课程授课可通过入学教育、专题讲座、安全分析、课程教育、日常教育等多种途
径和形式开展安全教育课程,注意为学生提供直接经验,拓宽学生视野,并善于利用发
生的安全事故警示教育学生。
根据党和国家有关文件规定,将思想政治理论、中华优秀传统文化、体育、军事理
论与军训、大学生职业发展与就业指导、心理健康教育等列入公共基础必修课;并将党
史国史、劳动教育、创新创业教育、大学语文、高等数学、公共外语、信息技术、健康
教育、美育、职业素养等列入必修课或选修课。
(二)专业课程
1.矿井通风
(1)课程目标
具备矿井通风的基础知识;正确使用通风安全仪器仪表;具有井巷测风的能力;具
矿井通风阻力测定的能力;具有通风机性能测定的能力;具有井下各种有害气体测定的
能力;具备矿井通风网络解算的能力;能够对矿井通风系统进行调整;会矿井通风设施
设计与施工;会矿井反风措施的制定;具有矿井通风设计的能力;能够制定改善矿井空
气条件的措施。
(2)教学内容
井巷测风、矿井通风阻力测定、通风机性能测定、井下各种有害气体测定、矿井通
风网络解算、矿井通风设计。
(3)教学要求
能够学以致用,把知识转化为职业能力;严格遵守职业规范和公司制度;用高标准
要求自己;重视工作中的每一个细节;必须有全局观念;树立积极心态,消除消极心态。
2.矿井瓦斯防治
(1)课程目标
了解瓦斯的成分,性质;具备查找资料、文献获取信息能力;具备煤层瓦斯压力测
定的能力;具备煤层瓦斯含量测定的能力;确定煤层的瓦斯储量与瓦斯涌出量;矿井瓦
斯等级鉴定;井下瓦斯超限治理措施的制定;井下瓦斯排放措施的编制;瓦斯抽放钻孔
的设计与施工;煤与瓦斯突出的预测工作计划;能够组织实施井下瓦斯局部积聚的处理
的作业;能够制定井下作业中控制和消除高温热源的措施;能够编制防止瓦斯爆炸事故
扩大的措施;会根据现象和测定参数预测预报煤与瓦斯突出事故。
(2)教学内容
煤层瓦斯压力和含量的测定、矿井瓦斯等级鉴定、井下瓦斯超限治理措施的制定、
井下瓦斯排放措施的编制、煤与瓦斯突出的预测。
(3)教学要求
重视工作中的每一个细节,业务上不耻下问,作风严谨,思维敏捷,在工作中不断
提高自身业务水平;善于听取意见,团结同事,具有团队合作精神;具有洞察细节能力,
具备宏观把握能力;以诚信的精神对待工作;坚持原则,忠于职守,作风正派,秉公办
事,诚实守信;具有判断试验数据的各种异常情况能力;
不做假试验,不出假报告;完成任务,履行职责,坚守承诺,承担责任;严格遵守
职业规范和公司制度。
3.矿尘防治
(1)课程目标
了解矿尘的性质及危险;具备井下粉尘的测定的能力,熟练使用测尘仪器测定矿尘
浓度、矿尘分散度参数等;掌握煤尘爆炸的原理;掌握煤尘爆炸性的鉴定方法;掌握煤
尘爆炸的预防措施;能够编制防治煤尘爆炸的措施;具备煤层注水方案的设计与施工的
能力;矿井综合防尘措施的编制。
(2)教学内容
井下粉尘的测定、煤尘爆炸的原理、煤尘爆炸的预防措施、矿井综合防尘措施的编
制、矿井综合防尘措施的编制。
(3)教学要求
用高标准要求自己;能够学以致用,把知识转化为职业能力;重视工作中的每一个
细节;突破职业思维,具备创新精神;完成任务,履行职责,坚守承诺,承担责任;树
立积极心态,消除消极心态。
4.矿井火灾防治
(1)课程目标
会矿井火灾的分类;掌握煤炭自燃火灾的特征;会煤炭自燃预测预报;掌握防治煤
炭自燃的开采技术措施;掌握矿井火灾时期控制风流及井下火区管理的措施;能够编制
矿井防火、矿井火灾时期控制风流及矿井灭火的措施;矿井火区的管理。
(2)教学内容
矿井火灾的分类、煤炭自燃火灾的特征、防治煤炭自燃的开采技术、火灾的预测预
报、矿井火区的管理。
(3)教学要求
善于学习,适应变化;学以致用,把知识转化为职业能力;把复杂的工作简单化;
重视工作中的每一个细节;积极应对工作中的困境;严格遵守职业规范和公司制度;突
破职业思维,具备创新精神;完成任务,履行职责,坚守承诺,承担责任。
5.矿山救护
(1)课程目标
掌握煤矿安全生产方针;能够制定矿井灾害预防处理计划;会矿山救护队和救护设
备类型及使用方法;掌握矿工自救和互救方法,会使用常规救护设备;会编制矿山应急
救援预案并组织演练。
(2)教学内容
煤矿安全生产方针、救护设备类型及使用方法、矿工自救和互救方法、矿山应急救
援预案。
(3)教学要求
用高标准要求自己;具有调试的责任心;能够学以致用,把知识转化为职业能力;
具有洞察细节能力,具备宏观把握能力;完成任务,履行职责,坚守承诺,承担责任;
严格遵守职业规范和公司制度。
七、教学进程总体安排
表2教学进程安排表
专业:通风技术与安全管理专业代码:420503学制:全日制三年
学时分配学期周学时
课程序课程考核第一学年第二学年第三学年
课程代码课程名称学分理论实践
属性号类型方式共计一二三四五六
教学教学
1616131100
毛泽东思想和中国
1000001特色社会主义理论B考查4726484
体系概论
思想道德修养与
考查
2000002法律基础B35432222
3000003高数A考试3646404
4000004英语B考试610096442
5000005计算机基础B考试59632646
公
共6000006体育与健康教育B考查46864422
课7000007应用文写作B考查3565244
8000008军事理论课B考查2363242
9000009形势与政策A考查116160****
职业发展与就业
10000010考查
创业指导B23622142
大学生心理健康
11000021B考查1181621
教育
12000022大学生安全教育B考查2363242
13094101工程制图B考试23220122
14094102矿图B考试23220122
15094103采矿CADB考试12210122
煤矿地质与瓦斯地
16094104B考试59656406
质
矿用流体机械的操
考试
专17094105作与维护B36440244
业煤矿采掘系统与生
课考试
18094106产工艺B358401822
19094107矿井通风B考试474502442
20094108矿井瓦斯防治B考试470502024
21094109矿尘防治B考查35240124
22094110矿井火灾防治B考试24430144
23094111矿山救护B考试1262062
24094201企业管理B考查1262062
25094202安全评价B考查1221662
26094203煤矿安全法律法规A考查122222
27094204煤矿通风区队管理A考试122222
专电工电子基础与应
28094205B考查23220122
业用
选
修29094206煤矿供电B考试23220122
课矿井安全监控系统
考试
30094207安装与维护B1221662
31094208煤矿风险管控B考查23926133
32094209煤矿隐患排查B考查23322113
33094210专业拓展B考查126262
公共选修课B考查3544014111
总学分/总学时/理论教学/实践教学/周学
合计
时831552114840426262626
备注*表示讲座不计算周学时。
表3集中安排的实践环节
课程课程考核
序号实训名称学分学时周数学期
代码类型方式
1000011入学教育与军训C考查24821
2094301工程制图实训C考查12412
3094302认知实习C考查12412
煤矿采掘系统与生产
4094303C考查24823
工艺实训
5094304矿井通风实训C考查24823
6094305矿山救护实训C考查12413
7094306矿井瓦斯防治实训C考查12414
8094307矿尘防治实训C考查12414
9094308矿井通风实训C考查12414
10094309矿图实训C考查12414
11094310采矿CAD实训C考查12414
12094311跟岗实习C考查24824
13094312跟岗实习C考查49645
14094313顶岗实习C考查19456195
15094314顶岗实习C考查512056
毕业综合实践(含答
16094315C考查819286
辩)
合计学分/学时/周数52124852
表4周数分配表
时间第一学年第二学年第三学年
合计
内容一二三四五六
理论教学1616131156
理
论考试11114
教机动及劳动11114
学
小计1818151364
入学教育与军训22
认知实习11
工程制图实训11
煤矿采掘系统与生产工艺实训22
矿井通风实训22
矿山救护实训11
矿井瓦斯防治实训11
实矿尘防治实训11
践
教矿井通风实训11
学矿图实训11
采矿CAD实训11
跟岗实习22
跟岗实习44
顶岗实习19524
毕业综合实践88
考试考核224
小计2257251556
合计202020202515120
表5教学活动学时分配表
学时分配
课程类型学分学时比例
总学时理论学时实践学时
公共基础课3870052217825.00%
必修课
专业课801770376139463.21%
公共选修课3544014
选修课11.79%
专业选修课1427621066
合计135280011481652100.00%
比例100.00%41.00%59.00%
八、实施保障
(一)师资队伍
本专业师资力量比较雄厚,共配有教师21名,其中,具有教授、副教授9
人,研究生或硕士以上学位7名,配有2名专业带头人、9名“双师”素质教师。
1.专业带头人的基本要求
熟悉基于工作过程的课程开发流程与开发方法,具有较高的高职教育认识能
力;能准确把握通风技术与安全管理专业发展方向,熟悉技术领域发展动态,具
有较强的教研教改,教学研究尤其是应用技术开发,组织协调能力。
2.专任教师、兼职教师的配置要求
新课程体系下的学习领域课程教学,教师不再是简单的知识与技能的传授者,
还必须懂得生产管理与劳动组织,熟悉生产现场的整套工艺流程,具备一定的现
场工程实践经验,有较强的现场故障处理能力,本专业核心课程的师资配置要求
见表6。
表6师资配置与要求
专任教师兼职教师
专业核心
能力结构要求数数
课程要求要求
量量
会测定矿井空气条件的各种参数,具有1年以上煤矿企业实有丰富的煤矿
测定和分析矿井空气压力,能够制习工作经历,或2年以上矿井通风相关
定改善矿井空气条件的措施,组织矿井通风实训指导经岗位或科室经
实施矿井通风阻力测定任务,会编历,熟悉通风技术与安验的技师或者
制降低矿井通风阻力的措施,能够全管理专业相关的教学组高级技师。
矿井通风
陈述矿井通风网络解算原理并会解1织与管理。1
算矿井通风网络,能够依据矿井的
采掘条件设计矿井的通风系统,具
备从事煤矿矿井通风工作的基本知
识及应用能力。
专任教师兼职教师
专业核心
能力结构要求数数
课程要求要求
量量
能够编制并组织实施煤层瓦斯参数具有1年以上煤矿企业工有丰富的瓦斯
测定方案、井下瓦斯局部积聚的处作经历,或2年以上煤矿防治现场经验
理措施,能够组织实施井下瓦斯局瓦斯防治实验实训指导的技师或者高
部积聚的处理的作业及井下作业中经历,熟悉通风技术与级技师。
控制和消除高温热源的措施,能够安全管理专业相关的教
矿井瓦斯
编制防止瓦斯爆炸事故扩大的措学组织与管理。
防治11
施、矿井瓦斯抽放设计方案,会根
据现象和测定参数预测预报煤与瓦
斯突出事故,能够编制预测煤与瓦
斯突出事故得报告,能够编制并组
织实施局部防突措施。
掌握成矿尘的基本性质及危害,会有2年以上矿尘防治相关有丰富的矿尘
矿尘的测定,煤尘爆炸及其预防措工作经验或理论教学实验防治现场经验
矿尘防治
施、煤矿尘肺病及其预防措施。1实训工作经历。1的技师或者高
级技师。
能够制定防治煤炭自燃的开采技具有2年以上矿井火灾防
术、矿井火灾时期控制风流及井下治实训指导经历,熟悉
矿井火灾
火区管理的措施,能够编制矿井防通风技术与安全管理专
防治1
火、矿井火灾时期控制风流及矿井业相关的教学组织与管
灭火的措施。理。
掌握煤矿安全生产方针,矿山救护具有1年以上矿山救护工有丰富的矿山
队和救护设备类型及使用方法,矿作经历,或年以上矿山救护经验的技
矿山救护2
工自救和互救方法等知识,会编制1救护实训指导经历。1师或者高级技
矿山应急救援预案并组织演练。师。
通过跟岗实习,使学生了解企业运具有1年以上煤矿企业实有丰富的矿井
作的方式、了解企业管理的基本要习工作经历,或2年以上通风与安全经
求,了解现代化产品和设备的工艺矿井通风与安全实训指验的技师或者
跟岗实习
和运行情况。1导经历,熟悉通风技术1高级技师。
与安全管理专业相关的
教学组织与管理。
通过顶岗实习,使学生了解现代社具有1年以上煤矿企业实有丰富的矿井
会对人才的需求,并通过自身和努习工作经历,或2年以上通风与安全经
力,找到适合自己的岗位,并能初矿井通风与安全实训指导验的技师或者
顶岗实习
步适应岗位的需要。培养学生适应1经历,熟悉矿井通风与安1高级技师。
社会的能力和创业能力,进一步明全专业相关的教学组织与
确自己奋斗的目标。管理。
(二)教学设施
1.校内实训室
实践教学条件应按照完成专业核心课程学习情境教学,每个场地一次可容纳
40名学习,校内实验实训条件为本专业所开设的理实一体化教学、岗位专项技
能实训、工种考核等教学提供了保障——配置情况见表7。
表7校内实验实训室及功能一览表
序号名称实训项目(功能)实训课程
1CAD/机械制图实验室机械制图实验及测绘矿图、采矿CAD
2矿井模型实验室矿井巷道布置实训(直观教学课内实验实训)煤矿开采系统与生产工艺
3矿井通风实验室矿井通风、风速、阻力测定矿井通风
4通风机模型室离心式、轴流式风机模型(直观教学课内实验实矿井通风、矿尘防治
序号名称实训项目(功能)实训课程
训)
5采煤机实训室采煤机、支架、溜子等设备拆装煤矿开采系统与生产工艺
6煤矿测量实验室水准仪、经纬仪、全站仪煤矿开采系统与生产工艺
7综采综掘实训车间综掘工艺、综采工艺煤矿开采系统与生产工艺
矿井通风、矿井瓦斯防
8煤矿安全实验室瓦斯、煤尘爆炸;瓦斯浓度检测
治、矿尘防治
瓦斯抽放工实操模拟
9瓦斯抽放工模拟实操矿井瓦斯防治
装置
综掘机司机实操模拟
10综掘机司机实操模拟煤矿开采系统与生产工艺
装置
爆破工实际操作模拟
11爆破工实际操作模拟煤矿开采系统与生产工艺
装置
2.校企合作,共建校内外实验实训基地措施
实训和顶岗实习是高职教育不可缺少的一个重要教学环节,也直接关系到人
才培养目标能否实现的关键性环节。
(1)建立校企合作实习、实训基地,见表8。
表8采选煤工程系校企合作基地一览表
序号合作基地名称合作专业合作形式
煤矿开采技术、矿井通风与安全
1山西煤销集团三元煤业认知实习、职工培训
工程测量(矿山测量方向)
煤矿开采技术、矿井通风与安全
2晋煤集团凤凰山矿认知实习、职工培训
工程测量(矿山测量方向)
煤矿开采技术、矿井通风与安全
3晋煤集团古书院矿认知实习、职工培训
工程测量(矿山测量方向)
煤矿开采技术、矿井通风与安全
4兰花煤业集团莒山煤矿跟岗实习
工程测量(矿山测量方向)
煤矿开采技术、矿井通风与安全
5沁新集团沁新煤矿跟岗实习、职工培训
工程测量(矿山测量方向)
煤矿开采技术、矿井通风与安全
6山西山煤国际经纺煤矿跟岗实习、顶岗实习
工程测量(矿山测量方向))
煤矿开采技术、矿井通风与安全
7高平科兴集团赵庄煤矿跟岗实习、顶岗实习
工程测量(矿山测量方向)
煤矿开采技术、矿井通风与安全
8高平科兴集团牛山煤矿跟岗实习、顶岗实习
工程测量(矿山测量方向))
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