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义务教育语文课程标准2022年版考试题库含答案D卷5.是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要6.学生是语文学习的主体，教师是学习活动的和。语7.课程的基本理念()全面提高学生的语文素9.第三学段阅读目标要求学生在阅读中揣摩文章的,体会作者的,初步领悟文章基本的。在交流和讨论中，敢千提出,作出10.分解式目标按照三个维度进行,每 o出,作出o 26.交融式目标在叙写时不会出现知识和能力过程与方法情感态度27.语文课程目标根据知识和能力.过程和方法.情感态度和价值观三个维度设计。三个方面,注重语文素养的-0各个学段相互联系，,最终全面达成总目标。28.语文教师应高度重视课程资源的与,创造性地开展学生的29.语文课程学段目标与内容从四个方 祖国语文，丰富,培养,发展思维。32.第三学段阅读目标要求学生在理解课文的过程中，体会42.学生只有认识了的字，并且能够正确,才有可能顺 o _55.第三学段阅读诗歌的基本要求是：,大体把握,想象诗歌描述的,体会作品的。受到优秀作品的感染和激 058.分解式目标按照三个维度进行教学设计，59.口语交际是与双方的互动过程。48.综合性学习应突出的自主性，重视学生主动积极的精神。 63.口语交际是与双方的互动过程。教学活动主要应在具体的中进行。64.语文课程应该是的。要尽可能满足不同地区.不同学校.不同学生的需求，确立适应时代需要的,开发与之相适应的 _71.小学阶段学段课内习作每学年16次左右。 __ o

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