小班周教学计划范文（6篇）

第第页小班周教学计划范文（6篇）一星期的工作已经开始了。现在我们要做些布置,你们看一下。以下是我为大家收集整理的小班周教学计划范文，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。小班周教学计划范文第1篇星期一12月25日活动一：数学活动：《摸箱游戏真好玩》（感知图形特征）活动二：体育活动活动三：音乐活动：《两只耳朵》（唱歌）活动四：洪恩TPR活动五：共享阅读星期二12月26日活动一：语言活动：《都大一岁了》文学活动活动二：美术活动：《节日贺卡》（手工）活动三：阅读活动活动四：洪恩英语活动五：电脑活动：寓言赏识《聪慧的公鸡》星期三12月27日活动一：数学活动：《大手、小手比一比》（比较大小）活动二：音乐活动：《敲锣打鼓放鞭炮》（律动）活动三：体育活动活动四：双语活动活动五：共享阅读星期四12月28日活动一：语言活动：《下雪了》童话赏识活动二：美术活动：《小丝巾》活动三：游戏活动活动四：英语动画活动五：科学发觉星期五12月29日活动一：社会活动：《老师爱我我爱他》活动二：外教英语活动三：科学活动：《察看苹果》活动四：安全教育小班周教学计划范文第2篇教育教学认得面部器官，了解简单的保护五官的方法，喜爱唱问答歌。安全教育让幼儿知道简单的交通规定，学会过公路时看信号灯，并且在成人的带领下过公路。环境创设为幼儿供给察看本身的场所和条件，如镜子、照片。生活活动利用餐前、离园前时间组织幼儿看动画片；了解正确的用眼常识。家园共育请家长帮忙幼儿了解保护无关的常识，提示幼儿少看电视、电脑。课程布置周一明天.科学《奇妙的声音》周二山大.音乐《秋天》周三明天.美术《大脸小脸亲一亲》周四明天.社会《宝贝在哪里》周五安全《红绿灯，眨眼睛》活动布置周一户外游戏.明天《踢纸球》周二体育游戏.山大《小蚂蚁爱劳动》周三益智游戏.明天《爬山》周四区域活动益智区周五练习早操小班周教学计划范文第3篇星期一12月25日活动一：数学活动：《摸箱游戏真好玩》（感知图形特征）活动二：体育活动活动三：音乐活动：《两只耳朵》（唱歌）活动四：洪恩TPR活动五：共享阅读星期二12月26日活动一：语言活动：《都大一岁了》文学活动活动二：美术活动：《节日贺卡》（手工）活动三：阅读活动活动四：洪恩英语活动五：电脑活动：寓言赏识《聪慧的.公鸡》星期三12月27日活动一：数学活动：《大手、小手比一比》（比较大小）活动二：音乐活动：《敲锣打鼓放鞭炮》（律动）活动三：体育活动活动四：双语活动活动五：共享阅读星期四12月28日活动一：语言活动：《下雪了》童话赏识活动二：美术活动：《小丝巾》活动三：游戏活动活动四：英语动画活动五:科学发觉星期五12月29日活动一：社会活动：《老师爱我我爱他》活动二：外教英语活动三：科学活动：《察看苹果》活动四：安全教育小班周教学计划范文第4篇生活体验1、知道本身是个独立的人，能知道并说出本身的名字、性别和属相。2、有良好的倾听习惯，会认真倾听老师的讲话和同伴的发言。3、会保管好本身的玩具和书，用完之后能放到本身的柜子里。运动体验2、练习单脚连续向前跳2米左右，进展腿部肌肉及平衡本领。3、安全教育：饭后晒太阳拿玩具时能谦让不拥挤。区域体验娃娃家：客人来了。准备：（新增）手工面条，馄饨、连续供给餐具。亲亲吧：帮帮忙。材料：（新增）：护发素瓶、洗面奶瓶，小面盆等巧手吧：美味佳肴。准备：剪刀、长纸条、小饭碗等。小医院：给娃娃看病。材料：医院医疗玩具。建构吧：我的家。准备：各类建构玩具环境创设1、主题墙：创设“这就是我”一栏，用照片、绘画的方式制作本身的名片。2、心理环境：在日常活动中和宝宝谈谈本身的五官特征，如我有大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的耳朵等。家长工作1、请家长在家和宝宝一起用镜子照照本身的脸部，说说孩子的五官特点，更喜爱本身。2、请家长在家引导宝宝尝试画画本身，并把作品带来展览。小班周教学计划范文第5篇生活活动1、引导幼儿学说礼貌用语：“早”“好”“再见”。2、连续学习塞衣裳方法，知道大小便后要适时将衣裳塞好，不露小肚皮。3、学习卷袖子方法，知道盥洗之前将袖子变短。教育活动布置1、游戏：我是水果宝宝。2、益智区活动。3、语言：水的作用。4、吹泡泡。活动区材料与引导1、益智区：1）、重点引导幼儿玩苹果树排序玩具。2）、重点引导幼儿玩拼图玩具。2、美工区：1）、引导幼儿在用多种材料涂色时，大面积的用粗笔涂如：毛笔、蜡笔等，小面积用细笔涂如：水彩笔、彩色铅笔等。2）、重点引导幼儿在美工区中用剪刀，如：为小动物剪面条、剪烙饼。3）、搭配“水”的主题活动，调整美工区材料。户外体育游戏1、结合测试开展户外体育活动。2、引导幼儿开展多种形式玩球。3、连续学习户外小器戒玩具的玩法。家长工作1、搭配收集有关水的图片或照片，如：水用途、水危害、节省用水等方面的。2、教育家长天气转凉，为避开孩子食凉菜凉饭，尽量在8点之前送孩子来园。小班周教学计划范文第6篇主题说明：小班幼儿喜爱一遍又一遍地听同样的故事，看同样的书；他们喜爱与本身谙习的玩具、用品等“宠物”形影不离；他们喜爱知道接下来要做些什么，有规律的作息是孩子安全感的紧要保证。让我们营造爱的环境，帮忙他们快乐地走进幼儿园，说声“幼儿园真好”，让幼儿园在幼儿心目中变得可亲可爱吧！实在教学布置——周二：妞妞虫的舞蹈（音乐）目标：1、能随着音乐有节奏地扭动身体，体验身体接触的欢乐。2、能自动参加活动，初步产生亲近老师、接纳同伴的情绪。赏识故事：松鼠的眼泪。目标：安静赏识故事，理解故事的大致内容；引发幼儿不要哭闹，积极上幼儿园。周三：阿文的小毯子（语言）目标：1、理解故事内容，正确对待本身心爱的玩具或日用品。2、渐渐适应幼儿园集体生活。户外活动：欢乐的跳跳虫。目标：练习双脚并拢向上跳，磨练动作的快捷性，尽量做到不碰撞。周四：百宝箱（社会）目标：1、感知常见物的形状、颜色，磨练触摸觉。2、乐意参加游戏活动并体验其中的乐趣。3、学说短句“我摸到了”。音乐游戏——开火车。目标：谙习音乐旋律，练习小碎步；乐意参加音乐活动，