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文档简介
学习好资料欢迎下载学习好资料欢迎下载学习好资料欢迎下载庆云四中学科教案
编号:
年级七年级
学科历史
日期12.11课型新授
课题第一单元主备人郭文文
执教人郭文文
使用时间12.17教学目标知识与技能目标了解掌握远古人类:元谋人、北京人、山顶洞人;掌握原始的农耕生活:河姆渡人、半坡人;了解华夏族的形成;掌握黄帝、禅让制的史实。过程与方法目标通过对比学习,培养学生的想象力和观察力,通过史料和图片的阅读,培养学生的历史分析能力情感、态度与价值观目标通过本单元学习,使学生认识中国是人类的起源地,激发学生的爱国主义情感。教学重点远古人类、原始农耕生活、华夏族的形成教学难点原始农耕生活、禅让制教学方法
讲解法自主学习
课时分配
1课时教
学
过
程一出示复习目标1远古人类:元谋人、北京人、山顶洞人;2原始的农耕生活:河姆渡人、半坡人;3华夏族的形成;4黄帝、禅让制的史实二基础讲解(5分钟)首先从整体上感知第一单元,将本单元分为三部分中华文明起源(萌芽、发展、形成)。2生产工具发生了哪些变化?3用火方式发生了哪些变化?4生活方式的变化?5华夏族是怎样形成的?他是谁?(自己解决问题,解决不了的小组内讨论)三基础记忆(10分钟)1远古居民分布在黄河流域:_________、_________、___________,分布在长江流域的____________、_____________2生产工具的发展:石块----()-----()-----青铜农具-----(和牛耕),生产工具的发展表明_________的发展。3我国最早的人类________,发现于__________,距今_______年,会制造______和知道_______。4__________________,是人和动物的根本区别。5北京人发现于______________,距今_________年,保留了猿的特征,但____________明显,使用______石器,会使用________并保留火种。由于________水平低,北京人过_______生活6山顶洞人发现于_________________,距今_______年,他们使用打制石器,但掌握了______和_______技术,并且_________代替天然火,靠_______和________为生,懂得爱美,用_______缝制衣服,死后________。他们用血缘结合成________。7原始农耕生活的代表:___________、____________。我国是世界上最早种植_______、______的国家。8河姆渡居民分布在_________流域,距今_______,使用________耕地,种植______,住_______房屋,饲养_______,会制造______简单的玉器和原始乐器。9半坡居民分布在__________流域,距今_______,使用耒耜耕种,种植_____,开始吃蔬菜,住_________房屋,能够制造色彩绚丽的__________。10黄帝和炎帝在_______大战中打败蚩尤,并且结盟形成_________。11孙中山说“中华开国五千年,神州轩辕自古传”,“轩辕”指________。黄帝被称为__________。12部落首领时间顺序:_______--尧--舜--________,民主推选部落首领的制度是__________。列举有关大禹的两件事___________________________________。四当堂检测1.“孔雀飞去回忆悠长,玉龙雪山,闪耀着银光,秀丽丽江,人在路上。”被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景,怡人的气候,更有悠久的历史,这里曾生活着我国境内已知的最早人类()A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.河姆渡原始居民2春秋战国乱悠悠。“春秋五霸”、“战国七雄”等争霸局面的出现,源自哪一制度的衰落?A.世袭制 B.禅让制 C.分封制 D.郡县制3某同学绘制了一幅我国远古居民生活场景的想象图。下列内容与北京人相符的是①头部带有猿的某些特征②使用打制石器,过群居生活③用火取暖,烧烤食物④种植水稻,蒸煮米饭A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4下列劳动工具出现的先后顺序是()①打制石器②彩陶③磨制石器④骨针A①②③④B②③④①C④③②①D①④③②5河姆渡人和半坡人能过上定居生活的最主要的原因()A农业生产的出现B火的使用C建造房屋D使用陶器6.央视热播纪录片《舌尖上的中国》传承中华美食文化,引发广泛关注。右图是我国远古时期的陶制炊具,它距今约有A.一百七十万年B.六七千年C.四千多年D.两千多年下列考古发现的生产工具,代表我国原始居民生产力最高水平的是()A打制石器B骨耜C钻孔石斧D铁犁铧10考古学家在北京人遗址发现四层面积较大且较厚的灰烬层。这一发现,说明当时北京人的生产生活状况是()A.会使用天然火B.种植水稻C.烧制彩陶D.铸造司母戊鼎11“人猿相揖别。只几个石头磨过,小儿时节。”据考古发现,下列使用磨制石器的远古居民是()①元谋人②北京人③半坡居民④河姆渡居民①②B.②③C.①④D.③④12毛泽东曾写道:“赫赫始祖,吾华肇造;……”这里的“始祖”是指()A.禹B.舜C.尧D.黄帝13右图是一张摆满棋子的中国象棋棋盘。传说象棋是舜的弟弟象发明的,所以叫“象棋”。如果这种说法成立,那么中国象棋最早应出现于A.母系氏族时期B.父系氏族晚期C.夏朝D.商朝14“神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农耕。”材料中的“神农”是() A.炎帝 B.黄帝 C.尧 D.舜15黄帝(是我国古老传说中黄河流域一位著名的部落首领。下列有关该部落首领的传说,正确的是()①他联合炎帝,打败蚩尤②他建造宫室,制作衣裳③他教人们挖井,发明舟车④他发明养蚕缫丝,创造了文字A.①②③B.①②④C.②③④D.③④16在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”“黄帝教民养蚕缫丝”这些神话传说反映出中华文明的核心是()A农耕文明B和谐平等的社会秩序C神话传说D采集、狩猎的游牧文明12345678910111213141516二非选择题(共19分)17.阅读下列材料:(2分)大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长。--------《礼记》①这段古文讲的是什么时期的情况?(1分)尧舜禹时期②文中“天下为公,选贤与能”指的是什么史实?(1分)禅让制18阅读下列材料:(6分)“古之人,借食禽兽肉。至于神农,人民众多,禽兽不足,于是神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农耕。”①这段古文讲的是什么生产的情况?“神农”为什么“教民农耕”?(2分)原始农耕人多肉少②列举出这个时期我国长江、黄河流域的典型代表以及他们种植的农作物。(4分)河姆渡人水稻半坡人粟19.阅读下列材料:(4分)材料一:考古学家曾在山顶洞人遗址发现了一枚骨针,这枚骨针长82毫米,有火柴棍那么粗,一头是锋利的尖,另一头是针眼,整个骨针都很光滑。材料二:在山顶洞人的洞穴里,考古学家发现了鱼骨和海蚶壳。同时还发现了一些有孔的兽牙和磨光的石球。材料一说明了山顶洞人已经掌握了什么技术?(2分)磨光和钻孔②两段材料说明了山顶洞人的生活有哪些变化?(2分)懂得爱美还会捕鱼20.阅读下列材料:(3分)材料1:古书上记载,尧虽是部落联盟首领,却住在简陋的房子里,穿的是粗布衣服,吃的是粗米饭野菜汤,使用的是陶碗陶盆。但他却对百姓的生活十分关心,部落里如有人挨饿受冻,他就觉得是自己的过错。材料2:舜也严于律己,处处以身作则……材料3:禹治水十分辛苦,他与群众同甘共苦,节衣缩食,带头劳动,三过家门而不入。请回答:①尧舜禹的部落联盟首领的职位是怎样产生的?(1分)禅让制②你是否觉得这种社会是一种理想的社会?请说明理由。(2分)是(言之有理即可)21阅读材料,完成问题。(4分)材料一:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇”--《韩非子》材料二:“在北京人遗址中,发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆,还有在火中烧
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