2025届菏泽市重点中学化学九年级第一学期期末考试模拟试题含解析_第1页
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2025届菏泽市重点中学化学九年级第一学期期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。对下列事实的解释错误的是A.花香四溢——分子不断运动B.烧碱溶液、石灰水均显碱性——溶液中都含有金属离子C.CO和CO2的化学性质不同——分子构成不同D.石墨变为金刚石——碳原子的排列方式发生改变2.将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。某化学反应微观示意图如图所示,下列叙述正确的是A.反应前后各元素化合价不变B.该化学变化中发生改变的微粒是原子C.该反应不符合质量守恒定律D.参加反应的CO2和H2分子个数比为1:33.下列关于水的净化的说法,不正确的是()A.活性炭可除去水中的异味B.蒸馏对水的净化程度最高C.硬水通过煮沸可降低硬度D.过滤可以除去水中所有的杂质4.6.5g镁、铁、锌三种金属的混合物与200g稀硫酸恰好完全反应。生成0.4g氢气,反应后所得溶液中溶质的总质量是A.6.1g B.16.1g C.206.lg D.25.7g5.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖把火盖灭,原理是()A.清除了可燃物B.让油与空气隔绝C.降低油的着火点D.降低温度至油的着火点以下6.电解水实验装置如图所示。下列说法正确的是A.电解前后元素种类不变B.实验说明水由H2和O2组成C.电解水制取氢气得到广泛应用D.a管收集的气体能使燃着的木条燃烧更旺7.化学的学习使我们学会了从微观的角度认识去观现象,下列对宏观现象解释不正确的是A.水变为水蒸气体积变大-分子间的间隔增大B.闻到远处花香-分子在不断地运动C.干冰升华一分子的体积变大D.氧化汞受热分解--分子在化学变化中可以再分8.下列叙述错误的是()A.分子、原子、离子都是可以直接构成物质B.原子得到电子形成阳离子C.化学反应中,分子可分,原子不能再分D.原子的质量主要集中在原子核上9.下列变化中一定包含化学变化的是()A.酒精挥发B.蜡烛燃烧C.纺纱织布D.水果榨汁10.“吸烟有害健康”。每年5月31日为世界无烟日。烟草燃烧释放的有害物质中,能与血红蛋白结合引起中毒的是A.O2 B.2N2 C.CO D.CO211.a、b两种物质的溶解度曲线如图所示下列叙述不正确的是A.25℃时,b比a更易溶于水B.30℃时,将a、b的饱和溶液分别降温至15℃,只有b析出晶体C.30℃时,a的饱和溶液可以通过降温方法变为不饱和溶液D.15℃时,b的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1:512.下列瓶中微观示意图表示CO气体分子的是:(“●”表示碳原子,“○”表示氧原子)A. B. C. D.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下图回答问题:(1)写出仪器的名称:①_____;②_____;(2)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式为_____,收集二氧化碳选用_____(填字母,下同)装置,验满的方法是_____;(3)实验室可用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷,选用的发生装置为_____,能用E装置收集甲烷,说明甲烷具有的物理性质是_____,当看到导管口_____时开始收集气体。14.在如图所示实验中,①③为喷水的紫色石蕊试纸,②为干燥的紫色石蕊试纸。回答下列问题:(1)A中发生反应的化学方程式为_____。(2)C中蜡烛熄灭的原因是______。(3)整个实验中,能说明二氧化碳密度比空气大的现象是_____。15.根据下图回答问题(I)实验一证明燃烧需要与氧气接触,是通过对比_____得出的结论。(2)实验二进行一段时间之后,A玻璃管内观察到的现象是_____;其反应方程式为_____。(3)实验二B装置中石灰水的作用是_____。16.图为某小组探究金属化学性质的两组实验。实验I实验Ⅱ(1)实验Ⅰ中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是______________,请你写出A试管中发生反应的化学方程式_________________。(2)写出实验Ⅱ中C试管内发生反应的化学方程式_________________,D实验中观察到的现象是_____________。(3)实验Ⅱ中要验证Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序,至少要做的实验是________(填序号),由此判断出三种金属的活动性由强到弱的顺序是________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某同学在实验室中称取了24.5g氯酸钾和5.1g的二氧化锰混合均匀后共热,加热至完全反应。求:(1)完全反应后生成氧气的质量_____。(2)完全反应后剩余固体中二氧化锰的质量分数(结果保留小数点后面一位小数)。18.将agKClO3和bgMnO2混合加热一段时间,称得剩余固体质量为cg,则产生O2的质量为__________g,反应后MnO2的质量为_____g。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图是微型实验的装置图。(1)由烧杯中变化的现象可得出二氧化碳具有什么性质?____________________(2)写出b处发生反应的化学方程式_____________________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。【详解】A、花香四溢,是因为花香中的分子是在不断的运动的缘故,故A正确;B、烧碱溶液、石灰水均显碱性,是因为溶液中都含有氢氧根离子,故B错误;C、CO和CO2的化学性质不同,是因为分子构成不同的缘故,故C正确;D、石墨变为金刚石,碳原子的排列方式发生了改变,故D正确。故选B。【点睛】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。2、D【解析】A、该反应有单质氢气参加反应,生成了水,氢元素在反应前是0价,反应后是+1价,反应前后有元素化合价改变,错误;B、由微粒的变化可知,该化学变化中发生改变的微粒是分子,不是原子,错误;C、该反应是化学反应,符合质量守恒定律,错误;D、由化学反应微观示意图可知该反应的化学方程式是:2CO2+6H2C2H4+4H2O,由方程式可知,参加反应的CO2和H2分子个数比为2:6=1:3,正确。故选D。点睛:学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。3、D【解析】A、活性炭具有吸附性,能够吸附水中的色素和异味,故说法正确;B、蒸馏是通过加热的方法使水沸腾变成水蒸气,然后冷凝成水的过程,是净化程度最高的一种方法,故说法正确。C、生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度,煮沸可使水中钙镁离子化合物转化为沉淀,从而降低水的硬度,故说法正确;D、过滤适用于不溶于水的固体和液体,只能除去不溶性杂质,不能除去可溶性杂质,故说法错误。故选D。4、D【详解】由题意6.5g镁、铁、锌三种金属的混合物与200g稀硫酸恰好完全反应,生成硫酸镁、硫酸亚铁、硫酸锌和氢气,反应后所得溶液中溶质为硫酸镁、硫酸亚铁、硫酸锌,由质量守恒定律可知,根据元素守恒,反应后所得溶液中溶质的总质量为镁、铁、锌三种金属的总质量与硫酸根质量之和,已知生成氢气的质量为0.4g,则硫酸中氢元素的质量为0.4g,则硫酸的质量为,硫酸根的质量为,则硫酸镁、硫酸亚铁、硫酸锌的总质量为6.5g+19.2g=25.7g,D选项正确,符合题意。故选D。5、B【分析】灭火的原理:清除可燃物、隔绝空气(氧气)、降低温度至可燃物的着火点以下;注意着火点是可燃物固有的属性,不能被降低。【详解】炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖把火盖灭,这是让油和空气隔绝,隔绝空气灭火。故选B。6、A【详解】A、根据质量守恒定律的元素守恒,电解水前后元素种类不变,故选项正确;B、电解水生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,说明水是由氢氧两种元素组成,故选项不正确;C、电解水制取氢气能耗高,不能广泛应用,故选项不正确;D、a管收集的气体多,是氢气,能燃烧,故选项不正确;故选A。7、C【详解】A、水变为水蒸气体积变大是由于分子间的间隔增大,故A正确;B、闻到远处花香是由于分子在不断地运动,故B正确;C、干冰升华是由于分子的间的间隔变大,不是分子体积变大,故C错误;D、氧化汞受热分解是由于分子在化学变化中可以再分,故D正确。故选C。8、B【解析】A、分子、原子、离子都是可以直接构成物质,故A正确;B、原子得到电子形成阴离子,原子失去电子形成阳离子,故B错误;C、化学反应中,分子可分,原子不能再分,故C正确;D、原子的质量主要集中在原子核上,而电子的质量可以忽略,故D正确.故选B.【点评】本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.9、B【解析】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化;【详解】A、酒精挥发是分子之间的间隙变大,没有新物质的生成,故是物理变化,故错误;B、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,故有新物质的生成,是化学变化,故正确;C、纺纱织布是布的形状发生了变化,没有新物质的生成,故是物理变化,故错误;D、水果榨汁的过程中没有新物质的生成,是物理变化,故错误。故选B。10、C【详解】一氧化碳能与血红蛋白结合,且一旦结合就难再分离,使氧没有机会与血红蛋白结合,故血液失去运输氧的能力,故选C。11、D【详解】A、25℃时,b的溶解度大于a的溶解度,即等质量的水中溶解的b的质量大于a,所以b比a更易溶于水,故正确;B、a物质的溶解度随温度升高而增大,b物质的溶解度随温度升高而减小,所以30℃时,将a、b的饱和溶液分别降温至15℃,b析出晶体,而a没有晶体析出,故正确;C、a的溶解度随着温度的降低而增大,所以30℃时a的饱和溶液可以通过降温方法变为不饱和溶液,故正确;D、15℃时,b的溶解度是20g,即100g水中最多溶解20g的b,所以饱和溶液中溶质与溶液的质量比为20g:120g=1:6,故错误。故选D。【点睛】根据溶解度曲线,可以看出物质的溶解度随着温度的变化而变化的情况,可以比较在一定温度范围内的物质的溶解度大小,可以判断某温度下物质的溶解度。12、C【分析】根据分子的微观示意图分析,分子是由原子构成的,每个CO气体分子是由1个C原子和1个O原子构成的。【详解】A.瓶中微观示意图表示碳原子和氧原子,故选项不符合题意;B.瓶中微观示意图表示每个分子是由2个C原子和2个O原子构成的,故选项不符合题意;C.瓶中微观示意图表示每个CO气体分子是由1个C原子和1个O原子构成的,故选项符合题意;D.瓶中微观示意图表示2种不同的分子,属于混合物,故选项不符合题意。故选:C【点睛】掌握分子的微观示意图、分子是由原子构成的是正确解答本题的关键。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗集气瓶D把燃着的木条伸到集气瓶口,观察木条是否熄灭A不易溶于水气泡连续并比较均匀地放出【详解】(1)仪器①为长颈漏斗;仪器②为集气瓶;(2)石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:;二氧化碳溶于水,密度比空气大,应用向上排空气法收集,故收集装置应选D;二氧化碳验满的方法是:将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已经集满;(3)实验室可用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷,该反应属于固体加热反应,发生装置应选A;能用E装置收集甲烷,说明甲烷具有的物理性质是:甲烷不易溶于水;当看到导管口气泡连续并比较均匀地放出时开始收集气体。14、CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O二氧化碳排出烧杯内的空气(氧气),使蜡烛与氧气隔绝B装置中③比①先变红【详解】(1)A中碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的化学方程式为。(2)C中蜡烛熄灭的原因是二氧化碳排出烧杯内的空气(氧气),使蜡烛与氧气隔绝。(3)整个实验中,能说明二氧化碳密度比空气大的现象是B装置中③比①先变红。15、铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧固体由红棕色变为黑色检验二氧化碳的存在【详解】(1)实验一证明燃烧需要与氧气接触,是通过对比铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧得出的结论;(2)实验二进行一段时间之后,A玻璃管内氧化铁被还原成铁,故观察到的现象是固体由红棕色变为黑色;氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为;(3)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故实验二B装置中石灰水的作用是检验二氧化碳的存在。16、酸的种类不同铁丝表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变成浅绿色CDFe、Cu、Ag【解析】(1)实验Ⅰ中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是:使用酸的种类不同,A试管中稀硫酸与锌发生反应产生硫酸锌和氢气的化学方程式:;(2)实验Ⅱ中C试管内铜丝与硝酸银发生反应产生硝酸铜和银的化学方程式:,D实验中铁丝与蓝色硫酸铜溶液反应产生硫酸亚铁浅绿色溶液和红色固体铜,观察到的现象是:铁丝表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变成浅绿色;(3)实验Ⅱ中要验证Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序,至少要做的实验是C和D,实验C中铜能将应置换出来,则说明金属活动顺序:铜>银,实验D中铁能将铜置换出来,则说明金属活动顺序:铁>铜,由此判断出三种金属的活动性由强到弱的顺序是:Fe>C

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