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文档简介
内蒙古乌兰察布市集宁七中学2025届九年级化学第一学期期末调研模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.某同学用塑料瓶设计了制取并检验CO2性质的简易装置(如图),拉动铜丝,把布袋浸入醋酸后有气泡产生。则下面叙述错误的是()A.蓝色石蕊试纸变红色B.可以控制反应的发生和停止C.可验证醋酸比碳酸的酸性弱D.所用材料体现了资源利用意识2.“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念。在“绿色化学”工艺中,理想状态是反应物中原子全部转化为欲得到的产物,即原子的利用率为100%。在用丙炔(C3H4)合成2甲基丙烯酸甲酯(C5H8O2)过程中,欲使原子的利用率达到100%,在催化剂作用下,还需要的其他反应是()A.CO2和CH3OH B.CO2和H2O C.H2和CO D.CH3OH3.下列容器中所盛的物质是单质的是()A. B. C. D.4.要使下图装置中的小气球鼓起来,则所用的固体和液体不可能是A.生石灰和水B.石灰石和稀盐酸C.硝酸铵和水D.MnO2和H2O2溶液5.表示2个氢原子的化学符号是A.2H B.2H+ C.H2 D.2H26.下列物质的变化属于化学变化的是A.水结成冰 B.海水晒盐C.苹果榨汁 D.食物腐败7.近期,英国《自然》杂志刊发了材料领域的最新研究成果——一科学家找到了接近常温的超导材料“超氢化镧”。下列有关镧的说法错误的是A.镧是金属元素B.元素符号是LaC.中子数是57D.每个镧原子核外有57个电子8.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如下图所示,下列有关说法错误的是A.反应前丙的质量分数为5%B.甲一定是化合物C.丁一定是催化剂D.该反应为分解反应9.下列化学用语与其含义相符的是A.C6o-----60个碳分子B.2H-----两个氢元素C.K2MnO4-----高锰酸钾D.Fe3+-----铁离子10.下列实验操作正确的是()A.倾倒液体 B.加热固体 C.熄灭酒精灯 D.称量氢氧化钠固体二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下列叙述错误的是A.用排气法收集二氧化碳时,应将燃着的木条放在集气瓶口验满B.用一氧化碳还原氧化铁,应先通一会儿一氧化碳,再加热C.加热高锰酸钾并用排水法收集氧气,只要导管口有气泡产生就立即收集D.做铁丝在氧气中燃烧实验时,应预先在集气瓶中留少量水或铺少量的细沙三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图为氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,回答下列问题:(1)如图“○”中填写的离子符号为_____;(2)请根据如图信息,从微观角度分析,该反应的实质是_____;四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.人类文明的发展和社会的进步同金属材料关系十分密切。(1)我国“蛟龙”号载人潜入器上使用了钛合金,钛合金放在海水中数年仍光亮如初,这是因为它___。(填字母代号)a易加工b密度小c熔点高d耐腐蚀(2)铝的化学性质很活泼,为什么铝制品却很耐腐蚀?________(3)向一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入锌粉,所得溶液的质量与加入锌粉质量关系如下图所示。①请分析a点时溶液中有哪些溶质?____②c点时过滤能得到哪些固体?____③请写出b~d段发生反应的方程式。____(4)钢铁是基本的结构材料,称为“工业的骨骼”,实验室可利用下图装置模拟炼铁反应。①写出A装置玻璃管内发生反应的方程式。_____②从环保的角度考虑,还需对该装置进行改进,请简述改进措施:______。(5)2019年12月1日,周口高铁正式开通,极大的提升了周口人民的幸福感。工业上可利用“铝热反应”焊接钢轨,其原理是在高温下用铝将某些金属从其氧化物中置换出来。若用铝与四氧化三铁反应来制取25.2kg铁,理论上需要消耗铝的质量是_____?14.金属材料广泛应用于生产生活中。(1)铝块能制成铝箔是利用了铝的______性(填“导热”、“导电”或“延展”)。(2)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。滤液中一定含有水及_______(填化学式),向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是_______(填化学式)。(3)A~G是初中化学常见的物质。已知A为黑色固体单质,B为红棕色粉末,G为紫红色固体单质,它们的转化关系如下图所示,回答问题。①写出化学式:B_______;F______。②反应Ⅱ的化学方程式为________。③反应lll的化学方程式为__________。(4)某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe2O376%的赤铁矿石,该厂理论上可日产含Fe96%的生铁的质量是_____(结果保留至0.1)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.黄铜是铜和锌的合金。取10克黄铜加入到100克稀硫酸中,恰好完全反应,产生氢气0.2克,求:
(1)该黄铜样品中锌的质量分数。__________(2)该稀硫酸的溶质质量分数。__________(3)所得溶液的溶质质量分数。(除不尽保留1位小数)__________16.蛋壳研末内服可用于胃溃疡反酸、胃炎疼痛,并对补钙有益。鸡蛋壳中含钙物质为碳酸钙。某化学研究性学习小组为测定鸡蛋壳中钙元素的含量,做了如下实验:取鸡蛋壳10g捣碎置于烧杯中,加入90g某稀盐酸,使之充分反应(其他物质不与盐酸的反应,不考虑盐酸和水的挥发),测得反应前后烧杯中剩余物质的质量(m)与反应时间(t)之间的关系如图所示。试计算:(1)反应中产生的CO2的质量为多少克?(2)该鸡蛋壳中钙元素的质量分数为多少?(要求写出具体的解答过程,计算结果保留1位小数。)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【详解】A、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使蓝色变红色,故A正确;B、铜丝可以上下移动,可以控制反应的发生和停止,故B正确;C、醋酸中氢离子和碳酸根离子能产生二氧化碳,不能证明醋酸比碳酸的酸性弱,故C不正确;D、所用材料体现了资源再利用,还比较环保,故D正确。故选C。2、C【详解】在用丙炔(C3H4)合成2甲基丙烯酸甲酯(C5H8O2)过程中,欲使原子的利用率达到100%,在催化剂作用下,通过化学式可知,还需要的其他反应的化学式必须符合碳、氧原子个数比相等,且碳、氢原子个数比为1:2;A、CO2和CH3OH混合后,碳、氧原子个数比不相等;故选项错误;B、CO2和H2O混合后,碳、氧原子个数比不相等;故选项错误;C、H2和CO按2:1混合后,碳、氧原子个数比相等,且碳、氢原子个数比为1:2;故选项正确;D、CH3OH混合后,碳、氧原子个数比相等,但碳、氢原子个数比为1:4;故选项错误;故选:C。3、B【详解】A、二氧化碳和一氧化碳是两种物质,瓶中是由两种物质组成的混合物,不符合题意;B、氧气和液氧是一种物质,只有氧一种元素组成,属于纯净物中的单质,符合题意;C、冰和水是一种物质,由氢和氧两种元素组成,属于纯净物中的化合物,不符合题意;D、氧气和臭氧是两种物质,瓶中是由两种物质组成的混合物,不符合题意。故选:B。4、C【解析】如果滴管中液体与瓶中固体反应产生气体,瓶内压强增大,气体会将小气球鼓起;如果滴管中液体与瓶中固体混合后放出热量,瓶内的空气受热膨胀,小气球也会鼓起来。【详解】A.生石灰和水发生反应生成氢氧化钙,同时放出大量热量,瓶内空气受热膨胀,小球鼓起;不合题意;B.石灰石和稀盐酸反应能生成氯化钙、水和二氧化碳气体,小球鼓起,不合题意;C.硝酸铵溶于水时吸收热量,温度降低,瓶内压强变小,小球不会鼓起,符合题意;D.H2O2溶液在MnO2的催化作用下分解生成氧气,小球鼓起,不合题意。故选:C。【点睛】解答本题要注意两种物质之间能否反应,反应能否生成气体,如果不能反应,两种物质混合时能否放热,理解了这些,解答就比较容易了。5、A【详解】A、元素符号前的数字表示原子的个数,2H表示两个氢原子,符合题意;B、离子符号前的数字表示离子的个数,2H+表示两个氢离子,不符合题意;C、H2宏观表示氢气,微观表示一个氢分子,不符合题意;D、2H2表示两个氢分子,不符合题意;故选A。6、D【解析】A、水结成冰由液态变为固态,只是状态的改变,属于物理变化,故A错;B、海水晒盐是水分蒸发的过程,属于物理变化,故B错;C、苹果榨汁是将其汁液提取出来,属于物理变化,故C错;D、食物腐败过程中有新物质生成,属于化学变化,故D正确。故选D。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。7、C【分析】由元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。【详解】A、镧的名称中带有“钅”字旁,是金属元素,故A正确;B、镧元素符号为La,故B正确。C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为57,表示原子序数为57,质子数是57不等于中子数,故C不正确;D、在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,原子序数为57,每个镧原子核外有57个电子,故D正确。故选C。【点睛】在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,相对原子质量≈质子数+中子数。8、C【分析】由图中数据分析可知,反应前后甲的质量分数减少了70%-10%g=60%,故甲是反应物;同理可以确定乙是生成物,乙的质量分数增加了65%-15%g=50%;丁的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。由质量守恒定律,反应后丙的质量应为1-10%-10%-65%=15%,质量分数增加,应为生成物。【详解】A、反应前丙的质量分数为1-70%-15%-10%=5%,故选项说法正确;B、该反应的反应物为甲,生成物是乙和丙,符合“一变多”的特征,属于分解反应,甲一定是化合物,故选项说法正确;C、丁的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法错误;D、反应的反应物为甲,生成物是乙和丙,符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项说法正确。故选D。【点睛】反应后质量分数增加的属于生成物,反应后质量分数减少的属于反应物,反应后质量分数不变可能属于催化剂。9、D【详解】A、C60-----一个C60分子含有60个碳原子,故A错。B、2H-----两个氢原子,故B错。C、K2MnO4-----锰酸钾,故C错。D、Fe3+-----铁离子,正确。故选:D。10、C【解析】A、取用液体药品时应注意:①瓶塞倒放,②标签对准手心,③瓶口紧挨试管口,④倒完液体后立即盖紧瓶塞,并把试剂瓶放回原处;图中瓶塞没有倒放,故A错误;B、给试管中的固体加热时,药品中含有的湿存水就会以水蒸气的形式,流向试管口,当它遇到温度较低的试管口时,又会冷凝成水珠,如果试管口向上,这时水就会回流到温度很高的试管底部,从而导致试管底部因骤冷而炸裂,故B错误;C、熄灭酒精灯时用灯帽盖灭,故C正确;D、用托盘天平称量药品时,应把称量物放在左盘,砝码放在右盘,由于氢氧化钠是有腐蚀性且易潮解的药品,应放在玻璃器皿里称量,图中放反了,且没放到玻璃器皿中,故D错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、C【解析】试题分析:用向上抛弃空气法收集二氧化碳验满的方法是将燃着的小木条放在集气瓶口,若小木条熄灭证明已经收集满了,A正确;用一氧化碳还原氧化铁,应先通一会儿一氧化碳,再加热,目的是排尽玻璃管内的空气防止爆炸,B正确;加热高锰酸钾并用排水法收集氧气,要等气泡连续且均匀冒出时开始收集,C错误;做铁丝在氧气中燃烧实验时,应预先在集气瓶中留少量水或铺少量的细沙,目的是防止生成物温度过高溅落在集气瓶中使集气瓶炸裂,D正确。故选C。考点:常见实验操作三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、H+H+和OH﹣结合生成H2O(或:氢离子和氢氧根离子结合生成水分子)【详解】(1)盐酸是由氢离子与氯离子构成的,图中“〇”填写的离子为氢离子,符号为:H+;
(2)由氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,对比反应前后微粒的变化可知,中和反应的实质是H+和OH-结合生成H2O分子。答案:
(1)H+;
(2)H+和OH-结合生成H2O分子。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、d铝与氧气反应,其表面生成致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步被氧化Zn(NO3)2Cu(NO3)2AgNO3AgCuZn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+CuFe2O3+3CO2Fe+3CO2将尾气点燃(或收集)10.8kg【详解】(1)钛合金放在海水中数年仍光亮如初,这是因为它耐腐蚀,故选d;(2)铝的化学性质很活泼,但很耐腐蚀,是因为铝与氧气反应,其表面生成致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步被氧化。(3)解:由于锌比铜活泼,铜比银活泼,向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入锌粉,锌先和硝酸银反应,如果反应后锌过量,则再和硝酸铜反应;锌和硝酸银、硝酸铜反应的化学方程式及其质量关系为:由以上质量关系可知,锌和硝酸银反应后溶液质量减小,和硝酸铜反应后溶液质量增大,即从开始反应至b点时,是锌和硝酸银反应,b-c点时是锌和硝酸铜反应,d是锌过量。
由以上分析可知,①a点时锌和部分硝酸银反应,溶液中的溶质有:反应生成的硝酸锌、剩余的硝酸银和没有反应的硝酸铜;②c点时,锌是一点点加入的,故此时固体有反应生成的银、铜单质③b~d段为锌和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜,发生反应的方程式Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu。(4)①写出A装置玻璃管内发生反应为一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成二氧化碳和铁单质,反应方程式,Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。②一氧化碳具有毒性,会污染空气,从环保的角度考虑,还需对该装置进行改进,请简述改进措施:将尾气点燃(或收集)。(5)解:设需要消耗铝的质量为x,解得:x=10.8kg答、需要铝10.8kg。14、延展MgCl2Cu和FeFe2O3CuOFe+CuSO4=FeSO4+Cu2715.4【详解】(1)铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性。(2)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,镁先与氯化铜反应,生成氯化镁和铜,与氯化亚铁反应,生成铁和氯化镁;故滤液中一定含有氯化镁,化学式为;向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,说明含有氢前的金属,故一定含有铁,不一定含有镁,故滤渣中一定含有的物质是和。(3)G为紫红色固体单质,则G是铜,A为黑色固体单质,B为红棕色粉末,A和B高温能反应生成C和D,则A可能是碳,B可能是氧化铁,生成的D能与硫酸铜反应铜,则D是铁,C是二氧化碳,C能与A反应生成E,则E是一氧化碳,一氧化碳能与F反应生成铜,则
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