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文档简介

广东省珠海市普通高中高三考前热身新高考历史试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.据记载,王祯的《农书》(1313年)徐光启的《农政全书》(1628年)鄂尔泰等编的《授时通考》(1742年)等三部农书,后两部书中所开列的农具清单,几乎是前一本书的重复。这段材料反映的最主要问题是A.从宋朝到清朝农具的品种没有增加B.从明朝到清朝农书编写水平停滞不前C.从元朝到清朝农具的性能没有变化D.从元到清农业生产技术几乎停滞不前2.如下图所示,这幅漫画反映了19世纪末20世纪初英国的殖民头目罗得斯的侵略野心,他要在下列哪个地区建立殖民帝国A.美洲 B.欧洲 C.亚洲 D.非洲3.1970年,欧共体正式建立了欧洲政治合作机制,旨在通过成员国首脑、外长定期会议协调欧共体成员国的外交政策立场,使欧洲在国际事务中发挥更重要的作用和影响。这反映出欧共体A.各国外交政策趋同 B.国际地位提高C.实现了政治一体化 D.独立倾向增强4.下图是美国某刊物上登载的封面漫画,该作品A.反映了国际形势的重大变动 B.意在谴责美国孤立中国政策C.体现了西方国家的主流民意 D.宣传了中国对外开放的政策5.黄仁宇说道:“南京条约和附约里各种苛刻的待遇,满人汉人的官僚都接受。倒是内中提及今后两方的文书要用平等语气来往,开‘夷人’随意置啄之门,反而使他们不安”。以上材料主要反映了鸦片战争后国人A.对“国门洞开”感到非常不安B.“天朝上国”的思想依然浓厚C.接受了不平等条约的苛刻待遇D.出现了“师夷长技”的新思潮6.明朝万历年间,朝廷大臣按照明朝册立长子为太子的原则,拥戴皇长子朱常洛,而明神宗意欲立朱常询为太子,遭到众臣的反对,最后朱常洛被立为太子。这场国本之争表明A.官僚体制对皇权具有一定的约束 B.明朝的君臣关系极度紧张C.明朝皇帝已经失去了太子册立权 D.专制集权制度出现了削弱7.帝制的崩溃成为20世纪初期世界政治走向现代的重要一幕。下列有关事件发生的先后顺序是①宣统皇帝下诏退位②德意志帝国走向崩溃③俄国沙皇专制结束④土耳其废除素丹制度A.①②③④ B.①③②④ C.①③④② D.③①④②8.晚清著名的洋务派外交家郭嵩焘主张,与西方各国交往最好的方式是“德”,其次以“略”,以“威”,以“恩”,“而信与义贯乎四者之中而不能外”;在既有中外关系中,要遵守条约。这表明郭嵩焘思想A.古今意识规则二者相结合 B.具有近代化的国际视野C.已放弃“中体西用”思想 D.对外妥协退让特征明显9.《兴盛与危机——论中国封建社会的超稳定结构》(金观涛、刘青峰著)在“历史的奇观:超稳定系统”栏目中认为中国史是从秦汉开始到晚清政权覆亡,王朝更迭不已,然而其轨迹几乎始终摆脱不了一个简单循环的怪圈。你认为其根源在于A.专制体制和封建割据B.大河流域和封闭环境C.儒家传统和科举制度D.小农经济和皇权专制10.秦朝部分律法律法主要内容《田律》及时以书面形式汇报降雨量和受益田地的面积以及受灾的面积,中央政府严密关注生产进度等《厩苑律》规定四月、七月、十月和正月评比耕牛,奖罚制度十分明确,如牛因劳累而腰围每瘦一寸,主事者受笞打十下的惩罚等《仓律》不同身份人的口粮定量都做了严格明确规定等这一现象反映了秦朝A.农业上的精耕细作 B.法律体系十分完备C.经济管理的军事化 D.户籍管理较为严密11.1600年,一位西班牙观察家记述道:到(菲律宾)马尼拉的中国人在交换中唯一想要的就是用他们的产品交换白银。“他们不喜欢金子,也不喜欢其他商品与之交换,他们不把任何商品运回中国。导致这一现象产生的主要原因是A.国内银价高于世界水平 B.朝贡贸易旨在宜扬国威C.自然经济仍占主导地位 D.黄金尚未成为流通货币12.下表反映了中国近现代史上四个不同时期的时代特征,其中1894年-1921年应该填:时期

主题词

1894-1921年

1921-1935年

开天辟地,渐趋成熟

1949-1956年

民族独立,获得新生

1978-2001年

改革开放,坚定不移

A.五四风雷,抗日烽火 B.推翻帝制,走向共和C.国共对峙,走向抗战 D.星星之火,力挽狂澜二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)(历史选修3:20世纪的战争与和平)材料一战留给人们的教训是.大国必须在维护世界秩序中发挥核心作用。正如联合国的设计者所设想的那样,中、苏、美、英、法五大国被赋予了“世界警察”的职责。他们可以联合其他国家一道对他们认为将危及世界和平的事件予以干涉,反之,这五国的任何一国,也可以行使其至关重要的一票否决权否决以联合国名义发起的任何干涉。对于大国的核心作用联合国显然比国联更为看重。另一方面联合国也更为重视和保护中小国家及弱小民族的主权与利益。第二次世界大战不仅使德意日受到沉重打击,也对英法主导的旧的殖民体系形成了冲击。《联合国宪章》明确规定联合国的宗旨是“发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据之友好关系”,第一次使民族自决成为公认的国际准则。为了促进民族自决,《联合国宪章》专门列有“关于非自治领土之宣言”“国际托管制度”“托管理事会”三章。总体而言,二战后期盟国对国际秩序的设计基本上得以实现,这对于维系世界和平发挥了积极作用,一直到今天。——摘编自王建朗《浅议二战后国际秩序设计的几个特点》(1)根据材料并结合所学知识,说明二战后国际秩序设计的基本理念。(2)根据材料并结合所学知识,分析二战后国际秩序设计的历史影响。14.(20分)阅读材料,回答问题。材料一国际战后重建经济计划在战争尚未结束前就已经开始。早在1941年8月,富兰克林罗斯福和温斯顿丘吉尔在停泊于北大西洋的一艘战舰上戏剧性地会面,两国承诺将致力恢复世界多边交易体系来取代20世纪30年代的互惠主义。1944年,在美国新罕布什尔州召开的一次国际会议上,美国和英国代表团起了主要作用,从而为两大重要国际机构的诞生打下了基础。材料二继1946—1947年异乎寻常的寒冬之后,欧洲又经历了持久的干旱。战争结束后,要解决各种物资短缺问题,只有向海外寻求商品,特别是美洲,但购买那里的商品都需要美元,而欧洲最短缺的恰恰就是美元。此外,美苏之间不断升级的冷战以及共产党在几个西欧国家的政治影响力,使得美国不得不关注西欧的政治稳定。1947年6月,马歇尔声明,如果欧洲团结起来,一致提出对援助的要求,美国将给予同情的回应。——以上材料摘自(美)卡梅伦等《世界经济简史——从旧石器时代到20世纪末》(1)根据材料一,结合所学,写出在战争尚未结束前,关乎重建世界经济秩序的两个重要文献,指出调整战后世界经济贸易和金融的三大支柱。(2)根据材料二,结合所学,概括马歇尔计划提出的背景及其对西欧的影响。

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、D【解析】

“从宋朝到清朝农具的品种没有增加”,这种说法过于绝对,本身就是错误的,该项不符合题意,故A错误;题目材料主要反映了从元到清农业生产技术几乎停滞不前,并没有材料印证“从明朝到清朝农书编写水平停滞不前”,该选项不符合题意,故B错误;题目材料主要反映了从元到清农业生产技术几乎停滞不前,没有提及“从元朝到清朝农具的性能没有变化”,该选项不符合题意,故C错误;根据材料“王祯的《农书》……后两部书中所开列的农具清单,几乎是前一本书的重复”,说明这段材料反映了从元到清农业生产技术几乎停滞不前,该选项符合题意,故D正确。【点睛】中国科技16C以后滞后的原因:①经济上:自给自足的小农经济的限制

②政治上:封建专制统治不断强化

③文化上:科举制度、思想专制

④对外关系上:闭关锁国

⑤科技缺陷:中国古代科技过分强调实用性,未能向近代理论科学转变2、D【解析】

罗得斯脚下的版图是非洲大陆版图,D正确;美洲、欧洲、亚洲于版图形状不符,排除A、B、C。3、D【解析】

依据材料信息结合所学可知,欧共体力图对外“用一个声音讲话”,摆脱美国的控制,反映出欧共体独立倾向的增强,因此D选项正确;协调各成员国外交政策立场不等于各国外交趋同,A选项错误;材料体现的是欧共体的宗旨和要求,并未突出其结果,B选项错误;欧洲政治一体化仍是趋势,至今尚未实现,C选项错误。故选D。4、A【解析】

根据题干可知,漫画反映了1972年尼克松访华,中美关系由敌对走向正常化,使中美苏三大国相互敌对关系开始演变为中美与苏联的敌对关系,国际形势出现重大变动,故A符合题意;“谴责”是敌对的表现,不符合题意,排除B项;图片信息反映中美官方上层交流,不能体现主流民意,排除C项;对外开放政策于1978年提出,与题干信息不符合,排除D项。故选A。5、B【解析】试题分析:题干中说“满人汉人的官僚都接受”但是不代表国人普遍接受,故C项错误;根据“南京条约和附约里各种苛刻的待遇,满人汉人的官僚都接受”可知他们对国门洞开已经接受,并未感到不安,故A项错误;根据“倒是内中提及今后两方的文书要用平等语气来往,开‘夷人’随意置啄之门,反而使他们不安”可知使中国人真正不安的是放下之前高高在上的架子,和外国人平等往来,这明显是受到“天朝上国”思想观念的影响,认为自己高人一等,要和外国人平的往来是一种侮辱,故B项正确;“师夷长计”指的是学习西方的技术,他提出的前提是承认西方在技术方面比中国人先进,不符合材料中“今后两方的文书要用平等语气来往,开‘夷人’随意置啄之门,反而使他们不安”,故D项错误。所以答案选B。考点:思想解放的潮流·思想解放的潮流·西学东渐6、A【解析】

“明神宗意欲立朱常洵为太子.遭到众臣的反对,最后朱常洛被立为太子”表明官僚体制对皇权具有一定的约束,A正确;材料并不能说明君臣关系极度紧张,排除B;皇帝依然掌握对太子的册立权,排除C;明清时期,专制中央集权持续加强,D不符合史实,排除。故选A。7、B【解析】试题分析:该题属于史实记忆型选择题。宣统退位发生在1912年,德意志帝国在1941年共和国的建立时走向崩溃,俄国沙皇是在1917年二月革命中被推翻的,1922年11月1日土耳其大国民议会通过了废除苏丹制的决议案,故正确的顺序是B项。考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设·俄国十月革命·二月革命8、A【解析】

由材料“而信与义贯乎四者之中而不能外”“在既有中外关系中,要遵守条约”可知,郭嵩焘主张将传统的儒家思想融合进近代外交规则体系中,这体现了他古今融合的思想,故选A;材料也强调了郭嵩焘对传统的继承,B项解读过于片面,并非最佳答案,排除;对传统的继承恰恰说明郭嵩焘没有放弃“中体西用”思想,排除C;郭嵩焘表现出的是是一种积极主动的外交姿态,而非妥协退让,排除D。9、D【解析】

材料中认为中国从秦汉至清朝灭亡,始终没有摆脱王朝更迭的简单循环的怪圈,其主要原因在于,小农经济的主导地位和建立其上的君主专制统治,对中国社会转型的巨大阻碍作用,故D项正确;封建割据的根源是小农经济,故A项排除;儒家传统和科举制度仅是专制主义中央集权制度之下,在思想与选官制度方面的体现,而并不是根源,故C项排除;B项是地理因素,不是根本原因和决定性因素,排除。10、C【解析】

秦朝部分律法内容体现了政府“关注农业的发展状况”及与农耕密切相关的“耕牛”饲养,针对不同情况予以奖罚。对不同身份人的口粮也做了严格限制,这体现了经济管理的军事化,C正确;A与材料无关;材料体现的是秦朝的部分律法,B以偏概全;D与材料无关。11、A【解析】

中国商人只愿意交换白银,甚至也不喜欢黄金,结合所学内容可知当时国内白银价格高于世界水平,交换回白银能让这些商人获利更多,故选A;材料反映的不是朝贡贸易,排除B;材料反映的是海外贸易,与自然经济占据主导地位无关,排除C;D项说法不符合史实,排除。故选A。12、B【解析】试题分析:A项错误,抗日战争是在1937年开始的;C项错误,国共对峙是从1927年开始的;D项错误,星星之火指的是创立农村革命根据地,是在1927年后开始的。B项正确,1894年到1921年间,进行了辛亥革命,创立了共和制度。考点:辛亥革命点评:此题考查的是辛亥革命的相关内容。亥革命发生在1911年,是资产阶级领导的革命运动,推翻了清王朝君主专制制度,建立了资产阶级共和国,传播了民主共和的观念,颁布了约法。辛亥革命极大的推动了中国的民主化进程。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)大国在维护世界秩序中发挥核心作用;重视和保护弱小国家或民族的利益;提倡民族自决。(2)一定程度上可以避免世界大战的爆发;有利于世界的和平与进步;否定了旧的殖民体系;但不能从根本上杜绝霸权主义与强权政治。【解析】

(1)依据材料“战留给人们的教训是:大国必须在维护世界秩序中发挥核心作用。”、“联合国也更为重视和保护中小国家及弱小民族的主权与利益。”、“第一次使民族自决成为公认的国际准则。”结合所学从大国在维护世界秩序中发挥核心作用、重视和保护弱小国家或民族的利益、提倡民族自决等方面概括说明二战后国际秩序设计的基本理念

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