一年级上册音乐教案- 第九课 大眼睛羚羊｜湘艺版_第1页
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文档简介

大眼睛羚羊一、教学目标能用亲切、自然的声音，演唱《大眼睛羚羊》体会歌曲的情感变化，有感情的演唱背唱整首歌曲，并能为舞蹈编排动作二、教学重点1、体会歌曲的情感变化，有感情的演唱2、背唱整首歌曲，并能为舞蹈编排动作三、教学难点背唱整首歌曲，并能为舞蹈编排动作四、过程与方法讲授法、示范法、聆听法五、教具准备多媒体、钢琴、沙锤六、教学过程1、导入师：弹奏钢琴531/快坐好！生：531/坐好了！师弹奏钢琴：12345/小朋友们好！生：54321-/老师您好！2、师：欢迎小朋友们来到咱们今天的音乐课堂，首先呢？请小朋友们闭上你们的双眼，让我们乘上小火车去到一个地方（放音乐导入）师：小朋友们，请你张开双眼，现在我们来到了一片草地上，有两只可爱的小动物，你们认识他们吗？师：这个动物名字叫羚羊，羚羊有着大大的眼睛，头上有着一对可爱的角，是中东阿拉伯人喜爱的动物。师：今天我们就来一起学习《大眼睛羚羊》这首歌曲。发声练习531－/531－/小猫叫，喵喵喵。小狗叫，汪汪汪。青蛙叫，呱呱呱。播放范唱，初步了解内容学习节奏2/4×××××I××××××I（拍手、拍脚）把歌词用节奏读一遍，（小朋友拍手）识唱歌谱，老师弹钢琴领唱，领唱，孩子们跟唱。学唱歌词，教师教两遍歌词，孩子跟唱。教师弹琴，孩子们来唱歌词学生跟琴唱指导学生用“着急”、“欢快”情绪演唱歌曲引导学生背唱小结通过这节课我们对黎巴嫩的音乐风情，有了一些了解，感受到了

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