考点08 动词和动词短语-2021年中考英语考点一遍过 （解析版）

考点八动词和动词短语

命题趋势:

动词是用来描述主语的动作行为或状态的一类词。动词在句中作谓语，用来说明主语是什么、处于什

么状态或做什么。动词有不同的形式，这些形式体现了动作发生的时间、语态等信息。中考对动词的考查

方式灵活、题型多样。在备战2020年中考时，考生要牢记近义动词及动词短语的不同含义，多做练习，在

实践中加以区分。

中考考查重点：

1.动词辨析；

2.动词短语辨析。

考向一：动词的分类

分类特点例句

Givemesomeink,please.请给我一

表示动作或状态，有完整的词义，能独立作谓语。

实义动词些墨水。

按其带不带宾语可分为及物动词和不及物动词。

Heworkshard.他工作努力。

本身有词义，不能独立作谓语，必须和表语一起构Heisateacher.他是一位老师。

连系动词

成谓语，说明主语的状态、性质、特征或身份等。Theylookthesame.他们看起来一样。

本身无词义，不能独立作谓语，只能和实义动词一

IamwatchingTV.我正在看电视。

助动词起构成谓语。可用来表示否定、疑问、时态、语态、

Idon'tspeakEnglish.我不说英语。

语气等。

本身有一定的意义，表示人的语气和情态，不可单Tomcanswim.汤姆会游泳。

情态动词

独作谓语，须和实义动词或系动词一起构成谓语。MayIcomein?我可以进来吗？

考向二：实义动词

分类用法例句

及物能直接跟宾语Sheboughtahookyesterday.她昨天买了一本书。

【知识拓展】

1.单宾语动词：即只可接一个宾语的动词，如：accept接受；discover发现；enjoy享受；

forget忘记;borrow借入;buy买；catch抓；invent发明；found建造;like喜欢;find寻

找；forget忘记；receive接受；see看见；say说；show展示；make做；tell告诉等。

I'msorrythatIforgotyouraddress.对不起，我忘了你的地址。

2.双宾语动词：即后接间接宾语（指人）和直接宾语（指物）的动词，如：give给；buy买；pay

付款;hand递；read读；return返还;sell卖等。

IamgoingtoreturnhimthebookstomoiTowafternoon.我明天下午要把书还给他。

3.接复合宾语的动词：后接宾语和宾补的动词，如：believe相信；find发现；hear听见，

听说；keep保持；make使得；see看见等。

Theykepthimwaitingatthedoorfortwentyminutes.他们让他在门口等了20分钟。

4.接动名词作宾语的动词：如advise建议；consider考虑；finish完成；imagine想象；practise

练习；suggest建议等。

Shepractisesplayingthepianoeveryday.她每天都练习弹钢琴。

5.接不定式作宾语的动词：如agree同意；decide决定，下决心；hope希望；refuse拒绝；

manage设法等。

Billrefusedtotakeresponsibilityfortheaccident.比尔拒绝对那次事故负责任。

不能直接跟宾语Heiswaitingforyouatthegate.他在门口等着你。

【知识拓展】

不及物常见的不及物动词：ache疼痛;appear出现;arise出现,上升,起立；arrive到达;belong

动词属于；care关心；come来；cough咳嗽；cry哭；die死亡；disappear消失；exist存在，生

存；faint昏倒,变得微弱；fall落下；flow流动；go去；happen发生；laugh笑;lie躺;listen

听；live生活，居住；look看；occur发生；rise上升，起立；sit坐；smile微笑；swim游泳

考向三：连系动词

分类常用词例句

Heisagoodfather.他是一位好父亲。

表示主语的状态、

Shelooksyoungerthanbefore.

特征和身份等

be（是），look（看起来）,seem（似乎）,

feel（感觉）,appear（出现），smell（闻她看起来比以前年轻。

起来）,taste（尝起来）,sound（听起来）

表示主语从一种状

turn（转变），become（成为），get（得Everyonewillgrowold.每个人都会变老。

态到另一种状态，

到）,grow（增长），go（去）,fall（跌落）,Afterafewyears,thethingsgotworseand

但侧重于转变后的

come（来），prove（证明）worse.几年后，情况变得越来越糟糕。

结果

表示主语保持某种Theoldmanstayscalm.老人保持平静。

keep（保持），remain（仍旧），stay（保

身份、特征或状态Keepquietwhileyou'regoingaround.参观

持），continue（继续）

不变时要保持安静。

【2020•无锡市］—Hmm,somethingsogood.Isitacake?CanItrysome?

一Hand-madecookies.Stillwarm.Hereyougo!

A.feelsB.looksC.smellsD.tastes

【答案】C

【解析】句意：——嗯，某些东西闻起来很香。是蛋糕吗？我能尝尝吗？——手工制作的饼干。还带有

点温度。尝尝吧！考查感官动词.A.feels感觉到；B.looks看起来；C.smells闻起来;D.tastes尝起来。根

据问句中Isitacake?CanItrysome?提示，提问者并没有摸到、看到或者尝到这个东西，只是闻到了它的气

味并进行了猜测，故选C。

考向四：助动词

be

人称数现在时态过去时态现在分词过去分词

单数amwas

第一人称

复数arewere

单数arewere

第二人称

beingbeen

复数arewere

单数iswas

第三人称

复数arewere

【知识拓展】be的用法：be主要用来构成进行时态和被动语态。

"be+现在分词"构成进行时态。

Myboyfriendisreadinganewspaperinthesofa.我的男朋友正坐在沙发上看报纸。

2."be+及物动词的过去分词"构成被动语态。

Thetruthwillbeknowntoeveryone.真相将会大白于天下。

助动词do

形式肯定式否定式缩略否定式

原形dodonotdon't

第三人称单数doesdoesnotdoesn't

过去式diddidnotdidn't

【知识拓展】助动词do的用法：do主要用来构成否定句、疑问句或对谓语动词进行强调。

1.用d。构成否定句和疑问句。

Idon'tlikethiskindofmusic,我不喜欢这种音乐。

2."do+动词原形"构成强调句。

Idoneedyourhelp.我的确需要你的帮助。

助动词have

形式肯定式否定式缩略否定式

原形havehavenothaven't

第三人称单数hashasnothasn't

过去式hadhadnothadn't

【知识拓展】助动词have的用法：have与过去分词构成各种完成时态。

Wehaven'tseenforalongtime.我们很久没见面了

考向五：动词的甚本形式

形式规则变化例句

一般现在一般情况在动词后直接加-Slook-*looks；work-*works

时第三人以o、s、x、sh>ch结尾的动词，后加-escatchcatches；go—goes

称单数

以辅音字母加y结尾的动词，变y为i,再加-esstudy-*studies；try-*tries

一般情况在动词后直接加-ingread-*reading；gofgoing

以ee、oe>ye结尾的动词，直接加-ingseefseeing；toe-*toeing

现在分词

以不发音字母e结尾的动词，先去掉e,再加-inglove-*loving；write-*writing

cuLcutting；put-*putting

以重读闭音节结尾，词尾只有一个辅音字母的动词，

先双写辅音字母，再加-ing

少数以ie结尾的动词，先变ie为y再加-ingdiefdying；lie-dying

一般情况在动词后直接加-edaskfasked；help-*helped

以不发音字母e结尾的动词，只加-dlike-*liked；live-*lived

过去式和

以辅音字母加y结尾的动词，变y为i,再加-ed；

过去分词cryfcriedstudy-*studied

以重读闭音节结尾，词尾只有一个辅音字母的动词，

stop-*stopped；planplanned

先双写辅音字母，再加-ed

考向六：动词短语

构成方式常见短语

giveaconcert开音乐会，giveatea进行测试，havearest休息，haveapicnic

野餐，haveatry试一试，ke印arecord保持纪录，leaveamessage留言，make

动词+冠词+名词

aface做鬼脸，makealiving谋生,makeaspeech进行演讲,payabill付账，

takearisk冒险

catchfire着火,keepwatch守望/值班，makerepairs维修,playsports做运动,

动词+名词

takeaction采取行，takemeasures采取措施，takeplace发生/举行

catchholdof抓住，catchsightof看见，makecontributionsto对...做贝献，

动词+名词+介词makeroomfor给...腾地方,makeuseof利用,payattentionto注意,take

advantageof利用，makecontactwith和接触/联系，takepridein以为豪

comeintouse开始使用，getintotrouble陷入麻烦，playwithfire玩火/冒险，

动词+介词+名词

waitinline排队等候

bring...tomind使想起，put...intouse应用，put...intopractice实行/实施，take...

动词+宾语+介词+名词

forexample以...为例

一

addupto合计达，breakawayfrom脱离，comeupwith想出/提出，catchupwith

赶上，追上，goaheadwith开始，着手，goinfor参加/追求，goalongwith一

动词+副词+介词

起去，holdonto坚持，keepawayfrom远离，lookdownupon瞧不起/轻视，

putupwith忍受/容忍，runoutof用完

[2020•河北省）Somevolunteersaregoingtothecentralpark.Let'sjointhem.

A.putupB.cleanupC.lookupD.giveup

【答案】B

【解析】句意：一些志愿者打算去清扫中央公园。让我们加入他们吧。考查动词短语。putup张贴；clean

up清扫;lookup向上看,查阅;giveup放弃。根据空后“thecentralpark”，结合选项可推出是说清扫中央公

园，用cleanup符合题意。故选B。

1.【2020•辽宁丹东】一How'sitgoing,Tina?

一Great.Mycompanyhasmeagoodjob.

A.offeredB.providedC.introducedD.discovered

【答案】A

【解析】句意：——最近怎么样，蒂娜？——很好。我的公司给了我一份好工作。考查动词辨析。offered

提供；provided提供；introduced介绍；discovered发现；根据句意理解可知，这里是表示“提供某人某物”，

英语是offersbsth,而provide的结构是providesbwithsth/providesthforsb,分析句子结构可知，这里应该

用offered,故选A。

2.[2020•铁岭葫芦岛】Parentsalwaysusnottoswimintheriverinsummer.

A.promiseB.trainC.warnD.show

【答案】C

【解析】句意：父母总是提醒我们夏天不要在河里游泳。考查动词辨析。promise承诺；train训练；warn提

醒；show展示。根据语境可知，父母总是提醒我们夏天不要在河里游泳。故选C。

3.[2020•江西省）Theperformerbecausetherewastoomuchnoisecomingfromthecrowd.

A.continuedB.relaxedC.stoppedD.won

【答案】C

【解析】句意：表演者停下来了，因为人群中传来太多的噪音。考查动词辨析。continued继续；relaxed

放松;stopped停止；won赢。根据句意“…becausetherewastoomuchnoisecomingfh）mthecrowd.“可知，因

为人群中有噪音，所以表演者停下来，C选项符合语境，故选C。

4.[2020•东营市】5G,asanewglobalnetwork（全球网络）after3Gand4G,willcertainlyourlife

inmanyways.

A.copyB.breakC.changeD.control

【答案】C

【解析】句意：3G和4G之后，5G作为一种的新的全球网络，肯定会在很多方面影响我们的生活。考查动

词。copy复制；break打破;change改变；control控制。根据“ourlifbinmanyways”可知此处用动词change

表示“改变我们的生活”。故选C。

5.[2020•山东日照】It'sgoodforustoagoodhabitofreading.

A.developB.chooseC.acceptD.pick

【答案】A

【解析】句意：对我们来说养成一个阅读的好习惯是好的。考查动词辨析。develop养成；choose选择；accept

接受；pick拾起。固定句式：让1+形容词+£01515十10（105由“对某人来说做某事...”，动词不定式作真正的主

语，tfiiEgood&agoodhabitofreading,可知,养成一个阅读的习惯是好的，所以空格处填develop。故选

Ao

6.[2020•昆明市】Ascommonpeople,themedicalworkerschoosetostandoutandotherswithout

thinkingtwice.Theyarethemostbeautifulangels.

A.protectB.protectingC.admireD.admiring

【答案】A

【解析】句意：作为普通人，医护人员会不假思索地挺身而出保护他人。他们是最美丽的天使。

考查动词辨析。protect保护；protecting动名词或现在分词形式；admire钦佩，赞美；admiring是动名词或

现在分词形式。根据句意可知，医护人员站出来保护其他人，C和D意思不对，先排除。该空前and连接

并列成分，与空前的standoul一致，应用动词原形。故选A。

7.[2020•天津市】Iwasbusythismorninganddidn'thavetimetomyemail.

A.wasteB.punishC.believeD.check

【答案】D

【解析】句意：今天早上我很忙,没有时间检查我的邮件。考查动词。waste浪费；punish惩罚;believe相

信；check检查。根据“myemail”可知此处用动词check表示“检查邮件”。故选D。

8.[2020•新疆维吾尔自治区（建设兵团）】一Look,Cindy.Theflowersinourclassroomcomeoutinonenight.

一That'sfantastic!Theyarebeautifulandcolorful.Theynice.

A.smellsB.smellC.soundsD.sound

【答案】B

【解析】句意:——听着，辛迪。我们教室里的花一晚上就开花——太棒了！它们美丽多彩。它们闻

起来很香。考查动词辨析和主谓一致。本句主语They复数，可知谓语动词使用原形，可知排除A和D。花

应是闻起来很香，smell：闻起来；sound：听起来。故选B。

9.[2020•温州）JimisgoingtojointheArtClubbecausehelikes.

A.cookingB.drawingC.runningD.reading

【答案】B

【解析】句意：吉姆打算加入艺术俱乐部，因为他喜欢画画。考查动词辨析。cooking烹饪；drawing画画；

running跑步；reading阅读。根据句中“jointheArtClub”可知，他打算加入艺术俱乐部，因为他喜欢画画。

故选

10.12020•南通市1Thechildrenarejumpingexcitedlybecausetheyhavethedesignperfectlyingroups.

A.completedB.controlledC.contactedD.caused

【答案】A

【解析】句意:孩子们兴奋地跳着，因为他们完美地完成了小组设计。考查动词辨析。completed完成;controlled

控制；contacted接触；caused引起。根据Thechildrenarejumpingexcitedly孩子们兴奋地跳着，结合because

theyhavethedesignperfectlyingroups.及备选词汇，可知应该是他们完美地完成了小组设计，所以

completed符合题意，其它选项均语意不通，故选A。

11.[2020•贵州铜仁市】一Fangfang,shallwegotoseeafilmonSaturday?

一Sorry.Tilhavetomyyoungerbrotherbecausemymotherisout.

A.lookatB.lookforC.lookupD.lookafter

【答案】D

【解析】句意：——芳芳，星期六我们去看电影好吗？——很抱歉。我必须在家照看我的小弟弟，因为妈

妈要出去。考查动词短语。lookat看...；lookfor寻找；lookup查询、抬头看；lookafter照看、照顾。根

据题干中Sorry及becausemymotherisout可知，因为妈妈外出，我周六不得不在家，照看”弟弟，所以空处

的短语应是"lookafter”,故选D。

12.[2020•黑龙江省龙东地区】一Kate,don'tforgettothelightwhenyouleavetheroom.

——OK,mom.

A.cutoffB.putoffC.turnoff

【答案】c

【解析】句意：——凯特，你离开房间时别忘了关灯。——好的，妈妈。考查动词短语辨析。cutoff切断：

putoff推迟；turnoff关闭。结合句意可知，这里指的是关灯，故选C。

13.[2020•江苏省苏州市】一Tony,comeover.Whatdotheletters"KIT"meaninthetextmessage?

—Don'tyouknowthat,Amy?They"ke印intouch".

A.searchforB.askforC.goforD.standfor

【答案】D

【解析】句意：一托尼,过来。短信中的“KIT”是什么意思?——你不知道吗，艾米?它们代表“保持联系

考查动词短语。searchfor寻找；askfor请求，要求；gofor去找，努力获取；standfor代表。根据题干中“What

dotheletters'KIT'meaninthetextmessage?”可知此处是讲KIT代表“keepintouch”,用standfor符合题意。

故选D。

14.[2020•山东滨州市】一Tom,itsmellssoterriblehere.

—Sorry,mum.Iwillmysocksandwashthemrightaway.

A.putoffB.takeoffC.lumoffD.cutoff

【答案】B

【解析】句意：——汤姆，这里的气味好难闻。——对不起，妈妈。我马上脱下袜子洗一洗。

考查动词短语辨析。putoff推迟；takeoff脱下；turnoff关闭；cutoff切断。分析句意可知，前句提及味道

难闻，后句回答内容应与解决难闻的气味相关内容，表示“我马上脱下袜子洗一洗”，结合选项，ACD三项

不符合语意，故选B。

15.[2020•江苏泰州市】一SongofAutumnbyLiuYuxidescribesautumninadifferentway.

—Iagree.Mostpoets（诗人）describethisseasontoafeelingofsadness,butinLiu'seyesautumnisfull

oflifeandhope.

A.excuseB.expressC.expectD.explain

【答案】B

【解析】句意：——刘禹锡的《秋歌》用不同的方式描述了秋天。——我同意。大多数诗人描述这个季节

是为了表达一种悲伤的感觉，但在刘的眼里，秋天充满了生机和希望。考查动词辨析。excuse原谅，宽恕；

express表达；expect期盼；explain解释。根据空前的“describethisseason描述这个季节“及空后的"afeeling

ofsadness悲伤的感觉”可知，此处是说表达一种悲伤的感觉。表达express符合语境。故选B。

16.【2020•江苏泰州市]Moreandmoreteenagershavepooreyesight,soparentsandteachersshouldtake

actionsthesituationfromgettingworse.

A.stopB.stoppingC.stoppedD.tostop

【答案】D

【解析】句意：越来越多的青少年视力很差，因此父母和老师们应该采取行动来阻止情况变得更差。

考查动词不定式。stop动词原形；stopping动名词；stopped动词的过去式；tostop动词不定式。此处表达“采

取行动做某事“用动词短语takeactionstodo,此处用动词不定式tostop。故选D。

17.[2020•徐州市】Ifsteelisheavierthanwater,whyareshipsabletoonthesea?

A.floatB.flyC.fallD.flow

【答案】A

【解析】句意：如果钢比水重，为什么船能在海上漂浮？考查动词辨析。float漂浮；fly飞；fall落下；flow

流动。根据语境可知，此处是询问“如果钢比水重，为什么船还能在海上漂浮“，故应用动词float。故选A。

18.[2020•无锡市】一We'vediscussedthismanytimes.Nojeanstotheparty!

-Verywellthen,ifyou.Butwhere?smysuit?

A.suggestB.imagineC.agreeD.insist

【答案】D

【解析】句意：——我们已经讨论了很多次。不能穿牛仔裤参加聚会！——那好吧，如果你坚持的话。

可是我的西装在哪里？考查动词辨析。suggest建议；imagine想象；agree同意；insist坚持。根据语境“Nojeans

totheparty”可知，不能穿牛仔裤参加聚会是一条要去“坚持”的规则。故选D。

19.[2020•黑龙江牡丹江、鸡西地区】Theseproblemsaretoohardto.Willyougivemesomeadvice?

A.lookoutB.workoutC.handout

【答案】B

【解析】句意：这些问题很难想出解决办法，你可以给我一些建议么？考查动词短语。lookout当心；work

out想出解决办法；handout分发。根据“Theseproblems”可知此处表示“想出问题的解决办法”，用动词短语

workouto故选B。

20.[2020•江苏省淮安市】MybrotheroftenhissparetimetohelpmewithmyspokenEnglish.

A.putsupB.givesupC.opensupD.tidiesup

【答案】B

【解析】句意：我的哥哥经常放弃空余时间来帮助我的英语I」语。考查动词短语。puts叩张贴；givesup放

弃；opensup开封;tidiesup收拾。根据“hissparetimetohelpmewithmyspokenEnglish”可知此处用动词短

语givesup表示“放弃空余的时间”。故选Bo

模模拟检测,

1.[2020•安徽省合肥市九年级模拟考试（二）】Theywillstarttheprojecttohelpkidsinpoorareaslo

educationnextmonth.

A.believeB.attendC.receiveD.accept

【答案】C

【解析】句意：他们将在下个月开始帮助贫困地区的孩子接受教育的项目。

考查动词辨析。believe相信；allend参加；receive接受，表示客观上的接受；accept接受，表示主观上的接

受，含有感情色彩；根据句意理解可知，这里表达的是“客观上的接受教育“，英语应该是receiveeducation,

故选C。

2.【2020•安徽省合肥市瑶海区九年级二模】一HowdoyouandJoe?

一We'regreatfriends.

A.comealongB.getonC.giveupD.setoff

【答案】B

【解析】句意：——你和乔相处得怎么样？—我们是好朋友。

考查动词短语。comealong出现；geton同...相处；giveup放弃；setoff出发；根据句意理解及后句的回

答We'regreatfriends.可知，这里表达的是“与...相处“，故选B。

3.12020•福建省龙岩市九年级学业（升学）质量检查英语试题】一Lucy,whichdressdoyouprefer?

—Thepinkone.Itverysmoothandsoft.

A.soundsB.smellsC.feels

【答案】C

【解析】【详解】句意：——露西，你喜欢哪条裙子？——粉色的那条。它摸起来感觉非常光滑柔软。

考查动词词义辨析。sounds听起来；smells闻起来；feels触摸，感到，（通过触觉）注意到。根据所给空后

面的“...smoothandsoft”可知是形容裙子光滑柔软，表达触摸的感觉。故选C。

4.[2020•江苏省南京市建邺区二模】Sin