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文档简介
安徽省定远县二中新高考压轴卷历史试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.1901年美国联邦政府成立国家规划局,设有科学试验室,由政府拨款开展科学研究。到1915年全国已有10多个工业研究所和试验站,大力开展研究工作。通过科研及实验,激励了发明,而发明反过来导致了更高精的产品发展。这表明当时美国A.政府加强经济全面干预 B.垄断组织促进科学研究C.政府推动科学技术进步 D.知识经济开始得到发展2.胡适在《谈新诗》中写道:“初看起来,这都是‘文的形式’一方面的问题,算不得重要。却不知形式和内容有密切的关系。若想有一种新内容和新精神,不能不先打破那些束缚精神的枷锁镣铐。”由此可知胡适的主张旨在A.打破旧束缚促进思想解放B.废除格律诗推广新体诗C.废止文言文而推行白话文D.推翻旧制度建立新社会3.霍元甲是中华武术的杰出代表,他最具代表性的拳术叫七十二式练手拳,施展开来出神入化、变幻莫测,让人无法看清,下列写作风格与霍元甲的拳法有异曲同工之妙的是A.《巴熒圣母院》 B.《大卫科波菲尔》C.《战争与和平》 D.《百年孤独》4.据记载,王祯的《农书》(1313年)徐光启的《农政全书》(1628年)鄂尔泰等编的《授时通考》(1742年)等三部农书,后两部书中所开列的农具清单,几乎是前一本书的重复。这段材料反映的最主要问题是A.从宋朝到清朝农具的品种没有增加B.从明朝到清朝农书编写水平停滞不前C.从元朝到清朝农具的性能没有变化D.从元到清农业生产技术几乎停滞不前5.如图为学者估算的公元200年至1851年中国人口数量变化示意图。下列相关解释较为准确的是A.首次过亿得益于生产技术的革命性变化B.世界联系加强背景下首次达到两亿C.1700年后直线上升根源于赋税制度改革D.国家分裂时期人口都呈现下降趋势6.1927年12月,联共(布)十五大决议指出,粮食订购制“在今后能够而且必须成……促使那些通过合作社同社会主义工业发生联系的小生产者自愿地联合起来的最重要的手段之一。”据此可知,粮食订购制A.缓解了战争造成的粮食短缺 B.保障了工业化所需的劳动力C.推动了集体农庄时代的到来 D.改善了农民的生产生活状况7.“孝宗(1162年—1189年在位)即位,诏求直言。先生上封书事:帝王之学,必先格物致知,以极夫事物之变,使义理所存,纤悉毕照,则自然意诚心正,而可以应天下之务。”此段文字中所提到的“先生”是指A.王安石 B.程颢 C.程颐 D.朱熹8.宋朝中枢机构中“对持文武二柄,号为二府”的两个机构是A.中书门下和三衙 B.中书门下和枢密院C.制置三司条例司和枢密院 D.枢密院和三衙9.主张让农奴获得人身自由,并可出钱赎买份地的是A.彼得一世 B.亚历山大二世 C.林肯 D.俾斯麦10.明成祖时,有人主张对入贡互市的外商征税,明成祖答复:“今夷人慕义远来,乃侵其利,所得几何?而亏辱大体多矣。”对此,下列认识正确的是A.明成祖认为国体纲常重于经济利益B.明成祖认为向外商征税会侵害外商的利益C.朝贡贸易的政治意义远大于经济利益D.明成祖想借外商引导百姓投身海外贸易11.罗尔纲在《太平天国史纲》中指出:“太平天国革命解除了种种封建束缚,特别是在克复苏、浙地区后,执行奖励工商业,大力扶植生产的政策,城乡资本主义因素十分活跃,农产丝业大量增产,贸易繁荣,商业兴盛。”据此,罗尔纲认为太平天国运动()A.刺激了资本主义萌芽的产生 B.顺应了中国近代化发展要求C.部分突破了农民阶级局限性 D.使中国的经济结构开始变动12.有人认为:“过去五千年的中华通史,实是一部‘帝王专制史’;而今后的中华通史,将是一部‘民主政治史’。”在“从君主到民主”的历史转型中,可以作为开端的事件是A.鸦片战争 B.洋务运动 C.辛亥革命 D.五四运动13.某学者认为,19世纪末20世纪初中国境内企业出现过三种不同的经营路径(如下表所示)。由此推知,这一时期中国A.传统家庭生产经营模式解体加速B.经济发展带有明显的半殖民地色彩C.民族企业照搬了外国的管理模式D.西方企业对华的资本输出遭到抵制14.1815—1860年英国手工织工人数变化表。这可以说明当时英国A.纺织行业渐趋衰落 B.阶级矛盾不断缓和C..机器生产日益增多 D.工人生活日趋困苦15.1978年-1992年我国国民经济发展情况:1992年比1978年增长比1949年增长国民生产总值24000亿元7.18倍—国民收入17400亿元5.78倍48.6倍以上数据变化最能说明我国A.基本上实现了现代化B.改革开放以来国民经济迅速发展C.国民经济达到了高度繁荣的状态D.社会主义市场经济体制初步确立16.《春秋》是经孔子整理修订的鲁国史书,记录春秋时期的重大事件。《春秋》记事的语言极为简练,在记载当时的战争时有伐、侵、战、围、救、溃、败等不同的写法。这反映了A.史书的描写手法多样 B.甲编者的历史评判意识C.春秋时期争霸战争频繁 D.编者对史实的严格考证17.在二战后的民族解放浪潮中,亚非拉地区诞生了一大批新兴民族国家。六七十年代,韩国、新加坡等经济高速增长,成为新兴工业化国家;90年代以来,国际社会将大约30个经济快速增长、市场潜力大的国家和地区称为“新兴市场”、“新兴经济体”。从以上变化可以看出A.新兴力量重塑着战后世界秩序 B.区域经济集团的影响扩大C.发展问题是战后世界的首要问题 D.经济全球化加大了南北差距18.康熙在位中期,下令取消海禁并重开海外贸易,并指定四处设立海关。其中一处附近为今天的长江入海口,它是:A.广州 B.漳州 C.宁波 D.云台山19.康熙帝(1662~1722年在位)为维护国家主权、巩固统一的多民族国家作出了杰出贡献。下图所示斗争A.推动了台湾问题的顺利解决B.与平定“三藩之乱”同时进行C.为打击噶尔丹分裂势力创造了条件D.为我国东北边防带来了200余年的安定20.明朝地方日历中曾提到:正月头八天,分别主管鸡、犬、猪、羊、牛、马、人、谷的运势。如果第一天晴,鸡就会生长发育良好:如果是阴天,则会有病灾。以此类推,第七八两天的天气决定了一年人和庄稼的好坏。材料反映了A.传统农学与天文学结合 B.传统历法蕴含人文主义C.天文学发展陷入了停滞 D.天人合一思想影响深远21.周初同姓不婚被定为宗法伦理。春秋时期,晋国想利用吴国牵制楚人北上,吴国也想借助晋国分散楚国的力量,于是,同为姬姓封国的晋吴两国联姻。这反映出A.宗法伦理瓦解引发诸侯争霸局面B.贵族婚姻具有政治色彩C.宗法制丰富内容而淡化血缘联系D.宗法制是分封制的基础22.有学者指出,十月革命前临时政府的成员普遍认为“他们自己是偶然才得到最高权力,那些像‘土地问题’等重大问题只能留给未来正式的议会机构解决,结果时机错过了,布尔什维克控制了俄国”。该学者旨在强调A.缺乏权威和责任感的政府加速革命到来B.十月革命在俄国的胜利具有一定偶然性C.议会的缺失为十月革命提供了有利时机D.不合时宜的法治思维激化俄国社会矛盾23.12世纪的欧洲史学家对历史的叙述和阐释,开始聚焦于一个家族、民族或王国自身的发展历程,而不再从宗教的视角强行用教义建构历史。这从本质上说明了A.神权统治的瓦解 B.史料来源的多样性 C.宫廷文化的盛行 D.历史观趋于世俗化24.19世纪末20世纪初,一批新的词汇开始广为流行,如自强、自立、自存、自治、自主、竞存、适存、演存、进化、进步等,人们姓名或字号中大量出现适之、演生等。这一现象出现的历史背景是A.三民主义思想推动了民主革命进程B.维新思想激发了国人的民族意识C.晚清新政促进了近代化事业的发展D.进化论思想逐渐得到了普遍认同25.读下表:1840一1894年间中国土布生产消用棉纱量据此可以推断A.民族工业的勃兴推动农产品商品化B.小农经济遭外国商品的强劲冲击C.中国与世界市场的联系日益密切D.欧美列强加强对中国的原料掠夺26.19世纪末20世纪初的中国思想界,除了宣传西方资产阶级思想外,外国传教士、资产阶级、先进知识分子、无政府主义者都在积极宣传各种社会主义思潮,其中包括马克思主义。这种现象的出现表明A.中国亟需改造社会的良方 B.马克思主义适合中国的国情C.社会主义已经成为时代主流 D.中共接受了马克思主义27.有学者在研究中国早期国家时注意到:周“克殷践奄,灭国数十,而新建之国皆其功臣昆弟甥舅,本周之臣子;而鲁卫晋齐四国,又以王室至亲为东方大藩。”这表明A.官僚体制成为当时社会的主宰B.素养不同的人享有同等的国家管理权C.以分封制构架国家垂直管理地方形式D.国家制度受到宗族血缘关系的明显影响28.光荣革命后,在威廉的加冕仪式上,议会当众宣读了《权利法案》。威廉以他自己和妻子的名义宣读了誓词:“我们衷心地接受你们向我们提出的议案,并保证以英国法律作为自己行为的准则。”威廉所说的“你们”是指A.英国民众B.英国贵族C.英国议会D.英国王室29.古巴导弹危机中西欧看到了苏联的“虚弱”,对苏联的恐惧大大减弱。西欧主动和东欧缓和,与东欧之间的经贸快速发展。据此推知,古巴导弹危机A.导致美欧同盟关系破裂 B.加强了欧共体国家的政治联合C.推动不结盟运动兴起 D.恶化了社会主义阵营内部关系30.“他是乌鲁克国王,他非人非神。众神创造了他完美的身躯,并赋予他美貌、智慧、勇敢,使他具有世人无法具有的完美品质。”该传说出现在A.古代埃及 B.古代两河流域 C.古代中国 D.古代印度二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31.“结局”和“起点”有学者说,“盖秦政称皇帝之年,实前此二千数百年之结局,亦为后此二千数百年之起点,不可谓非历史一大关键。惟秦虽有经营统一之功,而未能尽行其规划一统之策。”。问题:(1)你如何理解材料所述的“结局”和“起点”?(2)结合史实加以说明“秦未能尽行”的原因。32.材料明仁宗朱高炽,明朝第四位皇帝,明成祖朱棣长子,永乐二十二年(1424年)九月至洪熙元年(1425年)五月在位。在位期间,仁宗倡导以仁政治国,从停止采买入手。取消了郑和预定的海上远航,停派去云南和交趾(安南)的采办黄金和珍珠的使团。取消皇帝征用木材和金银等商品的做法,代之以一种公平购买的制度。下令减免赋税,对于受灾的地区无偿给以赈济,开放一些山泽,供农民渔猎,对于流民一改往常的刑罚,采取妥善安置的做法。政治上改组内阁,授予他的某些心腹顾问显贵的品位,并要求阁员在他对重要事务作出决定前在密封的奏章中提出意见或建议,大学士亲自参加了决策。接着赦免了建文帝旧臣和平反冤狱,使得许多冤案得以昭雪(如建文忠臣方孝瑜的“诛十族”惨案,永乐朝解缙的冤案都在这一时期得到平反)。对科举制度也做出了重要的贡献,当时进士之中多为南方人,为了保证北方人可以考中进士,他规定了取中比例“南六十、北四十”,这一制度一直被沿用至清朝。在思想上,崇尚儒学,褒奖忠孝,还在京城思善门外建弘文馆,常与儒臣终日谈论经史。外交上让精干的军事将领守卫北方诸前哨以防东蒙古人的入侵,继续保持与中亚和南洋各国的纳贡关系。明仁宗将明朝由开创转向守成,为“仁宣之治”奠定了基础。(1)根据材料,概括明仁宗的改革举措。(2)根据材料并结合所学知识,分析明仁宗改革的积极影响。33.中外史家对中国历史的研究,给我们呈现了丰富的历史,提供了认识历史的角度。阅读下列材料:材料一王光余主编《影响中国历史的三十本书》,从先秦到1949年(见如图。节选)材料二麦克.哈特所著《影响人类历史进程的100名人排行榜》节选:请回答:(1)根据材料一,并结合所学知识,概括王光余将书划为“根源篇”、“创新篇”和“维新篇”的依据分别是什么?支出上述书籍的作者在空间分布上的变化趋势及其成因。(2)根据材料二,并结合所学知识,分析麦克.哈特评选人物排行榜的标准。对比材料一、二说明其选取的中国名人榜在时间分布上的特点及其成因。(3)综合上述材料,你发现中外史家的研究有哪规律?
参考答案一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】
根据材料,美国联邦政府成立规划局、实验室、拨款等激励了科研工作的展开,结合所学可知,这表明政府推动了科学技术进步,C选项符合题意;政府加强对经济的“全面”干预始于1930年代的罗斯福新政,A选项错误;垄断组织的作用在材料里无从体现,B选项错误;知识经济得到发展开始于20世纪90年代,D选项错误。2、A【解析】
从材料“若想有一种新内容和新精神,不能不先打破那些束缚精神的枷锁镣铐”可知,胡适强调文的形式的目的是促进人们的思想解放,故A正确;材料中没有具体强调废除和推广的诗体,故B排除;“废止”说法过于绝对,故C排除;材料中强调的是思想文化方面,没有提到政治制度,故D排除。3、D【解析】
“施展开来出神入化、变幻莫测,让人无法看清”体现了魔幻色彩。依据所学知识可知,魔幻现实主义色彩的《百年孤独》与霍元甲的拳法有异曲同工之妙,故D正确;《巴黎圣母院》是浪漫主义色彩,故A错误;《大卫科波菲尔》和《战争与和平》是现实主义作品,故BC错误。4、D【解析】
“从宋朝到清朝农具的品种没有增加”,这种说法过于绝对,本身就是错误的,该项不符合题意,故A错误;题目材料主要反映了从元到清农业生产技术几乎停滞不前,并没有材料印证“从明朝到清朝农书编写水平停滞不前”,该选项不符合题意,故B错误;题目材料主要反映了从元到清农业生产技术几乎停滞不前,没有提及“从元朝到清朝农具的性能没有变化”,该选项不符合题意,故C错误;根据材料“王祯的《农书》……后两部书中所开列的农具清单,几乎是前一本书的重复”,说明这段材料反映了从元到清农业生产技术几乎停滞不前,该选项符合题意,故D正确。【点睛】中国科技16C以后滞后的原因:①经济上:自给自足的小农经济的限制
②政治上:封建专制统治不断强化
③文化上:科举制度、思想专制
④对外关系上:闭关锁国
⑤科技缺陷:中国古代科技过分强调实用性,未能向近代理论科学转变5、B【解析】
据表格信息可以看到,1600年中国人口达到了两亿,结合所学可知,此时处于新航路开辟后,世界联系加强,B正确;生产技术的革命性变化是春秋战国时期的铁犁牛耕技术,A错误;1700年后人口直线上升是因为高产农作物引进,可以养活更多人口,同时也与赋税制度改革有关,但不是根源,C错误;220年以后是三国两晋南北朝时期,此时期国家分裂但人口是上升的,D错误。6、C【解析】
材料体现的是当时苏共利用农业的联合来为工业化积累资金,这种做法的结果就是推动集体农庄时代的到来,C正确;当时苏联尚未发生大规模战争,A排除;当时苏联的工业化尚未展开,B排除;苏联的粮食订购制侵害了农民的利益,D排除。故选C。7、D【解析】
根据材料“孝宗(1162年—1189年在位)即位”可知,在南宋时期,材料“格物致知”体现了理学的求理途径,因此材料中提到的“先生”是指南宋理学家朱熹,D项正确;王安石是北宋著名思想家、政治家,不符合题意,A项错误;程颐、程颢属于北宋理学家,B、C项错误。8、B【解析】宋朝的二府三司制,二府指中书门下和枢密院,宋代为了加强对内控制,以掌管政务的中书门下和掌管军事的枢密院共同行使行政领导权,并称为“二府”,为当时最高国务机关;三司指盐铁、度支、户部;三衙是宋代掌管禁军的机构,有殿前司、侍卫亲军马军司、侍卫亲军步军司,合称三衙,它不属于中枢机构。故答案选B。9、B【解析】
材料反映的是俄国农奴制改革,主持这项改革的是亚历山大二世,故选B;彼得一世没有进行农奴制改革,排除A;林肯是美国总统,维护的是美国国家统一,C排除;俾斯麦是德意志首相,主要是促进德国完成统一,排除D。故选B。10、C【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。纵观整个材料不难发现,“今夷人慕义远来,乃侵其利,所得几何?而亏辱大体多矣”说明当时明成祖在乎自己国家的体面而不是得利多少。朝贡贸易是古代中国一种很特殊、很特别的国际贸易形式,它的主要目的是炫耀国威,显摆自己的富有,绝对不计较是赔钱还是赚钱,所以,材料表明朝贡贸易的政治意义大于经济意义。A项的表达不如C项。BD项不符合历史史实。考点:古代中国的经济·商业的发展·朝贡贸易【名师点晴】名言名句体现教材原理的题目是选择题中常见的考法,做这类题目,考生首先要弄懂材料中名言名句的意思,分析其中体现的知识后再去分析题项,看哪个选项所体现的道理与其相符合。解答本题要抓住关键词“亏辱大体多矣”明确表达的是国家的体面损失较多,而不是利益损失较多。11、B【解析】
据材料“解除种种封建束缚”“城乡资本主义因素十分活跃”“贸易繁荣,商业兴盛”可知,太平天国革命从政治、经济上解除了封建束缚,推动资本主义因素的发展,即顺应了中国近代化发展的要求,故B项正确;A项是对“城乡资本主义因素十分活跃”的曲解,故A项错误;材料中并未涉及农民阶级局限性问题,故C项错误;鸦片战争后,中国经济结构已开始发生变动,而太平天国运动直到1851年才开始兴起,故D项错误。12、C【解析】略13、B【解析】
中国境内同时出现和存在西方企业管理层级结构、日本企业管理层结构都是受外来侵略影响,同时还存在中国企业的关系网络,是中国社会传统的表现,由此体现中国近代经济发展的半殖民地色彩,故选B;表格内容和中国自然经济解体无关,不能说明民族企业照搬外国管理模式,更无法体现对外国资本输出的抵制,排除ACD。故选B。14、C【解析】
材料显示,这一时期英国手工织工人数急剧减少,结合材料时间1815—1860年可知,这与机器生产日益增多密切相关,C项正确;手工织工人数减少不能作为纺织行业衰落的表征,前者不能证明后者,排除A;第一次工业革命时期,阶级矛盾不断上升,排除B;D与题无关,排除。15、B【解析】
依据表格内容来看,1992年的国民生产总值、国民收入教1978、1949年都有大幅度地增长,说明改革开放以来国民经济迅速发展。故答案为B项。A项只通过数据不能说明我国实现了现代化,排除;C项表格内容无法体现国民经济的高度繁荣状态,排除;D项1992年中共十四大只是确定社会主义市场经济体制改革的目标,排除。16、B【解析】
孔子编撰《春秋》的“春秋笔法”,是我国古代的一种历史叙述方法和技巧,即在文章的记叙之中表现出作者的思想倾向,推崇周礼,褒善贬恶。对于记载战争、杀人等历史事件用不同的写法表明其评判立场,体现出来一种评判意识,B正确;题干只列举了“春秋笔法”,不能反映“手法多样”,排除A;题干主旨是史书编写的原则,而非春秋时期的时代特征,排除C;春秋笔法并不包含史料实证,排除D。17、A【解析】
从新兴民族国家到新兴工业化国家,再到一些国家成为新兴市场和经济体,这些新兴力量冲击着战后旧的世界秩序,故选A;材料反映的是一些经济快速增长、市场潜力大的国家和地区称为“新兴市场”、“新兴经济体”,并非都是区域经济集团,排除B;材料反映的是二战后新兴民族国家的发展情况,并非强调战后世界的首要问题是发展问题,排除C;材料没有涉及发达国家发展情况,无法体现南北差距加大,排除D。18、D【解析】
长江入海口是在上海,云台山在旧时指的是上海地区,故选D;广州位于广东省,地理位置错误,排除A;漳州位于福建,B错误;宁波位于浙江省,C错误。【点睛】本题以康煕帝设立海关为考查切入点,考查对海关设立位置知识点的掌握,考查对课本知识点的灵活运用能力。19、C【解析】试题分析:该题属于图表型材料题,旨在考查学生对康熙一生重大事件的记忆能力。图中的地理位置涉及到的是抗击沙俄的斗争,但没有带来200余年的长期安定;时间上在台湾、三藩之后,故C项表述正确。考点:中外历史人物评说·康熙帝·抗击沙俄20、D【解析】
依据材料信息可知,这反映了天与人的关系紧密相联,不可分割,天人合一思想影响深远,因此D选项正确。A选项表述并不全面,排除;B选项材料并未强调,排除;C选项材料并未体现,排除。故选D。21、B【解析】
依据材料信息可知,晋吴两国出于牵制楚国的目的而缔结婚姻,这说明贵族婚姻具有政治色彩,因此B选项正确。A选项错误,材料阐释的是诸侯争霸过程中,出于政治目的而同姓联姻,从而破坏宗法伦理,该选项表述因果关系颠倒,错误;C选项错误,材料不能体现血缘联系的淡化,而“亲上加亲”加强了血缘联系;D选项错误,材料并未涉及分封制的内容。故正确答案为B选项。22、A【解析】
据材料“临时政府成员普遍认为”“偶然才得到最高权力”“留给未来”可知,临时政府成员内部缺乏认同感和责任感,不愿承担历史责任,回避现实问题,导致“时机错过”,故选A项;材料只是认为临时政府是“偶然才得到最高权力”,不是强调革命的偶然,相反临时政府的做法必然进一步激化社会矛盾,引发革命,B项错误;C项不符合材料主旨,排除;材料信息没有涉及法治问题,排除D项。【点睛】解答本题的关键信息是“临时政府成员普遍认为”“偶然才得到最高权力”“留给未来”,紧扣关键信息分析解答。23、D【解析】
欧洲12世纪正是市民阶层、城市、大学兴起时期,同时期等级君主制也即将兴起,意味着世俗社会不断发展,冲击宗教观念,而历史的叙述和阐释恰恰说明这种世俗化趋势,即历史观趋于世俗化,D正确;12世纪的欧洲处于中世纪,神权统治并未瓦解,排除A;题干反映的是史学研究关注方向的转变,与史料来源无关,排除B;家族、民族与宫廷文化无关,排除C。24、B【解析】
根据材料“自主、竞存、适存、演存、进化、进步”等一批新词可知,19世纪末20世纪初人们姓名和字号体现了进化论的影响,结合所学可知,维新变法时期,严复等人翻译《天演论》,宣传进化论,说明当时中国维新思想激发了国人的民族意识,B项正确;三民主义思想提出是在1905年以后,且材料信息无法体现三民主义对民主革命进程的影响,A项错误;材料内容主要体现的是维新变法对当时的影响,没有体现晚清新政的影响,C项错误;材料体现了维新变法时期宣传进化论的影响,但无法得出进化论思想得到“普遍认同”的结论,D项错误。25、C【解析】
从材料中的“土布消用洋纱量”的数据变化可知,中国土布对洋纱的消用量大增,这说明中国与世界市场的联系日益密切,故选C项;无法直接从材料信息得出民族工业发展与农产品商品化之间的因果关系,排除A;材料描述的土布发展概况,它不是近代工业的产物,排除A;土布的产量并未发生太大变化,故无法得出“强劲冲击”的结论,排除B;材料描述的土布发展概况,而非西方资本主义在中国的发展概况,无法得出D项结论,排除。26、A【解析】
19世纪末20世纪初的中国思想界宣传包括马克思主义在内的各种思潮,表明当时民族危机空前加深,中国社会和中国人迫切寻求改造社会的良方,A项正确;19世纪末20世纪初无产阶级尚未登上历史舞台,马克思主义对中国的改造尚未开始,无法说明马克思主义适合中国国情,B项错误;当时中国思想界的主流是资本主义,五四运动以后,社会主义成为中国新思想的主流,C项错误;中国共产党成立于1921年,当时还没有共产党,D项错误。27、D【解析】由“新建之国皆其功臣昆弟甥舅”、“鲁卫晋齐四国,又以王室至亲为东方大藩”可以得出,西周建立之后,其分封的诸侯国主要有功臣和宗室贵戚统领,故选D;当时是贵族政治体制,故A不符合史实;题干说到的诸侯国不是以素养作为依据的,而且也不是享有同等的国家管理权,故排除B;分封制不是构建的国家垂直管理地方的形式,故C也不符合史实。点睛:概念学习和理解是历史考试中的一个重要环节,因为有些题目就是在偷换概念,考生如果不是很熟悉概念的内涵和外延,就很难做对,在考题选项设计中的偷换概念中导致理解失误而丢分。还有的题涉及的是几个概念的区分和准确理解,只有把握每个概念的具体含义才可以,这需要在平时的学习中就深入理解才能做对。这一题实际上是考查分封制的概念理解及其阶段特征。28、C【解析】根据材料“光荣革命后”、“议会宣读《权利法案》”等信息和结合所学知识可知,光荣革命后,资产阶级控制议会制定了《权利法案》,限制王权,确立议会至上的地位,故“你们”是指英国议会,C项正确。国王的权力接受议会的制约,而不是英国民众,排除A。材料强调英国国王接受议会的要求,而不是英国贵族,排除B。材料强调英国国王接受议会的要求,而不是英国王室,排除D。点睛:抓住题眼在解题中的关键作用,所谓“题眼”,就是一道题中最核心的部分,本题的题眼是“光荣革命后”“我们衷心地接受你们向我们提出的议案,并保证以英国法律作为自己行为的准则”,根据对题眼的了解,结合英国君主立宪制的相关内容,逐一分析材料和选项即可知道答案。29、D【解析】
根据“西欧主动和东欧缓和,与东欧之间的经贸快速发展。”可得出这一事件恶化了社会主义阵营内部关系,加剧了社会主义国家间的矛盾,故D项正确;美欧同盟关系并不会因此而破裂,排除A项;材料没有涉及到欧共体国家的关系,排除B项;材料与不结盟运动无关,排除C项。30、B【解析】
依据材料“他是乌鲁克国王,他非人非神。众神创造了他完美的身躯,并赋予他美貌、智慧、勇敢,使他具有世人无法具有的完美品质”并结合所学可知,这是史诗《吉尔伽美什》的内容,《吉尔伽美什》是西亚两河流域的上古人民创造的一部优秀文学作品。B正确;古代埃及、古代中国、古代印度不符合题意,ACD错误。故选B。二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)秦的统一,结束了东周以来的分裂割据局面,完成了从封邦建国到大一统中央集权的转变,实为“前此二千数百年之结局”。同时,秦始皇开创了皇帝制与中央集权体制,建立了一整套中央集权的国家机器。
帝国最高统治者为皇帝,中央政府设立三公九卿制度,分管各项事务;
地方实施郡县制度。
这一中央集权体制成为我国历代王朝政治制度的蓝本,“亦为后此二千数百年之起点”。(2)秦统一后,百姓渴望安宁,但是统治者在群雄角逐中积累的经验并不完全适合统一后社会发展的需要。
其滥用民力,秦律繁苛,统治者的横征暴敛已远超社会所承受的限度。
秦统治者不能审时度势,改弦易辙,一味重功利,侍酷法,最终导致社会矛盾激化,短命而亡。
此为“秦未能尽行”的原因矣。【解析】
本题考查秦朝确立君主专制中央集权制度,主要考查学生论述说明历史问题的能力。(1)根据材料中的“盖秦政称皇帝之年,实前此二千数百年之结局,亦为后此二千数百年之起点”可知,
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