考向07 有丝分裂与减数分裂-2022年高考生物一轮复习考点微（含答案解析）

考向07有丝分裂与减数分裂

I.细胞周期可分为分裂间期和分裂期（M期），根据DNA合成情况，分裂间期又

分为Gi期、S期和G2期。为了保证细胞周期的正常运转，细胞自身存在着一系列

监控系统（检验点），对细胞周期的过程是否发生异常加以检测，部分检验点如图

所示。只有当相应的过程正常完成，细胞周期才能进入下一个阶段运行。请据图回

答下列问题：

（I）与Gi期细胞相比，G2期细胞中染色体及核DNA数量的变化是»

（2）细胞有丝分裂的重要意义在于通过，保持亲子代细胞之间的遗传

稳定性。图中检验点1、2和3的作用在于检验DNA分子是否（填序

号：①损伤和修复、②完成复制）；检验发生分离的染色体是否正确到达细胞两

极，从而决定胞质是否分裂的检验点是。

（3）细胞癌变与细胞周期调控异常有关，癌细胞的主要特征是»有些癌

症采用放射性治疗效果较好，放疗前用药物使癌细胞同步化，治疗效果会更好。诱

导细胞同步化的方法主要有两种：DNA合成阻断法、分裂中期阻断法。前者可用

药物特异性抑制DNA合成，主要激活检验点,将癌细胞阻滞在S期；

后者可用秋水仙碱抑制的形成，主要激活检验点,使癌细胞

停滞于中期。

【答案】①.染色体数不变，核DNA数加倍②.染色体正确复制和平均分

配③.①②④.检验点5⑤.细胞无限增殖⑥.2⑦.纺锤体

⑧.4

【解析】

【分析】本题主要考查细胞周期中间期的染色体及DNA的变化，分裂期的规律及癌

细胞的特征。分裂间期包括Gi期、S期和G2期，细胞进入Gi期后，各种与DNA

复制有关的酶在Gi期明显增加，线粒体、叶绿体、核糖体都增多了，内质网扩大，

高尔基体、溶酶体等的数目都增加了，动物细胞的2个中心粒也彼此分离并开始复

制；S期主要完成DNA的复制和组蛋白合成；在G2期，中心粒完成复制而形成两

对中心粒，微管蛋白以及一些与细胞分裂有关的物质也在此时期大量合成。细胞周

期中的检验点有五个，检验点1主要检验DNA是否损伤，细胞外环境是否适宜，细

胞体积是否足够大；检验点2主要检查DNA复制是否完成；检验点3主要是检验

DNA是否损伤，细胞体积是否足够大；检验点4主要检验纺锤体组装完成，着丝点

是否正确连接到纺锤体上；检验点5主要检验发生分离的染色体是否正确到达细胞

两极。癌细胞的主要特征有细胞无限增值，细胞表面糖蛋白减少，失去接触抑制。

【详解】（1）G2期细胞已完成DNA复制和组蛋白合成，其每条染色体含有两条染

色单体，每个染色单体含有一个DNA,染色体数目不变，DNA加倍；

（2）细胞有丝分裂的重要意义在于通过间期的染色体正确复制和分裂期的平均分配,

保证亲子代细胞的遗传物质保持一致；保持遗传的稳定性。图中检验点1、2和3依

次处在间期的G「S、S、G2-M,其主要作用在于检验DNA分子是否损伤和修复，

DNA是否完成复制；检验点5主要检验发生分离的染色体是否正确到达细胞两极，

从而决定胞质是否分裂；

（3）癌细胞的主要特征是细胞无限增殖，细胞表面糖蛋白减少，失去接触抑制；DNA

合成阻断法是用药物特异性抑制癌细胞的DNA合成，主要激活检验点2,将癌细胞

阻断在S期；分裂中期阻断法可用秋水仙素碱抑制纺锤体的形成，染色体不能移向

两极，故主要激活检验点4,使癌细胞停滞于中期。

1.一个细胞周期包括两个阶段：分裂间期和分裂期，分裂间期为分裂期进行活跃

的物质准备，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生

长。

2.分裂间期的物质变化

（l）Gi期：又称DNA合成前期，主要进行RNA和有关蛋白质（如DNA聚合酶

等）的合成，为S期DNA的复制做准备。

（2）S期：又称DNA合成期，主要进行DNA的复制。

（3）G2期：又称DNA合成后期，发生的是有丝分裂所必需的一些蛋白质的合

成。

1.生物体生长的原因

一是细胞的生长；二是细胞的分裂。

2.细胞不能无限长大

（1）模拟实验——细胞大小与物质运输的关系

反汰「用不同大小的琼脂块模拟不同大小的蛔

任用凡用NaOH在琼脂块中扩散的体积与整个琼脂块的

体积的比值模拟细胞的物旗运输的效率

在相同时间内.NaOH在每一琼脂块内扩散的深

「度基本相同,说明NaOH在每一琼脂块内扩散的

代研」速率相同

NaOH在琼脂块中扩散的体积与整个琼脂块的体

L积之比随着琼脂块的增大而蚯，说明琼脂块

的体积越大，物质运输的效率越低

（2）细胞不能无限长大的原因

①受相对表面积的制约：细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效

率就越低。

②受核质比的制约：细胞核中的DNA是有限的，其能够控制的细胞质的范围有

限。

3.细胞增殖

（1）概念：细胞以分裂的方式进行增殖，包括物质准备和细胞分裂整个连续的过

程。

（2）方式：真核细胞：无丝分裂、有丝分裂和减数分裂；原核细胞：二分裂。

（3）意义：是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。

4.细胞周期

（1）条件：连续进行有丝分裂的细胞才有细胞周期。

(2)概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为

止，为一个细胞周期。

(3)特点：一个细胞周期包括两个阶段：分裂间期和分裂期，分裂间期为分裂期

进行活跃的物质准备，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适

度的生长。

5.细胞周期的表示方法

方法名称表示方法用字母表示

8

)B

扇形图A—B-C—A为一个细胞周期

ab,c,d,

直线图«—a+b或c+d为一个细胞周期

攵DNA的数量

坐标图a+b+c+d+e为一个细胞周期

H।:i!1

Oabcde时期

胞数

B组细胞处于S期，C组细胞处于分裂期和

柱形图G2期，A组细胞为细胞分裂结束形成的子细

o2c4胞和未进行DNA复制的细胞

DNA的相对，*量

6.分裂间期的物质变化

(1)Gi期：又称DNA合成前期，主要进行RNA和有关蛋白质(如DNA聚合酶

等)的合成，为S期DNA的复制做准备。

(2)S期：又称DNA合成期，主要进行DNA的复制。

(3)G2期：又称DNA合成后期，发生的是有丝分裂所必需的一些蛋白质的合

成。

7.细胞分裂后产生的子细胞有三种去向

(1)持续分裂：始终处于细胞周期中，如部分造血干细胞、卵裂期细胞、癌细

胞、根尖分生区细胞、茎形成层细胞、芽生长点细胞等。

(2)暂不分裂：暂时脱离细胞周期，但仍具有分裂能力，在一定条件下可回到细

胞周期中，如肝脏细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞等。

(3)永不分裂：永远脱离细胞周期，处于分化状态直到死亡，如肌纤维细胞、神

经细胞、浆细胞、叶肉细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞、根尖成熟区细胞等。

2.果蝇体细胞含有8条染色体。下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述，错误的是

（）

A.在间期，DNA进行半保留复制，形成16个DNA分子

B.在前期，每条染色体由2条染色单体组成，含2个DNA分子

C.在中期，8条染色体的着丝点排列在赤道板上，易于观察染色体

D.在后期，成对的同源染色体分开，细胞中有16条染色体

【答案】D

【解析】

【分析】1、有丝分裂过程：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）

前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体：（3）中期：染色体形态固

定、数目清晰，着丝点排列在赤道板上；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分

开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体

消失。

2、染色体、染色单体、DNA变化特点（体细胞染色体为2N）：（1）染色体数目变

化：后期加倍（4N）,平时不变（2N）；（2）核DNA含量变化：间期加倍

（2N-4N）,末期还原（2N）；（3）染色单体数目变化：间期出现（0—4N）,前期

出现（4N）,后期消失（4N-0）,存在时数目同DNA。

【详解】A、已知果蝇体细胞含有8条染色体，每条染色体上有1个DNA分子，

共8个DNA分子，在间期，DNA进行半保留复制，形成16个DNA分子，A正

确；

B、间期染色体已经复制，故在前期每条染色体由2条染色单体组成，含2个DNA

分子，B正确；

C、在中期，8条染色体的着丝点排列在赤道板上，此时染色体形态固定、数目清

晰，易于观察染色体，C正确；

D、有丝分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍，由8条变

成16条，同源染色体不分离，D错误。

故选Do

房凝巧）

1、有丝分裂过程：（1）间期：进行DNA复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、

核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰，着丝

点排列在赤道板上；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移

向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。

2、染色体、染色单体、DNA变化特点（体细胞染色体为2N）：（1）染色体数目变化：后

期加倍（4N）,平时不变（2N）；（2）核DNA含量变化：间期加倍（2N-4N）,末期还原

（2N）；（3）染色单体数目变化：间期出现（0-4N）,前期出现（4N）,后期消失

（4N—0）,存在时数目同DNA。

i.动植物细胞有丝分裂过程

时分裂图像

特点

期植物细胞动物细胞

舷①完成DNA复制和有关蛋白质合

■膜

间期老成

、细界就

康②细胞适度生长

①核膜、核仁消失

共同点②染色质-染色体

③纺锤体形成

前期（S）

植物：细胞两极发

区别出纺锤丝

动物：中心体发出

星射线

①染色体的着丝点排列于赤道板

中期上

②染色体形态稳定，数目清晰

①着丝点分裂，姐妹染色单体分

后期开

②子染色体移向两极

①核膜、核仁出

现，形成两个核

②染色体一染色质

共同点

③纺锤体消失

细

抽

板④细胞质分裂

末期i

植物：细胞板一细

区别胞壁

动物：细胞膜凹陷

2.动物细胞和植物细胞有丝分裂的主要区别

前期末期

纺

锤

体

形

成

方

高等植物式动物

细胞两极发来自中心体发动物

出纺锤丝出的星射线细胞膜缢裂

（该方式也适

用于低等植物）

3.与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用

细胞器名称生物类型作用时期生理作用

核糖体动物、植物主要是分裂间期合成相关蛋白质

线粒体动物、植物整个细胞周期提供能量

与细胞壁（板）的形成

高尔基体植物末期

有关

中心体动物、低等植物前期与纺锤体的形成有关

4.有丝分裂中细胞结构或物质的周期性变化

（1）染色体行为变化

分裂间期前期中期后期末期

行为分制_,散乱_着丝点排列_着丝点_进入两个

特点分布在赤道板上分裂子细胞

①当有染色单体（分裂间期的G2期、前期、中期）时，染色体数：染色单体数：

核DNA数=1：2：2„

②当无染色单体（分裂间期的Gi期、后期、末期）时，染色体数：核DNA数

=1：lo

（2）核DNA、染色体、染色单体的数目变化（以二倍体生物为例）

时期分裂期

分裂间期

项目前期中期后期末期

核DNA2n一4n4n4n4n4n—>2n

染色体2n2n2n4n4n—>2n

染色单体0—>4n4n4n00

5.有丝分裂的意义

将亲代细胞的染色体经过复制（实质为DNA的复制）之后，精确地平均分配到两

个子细胞中，保持了细胞的亲代和子代之间遗传性状的稳定性。

6.有丝分裂的相关曲线

（1）染色体、染色单体、核DNA的变化曲线

4n染色体数目变化——

2n核DNA数目变化—

染色单体数目变化一

解读:

项目上升段的变化原因下降段的变化原因

间期（S期）DNA复制，DNA数末期细胞一分为二，DNA数目减

核DNA

目加倍半

末期细胞一分为二，染色体数目减

染色体后期着丝点分裂,染色体数目加倍

半

染色单间期（S期）DNA复制，染色单后期着丝点分裂，姐妹染色单体分

体体形成开，染色单体消失

(2)染色体数与核DNA数:关系曲线

每条染色体上DNA数染立体与核DNA数目比

.____81ABEF

9-Ac[p~

1J，hl——;0.5

1

o'-------'-1-'-1-1-*0

时期时血

图1图2

解读：图中ef（BC）段表示S期DNA的复制，染色单体形成，fg（CD）段表示

含有姐妹染色单体的时期，即有丝分裂G2期、前期和中期，gh（DE）段表示有丝

分裂后期着丝点分裂，染色单体消失。

7.根据柱状图判断细胞有丝分裂时期的规律（以二倍体生物为例）

（1）根据染色单体变化判断各时期

有1G2期、前期、中期（甲图）

染色单体

无t后期、末期（乙图）、Gi期（丙图）

（2）根据比例关系判断各时期

'4n：2n：4LG搠、前期、中期（甲图）

核DNA:染色体：染色单体={4n：4n：0—后期、末期（乙图）

、2n:2n:0一»Gi期（丙图）

3.下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述，正确的是

A.只有从新生的根尖上取材，才能观察到有丝分裂

B.解离时间要尽量长，以确保根尖组织细胞充分分离

C.滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散

D.临时装片镜检时;视野中最多的是处于分裂中期的细胞

【答案】C

【解析】

【分析】观察细胞有丝分裂过程：（1）解离：剪取根尖2-3mni,立即放入盛有质量

分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿

中，在室温下解离3-5min；（2）漂洗：待根尖酥软后，用镜子取出，放入盛有清水

的玻璃皿中漂洗约lOmin；（3）染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为O.O1g/mL或

0.02g/mL的龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）的培养皿中，染色3-5min；（4）制片：取

一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镒子取出，放入载玻片的水滴

中，并且用镜子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片.然后，用拇

指轻轻地压载玻片.取下后加上的载玻片，既制成装片；（5）观察：先低倍镜观察，

后高倍镜观察。

【详解】从生长旺盛的部位取材，包括茎尖、形成层、根尖等部分，均可以观察到

有丝分裂，A错误；解离时间一般在3-5min,时间过长，细胞过于酥软，不利于漂

洗且染色体易被破环，因此解离的时间不宜过长，B错误；在观察有丝分裂的实验

中滴加清水，主要目的是为了更容易将盖玻片盖上，盖好盖玻片后实验材料会充盈

在水环境中，处于比较舒展状态，便于使用显微镜观察其结构，弄碎根尖、压片可

使细胞分离开，因此三者都有利于细胞的分散，C正确；由于细胞分裂间期的时间

最长，因此临时装片镜检时，视野中最多的是处于有丝分裂间期的细胞，D错误。

1.实验操作的注意事项

太短细胞间质未被完全溶解，压片时细胞不易分散

解离时间

过长导致细胞解离过度、根尖过于酥软，影响染色

漂洗时间适宜洗去多余的盐酸，防止解离过度而影响染色

太短染色体或染色质不能完全着色

染色时间

过长使其他部分也被染成深色，无法分辨染色体

过轻细胞未分散开

压片力度

过重将组织压烂

2.关于实验的3点提醒

（1）根尖中只有分生区细胞才可以进行分裂，伸长区和成熟区细胞不能分裂。

（2）不能观察一个细胞的连续分裂过程，因为解离时细胞已死亡，可以寻找处于

不同时期的细胞，连起来体现出细胞分裂的连续过程。

（3）“解离一漂洗一染色一制片”的步骤顺序不能颠倒、不能缺失，否则不易观

察到预期现象。

3.细胞分裂时期与所观察细胞数目的关系及计算

（1）细胞周期中不同时期持续时间长短与处于该时期的细胞数呈正相关。

处于该时期细胞数

（2）某时期持续时间（t）=X细胞周期（T）。

观察细胞总数

莺

观察根尖分生组织细胞有丝分裂

i.实验原理

（1）高等植物的分生组织细胞有丝分裂较旺盛。

（2）细胞核内的染色体（质）易被碱性染料（龙胆紫溶液或醋酸洋红液）染成深

色。

（3）由于各个细胞的分裂是独立进行的，在同一分生组织中可以通过高倍显微镜

观察细胞内染色体的存在状态，判断处于不同分裂时期的细胞。

2.实验步骤

（1）洋葱根尖的培养：实验前3〜4d,将洋葱放在瓶内装满清水的广口瓶上，让

洋葱底部接触到瓶内的水面，置于温暖处培养，待根长至约5cm。

（2）装片的制作

〃剪取根尖2~3mm

解离液：质量分数为15%的盐酸和体积分数为

解离《95%的酒精混合液（1：1）

目的：使组织中的细胞相互分离开来

、时间：3~5min

「漂洗液：清水

’防止解离过度

漂洗《目的，

,便于染色

、时间：约10min

,染液：质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的

染色J龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）

目的：使染色体着色，便于观察

,时间：3~5min

I

"用镜子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，复加一片载

制片《玻片，用拇指轻压载玻片

，目的：使细胞分散开来，有利于观察

（3）观察

低倍镜观察：根据根尖特点找到分生区细胞：细胞呈正方形，排列紧密

I

高倍镜观察：先找分裂中期的细胞，再找前期、后期、末期的细胞，最后观察分裂

间期的细胞

（4）绘图：绘出植物细胞有丝分裂中期简图。

4.现建立“动物精原细胞（2n=4）有丝分裂和减数分裂过程”模型。1个精原细胞

（假定DNA中的P元素都为32p,其它分子不含32p）在不含32P的培养液中正常

培养，分裂为2个子细胞，其中1个子细胞发育为细胞①。细胞①和②的染色体组

成如图所示，H（h）、R（r）是其中的两对基因，细胞②和③处于相同的分裂时

期。下列叙述正确的是（)

细胞④

细胞⑤

细胞⑥

细胞⑦

细胞①

A.细胞①形成过程中没有发生基因重组

B.细胞②中最多有两条染色体含有32P

C.细胞②和细胞③中含有32P的染色体数相等

D.细胞④~⑦中含32P的核DNA分子数可能分别是2、1、1、1

【答案】D

【解析】

【分析】图中细胞①中同源染色体发生联会，细胞处于减数第一次分裂前期；细胞

②不含同源染色体，且着丝点已经分裂，染色体分布在两极，细胞②处于减数第二

次分裂后期；细胞②和③处于相同的分裂时期，细胞③处于减数第二次分裂后期；

细胞④〜⑦都是精细胞；细胞①发生了交叉互换和基因突变。

【详解】A、图中细胞①处于减数第一次分裂前期，分析细胞①中基因组成可知，发

生了交叉互换，即发生了基因重组，A错误；

B、根据DNA分子半保留复制，1个精原细胞（DNA中的P元素都为32p）,在不

含32P的培养液中正常培养，经过一次有丝分裂产生的子细胞中每条染色体中的

DNA分子一条链含32P和另一链不含32p。该子细胞经过减数第一次分裂前的间期

复制，形成的细胞①中每条染色体，只有一条单体的DNA分子一条链含有含32P

（共4条染色单体含有32p）,细胞①形成细胞②会发生同源染色体分离，正常情况

下，细胞②有两条染色体含有32P（分布在非同源染色体上，），但根据图可知，H

所在的染色体发生过交叉互换，很有可能H和h所在染色体都含有32p,因此细胞

②中最多有3条染色体含有32p,B错误；

C、根据B项分析可知，正常情况下，细胞②和③中各有两条染色体含有32P（分

布在非同源染色体上），但由于细胞①中发生了H和h的互换，而发生互换的染色

单体上不确定是否含有32P,故细胞②和细胞③中含有32P的染色体数可能相等也

可能不相等，C错误；

D、如果细胞②的H和R所在染色体含有32p,且细胞②中h所在染色体含有32p,

则r在染色体不含有32p,因此形成的细胞④含有32P的核DNA分子数为2个，形

成的细胞⑤含有32P的核DNA分子数为1个，由于细胞③的基因型为Hhrr（h为

互换的片段），h所在的染色体与其中一个r所在染色体含有32P（H和另一个r所

在染色体不含32p）,如果含有32P的2条染色体不在同一极，则形成的细胞⑥和⑦

都含32P的核DNA分子数为1个，D正确。

故选Do

J查漏补缺）

1.减数分裂的概念

范胤进行直推生殖的生物

概

时雪从原始尘型细胞成熟生苑细胞

念

剖也黑染色体只复制一次.细胞连续分裂两次

析结艮成熟生殖细胞中染色体数目是原始生殖细

胞中的一半

2.减数分裂的过程

（1）精细胞的形成过程

「细庖名称|

DNA复制、有关蛋白质同有丝分演成如丽］

间期毓）合成、复制后的每条染色

裂间期

体含2条姐妹染色单体

f前期:同源染色体联会,形成四分,

（刃体，此时同源染色体的非姐妹染

手7色单体可能发生部分交换

减

数

第

中期:同源染色体排列在赤道板上初

级

一

次

精

分

母

裂

_翁积后期:同源染色体分离，非同源染细

胞

色体自由组合，并移向细胞两极

末期：细胞-分为二，形成2个

1子细胞

次

前期：染色体散乱地分布在细胞中染

级

色

减

精

体

数

母

行

第

细

__中期：染色体若丝点排列在赤道为

二

胞

同

次板上

有

分

丝

裂

后期：姐妹染色单体分开,移向分

细胞两极裂

精

分

细

裂

胞

末期:细胞一分为二期

（2）卵细胞的形成过程

减数第一次分裂减数第二次分裂

联会四分体

前出后

初级而母细胞卵细胞

卵原细胞

次级卵’母细胞

3.基本概念辨析

（1）同源染色体：减数分裂过程中联会配对的两条染色体，形状和大小一般都相

同，且一条来自父方，一条来自母方。

①同源染色体的形状、大小一般都相同，但也有大小不同的，如人的X染色体较

大，Y染色体较小。

②形状、大小相同的两条染色体不一定是同源染色体，如着丝点分裂后，姐妹染色

单体形成的染色体尽管大小、形状相同，但不是同源染色体。

③有丝分裂中同源染色体不联会，也就不会形成四分体。

④同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换和非同源染色体的自由组合都可能

导致基因重组。

（2）联会：减数第一次分裂过程中（前期），同源染色体两两配对的现象。

（3）四分体：联会后的每对同源染色体都含有四条染色单体，叫做四分体。

（4）交叉互换：四分体中的非姐妹染色单体之间交换一部分片段的现象。

4.归纳比较精子和卵细胞的形成的差异

（1）形成过程

比较项目精子形成过程卵细胞形成过程

场所睾丸卵巢（卵巢和输卵管）

细胞质分裂方式均等分裂不均等分裂和均等分裂

是否变形变形不变形

一个精原细胞一个卵原细胞

结果1

4个精子1个卵细胞、3个极体

（2）分裂图像

©

WSCW

图1图2图3图4

布•同源染色体f初级卵母细胞，如图2

无同源染色体-次级卵母细胞，如图3

有同源染色体-初级精母细胞，如图1

无同源染色体f次级精母细胞或第一极体，如图4

5.分析减数分裂产生配子的种类

分析正常情况下产生配子种类时应特别注意是“一个个体”还是“一个性原细

胞”。

（1）若是一个个体，则可产生2n种配子，n代表同源染色体的对数或等位基因的

对数。

（2）若是一个性原细胞，则一个卵原细胞仅产生1个卵细胞，而一个精原细胞可

产生4个（2种）精细胞。例如YyRr基因型的个体产生配子情况如下：

可能产生配子的种

项目实际能产生配子的种类

类

2种（YR、yr或Yr、

一个精原细胞4种

yR）

4种（YR、yr、Yr,

一个雄性个体4种

yR）

1种（YR或yr或Yr或

一个卵原细胞4种

yR）

4种（YR、yr、Yr、

一个雌性个体4种

yR）

5.某哺乳动物的体细胞染色体数为2n。下列有关该动物精原细胞的叙述，正确的

是（）

A.既能进行有丝分裂，又能进行减数分裂

B.分裂过程中的染色体数目不会为n

C.在有丝分裂后期会发生基因重组

D.经过染色体复制产生的初级精母细胞中没有同源染色体

【答案】A

【解析】

【分析】有丝分裂过程染色体复制一次，细胞分裂一次，产生的子细胞与亲代的染

色体数目相同；减数分裂过程染色体复制一次，细胞分裂两次，产生的子细胞染色

体数目是亲代的一半。

基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组

合，包括自由组合型和交叉互换型，发生在减数分裂过程。

【详解】A、动物的精原细胞能通过有丝分裂增加精原细胞数量，也能通过减数分

裂产生精细胞进行生殖，A正确；

B、精原细胞若进行减数分裂，在减数第二次分裂前期、中期和末期，以及产生的

子细胞中染色体数目均为n,B错误；

C、在有丝分裂后期不会发生基因重组，基因重组发生在减数第一次分裂过程，C

错误；

D、经过染色体复制产生的初级精母细胞中含有同源染色体，减数第一次分裂后期

同源染色体分离，产生的次级精母细胞中不含同源染色体，D错误。

故选Ao

减数分裂与有丝分裂的过程及特点（以二倍体动物细胞为例）

比较项目减数分裂有丝分裂

体细胞或原始生殖

分裂的细胞原始生殖细胞

细胞

染色体复制时期减数第一次分裂前的间期间期

细胞分裂次数2次1次

联会、四分体发生在减数第一次分裂前期不出现

交叉互换（基因重发生在同源染色体的非姐妹染色单体

不发生

组）之间

同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期不发生

着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期发生在后期

子细胞间的遗传物

不一定相同一般相同

质

基因突变、染色体

可遗传变异基因突变、基因重组、染色体变异

变异

一、减数分裂与有丝分裂细胞图像题分析

1.三个前期图的判断

判断步骤:

是f减数第一次分裂前期

是否出现V（是f有丝分裂前期

四分体‘否f细胞中是否具

否f减数第二次分裂

有同源染色体I前期

结论：A为有丝分裂前期，B为减数第一次分裂前期，C为减数第二次分裂前期。

2.三个中期图的判断

ABC

判断步骤：

〃否一减数第一次分裂中期

着丝点是否排列在赤道板上4[■细胞中是否具是一有丝分裂中期

是一否一减数第二次分裂

I有同源染色体

结论：A为有丝分裂中期，B为减数第二次分裂中期，C为减数第一次分裂中期。

判断步骤:

r是t减数第一次分裂后期

,是T有丝分裂后期

染色体是否含有染色单体q、［染色体中是否具（否T减数第二次分

否有同源染色体

、裂后期

结论：A为有丝分裂后期，B为减数第二次分裂后期（次级精母细胞或极体），C

为减数第一次分裂后期，D为减数第一次分裂后期，E为减数第二次分裂后期。

二、减数分裂和有丝分裂的曲线分析

1.染色体与核DNA数目变化曲线的判断

（1）曲线模型

（2）判断方法

连续2次

降一减数分裂

DNA变化一1次直线

—理一有丝分裂

“斜线”有无一先减再增

产出二减数分裂

Z*染色体变化一加倍后再

—理f有丝分裂

2.每条染色体上的DNA含量的曲线分析

（1）曲线模型

每条染色体上的DNA含精

Rr

u细胞分裂时期

（2）相关解读

①A-B：有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期DNA复制，染色单体形成，每

条染色体上有2个DNA分子。

②B-C：含有染色单体的时期，可表示有丝分裂前、中期或减数第一次分裂全过

程和减数第二次分裂前、中期。

③C-D：有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分

开。

3.染色单体数目变化的曲线分析

（1）曲线模型

—减数分裂

染色单体数目一…有丝分裂

呵助

（2）相关解读

①有丝分裂：分裂间期，因染色体复制，染色单体形成；分裂后期，因着丝点分

裂，染色单体变为0（即0间期4n后期0）。

〃减数第一次分裂前的间期：因染色体复制，染色

单体形成（0-4n）

济丑八切减数第一次分裂末期：因同源染色体分开，分别

②减数分裂《

进入两个子细胞，染色单体数目减半（4n-2n）

减数第二次分裂后期：因着丝点分裂，染色单体

、消失（2n-0）

4.同源染色体对数变化的曲线分析

（1）曲线模型

2〃对同源染色—有丝分裂

体对数---减数分裂

n对

9减数笫•次分裂末期

；减数第二次分裂各时期

■--J---------------------

O时向

（2）相关解读

①有丝分裂：后期时染色体数目加倍，同源染色体由n对加倍成为2n对，子细胞

中同源染色体仍为n对。

②减数分裂：减数第一次分裂后期同源染色体分开，分别进入两个子细胞，次级性

母细胞及生殖细胞或极体中不含同源染色体。

5.染色体组数目变化的曲线分析

（1）曲线模型

染色体组数目

—有丝分裂

4

--减数分裂

2

1

O时期

（2）相关解读

①有丝分裂：后期因着丝点分裂，染色体组数目加倍（2-4）；末期因染色体平均

分配到两个子细胞，染色体组数目恢复（4-2）。

②减数分裂：减数第一次分裂末期因同源染色体分别进入两个子细胞，染色体组数

目减半（2-1）；减数第二次分裂后期因着丝点分裂，染色体组数目暂时加倍

（1-2）；减数第二次分裂末期因染色体平均分配到两个子细胞，染色体组数目减

半（2—1）。

6.某同学做“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”和“绿叶中色素的提取和分

离”的实验，结果如图所示。下列有关叙述正确的是（）

A.甲、乙两实验使用的乙醇的浓度相同B.甲、乙两实验都需要对实验材料染色

C.②细胞中核DNA分子数是①中的一半D.3对应的色素在层析液中的溶解度最

大

【答案】D

【解析】

【分析】分析甲图：①细胞处于有丝分裂后期，②细胞处于有丝分裂中期。

分析乙图：③对应的色素带位于滤纸条的最上端，为胡萝卜素。

【详解】A、甲实验中使用的是95%的乙醇，乙实验中使用的是无水乙醇，所以甲、

乙两实验使用的乙醇的浓度不相同，A错误；

B、实验甲需要对材料进行染色，使染色体着色，实验乙不需要染色，分离出来的色

素本身有颜色，B错误；

C、细胞①和细胞②都经过了DNA复制，其细胞中的核DNA分子数相同，都是体细

胞的两倍，C错误；

D、③对应的色素在层析液中的溶解度最大，移动距离最远，为胡萝卜素，D正确。

故选D。

7.下列对细胞周期的描述，说法正确的是（）

A.图1中的S期位于图3中的A-B段

B.诱导细胞的基因突变可使用物理或化学方法，作用于图1的S期或图3的A-B

段

C.一个完整的细胞周期是指图2中的a+b段或b+c段

D.细胞中含有染色体的时间段是M期或b、d段或A-B段