湖南省凤凰县联考2025届化学九年级第一学期期中统考试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省凤凰县联考2025届化学九年级第一学期期中统考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验操作正确的是A.加热液体 B.闻气体气味C.读出液体的读数 D.称量固体2.下列有关化学实验基本操作的叙述,错误的是A.给试管中药品加热,需先预热B.制取气体前,需先检查装置的气密性C.连接乳胶管和玻璃导管,需先用水湿润D.滴加少量液体时,需将胶头滴管伸入到容器中并紧贴容器内壁3.下列有关化学实验的做法,错误的是A.给试管里的液体加热时,试管里的液体体积不应超过试管容积的B.滴瓶上的滴管使用后不必清洗,不会污染整瓶试剂C.除易潮解、有腐蚀性的药品外,可将药品直接放在托盘上称量D.量筒读数时,量筒放平稳,视线应与凹液面的最低处保持水平4.下列物质中,属于纯净物的是A.矿泉水 B.空气 C.牛奶 D.五氧化二磷5.下列物质中,属于纯净物的是A.大理石 B.空气 C.牛奶 D.五氧化二磷6.下列属于化学研究范畴的是()A.从棉花纺成纱到制成布的工艺 B.新能源的开发和新材料的研制C.“神七”飞船轨道的研究 D.动植物细胞的组成和结构7.如图是物质的分类及部分转化关系图,有关说法正确的是()A.转化c中一定有元素的化合价发生改变B.转化c可能是物理变化C.用自来水制取蒸馏水属于转化aD.转化b一定是化学变化8.下列鉴别方法可行的是()A.用蓝色石蕊试纸鉴别氢氧化钠溶液和氯化钠溶液B.用水鉴别NaOH固体和CaCO3固体C.用酚酞试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液D.用Na2CO3溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸9.下列变化属于化学变化的是()A.蜡烛燃烧 B.酒精挥发 C.瓷碗破碎 D.雪糕熔化10.下列物质由原子直接构成的是A.冰 B.石墨 C.干冰 D.氯化钠11.某粗盐样品主要成分是氯化钠,还含有可溶性的氯化镁、氯化钙杂质和不溶性的泥沙。常温下,将140g该粗盐样品溶解于水中,过滤得到不足3g泥沙和2000g溶液。取出1000g溶液进行测定,其中含有镁元素1.2g,钙元素2g,氯元素42.6g。则原粗盐中氯化钠的质量分数约为()A.41.8% B.42.7% C.60.7% D.83.6%12.用分子的知识解释下列现象,其中合理的是A.水结冰,是因为水分子停止了运动B.酒精温度计遇冷读数下降,是因为分子的体积缩小C.加入糖的水变甜,是因为分子不停地做运动D.1L大豆与1L小米混合总体积小于2L,是由于分子间有间隔二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图中的装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题:(1)指出编号仪器名称:①_____________。(2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用文字表达式表示为________________。小兰用高锰酸钾在A、C装置制取并收集氧气时发现水槽中的水变红了,原因是___________________;用利用C装置收集氧气的最佳时刻是_________________。用C收集满氧气后,还需____________________,目的是_________________。(3)实验室要用F收集氧气,氧气应从________________(填”a或b”)进入。14.化学活动小组同学向盛有氢氧化钠溶液的试管中吹入二氧化碳气体(气体不过量),然后向其中滴加氢氧化钙溶液,过滤,得到无色溶液。实验后,对“无色溶液”继续探究。(提出问题)反应后的无色溶液中含有那些溶质?(猜想与假设)甲同学猜想:溶液中只含有NaOH一种溶质乙同学猜想:溶液中含有NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2两种溶质丙同学猜想:溶液中含有NaOH、Ca(OH)2(表达与交流)甲同学猜想的理由是(1)__________。(活动与探究)请评价乙同学的猜想(2)___________。甲同学为了验证自己猜想,设计实验方案如下:取少量溶液于试管中,向其中通入适量二氧化碳,若无明显现象即可得出自己猜想正确的结论,请对甲同学的实验设计是否合理进行评价(3)_________。请你选择与甲同学使用的物质不同类别的另一类物质,验证丙的猜想,则你选择的试剂是(4)_______。(解释与结论)若通过实验证明甲和丙同学的猜想都是错误的,则无色溶液中溶质的化学式为(5)_______。(归纳与总结)分析溶液中溶质的成分时,在选择化学试剂方面需要考虑的因素是(6)_______。15.我县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛,某学区竞赛题目之一是“配制70g20%的氯化钠溶液"。该实验的部分操作如下图所示。(1)用托盘天平称量所需的氯化钠,托盘天平调节平衡后,接下来的操作应该是_____________(填字母)。A先在左盘纸片上加氯化钠,后在右盘纸片上加砝码B先在右盘纸片上加砝码,后在左盘纸片上加氯化钠(2)称量时A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是______________;①平衡螺母向左调②移动游码③右盘中减少砝码④左盘中增加食盐⑤左盘中减少食盐(3)量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数_______________________(填“偏大”或“偏小”)(4)配制溶液时主要操作步骤是计算、称量、__________________、装瓶存放,C操作中用玻璃棒搅拌的作用是_______________________。(5)D中所贴标签有不妥之处,请在方框中写出你认为适合的内容_________________。16.请根据如图提供的实验装置,回答有关问题。(1)写出图中标号的仪器名称:a________________b________________。(2)若用AE组合制取氧气,实验结束后应该先________________,再停止加热。这样做的目的是________________。(3)A装置制取氧气时除了用高锰酸钾,还可以用另外两种物质反应,用文字表达式写出该反应。______(4)使用B装置,可用到的液体反应物为_____,反应后的液体中氢的质量分数会______(增大、不变、减小),D不能用于收集氧气的理由是________。(5)有同学想知道高锰酸钾反应后的两种固体产物会不会加热时也产生氧气,做了如下两个猜想:①二氧化锰加热产生氧气②______。他们取一定质量的二氧化锰加热后,通过检验没有发现氧气生成,按照第二种猜想实验后发现有氧气生成,他们检验氧气生成的方法是________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.科学家经过多年研究证明,有一些同学爱吃的小包装零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON)。请你根据丙烯酰胺(C3H5ON)的化学式进行相关计算:(1)求丙烯酰胺(C3H5ON)的相对分子质量。_______(2)求化学式中氢元素的质量分数(计算结果保留整数)。______(3)14.2㎏丙烯酰胺中含氢元素的质量(计算结果保留整数)。______18.人体缺乏维生素C(简写,化学式)就会患坏血病,哥伦布探险时的许多船员就因此而死亡,如图所示为某种维生素C说明书的一部分:请你回答:维生素C(白色)化学式:每片,含一日**次,每次2片,饭后服用若发黄请勿食用!(1)“”中含有________种元素;(2)“”中氧元素的质量分数为________(计算结果精确到0.1)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)空气中有氧气,利用分离液态空气的方法得到氧气是工业上制取氧气的重要途径,如图所示是工业上制氧气流程图:(1)氮气的沸点﹣196℃,氧气的沸点﹣183℃,在蒸发的过程中_____(填“氮气”或“氧气”)先被蒸发出来。这样制得的氧气是_____(填“纯净物”或“混合物”)。(2)从微粒的角度分析,空气液化的原因是_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中所示操作错误;B、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作正确;C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,图中所示操作错误;D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误。故选B。2、D【解析】根据常见基本实验操作解答。A.给试管中药品加热,需先预热。正确;B.制取气体前,需先检查装置的气密性。正确;C.连接乳胶管和玻璃导管,需先用水湿润。正确;D.滴加少量液体时,胶头滴管垂直悬空于容器口的正上方进行滴加。故说法错误。因此本题选D。3、C【解析】

A、给试管里的液体加热时,试管里的液体体积不应超过试管容积的三分之一,以防加热时液体沸腾,溅出伤人,故正确;B、滴瓶上的滴管专用,无需清洗,故正确;C、在托盘天平上称量药品时,要注意称量一般药品时,要在左右盘上放相同质量的纸,如果称量易潮解、有腐蚀性的药品时,必须放到玻璃器皿中称量,故错误;D、量筒读数时,量筒放平稳,视线应与凹液面的最低处保持水平,故正确。故选C。4、D【解析】

纯净物是指由一种物质组成的物质。【详解】A.矿泉水中含有可溶性的化合物,故是混合物,故错误;B.空气中含有氮气、氧气等物质,故是混合物,故错误;C.牛奶是乳浊液,是混合物,故错误;D.五氧化二磷是由一种物质组成的,故是纯净物,故正确。故选D。5、D【解析】

A、大理石中含有碳酸钙和其它杂质,属于混合物,故A错误;B、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故B错误;C、牛奶中含有蛋白质、油脂等,属于混合物,故C错误;D、五氧化二磷由一种物质组成,属于纯净物,故D正确。故选D。6、B【解析】A、从棉花纺成纱到制成布的工艺,没有涉及到物质的组成、结构、性质及其变化,不是化学研究的主要内容,所以错误.B、新能源的开发和新材料的研制,涉及到物质的组成、结构、性质及其变化,是化学研究的范畴,所以正确.C、“神七”飞船轨道的研究是物理学研究的范畴,所以错误.D、动植物细胞的组成和结构是生物学研究的范畴,所以错误.故选B.7、A【解析】

A、转化c是由化合物转化为单质,单质中元素的化合价为0,化合物中元素的化合价不为0,所以其中一定有元素的化合价发生改变,故正确;B、转化c是由化合物转化为单质,一定是化学变化,故错误;C、甲应为单质,用自来水制取蒸馏水是利用了蒸馏的方法,属于物理变化,但水不是单质,不属于转化a,故错误;D、转化b是混合物分离出纯净物,不一定是化学变化,例如用过滤法除去食盐中泥沙,故错误。故选A。8、B【解析】

A、蓝色石蕊试纸是检验酸性物质的,遇酸变红,则用氢氧化钠溶液与氯化钠溶液分别和蓝色石蕊试纸反应,试纸颜色不变,无法鉴别;B、氢氧化钠固体易溶于水,碳酸钙固体难溶于水,可以鉴别;C、稀盐酸和氯化钠都不会使酚酞试液变色,无法鉴别;D、稀盐酸和稀硫酸都可以与碳酸钠溶液反应产生气体,无法鉴别。故选B。【点睛】蓝色石蕊试纸遇酸变红,红色石蕊试纸遇碱变蓝。9、A【解析】

物理变化和化学变化的本质区别是看是否有新物质生成.A.蜡烛燃烧能生成二氧化碳和水,属于化学变化,答案选择A;B.酒精挥发只是状态的改变没有新物质生成;C.瓷碗破碎只是形状和大小的改变没有新物质生成;D.雪糕熔化发生了状态的改变,也没有新物质生成,所以BCD选项属于物理变化。10、B【解析】

A、冰是固态的水,由水分子构成的,故A不正确;B、石墨由碳原子直接构成的,故B正确;C、干冰是固态二氧化碳,是由二氧化碳分子构成,故C不正确;D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故D不正确。故选B。11、D【解析】

解:500g溶液中含氯化镁的质量=1.2g÷×100%=4.75g,则氯化镁中氯元素的质量=4.75g-1.2g=3.55g;500g溶液中含氯化钙的质量=2g÷×100%=5.55g,则氯化钙中氯元素的质量=5.55g-2g=3.55g;500g溶液中氯化钠所含氯元素的质量=42.6g-3.55g-3.55g=35.5g,则溶液中氯化钠的质量=35.5g÷×100%=58.5g;则2000g溶液中氯化钠的质量=58.5g×2=117g;所以,原粗盐中氯化钠的质量分数=×100%≈83.6%。故选D。【点睛】在解答本题时,由于泥沙质量不能准确确定,因此,不能根据粗盐质量减去泥沙、氯化钙、氯化镁的方法求得氯化钠的质量。12、C【解析】

A、冰中的水分子在固定位置上振动,不符合题意;B、酒精温度计遇冷读数下降,是因为分子的间隔变小,不符合题意;C、水加入糖后,蔗糖分子因为不断运动,使整杯水变甜,符合题意;D、大豆和小米都是宏观物质,不符合题意。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗氯酸钾氯化钾+氧气试管口未放棉花导管口有气泡连续均匀冒出时将导管从水槽中拿出,在熄灭酒精灯防止水倒流使试管炸裂b【解析】

(1)长颈漏斗方便加液体药品,①为长颈漏斗;(2)A装置的试管中没有棉花团,因此是加热氯酸钾制氧气,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,文字表达式为氯酸钾氯化钾+氧气;高锰酸钾溶于水显紫色,加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;用排水法收集较纯净氧气的适宜时间是:当导管口有连续均匀气泡冒出时;实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂;(3)实验室要用F收集氧气,氧气应从b进入,因为氧气的密度比空气大。14、氢氧化钠与二氧化碳恰好完全反应(或氢氧化钠过量)生成溶于水的碳酸钠,碳酸钠又与氢氧化钡恰好完全反应生成溶于水的氢氧化钠。不正确,氢氧化钡与碳酸钠在溶液中能反应,不共存。不正确,若碳酸钠过量,溶质为氢氧化钠和碳酸钠,通入二氧化碳也无明显现象,无法确定是否含有碳酸钠。碳酸钠溶液(或碳酸钾溶液)〔合理即可〕Na2CO3NaOH所加试剂只与被检验物质反应出现明显现象。【解析】

(1)甲同学猜想的理由是:氢氧化钠与二氧化碳恰好完全反应(或氢氧化钠过量)生成溶于水的碳酸钠,碳酸钠又与氢氧化钙恰好完全反应生成溶于水的氢氧化钠;(2)乙同学的猜想不正确,这是因为碳酸钠和氢氧化钙不能共存;(3)甲猜想不正确,这是因为若碳酸钠过量,溶质为氢氧化钠和碳酸钠,通入二氧化碳也无明显现象;(4)二氧化碳是氧化物,碳酸钠是盐,可以用碳酸钠溶液验证丙的猜想,这是因为加入碳酸钠溶液时,如果产生白色沉淀,说明溶液中含有氢氧化钙,反之则不含有氢氧化钙。(5)若通过实验证明甲和丙同学的猜想都是错误的,则无色溶液中溶质是氢氧化钠和碳酸钠,碳酸钠、氢氧化钠的化学式分别是Na2CO3、NaOH;(6)分析溶液中溶质的成分时,在选择化学试剂方面需要考虑的因素是所加试剂只与被检验物质反应出现明显现象。15、B④偏小溶解加速溶解【解析】

(1)用托盘天平称量一定量的药品时要先放砝码,后加药品。故选B;(2)使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”,称量指定质量的药品,此时先调好砝码和游码,再向左盘增减药品至天平平衡;称量时A出现了右盘低的现象,说明固体物质药品的质量小于砝码的质量,故应继续向左盘添加固体药品,直至天平平衡。故选④;(3)量取水时,如果按照图B的方法读数,仰视液面,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,会使配制的溶液溶质质量分数偏小;(4)配制70g20%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解;溶解时用玻璃棒搅拌的作用是搅拌,加快氯化钠的溶解速率;(5)图D的标签中填上相应的内容是溶液的名称、溶质的质量分数,划掉不妥的地方,正确的图示应为:。16、酒精灯集气瓶撤出导管防止水倒吸使试管炸裂过氧化氢增大氧气的密度大于空气锰酸钾加热产生氧气将带火星的木条放在导气管口看到木条复燃【解析】

(1)图中标号的仪器名称:a为酒精灯,b为集气瓶。(2)若用AE组合制取氧气,实验结束后应该先撤出导管,再停止加热,停止加热时装置内压强减小,会将水槽中的水倒吸进入未冷却的试管,会使试管炸裂,故这样做

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