模型拼接活动简介范文

模型拼接活动简介范文第一篇模型拼接活动简介范文第一篇今天，我看了一本叫《三国演义》的书，书中我最喜欢的人物那就是大名鼎鼎的赵云。刚好爸爸今天有空，带我去步行街买模型。一走进模型店，我就看到了许许多多个模型，琳琅满目的商品看得我眼花缭乱，不知道要买哪个了。于是我就想起了在书中喜欢的人物，选了他——赵云的模型。回家后，我就迅速打开了包装盒，拿出来，马上动起了手来。

首先，我找到了装头的模型，再剪刀把它给剪下来再对准插口用力插进去，可是因为插口太小，我根本插不进去。我开始着急起来不知道该怎么办？爸爸走过来问我怎么回事？我连忙着急地说“：我这个赵云的头插不进去，所以很着急，不知道该怎么办？”爸爸亲切地摸了摸我的头对我说：“不要着急，你再想一想”我灵机一动，心想对呀！我可以用剪刀把插口弄大一点呀，这样不就可以插进去了吗？于是，我就用剪刀对准赵云的头，戳进去，再转了几圈。插口果然变大了，能使我的模型插进去了，然后，我又按照同样的办法做了身体、腰、手和脚。

最后，我用彩色的贴纸贴在赵云的盔甲上、身体上……使它变得更帅.看着我做的栩栩如生的模型,心里感到美滋滋的。

模型拼接活动简介范文第二篇最近，家里来了个“新成员”——3D拼装模型巴黎圣母院。一到家，我立马拆开了它，迫不及待的想要拼装它。包装纸下面有一个像装光盘一样的盒子，我用力打开它，放眼望去，许多金属零件展现在我眼前，银光闪闪，夺人眼球，好像一座银色的“巴黎圣母院”出现了。这像是一场梦，几丝恬淡，几丝轻柔，荡起我心湖的涟漪……这并不是真的，而盒子里却是一个个散开的零件和工具，梦醒了……

这些工具都是迷你型的，比一般的要小许多，还有一把怪异的剪刀。从正面看，像一把钳子，从侧面看，是一把剪刀。我心想：这是用来干什么的？想了半天，哦，原来是用来剪零件的，我恍然大悟。

第二天，我又兴致勃勃地拿出它，摆弄着。我按照说明书剪下了前三个零件，只听见“咔嚓”一声，零件便滑落下来。那是两面墙和一块底，窗户上有许多小人的镂空图案，屋顶瓦片的质感也雕刻得淋漓尽致。我把卡扣慢慢伸进另一个凹槽里，再装下一个零件。可是，我发现，我一旦装进多个零件后，前面最先装的就会掉下来，后来想想，看看说明书，最终明白了。我立刻拿起钳子，将卡扣夹成了90度弯型。这样的话，夹紧了就不那么容易脱落了。

后来，我又遇见一个难题：这屋顶有一半是圆形的，一大半是直的，怎么安都安装不进去。这回，我求助于了妈妈，我告诉她：“这屋顶太奇怪了，半圆形屋顶那边的卡扣安在里面，直屋顶安在外面，这样怎么装都装不上。”妈妈看了说：“这还不简单！把整个屋顶都安在里面不就好了？这是个金属，是可以形变的！”话音未落，便拿起钳子开始动手，我盯着她，她没用多少功夫就把零件装上去了，我看了简直目瞪口呆。

通过我几天的努力，终于将“巴黎圣母院”拼了出来，喜悦极了！

其实，我家也有个“巴黎圣母院！

模型拼接活动简介范文第三篇我每天都期待着快递早点来到，心想：“它有多少块呢？好拼装吗？我能拼装成功吗？”过了两日，快递终于到了，我和妈妈一起戴着口罩，下楼把玩具取回家，拆盒子的时候，我高兴地一直喊着：“奥米加兽！我的奥米加兽！我心爱的奥米加兽！”

打开包装一看，我可傻眼了，好复杂啊！我感觉到特别困难，甚至都不想拼了。拼装前要先把零件从一整版纸上一个一个剪下来，我不会用剪刀，连直线都不会剪，更不会顺着弯弯曲曲的图形边沿剪了。我只好找妈妈：“妈妈，你帮我剪吧！”妈妈说：“万事开头难，只要你肯学，再难的事，也能学会。”妈妈手把手地教我用剪刀，先教我剪直线，然后教我剪曲线，妈妈说：“要学会控制剪刀，既要巧用力，还要细心。”妈妈让我试了又试，先在一些奶箱的包装盒上，画了各种各样的线，练着剪，我拿剪刀的右手大拇指，二拇指上，被剪刀把儿压出了深深的印痕，好疼好酸啊！妈妈鼓励我不要放弃，结果我慢慢地，学会了使用剪刀。

在妈妈耐心地指导和陪伴下，我反复练了两个小时后，开始小心翼翼地顺着每一个图形边沿剪零件，剪到拐弯多的地方，我格外小心。剪下来的图案，大的有我的手掌心那么大，小的图形有我的指头肚那么大，我都一个一个一个地剪下来了。奥米加兽的两百多个零件，我花了两天时间，终于剪完了，并且失误极少，剪着剪着，我感觉不是那么难了。然后，我一点一点仔细地看着奥米加兽的组装图纸拼了起来，先拼战斗暴龙兽的圣剑，然后拼、钢铁加鲁鲁的大炮，紧接着依次拼头、身体、胳膊、腿、脚、披风，终于在星期日大功告成！

经过这次拼装奥米加兽的过程，我深深懂得了：做什么事情都要认真、仔细、有耐心，只有想不到，没有做不到，功夫不负有心人！

模型拼接活动简介范文第四篇今天，老师组织我们上了一堂有趣的模型活动课，你想来看一看吗？

首先，老师把全班同学分成四小组，每六人为一组，并拿出了材料分给我们：有各式各样的冰棒棍、双面胶和白乳胶。装备齐全，我们就开始动手操作吧！

活动开始时，有的同学抓耳挠腮，无从下手；有的同学正专心致志做他的小模型。那我要做什么呢？突然，我灵机一动，心想：要不就做一个飞机吧！

首先，我将5个小木棍用胶水合并在一起，做成飞机的底部。再用粗木棍横着一层层叠起来，接着用两根雪花片竖着放，然后再把一个木棍的两头剪下来用双面胶粘起来，粘在雪花片的中间，机翼制作完成，最后我又用其它材料把飞机装饰了一番。看着我的作品，我开心地笑了。我一回头，哇！教室里摆满了各种精美的模型，有青蛙，有蝴蝶……美丽极了。

通过这节课，我懂得了团结就是力量这个道理。

模型拼接活动简介范文第五篇天是白色的，作业完成了？不对！还有做艺术品鲁班锁。哦，那玩意！太难了，不行还是几个木棒做一个迷你椅子吧。还是不行，还是太难了，干脆拿四个小木棍，一个木板做个座位插起来不就行了？

折了几根树枝，又处找小木板，嘴里唠叨着木板子，院里有个大木板。进屋，自己找一个小刀，在屋里面有个箱子，胶水拿上，不行就粘。这块木板太厚了，把木板锯一小块正方形。不行，手破了。正方形木板得在花里胡哨的墙上磨一下，没太大反应，有点效果。墙是别人家的，这墙比较凹凸，自家没有，所以弄个差不多就快走。沙土往袖管里面爬，还得抖擞一下。

身上难得出了一会儿汗，回屋拿一把刀，小心翼翼的把厚木板分开，把正方体的高减少，变薄，那几根树枝也被手掌握得冒汗，用刀削正木棒，不行呀！每一刀下去都会拐弯向外突出那一点点的，手只能顶在刀上加力，用点力，再用点力，手疼，都怪刀子太钝了，拖累了我。

眼看快要成型了，断了，木棒太细了。

还是先挖孔，用圆规挖木板上的四个孔，再画圆圈重复进行，我坚持不下去了，真希望有一个钻头把孔穿。

唉，还是失败了！但是失败也有收获，我学到了，要有耐心，做事要认真！真没想到实践作业这么有趣！

拼模型作文04-12

拼赛车作文04-11

拼豆的作文05-05

拼魔方作文05-02

拼菜的作文04-21

做模型作文04-13

拼乐高作文03-25

模型拼接活动简介范文第六篇“选这个吧！”这个最简单了就是用三根棍拼起来。这个鲁班锁也叫好汉锁或八卦锁。我赶紧下楼去找了块木板，太厚了。又去别的地方转转，没有更合适的了，回来拿了刚才那一块。

把木板擦了擦，准备用水果刀做。妈妈对我说：“你用这个什么时候才做完。一楼架子上不是有锯刀吗？”我跑下楼把锯刀拿上来。

把木板放在了椅子檐上，坐在沙发上，一手拿着刀一手按着木板。开始锯，锯了四五分钟，也没锯下三毫米深，因为横着锯，距离太大了。把木板立了起来，可是我一锯它就动，好不容易锯了两厘米深就把我给累坏了。去找爸爸，爸爸看着我实在是没办法了就来帮我。

他把需要锯的一块木板放在椅子的沿上，抬起一只脚踏在木板的另一侧，不到两分钟就已经锯了五六厘米的纵深。还有一半，我也想试试。我说：“我会了，我会了，我来吧！”爸爸把锯刀递给我，我按照爸爸刚才的样子尝试，果然进展得很快，把刀拿下来，摸一摸，刀很烫手啊！

继续锯，好不容易把它锯下来，我可是累坏了，坐在沙发上。我让爸爸帮我，可他不帮，只好自己做了。妈妈说：“我和你一块做。”我立马站起来说：“好！”需要三块木条，我又去拿尺子和铅笔，把木板平均分成了三份。我坐着，实在是不想动了，请妈妈把它们分成了三份。需要把木条的中间削掉一部分，由于太小没办法用锯刀锯，剩下的就只能另想办法了。

太晚了，先去睡觉，等明天做了。

第二天起来，又去削木头，我拿着水果刀一点一点的削，食指都磨出了泡。用一只手按着木条，另一只手刻。一不小心把我的食指削去了一块肉，血流不止。我可真惨啊！

功夫不负有心人，我把它给做好了！

模型拼接活动简介范文第七篇早上妈妈带我来成章写作文，一进作文班，老师便神秘地对我们说：xxx今天用冰棒棍制作你们喜欢的模型……xxx还没等老师说完，同学们就兴高采烈地欢呼起来。老师给我们观赏了别人的制作成品，最让我们惊讶的是用冰棒棍制作的多米诺轨道，它可以瞬间复原，真是厉害极了。

活动开始了，老师先把冰棍发给了我们，让我们自己动手操作。我趴在桌子上苦思冥想，突然我灵机一动，对啦！我可以做一栋小房子，说干就干！我用三根木棍做房子的屋顶，再用六根木棍拼合在一起做房子的身体，最后搭配上一扇小门，我这个房子就完成了，我看了看我的房子，脸上露出了满意的笑容，房子好像在对我说：xxx谢谢你主人，把我打扮得这么漂亮。xxx

这真是一次有趣的活动课，我真希望以后能多开展类似的活动啊！

模型拼接活动简介范文第八篇“哈哈，真的飞起来了!”“我的也一样。”这是我们在区青少年科技文化活动中心进行探索日活动时探讨的问题。

我所在的组是学习制作模型。王老师给我们介绍了“三模”，我们要做的是空模。老师先给我们看了作品。“哇!真酷!”“实在太帅气了!”“好霸气!真牛!”传到我耳朵里的全是同学们的惊呼和赞叹声。老师终于发下了材料，带队的潘老师也要了一份，和我们一起做。我们按照王老师的指导和电脑显示的步骤，折、弯、贴、拼合。模型的轮廓慢慢地出来了，虽然途中遇到了不少的麻烦，但是大家齐心协力，那些问题迎刃而解。时间不够了，我们只好暂时收起模型和材料，回学校做。

就这样，我们“熬”到了学校，开始制作最后的部分。一个精致完美的飞机模型在我们的手中完成了。很多同学跃跃欲试想要试飞，但只飞一会儿，飞机模型就落下来了。看来，人还是不能心急啊!

通过这次做模型，我深有感触：一个人要仔细并有耐心，加上心灵手巧，就能做出完美的作品。

模型拼接活动简介范文第九篇暑假里的一天，我乘爸爸妈妈去上班时，我灵光一感，想自己做一个航模，于是信心十足的找来小刀、大头钉、钳子、胶水，拿来三块木板，准备做航模。我照着说明书：用尺子量好距离，用笔画出需剪的边，又小心翼翼的绕着边缘一点一点的截掉。过了一会儿，才发现还真要够小心的，那么多标记看得我眼花缭乱。我仔细一瞧，原来木板上有一些错的标记忘记擦了，我试着用手掩盖了一下，突然恍然大悟：只要沿着这条边缘截好就是“飞机”了。我看着笑了笑，木板仿佛笑了笑。

突然，眼前一亮，另一块木板上也是这样子标得呀！真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”！我赶忙拿来小刀，准备下手大干一场。咦？木板上怎么还是那么多乱七八糟的标记呢？我又六神无主了。“要细心！”我心里暗暗叮嘱着自己。我逐个仔细端详，终于发现其中两个标记连接起来，就行了。“对，就是它们了。”我顿时心花怒放。

我拿稳了小刀，开始截木板了，可一松手，木板就逃之夭夭了。一次又一次，截了又截，都是外甥打灯笼——