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文档简介

2025届高考英语精准冲刺复习

读后续写的七个必备技能Contents

目录技能一:善用修辞,使表达更形象技能二:用动作链,营造画面感技能三:适当修饰,精准化描写动作技能四:用倒装句,刻画生动画面技能五:巧用状语,写“情”更具体技能六:增加心理活动和情绪描写技能七:“环境描写”不可少技能一善用修辞,使表达更形象3明喻是将具有某种共同特征的两种不相同的事物连接起来的一种修辞手法。asbusyasabeeasproudasapeacockasprettyasapictureashungryasawolfasbraveasalionasquiteasamouse1.用明喻为句子表达增色忙得团团转骄傲如孔雀美的如画饥肠辘辘勇如猛狮非常安静句式演练①Dominatedbyanoverwhelmingsenseofexcitementandprideathiswords,Isimplystoodtheredumbfounded,andmyfeet,asifIwererootedtotheground(脚像扎根在地上一样),couldn’tmoveabit.①SoangrywasIthatIshookmyfistather.Themomentshesawmyreaction,she

(吓呆了,脚就像在地上扎了根

).Allofasudden,sheburstintotears.②Accompaniedbyus,Dadwalkedintothemuseum.Hesmiledlikeachildatthecrowd(对着人群笑得像个孩子),withhiswrinkledfacelightingup. ②Thelittlegirlshoutedexcitedlyand.(像一只快乐的小鸟一样扑向父亲。③Ifeltsosorrytohearthat,asrestlessasantsonahot

pan像热锅上的蚂蚁一样坐立不安),andIthoughtIshouldvisithiminanycase. ③Onarrivinghome,shesteppedouthercarand

ranintothehouse.(高兴的像只归巢的小鸟)④Herfacewasasbrightasthestar(像星星一样明亮)

thatshoneonourChristmastreeinthecornerofthesmallroom. ④Ifoundhimlyingonhisbed;hewas

(酩酊大醉)

frozewithfright,Asifshewererootedtothegroundthrewherselftoherfatherlikealittermerrybirdashappyasabirdtogethomeagain

asdrunkasamonkey.暗喻是直接将A事物当作B事物描写,A事物和B事物之间的联系或相似之处是暗含的。不用like,asif等标志词,一般通过be动词或其他动词建立联系。2.用暗喻为句子表达润色①Lifeisanunexploredriver,fulloftwistsandturns.生活就像一条未被涉足的河流,充满各种曲折。 2.用暗喻为句子表达润色

①Theairinsidethehollowvegetable

.

空心蔬菜里的空气充满了我焦虑的气息。

②Sheissuchawomanwithastonyheart.You‘d

betterkeepyourdistancefromher.她是一个铁石心肠的女人。你最好与她保持距离。 wasfloodedwithmyanxiousbreath②

byplane,train,truckandcar. 食品和医疗用品由飞机、火车、卡车和汽车源源不断地运来。Foodandmedicalsuppliesstreamedin拟人就是把事物人格化,赋予动物、自然现象或含蓄抽象的概念以人类的行为特点和生命力,具体形象地表达情感,使文章更生动、形象。3.用拟人表达作者感情①Withtheyellowshirtdancinginthebreeze,sheflashedbacktoherhappylifewithTom.

黄衬衫在微风中飞舞,她又回想起她和汤姆的幸福生活。

3.用拟人表达作者情感①

,andbirdsinthetreesweresingingabeautifulsong.风在林间低语,小鸟在树上唱着美妙的歌曲。

空心蔬菜里的空气充满了我焦虑的气息。

②Thesprayranandran.Afterawhile,sheloweredher

headwithtears.浪花跑啊跑,不一会,她含着泪低下了头。 Thewindwaswhisperinginthetrees②Rainbowgirl

.彩虹姑娘在天边抛出了七彩的绸缎。threwcolorfulsilkinthesky夸张是运用丰富的想象力,在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征,以增强表达效果的修辞手法,常用夸大的词语来形容事物,如数词、量词、动词、介词短语、形容词(miserable,horrible,splendid)或副词(extremely,awfully,terribly,perfectl,horribly)等渲染和修饰微不足道的事情,达到夸张的效果。4.用夸张来烘托气氛①Tomoftencomplainedwithmillionsofreasons.汤姆总有千千万万个理由来抱怨。 4.用夸张来烘托气氛

①Thenoisewas

.

这声音大得足以把死人吵醒。

②Itisthelaststrawthatbreaksthecamel'sback.这是压死骆驼的最后一根稻草。 loudenoughtowakethedead②Atthenews,I

.听到这个消息,我乐不可支。 overthemoon/onthetopoftheworld排比是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起的修辞手法。有时候两个句子或以上的并列句也可以称为排比句。5.用排比加强句子语气①We'restillalive,we'restillyoung,we'restillholdingon.我们仍然活着,我们仍然年轻,我们仍然坚持着!

5.用排比加强句子语气①Homeisawarmharbor,

,andthesustenanceofthesoul.家是温暖的港湾,家是幸福的源泉,家是灵魂的寄托。

②Modestymakespeopleprogress,modestymakepeoplegrow,modestymakespeoplegainmore.谦虚使人进步,谦虚使人成长,谦虚使人收获更多。thesourceofhappiness②Adapttonewposts,standonnewplatforms,

.适应新岗位、站上新平台、迎接新挑战、创造新业绩。 。meetnewchallengesandcreatenewachievements技能二用动作链,营造画面感141.主语+动作A,动作Band动作C;主语+动作A,动作B,动作Cand动作D该句式中连词and连接三个或三个以上的动作,构成动作链,动词的时态是一致的。技能二用动作链,营造画面感①Atthemoment,Iwasforgivenbymyteammates.Ipulledmyselftogether,quicklystraightenedoutmyideasand

finished

my

speech.

此刻,队友们原谅了我。我打起精神,迅速理清思路,结束了演讲。②Althoughthegirlwasterrified,shethrewherhandsandlegsintothewaterandtriedtogetclosetoRichardandgrabhishand.尽管女孩很害怕,但她还是把手和腿都伸进了水里,试图靠近理查德并且抓住他的手。 技能二用动作链,营造画面感①1approachedDad,

myownmoneyand

him.

我走近爸爸,骄傲地拿出我自己的钱递给他。②Themomentshegotonthestage,herpulsesbeatfast,andtheblood

everyinchofherbody.

她一登上舞台,她的心跳加快,热血温暖了全身,身体完全放松下来。 thebloodwarmedandrelaxedproudlytookoutofhandeditto2.主语+动作Aand动作B,非谓语动词该句中连词and连接两个或两个以上的动作,构成动作链。非谓语动词作状语,可置于句首或句尾。技能二用动作链,营造画面感①Realizingitwasfullyreadyforfreedom,wetooktheboxoutside,placedthebirdinmypalmandpetteditsoftlywithmixedfeelings. 意识到它已经完全准备好自由了,我们把盒子拿出来,把小鸟放在我的手掌里,轻轻地抚摸着它,心里百感交集。②Wesatonalargerockandatesandwiches,enjoyingsounds,thesmellsandthesunlight. 我们坐在一块大石头上,吃着三明治,享受着声音、气味和阳光。技能二用动作链,营造画面感①Ourperformancestoodoutandgainedmuchpraise,

.我们的表现很突出,得到了很多好评,让我们非常自豪和开心。②Lookingaroundhimcautiously,he

theroomand

.他小心翼翼地环顾四周,然后溜进了房间,轻轻地关上门。

softlyclosedthedoormakingusveryproudandfullofhappinessslippedinto技能三适当修饰,精准化描写动作211.形容词(短语),主语+谓语……;主语+谓语……,形容词(短语)形容词(短语)在句中作状语,表示人物做某个动作的原因、结果或状态,可置于句首或句末,增强感染力,使描述更生动形象。①Filledwithanger,Iwasunabletoutterasingleword.我气的一句话也说不出来。②Shewalkedandwalked,exhaustedbutfullofhope.她走啊走,疲惫不堪,但充满希望.①

,lopenedthedoorandSantasteppedinside.我既兴奋又紧张,打开门,圣诞老人走了进来。 ②

,shepickedupherconfidenceandrememberedherlines.她放松了一些,恢复了信心,记起了自己的台词。ExcitedandnervousMorerelaxed2.主语+具体动词+副词/介词结构常见副词:cheerfully,curiously,eagerly,excitedly,fiercely,firmly,joyfully,immediately,impatiently,restlessly,swiftly,suddenly等。体现动作迅速时的修饰语:suddenly,immediately,withoutpausing,withoutdelay等。①Ashortdrivelater,thethreemenknockedonthedoorofWill‘shouseandtriedtowaitpatiently.开了一会儿车,三个人敲了敲威尔家的门,耐心地等着。②Everythingwentsmoothly,andagreatideahitme.一切都进行得很顺利,我突然想到了一个好主意。①IwatchedLaurendoingwarm-upsinthecourtwide-eyedand.

我睁大眼睛看着劳伦在球场上做热身,我的心跳得厉害。②Thomas

assoonashesawhisdog.托马斯一看到他的狗就高兴地叫了起来。myheartbeatwildlyshoutedjoyfully3.With复合结构该结构常见的有withone'shelp,with+身体部位,如withherpalelips(用苍白的嘴唇),withatrembling/shakinghand(用颤抖的手)等。①JackandIlookedateachotherwithabroadsmileonourface,feelingthatwewerequalifiedvolunteerwildliferescuersnow. 杰克和我相视一笑,觉得我们现在是合格的野生动物救援志愿者了。②Withherpresentationrehearsedandhernotesorganized,shefeltconfidentbeforethemeeting.她的演讲已经排练好了,笔记也整理好了,开会前她感到很自信。①AfterItoldherthetruth,

onherlips,shewentdownonherknees.我告诉她真相之后,她的嗍唇上带着一种奇怪的微笑,她双膝下跪。 ②

,thenewapartmentfeltlikeacozyhome.粉刷了墙,布置了家具,新公寓感觉像个舒适的家。 withakindofstrangesmileWiththewallspaintedandthefurniturearranged技能四用倒装句,刻画生动画面28读后续写中,人物不可能一直在一个场景里,总会有时空变化,如:发生火灾冲进房间救人、放学后回家……在描写人或物空间位置变化时,应灵活使用倒装句。①Hardlycouldheimaginehimselfspeakinginfrontofabigcrowd.他几乎无法想象自己在一大群人面前讲话。②Soattachedweretheytoeachotherthattheybecamegenuinepartners.他们彼此依恋,成了真正的伴侣。

whenheknewhegotthefirstprize.当他知道自己得了一等奖时,他几乎抑制不住内心heHardlycouldheholdbackhisexcitement②

isarmstrembledslightly.他兴奋得手臂微微颤抖。Soexcitedwashethat技能五巧用状语,写“情”更具体311.表示"情感"的介词短语常用的表示情感的介词短语“toone's+情感名词或in/with+情感名词",如withdelight/anger/terror(高兴地/生气地地)等介词短语置于句首,能使情感细节描写更为具体。①Thinkingthatitmightbeherbirthday,shewentupandopenedtheboxwithdelight.想到这可能是她的生日礼物,她高兴地走上去打开了盒子。②Whentheirmothersawthedeliciousandperfectbreakfastinfrontofhereyeswidenedinsurprise.当他们的妈妈看到美味,完美的早餐在她面前时,惊讶地睁大了眼睛。①Thepeopleincharge

,addingthatmyfather‘screativitywasdeeplyappreciated. 负责人很高兴地同意了,并补充说,他们非常欣赏我父亲的创造力。agreedwithpleasure②Feelingasifthewholeworldwaswatchingme.Iwasstruck

.感觉好像全世界都在看着我,我尴尬得要死。deadwithembarrassment2.withone'seyesfullof+(tearsof+)情感名词withhiseyesfullofhappiness(双眸子满是喜悦)等作伴随状语,可使动作或对话描写更生动。Hismotherlistenedattentivelytothechildren,withhereyesfullofexcitementandgratitude.他妈妈认真地听着孩子们说话,双眸满是兴奋和感激。RenheldhisfisttightandwavedtoSadiegratefully.任握紧拳头,含着泪水感激地向赛迪挥手。withtearsineyes技能六增加心理活动和情绪描写361.开心、激动MywifeandIthrewourarmsaroundeachother,tearsofhappinessrollingdowncheeks.我和妻子拥抱在一起,幸福的泪水顺着脸颊滚落下来。Karenlaughed,determinedtodomoreforherparents,

.卡伦笑着,眼睛里闪烁着兴奋的光芒,她决定为她的父母做更多事。

hereyesshiningwithexcitement2.悲伤Uponhearingthebadnews,shefeltseizedbyaburstofsadnessandcouldn‘thelpcryingbitterly.一听到这个坏消息,她被一股悲伤之情控制,忍不住痛哭起来。I

tearsstreamingdownJane’sface.看到简泪流满面,我很伤心。wasveryheartbrokentoseeSarahwentinherroom

.莎拉走进她的房间,把悲伤深深地埋藏在心里。hidinghersadnessdeepinherheart3.焦虑、愤怒Sheshookallover,feelinglikesittingonpinsandneedles.她浑身发抖,感觉如坐针毡。WhatDadsaidwas

,leavingmeintodeeperanxiety.爸爸的话对我来说是一个沉重的打击,让我陷入更深的焦虑。Atthisverymoment.Sirincould

controlheranger.此时此刻,西林再也无法抑制她的愤怒。nolo

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