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文档简介

教育综合总分：

300分内容：四：

教育学原理100分一：

中国教育史50分二：

外国教育史50分三：

教育心理学40分+30分（选作）五：

教育研究方法30分+30分（选作）总体时间安排•5月•6月•7月•8月•9月末,第一轮结束•10月•11月末,第二轮（60天）结束•12月•1月考试前12天,第三轮（30天）结束•考试前2天,第四轮（10天）结束•考前晚上,再滤一遍,第五轮结束复习流程（理想化）第一轮目的:熟悉内容，形成框架学习步骤:1按大纲梳理出框架（做笔记）2依照大纲解析通读相关课本内容（教原，教心，教史）3将历年考题标在大纲解析上时间:每天4小时（建议利用不易犯困的时间）。教原40天，教心30天，教史50天，教法15天（灵活调整）。135天。第二轮目的:理解、梳理内容学习方法:1按照笔记，仔细阅读大纲解析。把大纲解析的每一段内容分成3、5、6小条，并思考如何记忆该部分内容，为第三轮的记忆工作打好基础。可以在笔记上写一些辅助记忆的符号。2认真钻研已考题目，思考该部分内容将如何考。3试着复述每部分的主要内容。时间:每天5小时（要求能够集中精力认真思考）。60天完成。第三轮目的:掌握考试内容学习方法:依照笔记，背诵大纲解析。上午背一遍，晚上背一遍，睡觉前拿着笔记回想一遍。第二天早上查缺补漏。注意:在笔记上用特殊颜色笔迹标出记忆薄弱点。时间:30天注意:要求自己完全掌握第四轮目的:加强记忆，完全掌握学习方法:直接拿笔记，回忆大纲解析内容。特殊颜色笔迹标出未掌握内容，强化记忆。时间:10天。第五轮目的:临阵磨枪学习方法:在考完英语后，立刻投入教育学的复习。把大纲解析翻一遍，重点记忆第四轮中特殊笔迹标出的内容。注意:睡眠不足，影响记忆的提取。古代中国教育史近代现代制度史学校史思想史儒家教育思想墨家教育思想法家教育思想

道家教育思想

其他孔丘孟轲荀况5董仲舒主要贡献人性论(对比于孟轲)教育目标教学内容学习方法儒家教育思想一些经验•1注意学习方法的积累课余阅读有关记忆的课外书多和同学交流积极尝试新的学习方法•

2多思考•

3劳逸结合•

4时间安排张弛有度•

5绝不能偏科（3）条理清晰。如果可能,可以区分字体大小。•7趁早打好英语基础•8及时掌握信息答:总论一、1（1）二、总结•

6注意答题技巧

（

1）

考研尺

（2）

格式有关生活1作息规律,提前安排2调

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