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文档简介
2022年部编版小学四年级语文下册《第八、五单元》测
试卷及答案
《第八单元》测试卷及答案
一、读拼音,写词语。(8分)
y<inxuy^ogi^ili^nx>ng
()()()()
chPichMg^nz°ngku1hiPxiongh^n
()()()()
二、给加点的字选择正确的读音,打。(4分)
瘦小(shbus6u)密呼啸(xidoxiao)冲着(chOngchong)
矢车菊(shichi)一缕(1。lu)硕大(shubyd)
三、多音字组词。(4分)
禁jin()jin()挨di()a
i()
盛cheng()sheng()磨m6()mo
()
四、写出下列词语的近义词和反义词。(6分)
1、近义词。
悦耳_一()叱责一一()渴望一一()
踪迹---()称赞一一()光滑一一()
2、反义词。
称赞---()柔软一一()明亮---()
漫长---()凄凉---()亲昵---()
五、选择合适的词语填空。(4分)
印象影响反映反应
1、巨人的花园里春天和冬天不同的景象给我留下了深刻的()。
2、吃了感冒药后有点儿想睡觉,这种()是正常的。
3、王尔德是一位非常有()力的作家。
4.你的意见很好,我已经向老师()了。
六、按要求写句子。(10分)
1、小鸟们歌唱。(扩写句子)
2、巨人孤独地度过了漫长的严冬。(缩句)
3、冬天是个魔术师。他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。那些红色的、黄
色的叶子,都冻在玻璃里了。(照样子写写春天)
春天是个魔术师。
4、孩子们欢叫着:“我们在这儿多么快乐!”(改为转述句)
5、老祖母只好把自己所知道的知识全都讲给她听。(改为双重否定句)
七、根据所学内容填空。(11分)
1、少年不知勤学苦,;学习不怕根底
浅,;书山有路勤为径,
2、《宝葫芦里的秘密(节选)》讲了一个叫的孩子从小喜欢听奶
奶讲的故事,被宝葫芦的神奇吸引,希望自己也的故
事。
文章语言诙谐幽默,表现了王葆和奶奶之间,塑造了一
个的儿童形象。
3、通过本单元的学习,我知道了;知道
了;认识了小公主,体会到小公
主。
八、综合性学习。(5分)
班级要评选“童话大王”,请你来做好准备吧!
1、我读过的童话故事:
2、我最喜欢的童话故事:
3、这篇童话故事的作者:
4、这篇童话故事的主要内容:
5、这篇童话故事的道理:
九、阅读感悟。(23分)
(一)课内阅读。(10分)
巨人看见这个情景,心也软了。他对自己说:“我多么()啊!现在我明
白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分()自己先前的举动。
他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里。孩子们看见他,非常害
怕,立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开,因为
他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他,
放到树枝上。这棵树马上开花了,小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人,亲
吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样()了,也都跑了回来。春
天也跟着一起回来了。巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。”他拿
出一把大斧子,拆除了围墙。
从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上
巨人的肩膀,()地玩耍。
许多年过去,巨人老了。他不能再跟孩子们一块儿玩了,只能坐在椅子上看
孩子们玩各种游戏,同时也欣赏着他自己的花园。他说:“我有许多美丽的花,
可孩子们却是最美丽的花。”
1、选择恰当的词语填入文中的括号里。(4分)
尽情凶狠自私后悔
2、巨人最终懂得了:。(2分)
3、这个童话故事告诉我们()。(2分)
A.巨人对自己的行为感到深深的悔恨
B.快乐应该和大家一起分享
C.春天是一个鲜花盛开的季节
D.孩子们是最美丽的花
4、文中画线句子运用了什么修辞手法?请你也仿写一句。(2分)
(二)阅读短文,完成下面练习。(13分)
翠龟(节选)
一个美丽的早晨,小乌龟坐在洞前吃着树叶。
它的头顶上,一对鸽子正在谈话:狮王二十八世要举行婚礼了,邀请所
有动物前去参加,因为狮子洞路途遥远,而庆典不久就要开始,所以必须马
上动身。两只鸽子说完就飞走了。
小乌龟听了这番谈话后陷入了深思:“如果所有动物都被邀请了,当然也会
包括我。为什么我不去参加这有史以来最热闹的婚礼呢?”
想了一天一夜,小乌龟拿定主意上路了。它一步一步向前爬去,虽然很慢,却一
直没有停下。
路上,它遇到了蜘蛛。得知乌龟此行的目的后,蜘蛛哈哈大笑:慢得出奇的
乌龟哪能赶得上即将举行的庆典?乌龟满怀信心地看了看自己的腿,它们虽然很
短,却很结实。它说:“我会准时赶到那里的。”
蜘蛛满怀同情地劝说道:“我的腿不但比你的灵巧,而且还多一倍呢。可连
我都觉得路途太远了,你还是赶快回家去吧。”
小乌龟友好地回答:“很遗憾,我不能这样,我的决定是不可改变的。”
小乌龟走啊走,在池塘边,它遇到了一个迷迷糊糊的蜗牛。蜗牛用了半个多
小时才理清思路,它难过地告诉乌龟:“你走的方向完全反了。”
“非常感谢你给我指路。”小乌龟说完,慢慢掉转方向。尽管婚礼已近在眼
前了但小乌龟想,只要一步一步坚持走,就一定会到的。
当它穿过一片荒漠时,遇见了一群乌鸦。身着丧服的乌鸦告诉小乌龟,狮王
在与老虎的拼杀中身负重伤,不幸去世。小乌龟非常难过。乌鸦们劝它留下来哀
悼狮王。谁知小乌龟客气地回答:“很遗憾,我的决定是不可以改变的。”
就这样,小乌龟又走了很多天,越过了重重障碍,日夜不停地赶路。后来,它来
到了一片鲜花盛开的草地,草地上聚集了很多动物,它们都兴高采烈,充满了期
待的喜悦。
小乌龟问一只小猴子去狮子洞怎么走。“你现在不就站在洞口前面吗?”小
猴子答道,“那边就是入口!”“请问,这里是在庆祝狮王二十八世的婚礼吗?”
小乌龟不解地问。“不,大家都知道,我们今天在这里庆祝的是狮王二十九世的
婚礼!”
这天,小乌龟看到了从未见过的最美丽、最盛大的庆典。它坐在客人中间,
虽然有些疲劳,但感到非常幸福。它说:“我一直说,我会准时赶到的!”
1、小乌龟的“零”体现在哪些地方?作者以“瞿龟”为题有什么好处?(4分)
2、“很遗憾,我的决定是不可以改变的”一句在文中有什么作用?(2分)
3、小乌龟“想了一天一夜”后就出发了。它会想些什么呢?发挥想象,写一写。
(不超过20字)(2分)
4、结尾部分,小乌龟说:“我一直说,我会准时赶到的!”如果小猴子不以为
然,反问小乌龟:“你可没准时赶上狮王二十八世的婚礼,这是狮王二十九世的
婚礼呀!”设想一下,小乌龟会怎样回答小猴子?(3分)
5、短文给了你哪些启示?(2分)
十、习作。(25分)
续写童话故事:自从乌鸦被狐狸骗走肉后,森林的小动物都嘲笑乌鸦。乌
鸦自己心里更是愤愤不平,觉得挺丢面子的。终于有一天……试着续写
后面的故事,力求情节完整,语言生动,不少于300字。
参考答案
一、允许妖怪脸颊幸福拆除跟踪葵花凶狠
、xioochong1Ushoushishud
三、禁jin(不禁)jin(禁止)挨ai(挨着)ai(挨
打)
盛cheng(盛饭)sheng(茂盛)磨mo(消磨)献)(石磨)
四、1、动听训斥期盼踪影赞扬光洁
2、指责坚硬黑暗短暂热闹冷漠
五、1、印象2、反应3、影响4、反映
六、1、小鸟们快乐地飞舞歌唱。
2、巨人度过了严冬。
3、他呼地一吹,小草绿了,花儿开了,大地变得生机勃勃。小鸟儿在树上叽叽
喳喳地叫着,蜜蜂、蝴蝶忙着采花蜜。
4、孩子们欢叫着,他们在那儿多么快乐。
5、老祖母不得不把自己所知道的知识全都讲给她听。
七、
1、老来方知读书迟只要迈步总不迟学海无涯苦作舟
2、王葆听奶奶讲关于宝葫芦得到一个宝葫芦
浓浓亲情顽皮淘气、充满幻想
3、宝葫芦的秘密的来历人是需要交往的,如果只顾自己,最终只能孤独、烦
闷美丽对人类世界的渴望
八、
1、《丑小鸭》《绿野仙踪》等。
2、《丑小鸭》
3、安徒生
4、一只丑小鸭因相貌怪异,被同类鄙弃,历经千辛万苦、重重磨难之后变成了
白天鹅的故事。
5、只要有理想,有追求,并为之努力奋斗,就会成功。
九、
(-)
1、自私后悔凶狠尽情
2、孩子们才是最美丽的花
3、B
4.拟人。示例:春天到了,花儿绽开了笑脸。
1、小乌龟的“整”体现在它立下目标后努力去做,无论路途有多远,会遇到多
少困难,也不管别人怎样讽刺、挽留、阻拦,它都能坚持自己的信念不改变。文
章以“翠龟”为题,一方面突出了小乌龟的“聚”,另一方面暗示了文章的写作
内容。
2、每当有小动物劝说小乌龟放弃的时候,小乌龟就会说这句话,这句话让读者
感受到了小乌龟坚定的信念,起到了线索的作用,推动了故事情节的发展,突出
了文章中心。
3、围绕决心参加狮王的婚礼写即可。
4、虽然我错过了狮王二十八世的婚礼,但凭借我的努力,我赶上了狮王二十九
世的婚礼,我很幸运,也很满足。
5、确定一个正确的目标以后,就要坚持到底。
十、略
2022年部编版小学四年级语文下册《第五单元》测试卷
及答案
一、字词天地。(25分)
1.根据语境,看拼音写字词。(5分)
(1)暑假,我和爸爸妈妈游览了zhejiang()金华的双龙洞。我们坐一
条小船进入内洞,感觉把头稍微抬起一点,就会撞破©jido()。内洞有
许多shizhongru()和shisun(),很值得观赏。
(2)红霞慢慢地在kubda()它的fdnwei()。过了一会儿,太
阳好像负着重荷似的nu11()上升,canlan()的亮光ti()
黑云xiang()了一道发光的金边。
2.辨字组词。(6分)
⑴【辩辩辩瓣】()论()别()子花()
⑵【暇假遐霞】晚()闲()放()()想
(3)【罗萝梦锣】()筐()鼓()()卜
3.给带点字选择正确的解释,填序号。(4分)
负:A.背(b。i)B.担负C.遭受D.亏欠;拖欠
(1)廉颇到蔺相如门前负荆请罪。()
(2)王叔叔盖了房子后负了很多债。()
(3)他在战争中负过伤。()
(4)这里的事由你负责。()
4.根据课文内容在括号里填上合适的词语。(6分)
()的堤岸()的奇观()的树丛
()的城楼()的宫墙()的杨柳
5.选词填空。(4分)
光亮光辉
(1)这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了()的了。
(2)太阳的()照亮了整个大地。
分辩分辨
(3)他们爱说什么就说什么,我不想()。
(4)天下着大雨,连方向也()不清了。
二、句子训练。(13分)。
1.按要求完成句子。(6分)
(1)过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。
(仿写拟人句)
(2)双龙洞里的石笋形状各异,有的像狮子,有的像大象,美丽极了。(仿写
比喻句)
(3)照样子,写句子。
例:怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小
的小船。
怎样粗的大树呢?,是这样粗的大树。
2.句子赏析。(7分)
(1)粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。
①“或浓或淡"中"或"的意思是()。(2分)
A.或者B.某人;有的人C.或许;也许
②这句话是从什么角度来描写景物的?()(2分)
A.形状B.声音C.颜色
(2)先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。
①‘'蜿蜒”指“蛇类爬行的样子”“(山脉、河流、路等)弯弯曲曲地延伸的样
子”,如果句中不用“蜿蜒”,还可以用“”这个词。(1分)
②双龙洞”因而得名。(2分)
三、根据课文内容填空。(5分)
1.“天还没有大亮时,天空颜色很浅。转眼间天边;过了一会儿,在
那个地方出现了;到了最后,太阳终于冲破了云霞,
从所填的内容可知,作者是按的顺序来写的。
2.《记金华的双龙洞》是先生写的一篇。作者先后游览了洞
口、、、。从所填内容可知,作者是按的顺序来写的。
四、口语交际。(4分)
每年暑假旅游高峰时,颐和园的草坪里会有很多垃圾,连昆明湖里都有。
如果你是园区的管理者,你会想出什么办法来引导游客不乱丢垃圾呢?请把
你的办法写出来。
五、开心阅读。(28分)
(一)课内阅读。(14分)
内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地
方,余外全是昏(hunyUn)暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐
一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺
着他的指点看,有点儿像。其他那些石钟乳和石笋(sunsun),这是什么,那是
什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石
钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,()不比作什么,()
很值得观赏。
1.用“J”为加点字选择正确的读音。(2分)
2.在括号里填上恰当的关联词语。(1分)
3.选段描写的是作者游览内洞的情景,内洞的特点是、、
石钟乳和石笋的特点是。(4分)
4.用“”画出描写内洞很黑的句子。(2分)
5.对画“”的句子理解正确的一项是()。(2分)
A.石钟乳和石笋就像神仙一样会变化
B.石钟乳和石笋是非常值得观赏的,说明它们本身已经够吸引人了,无须再比作
什么了
C.石钟乳和石笋的形状没办法描摹,谁也形容不出它们的形状
6.展开想象填空。(3分)
这些石钟乳和石笋,形状变化多端,有的像,有的像,有的
像.....
(二)课外阅读。(14分)
观落日(节选)
这时候,太阳已经西斜了。它收敛起耀眼的光芒,像个害羞的姑娘露出红红
的脸蛋,并在它的周围留下一圈柔和的光晕。那万里无云的晴空本来是浅蓝色的,
像明净的湖水,现在也慢慢地加重了颜色,越来越浓,简直像画家在用蓝色的画
笔层层加深。
我不由得赞叹道:”落日前的景象太美了!太美了!”
过了一会儿,突然太阳涨红了圆溜溜的脸,像个大红球,向天空、向峰峦、
向大地喷出了红艳艳的光芒。它周围的晚霞不断地扩大着范围,不断地更换锦衣,
艳红、大红、橘红、粉红五光十色,美丽极了。刹那间,晚霞弥漫了大半
个天,像铺展开了一幅瑰丽的锦缎。
这时候,太阳的脸变得更红了。太阳显露了自己的美丽的容貌,带着满腔的
喜悦轻轻地走向西山的背后,只把那红光留在遥远的峰顶和天际。最后,它愉快
地跳,消失在山后了。
随着暮色渐渐地降临,山峦的样子模糊了。我仍旧凝视着天际,我的心久久
地陶醉在这落日的奇观之中.....
1.在选文中找出下列词语的近义词。(2分)
高兴一()漂亮一()
2.请用“”画出选文中的一个拟人句,用“”画出选文中的一个比喻
句,并说说这样写有什么好处。(4分)
3.晚霞变换出了哪些颜色?(2分)
4.选文是按照什么顺序来写的,表达了作者怎样的感情?(2分)
5.你能根据“港湾”“渔
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