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第第页现代医院管理内涵建设与高质量进展高级研修班教学充足度调查一、以下表述与您的真实感受是否相符，请依据实际情况进行选择。1.我全程参加了本次线下面授课的学习特别符合符合比较符合不符合特别不符合2.我对课程内容布置特别充足特别符合符合比较符合不符合特别不符合3.我对课程时长布置特别充足特别符合符合比较符合不符合特别不符合4.我对课程组织形式特别充足特别符合符合比较符合不符合特别不符合5.课程内容针对性和应用性较强特别符合符合比较符合不符合特别不符合6.授课老师讲课生动形象、重点突出特别符合符合比较符合不符合特别不符合7.本次学习实现了我预期的目标特别符合符合比较符合不符合特别不符合8.通过课程学习，有助于个人管理水平的提升特别符合符合比较符合不符合特别不符合9.我期望连续参加后续的课程学习特别符合符合比较符合不符合特别不符合二、请从高到低对本次课程授课效果进行评价排序。医院科室管理与执行力打造（刘燕翌）以深化改革为引擎，激活公立医院高质量进展新动力（吴明）医院绩效管理与本钱掌控（张仁华）组织创新与效率提升（陈实）医院质量管理（赵越）当今中国学术的境遇与更新（王一方）医院法律风险与防范（王岳）中医医院学科建设（徐凤芹）三、请您对授课老师的教学质量充足程度打分（1为特别不充足，5为特别充足）12345678刘燕翌吴明张仁华陈实赵越王一方王岳徐凤芹四、在后续的培训，您

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