人教版道德与法治八年级上册(部编版)课件-3.6.2做负责任的人-省公开课一等奖新名师比赛一等

做负责任人

第1页学习目标1.有足够勇气为自己选择负担对应责任；对那些不是自愿选择责任，也以主动态度去负担；愿意对自己行为负责。2.能够正确评定负担责任代价与回报，作出最合理选择；能够为自己选择负责。3.知道负担责任会得到回报，但同时也要付出一定代价；知道有些责任即使不是自愿选择，也应尽力负担好；了解那些不计个人得失、无私贡献社会人事迹。第2页自主学习请同学们自主学习P70-P74页书本，并处理以下问题：1.负担责任要付出哪些代价，取得怎样回报？2.社会责任感集中表现为何？3.怎样负担自己选择责任？4.怎样负担对社会责任？第3页自主学习反馈(1)代价：（）、（），而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受处处罚。(2)回报：负担责任往往伴伴随取得回报权利，这种回报既包含（）又有（）。更主要是无形财富，如（）、（）、取得新知识或技能等。(3)不言代价与回报（）是社会责任感集中表现。第4页开学了，班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多机会参加班级管理，使你能力得到锻炼，而且为其它同学提供服务。这对每个人来说都是宝贵人生体验。”小柯也想试试。作为班级一员你会参加班委竞选吗？为何？合作探究第5页负担责任，往往伴伴随取得回报权利，这种回报既包含物质方面也包含精神方面。不过，当我们负担责任时，就意味着付出时间、精力和金钱，还可能因做得不好受到责备，甚至受处处罚。总之：负担责任既伴伴随取得回报权利也要付出对应代价知识梳理第6页新知探究观察图片，图片中主人公都负担了什么责任？第7页知识梳理既然我们选择了自立自强人生，就应该有这么勇气和信念，凭借自己经验和智慧，对负担责任代价和回报进行正确评定，做出最合理选择。一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起我们应负责任。第8页新知探究执勤值班值日护林他们职责是什么？第9页知识梳理在我们周围，有许许多多人，他们推行社会责任，不计较代价与回报。正因为有他们，我们生活才愈加安全，愈加多彩，愈加温暖，愈加充满希望。第10页合作探究教材：P71中小青被老师委派负担了学校舞蹈队队长，她在兢兢业业推行职责同时，为此也付出了一定代价。分组讨论这做值吗？探究问题一、这么做值得，理由：探究问题二、这么做不值得理由：1、2组3、4组第11页

即使小青对负担责任这项工作感到为难，不情愿，但她并没有因为自己这种情绪而影响工作，更没有采取埋怨、懈怠态度，而是主动投入到舞蹈队长工作当中，而且把工作做得井井有条。她取得了赞许，使本身价值得以提升，所以是值得。

知识梳理第12页小组活动：寻找我们生活中无私贡献人。新知探究要求：请小组同学齐心协力，共同寻找生活中无私贡献人，并想象这些无私贡献人给我们生活带来了什么？第13页知识梳理1．有些该做事情，并不是我们自愿选择，但我们依然要为它们负担责任。我们要努力做到：我负担，我无悔。2．贡献精神是社会责任感集中表现。第14页典例讲解有些人说：“雷锋再无私、高尚，他也拿了国家发给他衣服，领了国家发给他津贴。所以，英雄人物也像普通人一样有自私一面。”对此，你正确了解是（）

A、负担责任就要付出代价

B、负担责任，往往伴伴随取得回报权利

C、负担责任是一个人走向成熟主要标志

D、负担责任，是不能要回报B第15页针对训练一位高中同学在日志中写道：“18岁了，我年轻双肩上，将义无反顾地挑起沉甸甸责任。”这说明，负担责任是（）①自尊自信表现②走向成熟主要标志③自立自强必定选择④服务社会唯一路径A①②③B①②④C②③④D①③④A第16页针对训练做事负责任，是一个人具备最起码道德品质。作为社会中一个组员，对他人、社会都要负担一定责任。以下事情中，属于不负责是（

）

①借钱不还

②独立思索问题完成作业③适度上网

④打架斗殴

⑤公共汽车不让座A.①②

B.③①⑤

C.②③④

D.①④⑤

D第17页课堂小结做负责任人1.负担责