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第第1页计算机网络教学系统应用的几点思考【摘要2012【关键词】：信息技术网络教学系统教师作用近年来在教育战线上涌现了很多的教学模式，有全优模式，生态模式等一定程度上促进了学生学习的积极性，而传统的单一教学模式既限制了学生们学习的主动性和积极性，也阻碍了创新思维的培养与发展。因此利用网络教学系统辅助教学既克服了时空和人际关系带来的不便又与传统授课方式结合形成了课上、课下立体互动的教学模式。本人根据多年工作实践结合我校实际总结了更好发挥这种立体教学模式的几点思考。网络教学系统的应用功能开发精而专）4学校各个专业教师网络运用实践技能的提高有助于系统有效应用。网络教学辅助系统的引入将我们学校的专业教师从繁重的作信息化的教学也是网络教学的信息化不完整、产生功能性缺失。学生综合素养影响系统的使用效率计算机网络教学系统参与下的立体化教学模式只有在提高教师的责任心、事业心及业务水平、组织才能和提高学生的基本素养条件下，才能发挥最大效能。也只有将两者有机的结合到丰富的客观环境下才能促进师生共同更新教育观念，实现双赢共进的教学发展目标。

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