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文档简介
2025届甘肃省武威市凉州区武威六中高考历史倒计时模拟卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.下图反映的是A.第二次鸦片战争B.甲午中日战争C.八国联军侵华战争D.抗日战争2.1973年美国通过《战争权力法》,规定总统若未经国会动用武力,必须在48小时通知国会。总统在向国会通报后,若60天内国会未宣战,总统须在其后30天撤出军队。该项法令A.表明国会主张收回总统的宣战权 B.体现出总统权力受到了限制C.严重冲击了三权分立的政治制度 D.提升了美国的行政效率3.法国著名学者雷奈·格鲁塞的《东方的文明》写道“秦代在历史上意味着什么呢?意味着周时已有的中国的力量,由它一个最有生气的成分聚合,集中起来,提高到权力的顶峰。”符合上述观点的说法是A.中央集权制度形成B.实现了国家统一C.君主专制制度进一步加强D.创立三公九卿制4.下图为1958年1月我国《人民日报》发表的时政漫画。该漫画反映了当时A.美苏共同致力于推动世界和平B.美苏已结成主宰世界的军事联盟C.中苏关系处于良好的发展态势D.和平与发展成为当时世界的主题5.如表是中国1978年和2018年各项统计指标列表。导致表中数据变化的主要原因是A.第三次科技革命的推动 B.国家政策的调整C.市场经济体制基本建立 D.外交政策的成熟6.苏格拉底认为,灵魂的本质是理性,人应在追求绝对确定的知识中认识自己,培养完整的道德人格,以善为人生的最高目的。善是天地万物的秩序,也是人的本性与自由所在。这反映出苏格拉底A.主张实现人格绝对平等 B.鼓励人们积极追求现世的幸福C.全盘否定了智者的主张 D.对“人是万物的尺度”思想的反思7.在抵制或选择性过滤西方影响的艺术家当中,以泰戈尔为代表的印度艺术家最为突出,他们坚持从民族传统寻找灵感。20世纪末,世界各地的许多艺术家转而从民间艺术寻找新的风格。不过,即使拒绝西方态度最为坚决的画家,他们也难以完全逃避西方的技术材料和模特的影响。这表明A.民族传统是世界艺术发展的根源B.民族性和世界性影响现代艺术C.西方文化侵略已渗透到世界各地D.反殖民主义文化成为世界主流8.如图所示两个王朝的地方行政制度分别是A.分封制、郡县制 B.分封制和州郡制C.分封制和行省制 D.郡县制和行省制9.1956年,中共八大报告指出:“由于价值规律在我国经济生活中还起着一定的作用,在某些方面更起着重要的作用。”因此,我们应该“在适当的范围内,更好地运用价值规律……以满足人民多样的生活需要”。这说明中共中央A.试图纠正农业合作化运动的失误B.总结了“一五”计划建设的经验C.反思了苏联经济发展模式的弊端D.努力适应市场经济体制发展需要10.有人说,是哥伦布给美洲带来了今天的繁荣;而委内瑞拉总统查韦斯却说,哥伦布是人类历史上最大的侵略与种族灭绝的先锋。上述评价的差异反映了价值判断的A.客观性B.随意性C.相对性D.时代性11.西周时,以军礼来规范和制约军事行动,军礼具体表现为征讨不义,以礼、仁、信为原则等;但以春秋中期为界,战争观念逐渐转变为提倡诡诈权变的“兵以诈立”。这反映出A.儒家思想受到挑战 B.分封制度遭到破坏C.兼并战争频繁发生 D.社会习俗发生异变12.对下如表分析正确的是1840年前1894年商品值其中国内销售商品值其中国内销售茶叶1414.061184.014784.61467.01棉花1146.791146.792437.261701.13粮食15533.3015533.3037250.0037054.20——据许涤新、吴承明《中国资本主义发展史》A.中国贸易逆差不断扩大 B.中国卷入资本主义世界市场C.中国商品国际份额激增 D.自然经济瓦解二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)材料1926年,美国武装进驻尼加拉瓜并支持保守党建立迪亚斯政府,引起许多地方起义。1927年5月,自由党领导的立宪政府同美国签订投降协定,其中参与起义的将军桑地诺拒绝投降,在山区建立根据地,走上了抗美游击战争的道路。桑地诺在军队中实行严格的集中制和纪律,严惩一切违反纪律的行为,在军队内部保持平等关系,官兵之间互称兄弟;出版刊物加强对军队的历史教育,军队和人民的关系也相当密切。美国对尼加拉瓜的干涉,引起世界舆论的抗议,1933年,美国撤出尼加拉瓜,美国在尼加拉瓜进行了6年侵略战争,最终仍以失败而宣告结束。——摘編自(美)布拉德福德·伯恩斯《在尼加拉瓜的战争》(1)根据材料,概括桑地诺对军队改革的措施。(2)根据材料,概括桑地诺领导的抗美斗争的特点。14.(20分)材料秦汉时期,从税收对象上看,田赋已不再是夏、商、西周时期人头税性质的地租,而是财产税性质的农业税;而同时存在的算赋、口赋、更赋、户赋等仍然是人头税;这一时期的财产税总额明显低于人头税总额,不过财产税的出现毕竟是一大进步。在税收形态上,这一阶段和前一阶段相比,货币税有了长足的发展:不仅工商税征收货币,而且连农业人口承担的赋税也大部分征收货币;在两汉,除田赋要缴纳实物外,其他各税都可以缴纳货币。在税收结构上,这一阶段,随着手工业和商业的发展,工商税收具备了一定规模,农业税独大的税收结构已经不再,但由于当时的统治者“歧视”工商业,并对工商业采取了重税政策,造成了工商业的处境艰难,发展缓慢。——张敬群《中国税制演进规律初探》(1)根据材料,概括秦汉税收制度的变化。(2)根据材料并结合所学知识,简析秦汉税制变化的历史影响。
参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、B【解析】图片的左上角标有:“日军进攻路线;1894年重要战场。”1894年——1895年,日本发动了甲午中日战争,清政府战败,被迫与日本签订了《马关条约》,中国半殖民地化的程度进一步加深,故答案选B选项。点睛:解答图片性的问题关键点有三:一是图片的名称或者标题;二是图片中的文字,这是解决图片问题的最重要的突破口;三是图片中涉及的内容,这要与所学知识来结合,分析出主要考点,进一步解答。2、B【解析】
据题意可知,总统发动战争的权力受到国会制约,故B项符合题意;国会并未收回总统的宣战权,排除A;对总统权力的限制符合三权分立制度的特征,排除C;材料内容与提升美国行政效率无关,排除D。故选B。3、A【解析】试题分析:从材料“由它一个最有生气的成分聚合、集中起来,提高到权力的顶峰”可以看出,秦时期相对于西周来说,实现了权力的集中。即秦朝建立了专制主义中央集权制度。故选A。B项与材料无关;CD属于专制主义中央集权制度的内容。因此BCD三项均错。考点:专制主义中央集权制度点评:此题实际上考的是专制主义中央集权制度。此知识点是考试的重点。秦朝创立,以后历朝无不沿用。与此相关的知识点如专制主义中央集权制度下的矛盾斗争以及所采取的措施也需要掌握:中央集权与地方分权的矛盾;皇权与相权的矛盾。总的趋势是中央集权和皇权不断地加强。4、C【解析】
从漫画信息可知,中国对美国裁军持批评态度,对苏联持表扬态度,这反映出当时中苏关系处于良好的发展态势,故答案为C项。漫画中美国并未裁军,不能说明美苏共同推动世界和平,排除A项;漫画反映的是美苏裁军,并未反映出美苏结成军事联盟,且该说法不符合史实,排除B项;D项与材料主旨不符,故排除。5、B【解析】
根据所学知识可知,改革开放以来国内生产总值显著增长,恩格尔系数下降和大量农村人口脱贫等现象出现的主要和改革开放和确立社会主义市场经济体制有关,是国家政策调整的结果,B项正确;20世纪四五十年代开始的第三次科技革命、21世纪初建立的市场经济体制和(1953年和平共处五项原则的提出标志着)中国外交政策的成熟,均不是表格中数据变化的主要原因,ACD三项错误。6、D【解析】
苏格拉底对人的认识中突出理性,“培养完整的道德人格”,提出“有思想力的人是万物的尺度”,说明他在反思智者学派的观点“人是万物的尺度”的局限性,故答案为D项;材料没有反映苏格拉底主张人格绝对平等,排除A项;B项是文艺复兴时期人文主义者的观点,排除;苏格拉底是对智者学派观点的反思和发展,不是全盘否定,排除C项。7、B【解析】
据材料“坚持从民族传统寻找灵感”“难以完全逃避西方的技术材料和模特的影响”可知,体现了民族传统和西方文化对现代艺术的影响,即民族性和世界性影响现代艺术,B项正确;材料没有体现世界艺术发展的根源,A项错误;材料体现了西方文化对艺术的影响,但不能表述为西方文化侵略,C项错误;材料没有强调反殖民主义文化,D项错误。8、C【解析】
图片中都城镐京是西周时期,地方行政制度是分封制;定都大都的是元朝,地方行政制度是行省制,故选C;郡县制是秦朝,AD错误;汉时期在郡上设州,形成州郡制,B错误。9、C【解析】
八大报告认为在一定范围内运用价值规律,即承认市场的作用,结合当时的时代背景可知,这一结论是对苏联经济发展模式弊端的反思,C正确;这一结论与农业合作化运动无关,排除A;八大召开时期我国一五计划尚未完成,排除B;这一时期我国是计划经济模式,排除D。10、C【解析】
从材料我们可以看出,有人认为哥伦布给美洲带来的繁荣,有人认为,他是美洲种族灭绝的先锋,对哥伦布的评价具有相对性,主要看从什么角度站在谁的立场上来进行分析,故选C。材料反映的是对哥伦布发现美洲新大陆形成的两种认识,观点正好相反,并不是反应了历史评价的客观性,排除A;材料中的观点都有历史事实作为依据,并不是随意评价,排除B;材料对哥伦布的两种评价没有时间上的比对,无法体现出新时代的特征,排除D。【点睛】本题主要考查新航路开辟的影响,要求学生结合哥伦布发现美洲新大陆以后,对欧洲和对美洲产生的影响分析材料.11、B【解析】
依据材料信息可知,西周以来军礼的破坏体现了“礼崩乐坏”的社会现实,说明当时分封制遭到破坏,因此B选项正确;儒家思想是春秋晚期孔子创立的,A选项错误;材料体现的是战争观念的变化,并未强调兼并战争的频发,也和社会习俗范畴不同,C、D选项错误。故选B。12、B【解析】
材料只介绍了中国两个时期的商品销售的情况,没有与其它国家进出口贸易额的对比,无法体现贸易逆差的信息,排除A项;根据表格数据可知,与1840年前相比,1894年茶叶、棉花、粮食等三样商品销售值上升幅度均小于商品值上升幅度,中国对外销售值增加,反映了中国与世界市场联系加强,故B项正确;材料只反映了中国两个不同时期的相同商品对外销售在增加,但是没有提供该商品国际份额的信息,无法判定是否激增,排除C项;题干不能反映自然经济瓦解的相关信息,排除D项。故选B。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)实行严格的集中制和纪律,严惩违纪行为;实行军队内部关系平等;出版刊物对军队进行教育。(2)特点:采用游击战的方式进行;依靠工农独立进行抗战;改革军队,提高战斗力。【解析】
(1)根据“桑地诺在军队中实行严格的集中制和纪律,严惩一切违反纪律的行为”得出实行严格的集中制和纪律,严惩违纪行为;根据“在军队内部保持平等关系”得出实行军队内部关系平等;根据“出版刊物加强对军队的历史教育”得出出版刊物对军队进行教育。(2)特点:根据“走上了抗美游击战争的道路”得出采用游击战的方式进行;根据“在山区建立根据地”得出依靠工农独立进行抗战;根据“桑地诺在军队中实行严格的集中制和纪律……”得出改革军队,提高战斗力。14、(1)从缴纳人头税向缴纳人头税和财产税转变,但以人头税为主体;以货币为征税的形态有了长足的发展;工商税在税收比例中上升,重征工商税。(2)征收财产税为后世赋税制度改革奠定了一定的基础;促进了秦汉商品经济的发展;造成工商业的处境艰难;扩大了税源,增加了政府财政收入【解析】
(1)根据材料“田赋已不再是夏、商、西周时期人头税性质的地租,
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