疫情期间校园管理制度(9篇)_第1页
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文档简介

第第页疫情期间学校管理制度(必备9篇)在当今这个充分活力、更加开放的时代,我们有更多的地方需要运用制度。制度一般是指一种以某种规定或运行方式来管束个人行为的社会组织。以下是我为大家收集整理的疫情期间学校管理制度,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。疫情期间学校管理制度第1篇依据常教应对肺炎领导小组〔20xx〕23号《进一步加强新冠肺炎疫情防控期间学校安全管理的通知》部署要求,决议在经开区学校开展进一步加强新冠肺炎疫情防控期间学校安全管理工作,现订立如下工作方案:一、总体要求深入贯彻执行党中央、国务院关于坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的决策部署,认真落实省委省政府、教育部和市委市政府有关工作要求,强化学校安全管理,全力做好中小学疫情防控工作。二、工作范围常州经开区各级各类学校、幼儿园(包括新市民学校、民办幼儿园、简易幼托机构等)。三、组织领导经开区社会事业局严格执行《进一步加强新冠肺炎疫情防控期间学校安全管理的通知》的指示精神,成立新冠肺炎疫情防控期间学校安全管理工作领导小组,由王旭锋副主任负总责,社会事业局局长庄亚洁为第一责任人。社会事业局居颜萍负责实在组织实施,社会事业局其他班子成员依照“一岗双责”的要求对职责范围内的安全管理工作负直接领导责任。社会事业局成立加强新冠肺炎疫情防控期间学校安全管理工作办公室,设在社会事业局计财科。四、工作内容1.严格落实学校封闭管理“五个一律”。第一、强化学校校门管控,严格落实进出校门管理制度,除应急值班值守人员,其他无关人员一律禁止进入学校;全部人员进入学校必查健康码并检测体温;非绿色健康码、咳嗽或体温异常的访客谢绝进入学校;老师和同学员工咳嗽、体温异常报学校医务室或负责疫情防控领导处置。第二、同学没有经过批准一律不得提前返校;留校同学“非必要”“非申请”不得出学校,同学公寓一律实行封闭管理,进出必需实名验证并检测体温。第三、学校值班人员与生活保障物资运输等人员因防控工作需要进入学校的,一律进行实名登记,接受体温检测,履行报批手续,掌控时间、范围、地点等;垃圾清运车、工程车、送货车等进入学校应设立专用通道,实行人车分流,削减接触。第四、学校图书馆、体育馆、同学活动中心等室内场馆一律关闭;第五、学校全部场所设施一律暂时停止向社会开放。2.加强重点场所管理。加强试验室安全掌控和不安全化学品管理,加大校车安全检查和紧要设施、紧要场所监管力度,做到安全管控不留死角。3.加强食品安全管理。完善食堂从业人员出入健康信息登记制度,防止无关人员进入食堂,做好库存的主副食品、调料品保质期检查。4.加强医用废弃物品和垃圾分类管理。对有害垃圾、医用废弃物品(如医用一次性口罩、防护服、手套),以及对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的废弃物进行分类放置,专业管理;积极推动垃圾分类管理。5.加强后勤人员安全管理。学校后勤服务领域从业员工(后勤人员和安保人员)进入学校工作必需做到“四定”:第一、“定人、定岗”。全部人员严格做好活动轨迹鉴定和健康情形评估,外出人员回常,必需持绿色健康码居家隔离14天后上岗。第二、“定责、定能”。全部人员上岗前,要积极参加疫情防控学问学习培训,把握疫情防控基本学问、技能;上岗后,严格执行实行封闭式管理,削减接触,固定生活轨迹和活动时间。五、工作要求1.认真贯彻落实国务院《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》(联控机制发〔20xx〕28)号和省教育厅《关于印发江苏省中小学20xx年春季学期开学工作指引的通知》(苏校防组〔20xx〕第35号)精神,依据通知要求,加强领导,聚焦重点,压实责任,切实保障老师和同学身体健康和生命安全。2.坚决做好新冠肺炎疫情防控期间学校安全管理,落实“防输入、防输出、防扩散”工作要求。3.强化学校主体责任,明确责任分工,订立长效管理制度,切实做到守土有责、守土尽责。全面落实疫情防控期间学校安全专项整治各项措施,持续开展学校及周边环境综合整治,坚决杜绝学校安全责任事故。疫情期间学校管理制度第2篇为了进一步深入贯彻落实关于疫情防控工作的有关要求,把疫情防控作为当前一项重点政治任务来抓,切实做好我校同学思想政治教育和同学管理工作,保障学校老师和同学生命安全和身体健康,打赢疫情防控战,特订立防控疫情期间同学管理方案,实在工作内容如下:一、加强同学思想教育工作,创新活动形式,传播正能量1、加强疫情防控教育。利用微信平台、学院官某某,宣扬普及疫情防控学问和防控要求;利用“学习强国”app等软件,使同学适时了解疫情防控动态。2、加强诚信教育。利用微信平台、学校官某某或各班开展线上班会,向同学宣扬有关因瞒报产生严重后果的案例,加强同学的诚信教育。3、加强爱国主义教育。开展“活动;开展“我与父母共看红色电影”温情活动,传递正能量。4、加强珍爱生命教育、感恩教育、规定教育。利用微信平台及管网,定期推送相关内容;开展珍爱生命、感恩等系列线上活动,培育同学的感恩心、责任心等。二、做好疫情动态排查和信息统计上报1、实行疫情“打卡”签到制度。各班班主任每天通过班级群要求同学认真照实报告个人身体健康情况,再由班主任汇总,做好同学的健康监测。2、建立

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