济南的冬天 课时提优作业-2020-2021学年七年级语文上册部编版

2一济南的冬天_[见学生用书P4]

C1H知识建构

1.下列各组词语中加点字的注音无误的一项是(C)

A.看(kWn)护发髻值)狭孥(zh狗

B.填(jin)界伦敦(diin)水裸(z&o)

C.!)然(zhii)蓄宽陷(ch&ng)谟(ch6ng)清

D.第(ci)善唤曜(xing)看(zhAo)落

【解析】A项，“发髻”中“髻”的读音应为"jl”。B项，“境界"中“境"

的读音应为“jing”。D项，“着落”中“着”的读音应为“zhu6”。

2.下列句子中没有错别字的一项是(D)

A.在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个保地。

B.那水呢，不但不结冰，反倒在绿苹上冒着点儿热气。

C.山尖全白了，给蓝天壤上一道银边。

D.山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画,

也许是唐代的名手画的吧。

【解析】A项，“保地”应为“宝地”。B项，“绿苹”应为“绿萍”。C项，

“壤上”应为“镶上”。

3.对下列句中加点词的理解有误的一项是(D)

A.自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，胞冬的天气反有点儿叫人害怕。

(晴朗无云)

B.就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！(娇柔而秀美)

C.看吧，由建道的河水慢慢往上看吧。（清澈明亮）

D.自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块宅尽的蓝水晶。（灵活而

不可捉摸）

【解析】D项有误，“空灵”本意是“灵活而不可捉摸”，在本句中指“透明”。

4.下列句子中标点符号使用有误的一项是（B）

A.对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮大风，便觉得是奇迹；济南

的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，

便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。

B.请闭上眼想：“一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等

春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？”

C.这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静

不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”

D.就是这点儿幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天,

干啥还希望别的呢！

【解析】B项有误，冒号后的内容是作者的心理活动，不用加双引号。

5.下列句子所用修辞手法与其他三项不同的一项是（A）

A.树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

B.那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。

C.天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的

垂柳还要在水里照个影儿呢。

D.水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。

【解析】A项，句中使用了比喻的修辞手法。BCD三项，句中均使用了拟人的

修辞手法。

课内外勾连小贴士：

主题相同——都是对某一城市的冬天的描写；有着相似的写作手法——都运

用了对比手法。

小城之冬

陈g

①在北方城市读书的第二年，我已经习惯了冬季里簌簌飞扬的白雪。

②然而在回老家的时候，在下火车的那一瞬间，抬头看见那片已经熟悉了近

20年的灰色的天空，感受着以前读书时因为需要早起而常常抱怨的阴冷的早晨，

我竟然有了一种满足之情。

③因为这里的一切都有着故乡的味道，而故乡小城有着它独特的冬天的味道。

④印象中，这里的冬天难得会有和北方一般的大雪。对于我的家乡，雪是弥

足珍贵的佳品。本身就很小巧单薄的雪花，在飘零的过程中，渐渐成为雨水的一

部分，以晶莹娇弱的姿态坠落大地。

⑤小城之冬的雨水不少，然而，从来都不大，连绵不止，细密温柔，从灰色

的城市上空逍遥自在地降临。太多的人总是抱怨这南方小城的冬天，阴冷，多雨，

并且没有暖气。那是浸透骨髓的冰凉与潮湿。可是这样的天气却也有其独特的好

处，忙碌了一年的人们总是会在这样的天气给自己找一个休息的借口。

⑥拉上窗，开一盏温暖安宁的有橘色灯光的灯，沏一杯微烫的红茶，随意翻

看手上的米兰•昆德拉或者村上春树；抑或是蜷缩进温暖的被子，听那些属于冬

天却可以带来温暖的声音。然后，在不经意间看见窗帘缝隙处浅灰色的安宁湿润

的天空。

⑦雨水是多。然而，小城之冬却没有像北方那样粗犷凛冽的大风。在某种意

义上，风就是为了迎合雨而诞生的。雨已经是缠绵的了，那么风自然也是温柔的。

小城冬天的风，甚至很少会发出多大的声音，总是静静地吹过这个城市的冬天，

吹过车水马龙的街道，吹过五光十色的橱窗。冷，却不寒；潮湿，却不黏滞。或

许是冥冥之中的自然之神以其独特的温柔来抚慰这个城市匆匆急行的人们。

⑧我们一直可以听到这样的一句话，小城故事多。

⑨然而故事应该发生在这样的小城的冬天才最有味道。

⑩小城之冬，就像一个浸透着浅浅灰色又氤火温暖的缓慢物语。已经习惯了

匆忙的脚步，在沉默的雨水中渐渐放慢了速度；追逐速度的眼神，在慢行中开始

仔细打量这个被忽略了太多的美好的城市。生活的意义在并不强烈的冬风中，慢

慢从浮于表面的光鲜外衣里剥离出来，清晰到只剩下单纯的原始美好。

⑪我们需要这样的冬天来收容我们平日里不得不承担的疲倦。

6.第③段中说，“故乡小城有着它独特的冬天的味道”。读完全文，你觉得故

乡小城的冬天有什么独特的味道？（建议答题字数：30字左右）

【答案】雪花小巧单薄；雨水很多，细密缠绵，风也是温柔的；人们闲适自由、

单纯美好。

【解析】第④段“本身就很小巧单薄的雪花，在飘零的过程中，渐渐成为雨水

的一部分”写雪花的特点。第⑤段“小城之冬的雨水不少，然而，从来都不大，

连绵不止，细密温柔”写雨的特点。第⑥段写人们在小城的冬天的闲适自由。第

⑦段“那么风自然也是温柔的”写风的特点。可将这些语句适当加工后作答。

7.文章第⑥段表达了小城之冬的一示例：闲适自得（意近即可）.。

【解析】此题要在理解语段描写的景象的基础上，用自己的话进行概括。该段

描写的景象闲适自由，轻松享受，可用“闲适自得”或相近意思的词语进行概括。

8.联系上下文，品析文中第⑩段中画线句子的含义。（建议答题字数：25字左右）

小城之冬，就像一个浸透着浅浅灰色又氤鼠温暖的缓慢物语。

【答案】小城的冬天缠绵、温暖，让人们放慢了匆忙而又疲倦的脚步。

【解析】理解句子含义要与上下文甚至全文相结合。画线句后面的内容''已经

习惯了匆忙的脚步，在沉默的雨水中渐渐放慢了速度；追逐速度的眼神，在慢行

中开始仔细打量这个被忽略了太多的美好的城市”写了在小城的冬天，人们轻松、

惬意地享受生活。画线句正是表达了这个意思。

9.《济南的冬天》采用对比的手法，将济南的冬天与北平的冬天、伦敦的冬天进

行对比，突出了济南的冬天无风、响晴的特点。《小城之冬》也采用了这种对比，

试举例说明并分析其作用。（建议答题字数：45字左右）

【答案】示例：第⑦段将小城冬天自然柔和的风与北方粗犷凛冽的风进行对比,

突出小城冬天风的静和小城之冬独特的温柔。

【解析】对比手法，是文学创作中常用的一种表现手法，是把对立的意思或事

物、或把事物的两个方面放在一起作比较，让读者在比较中分清好坏、辨别是非。

本文第④段“这里的冬天难得会有和北方一般的大雪”，将小城的雪与北方大雪

相比较，突出了小城冬天雪的小巧单薄。第⑦段“然而，小城之冬却没有像北方

那样粗犷凛冽的大风”，将小城的风与北方冬天的大风相比较，突出了小城冬天

风的静和温柔。可选取运用对比手法的一处回答即可。

10.有人认为本文第⑧⑨段有点多余，可以删去。结合文章说说你的看法。（建

议答题字数：50字左右）

【答案】示例一：可以删去。这样第⑦段与第⑩段联系更紧密。如第⑦段末尾“以

其独特的温柔来抚慰”与第⑩段开头“氤氟温暖的缓慢物语”，衔接自然而紧密。

示例二：不可以删去。第⑨段中“发生在这样的小城的冬天才最有味道”与第③

段呼应，文章结构更严谨。

【解析】这是一道开放性试题，答案不唯一。只要说出自己的理由，合情合理

即可。认为可以删去的，可从删去后第⑦段与第⑩段的内容衔接更紧密方面说明

理由。认为不可以删去的，可从第⑨段与第③段形成前后呼应，使文章结构更完

整方面说明理由。

柘展提优

11.【古文阅读】阅读下面的文言文，回答问题。

【甲】

余春夏秋尝在西湖，但未见寒山而归。甲辰①，同二王参云栖久时已二月，

大雪盈尺。出赤山埠，一路琼枝玉干，披拂照耀。望江铲诸山皑皑云端尤可爱

也。庚戌④秋，与白民看雪两堤。余既归，白民独留，迟⑤雪至腊尽。是岁竟无雪，

怏怏而返。世间事各有缘，固不可以意求也。

(李流芳《云栖春雪图跋》)

【乙】

甲子⑥嘉平月⑦九日大雪，泊舟阊门⑧，作此图。忆往岁在西湖遇雪，雪后两

山出云，上下一白，不辩其为云为雪也。余画时目中有雪，而意中有云。观者指

为云山图，不知乃画雪山耳。放笔一笑。

(李流芳《题雪山图》)

【注释】①甲辰：明万历三十二年(1604)。②云栖：寺名。在杭州西湖西面山中，

以产竹闻名。③江南：钱塘江南岸。④庚戌：明万历三十八年(1610)。⑤迟：等

待。⑥甲子：明天启四年(1624)。⑦嘉平月：农历十二月的别称。⑧阊门：苏州

古城之西门。

(1)下列各项中加点词的意思相同的一项是(B)

A.白民理留处出心裁

B.是岁章无雪有志者，事章成

C.圉不可以意求也根深蒂圉

D.而喜中有云词不达毒

【解析】A项的“独”分别解释为：独自/独到。B项的“竟”都解释为：最终。

C项的“固”分别解释为：本来/牢固。D项的“意”分别解释为：意念/意思。

(2)用给【甲】文中画波浪线的句子断句。(限断两处)

望江南诸山/皑皑云端/尤可爱也

【解析】本题可根据句子大意进行断句。本句句意为：遥望钱塘江南岸的那些

山峦，白皑皑地耸立在半空中，特别逗人喜爱。

(3)用现代汉语翻译【甲】文中画横线的句子。

余春夏秋尝在西湖，但未见寒山而归。

【答案】我春夏秋三季曾在西湖上游玩，只是没有见到西湖冬天的山就回来了。

【解析】注意句中重点词语的准确翻译。如：“尝”：曾经；“但”：只是；

“归”：回来。

(4)【甲】【乙】两文都写到了雪景，但表现出不同的特点：【甲】文的“琼枝玉

干,披拂照耀”运用比喻的修辞手法,写出了雪景洁白美艳的特点/乙】

文的“雪后两山出云，上下一白，不辩其为云为雪也”运用_白描一的描写手法,

写出了雪景苍茫浩大的特点。

【解析】“琼枝玉干，披拂照耀”的意思是：树木积满了雪，枝干像是用美玉

做成的，微风吹拂，光亮耀眼。此句中将“枝干落雪的样子”比作“美玉”，运

用了比喻