池州市重点中学2025届化学九上期中质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

池州市重点中学2025届化学九上期中质量跟踪监视试题题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.对于K和K+的说法,正确的是()A.属于同一种元素 B.属于同一种粒子C.核外电子数相同 D.具有相同的电子层数2.下列实验的先后顺序关系不正确的是A.双氧水制取氧气时,先加固体二氧化锰,再加液体双氧水B.排水法收集氧气,先等导管口出现均匀气泡,再将导管伸入瓶口收集气体C.高锰酸钾制取氧气实验结束时,先熄灭酒精灯,再把导管从水中取出D.排水法收集满氧气后,应先在水中盖上玻璃片,再将瓶拿出水槽3.如图是钙元素信息和钙原子结构示意图,下列错误的是A.该元素的原子序数为20B.钙原子第三个电子层有8个电子C.该元素的原子在化学反应中易得到2个电子D.该元素的相对原子质量为40.084.下列有关知识的归纳完全正确的一组是()A.物质用途B.元素之最液氮:用于医疗手术明矾:用于消毒杀菌海水中含量最多的元素:钠元素空气中含量最多的元素:氮元素C.物质鉴别D.化学与安全氧气和二氧化碳:带火星的木条氯化钙和碳酸钙:滴加稀盐酸①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭②夜间液化气泄漏,立刻开灯检查A.A B.B C.C D.D5.三硝基甲苯别名TNT,化学式为C7H5N3O6是一种化合物,熔点为摄氏81.8度。它带有爆炸性,常用来制造炸药。下列有关说法正确的是A.TNT分子由碳、氢、氮、氧元素组成B.TNT中碳元素的质量分数最大C.TNT的相对分子质量为227gD.TNT中氢氧元素质量比为5:966.某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,该气体所具备的物理性质应是()A.易溶于水,密度比空气大 B.易溶于水,密度比空气小C.难溶于水,密度比空气大 D.难溶于水,密度比空气小7.下列物质属于纯净物的是()A.“天山雪”纯牛奶 B.“崂山”矿泉水 C.“无名”啤酒 D.冰水混合物8.下列基本操作正确的是()A.振荡试剂 B.给液体加热C.检查气密性 D.药品取用9.明矾石()广泛用于造纸、制革、化工,四川储量丰富,其化学式为:KAl3(SO4)2(OH)x.式中x的值是()A.5 B.6 C.7 D.810.王安石的《梅花》诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”。诗中不但描绘了一个如画的意境,也从化学角度说明了A.分子可以再分 B.分子在不断地运动C.分子很小 D.分子之间有间隔11.生活中常见的下列变化,不属于缓慢氧化的是A.钢铁生锈 B.汽油燃烧 C.食物腐败 D.葡萄酿酒12.日常生活中发生的下列变化,不属于化学变化的是()A.西瓜榨果汁 B.苹果酿果醋 C.糯米酿甜酒 D.鲜奶制酸奶二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。(1)写出指定仪器的名称:①_____。(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取纯净的氧气,应选用发生装置和收集装置_____(填字母序号),反应的文字表达式为_____。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用B做发生装置,加入药品前应先_____,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是_____。(4)用装置E进行排空气法收集氧气的实验,如何验满:_____。(5)实验室可用AF装置制取甲烷气体,则下列说法错误的是_____(填序号)A.制取甲烷的药品是液体B.甲烷不易溶于水C.甲烷不与水反应14.如图所示装置用于测定空气中氧气的含量。(1)实验前首先应检查________。(2)在集气瓶内加入少量水,将_____分为5等份,做好记号。(3)点燃红磷后,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞。(4)待红磷熄灭并____________,打开止水夹。观察到的现象是______。(5)该实验得出的关于空气组成的结论是______________。(6)该实验还能得出氮气________的性质。(7)写出红磷燃烧的文字表达式(或符号表达式)________。15.(1)如图所示,某同学认为是一个空的集气瓶,实际上是用排水集气法收集的一瓶气体。据此,请根据有关信息描述该物质的相关物理性质(“无色气体”除外)。答:_____、_____。(2)如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量。请补全下列实验步骤。a.按图示连接好装置;b._____;c.在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为五等分,用弹簧夹夹紧胶皮管;d.取足量红磷放入燃烧匙中,点燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞紧;e.待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹。(3)红磷燃烧的现象是_____反应的文字表达式为_____;(4)冷却至室温后打开弹簧夹,水能进入集气瓶中的原因是_____;(5)若某同学在实验后得出结论:空气中氧气的体积约占1/5.能得出此结论的实验现象为_____。16.根据下列实验装置图回答下列问题(1)写出仪器①的名称:___________。(2)写出实验室用B、C装置组合制取氧气的符号表达式_________________。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置是__________(“填编号”),但需要在试管口放_________。发生反应的符号表达式____________________。(4)用E装置收集氧气,当看到___________(填现象)时,开始收集氧气。(5)用F装置收集氧气,检验氧气收集满的方法是__________。(6)实验室在常温下用块状的电石和水反应制取乙炔气体,同时生成氢氧化钙。你认为上图适合制取乙炔气体的发生装置是___________,若将F装置中装满水用来收集乙炔气体,则该气体应从________(a、b)管通入三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.尿素是一种常用的化肥,化学式为CO(NH2)2,请填空:(1)一个尿素分子中氮原子与氢原子的个数比为______。(2)尿素中氮元素与氢元素的质量比为______。(3)尿素中碳元素的质量分数为______。18.山西老陈醋的酸味较浓,而镇江老陈醋的酸味酸中带柔,酸而不烈。其实,食醋的酸味强度的高低主要是由其中所含醋酸量的大小决定的。已知,醋酸的化学式为(CH3COOH),请计算(写出规范化的解题过程):(1)CH3COOH的相对分子质量_____;(2)CH3COOH中碳、氧元素的质量比_____;(3)CH3COOH中碳元素的质量分数_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)同学们从一水沟中取了一些浊水,请你参与他们的实验,并完成相关问题。(1)向这些浊水中加入净水剂,并用玻璃棒搅拌,使水中悬浮的颗粒沉降下来。下列物质可作净水剂的是_____(填序号)。A.食盐B.高锰酸钾C.明矾D.肥皂水(2)按如图甲所示的方法操作。仪器A的作用_____,实验中发现仪器D中的液体呈浑浊,你猜想其中的原因可能是_____(填一种)。(3)改正之后获得一杯澄清的水。关于这杯水,下列描述一定正确的是_____A.是氧化物B.是硬水C.是软水D.是混合物(4)如果这杯澄清的水有点颜色,使用如图乙所示的净水装置,能除去水的颜色的物质主要是_____主要是利用它的_____性。(5)取少量经过净水器出来的水,向其中加入一些肥皂水,振荡,发现几乎没有泡沫,有大量的浮渣。据此现象你能得到的结论是_____(6)用如图丙所示装置对经净水器出来的水进行处理。实验时圆底烧瓶中加入了几片碎瓷片,其作用是_____。烧杯中应该装_____(填“热水”或“冷水”),其作用是_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】本题考查学生对元素的原子与离子区别与联系的理解,A、K和K+的质子数相同,所以属于同一种元素,故A正确;B、K是原子,K+是离子,因此K和K+不属于同一种粒子,故B错误;C、K失去最外层电子形成K+,因此它们的核外电子数不相同,故C错误;D、K失去最外层电子形成K+,因此K和K+的电子层数不同,故D错误。故选A2、C【解析】

A、实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,加药品时,先加二氧化锰,再加双氧水,故说法正确;B、排水法收集氧气,先等导管口出现均匀气泡,再将导管伸入瓶口收集气体,故正确;C、根据制取氧气的操作步骤口诀“查装定点收移熄”,实验完毕后,要先把导管移出水面,后熄灭酒精灯,防止倒吸,水槽中的水沿导管进入试管,使试管炸裂,故错误;D、排水法收集满氧气后,应先在水中盖上玻璃片,再将瓶拿出水槽,故正确;故选:C。3、C【解析】

A、根据元素周期表中的一格中获取的信息,左上角的数字表示原子序数,该元素的原子序数为20,故A正确;B、根据原子结构示意图可知,钙原子第三个电子层有8个电子,故B正确;C、根据原子结构示意图可知,钙原子的最外层电子数为2,少于4,在化学反应中易失去两个电子,故C错误;D、由图中元素周期表可以获得的信息,汉字下面的数字表示相对原子质量,相对原子质量是40.08,故正确。故选C。【点睛】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。4、C【解析】

A、明矾可用于水中物质的沉降,不能用于消毒杀菌,故错误;B、海水中含量最多的元素是氧元素,故错误;C、氧气助燃,二氧化碳不助燃,所以可以用带火星的木条区分;氯化钙跟稀盐酸不反应,稀盐酸跟碳酸钙反应生成二氧化碳,可以鉴别,故正确;D、夜间发现液化气泄漏,不能开灯寻找泄漏源,以防发生爆炸,故错误。故选C。5、D【解析】

A.分子是由原子构成的,而不是由元素组成的,故错误;

B.TNT中碳、氢、氧、氮元素的质量比为=(12×7):(1×5):(16×6):(14×3)=72:5:96:42,故氧元素的质量分数最大,故错误;

C.相对分子质量是“1”而不是“g”,通常省略不写,故错误;

D.TNT中氢、氧元素的质量比为=(1×5):(16×6)=5:96,故正确。

故选:D。6、C【解析】

该气体能用排水法收集,说明气体难溶于水,又能用向上排空气法收集,说明气体密度比空气大。故选C。7、D【解析】A、“天山雪”纯牛奶中含有水、蛋白质等多种物质,属于混合物;B、“崂山”矿泉水中含有水和一些溶于水的矿物质,属于混合物;C、“无名”啤酒中含有水、酒精等物质,属于混合物;D、冰水混合物是水一种物质组成的,属于纯净物。点睛:区分纯净物和混合物,从宏观角度来说,主要看它含有几种物质,含有一种的是纯净物;含有多种的是混合物。当然,也有一定的规律或技巧所在,那就是只要它是溶液、悬浊液、乳浊液或合金时,就不用再细分析了,它一定是混合物。还有,由于纯净物只含有一种物质,并且有且只有一个化学式;所以只要某物质有化学式,也就不用再细分析了,它一定是纯净物。从微观角度来说,如果是由分子构成的物质,那么含有一种分子的是纯净物,含有多种分子的是混合物。如果是由原子构成的物质,那么含有一种原子的是纯净物,含有多种原子的是混合物。8、C【解析】

A、振荡试管时,振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管,用手腕的力量左右摆动,而不是用手紧握试管上下晃动,图中所示装置错误。B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的、大拇指不能放在短柄上,图中所示操作错误。C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。D、取用固体粉末状药品时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,不能用手接触药品,图中瓶塞没有倒放,所示操作错误。故选:C。【点睛】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。9、B【解析】试题分析:钾元素显+1价,铝元素显+1价,硫酸根显﹣2价,氢氧根显﹣1价,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+(+3)×3+(﹣2)×2+(﹣1)×x=0,则x=6。故选B。考点:有关元素化合价的计算10、B【解析】

诗句中说到在远远的地方就能闻到梅花的香味,是因为梅花中含有香味的分子在不断的运动,飘入到作者鼻孔中的原因.说明了分子中不断地运动.故选B11、B【解析】A、钢铁生锈是钢铁与氧气发生的缓慢氧化过程,生锈过程不易被察觉,故A错;B、汽油燃烧发出明亮的火光,产生大量黑烟,属于剧烈的氧化反应,不属于缓慢氧化,故B正确;C、食物腐败过程是食物与氧气发生的缓慢氧化过程,不易被察觉,故C错;D、葡萄酿酒是发生的一个缓慢氧化过程,时间比较长,酿酒过程现象不明显,不易被察觉,故D错。故选B。点睛:解答本题关键是要知道缓慢氧化是物质与氧气发生的氧化反应,现象不明显不易被觉察到。12、A【解析】A、西瓜榨果汁过程中没有新物质生成,属于物理变化,故正确;B.、苹果酿果醋过程中有新物质生成,属于化学变化,故错误;C、糯米酿甜酒过程中有新物质生成,属于化学变化,故错误;D、鲜奶制酸奶过程中有新物质生成,属于化学变化,故错误。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、锥形瓶AF氯酸钾氯化钾+氧气检验装置气密性控制反应速率将带火星的木条放在b导管口,木条复燃,证明集满A【解析】

(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,①是锥形瓶;(2)实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,排水法收集的氧气纯净,所以应选用发生装置和收集装置AF,氯酸钾在二氧化锰的催化作用加热生成氯化钾和氧气,文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气;(3)选用B做发生装置,加入药品前应先检验装置气密性,注射器可以控制液体的滴加速度,所以用C的优点是控制反应速率;(4)氧气具有助燃性,所以验满的方法是:将带火星的木条放在b导管口,木条复燃,证明集满;(5)A装置制取气体的反应物是固体,反应条件是加热,E装置收集气体的方法是排水法,所以制取甲烷的药品是固体,甲烷不易溶于水,甲烷不与水反应。【点睛】发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。14、装置的气密性水面上方的空气冷却至室温水进入集气瓶,进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一氧气约占空气体积的1/5氮气不支持燃烧或氮气不易溶于水磷+氧气五氧化二磷(P+O2P2O5)【解析】

(1)为防止装置漏气,实验前首先应检查装置的气密性。(2)在集气瓶内加入少量水,将水面上方的空气分为5等份,做好记号。(3)点燃红磷后,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞。(4)待红磷熄灭并冷却至室温,打开止水夹。观察到的现象是水进入集气瓶,进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一。(5)红磷燃烧消耗了氧气生成五氧化二磷固体,瓶内的气压降低,在大气压作用下,水倒流进集气瓶中,进入水的体积等于消耗的氧气体积。该实验得出的关于空气组成的结论是氧气约占空气体积的1/5。(6)该实验还能得出氮气不支持燃烧或氮气不易溶于水的性质。(7)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式(或符号表达式)磷+氧气五氧化二磷(P+O2P2O5)。15、不易溶于水密度比空气大检查装置的气密性发黄光,产生大量白烟;磷+氧气五氧化二磷消耗氧气,瓶中气压低压进瓶中的水约占1/5【解析】

(1)能用排水法收集,则该气体不易溶于水;集气瓶正放在桌面上,则该气体密度大于空气密度;(2)连接好仪器,先检查装置的气密性;(3)红磷燃烧的现象是:发黄光,产生大量白烟反应的文字表达式为:磷+氧气五氧化二磷;(4)冷却至室温后打开弹簧夹,水能进入集气瓶中的原因是:消耗氧气,瓶中压强减小;(5)若某同学在实验后得出结论:空气中氧气的体积约占1/5,能得出此结论的实验现象为:压进瓶中的水约占1/5。16、试管H2O2H2O+O2A一团棉花KMnO4K2MnO4+MnO2+O2气泡连续、均匀冒出将带火星的木条放在b处,如果木条复燃,证明氧气已经收集满Bb【解析】

(1)仪器①是试管;故填:试管;(2)实验室用B、C装置制取氧气时不需要加热,应该是利用过氧化氢分解制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解的符号表达为:H2O2H2O+O2。故填:H2O2H2O+O2;(3)用高锰酸钾制取氧气时需要加热,应该用A装置作为发生装置;为了防止高锰酸钾进入导管,应该在试管口塞一团棉花;发生反应的符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;故填:A;一团棉花;KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(4)用E装置收集氧气,当看到气泡连续、均匀冒出时,开始收集氧气。故填:气泡连续、均匀冒出;(5)用F收集氧气时,氧气密度比空气大,气体从a进,故要检验集气瓶已充满氧气,需将带火星的木条放在b处,如果木条复燃,证明氧气已经收集满。故填:将带火星的木条放在b处,如果木条复燃,证明氧气已经收集满;(6)电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体同时生成一种常见的碱氢氧化钙,图中适合制取乙炔气体的发生装置是B;如果F装置中装满水收集乙炔气体应从b端管口通入,故填:B;b。三

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