美国留学自荐信范文

美国留学自荐信范文第一篇美国留学自荐信范文第一篇推荐信是留美申请书中必不可少的关键材料，推荐信一般需要三封，如何才能写出让人眼睛一亮的推荐信呢?

一、注意推荐人身份的选择。这点上，需要大家注意的是，留学美国一般需要三封推荐信，而这三封推荐信应该由三位身份不同的老师推荐，从各个侧面推荐学生。如：系主任、老板、任课老师、实验老师等。能找到学术上的牛人推荐当然最好，要是找不到也不要紧，事实证明，对于中国大陆的申请者而言一般差别不大。

二、尽量不要代笔。如果能拿到教授亲手写的推荐信，当然是最好的，但一般来讲，许多同学都是自己来写，然后找人翻译，或请教授稍做修改。如果必须要自己来代笔完成，大家就要注意，要重点体现推荐人与你之间的关系，有多了解，认识你多长时间，你的表现有多好，着重突出研究能力和做过的工作。可以重现PS中的一些内容，以教授口吻证明PS属实。内容要非常非常具体，要能从这些具体的小事看出你的能力以及潜力。

三、推荐信式样应不同。三封推荐信在风格、排版、格式、抬头应有所不同。如，系主任的推荐信使用院系抬头的信纸，老板的推荐信使用实验室抬头的信纸；使用不同的字体，如Times、Arial；以及段落格式不同，行间距不同，段间距不同等。

四、避免完美主义。这点也需要同学们注意，推荐信的写作不需要写得非常完美，写成这样反而让学校怀疑推荐信的真实性，因为，中国老师的英文一般都不怎么好的。

结束语：如果能够兼顾到这四个原则，那么相信你很容易就能拿到一封水平还不错的留学美国推荐信，特别要提醒大家的是，推荐信的写作一定要真实可靠，来不得半点虚假。只有你自己先诚实了，才会得到别人的信任和尊重，哪怕你有一些不足，如果能够真诚的告诉别人，也会获得别人真诚的对待和尊重。

美国留学自荐信范文第二篇美国大学音乐专业申请

专业选择

首先要求客观评判自己的专业水平。从基本功、乐器演奏水平、视唱练耳能力、音乐天赋及音乐作品的理解能力、现场表演的等特点选择适合自己专业方向。从专业方向上来讲，美国和中国的音乐学院均涵盖以下几个大类：1.音乐学，音乐理论（musicology,musictheory）

2.音乐表演(performance),包括各类声乐和器乐，打击乐。3.音乐教育(musiceducation)4.作曲与作曲技术理论(composition)5.音乐技术，录音艺术(musictechnology)6指挥conducting(orchestral)conducting(choral)。每个学生要根据自己的专业基础及特特点选择适合自己的专业方向。美国的音乐专业研究生设置分为mm、ma两种学位。ma是masterofarts的简称，主要是一个研究性的学位，学习重点是在创作和研究技能上，所以申请这个专业的话对英语的运用能力要求非常高。ma研究方向可任选其一：创作或者音乐教育方向。mm是masterofmusic的简称，和ma的学习重点不同，ma更强调专业能力，例如在申请中，mm的声乐、器乐是要面试的，ma则不需要。所以，申请者在选择mm还是ma时，要看个人背景和自己的职业目标。一般来说，综合大学下属的音乐学院更多的是重视申请者的综合能力，对标准化考试的要求比较严格，比如托福和gre，同时也为有才华的申请者提供了更多的选择。而专业的音乐学院专业课程设置精细，更适合专业实力突出的申请者，一般不需要gre，对托福的要求也相对松一些。

作品展示和面试

无论寄作品（cd、vcd）还是面试，最好不要选择超出自己表演能力范围太大的乐曲进行考试。因为外籍教授评审是非常严格的特别是音乐细微环节的处理，对比、变化以及音乐表达的完整性。，超出自己能力范围太大的表演会使你的弱点暴露的较为明显。反之，淋漓尽致的音乐表现会大大加深你的入学可能性甚至拿到奖学金。学校面试时有时会有规定的曲目供你选择，而这其中学问很多。怎样能够最大限度的表现出你在音乐演奏和理解上的长处是选曲的最终目标（作曲专业除外）。整体要讲究技巧与音乐表现的结合，热门曲目和生僻曲目的结合，快与慢的结合。和所有的考试一样，面试也要讲究成功率，所以建议不要选太难的曲目，除非你有很大的把握。接下来就是刻苦的练习了，这就只能靠自己努力了。这里我额外说一说本科申请。对于那些想申请美国音乐专业的本科生，评委更加注重的是你的才华，而不是你是否演奏的一个音都不错。不出错固然很好，但展现自己对音乐的见解和天赋才是最最重要的。最后，我想提醒考生们，就不要选则中国乐曲了，以防考官们不了解而影响分数。美国作曲专业学生一般需要提交个人近期的作品，当然若是获奖的作曲作品会更好。一般的话，不同风格的2---3篇为佳，因为每个学校的要求不同，所以规定的程度也不一样。准备好了，就看你的audition的了

成绩和推荐信

不论是高中生本科还是本科生研究生，都要求毕业证和成绩单，学位证也是必须有的。因此，

上学期间要努力学习提高成绩。此外专家的推荐信也非常重要，最好请有名望的业内专家来写，推荐信包括内容，推荐人的姓名、职称、单位、联系方式、一个很有声望的推荐人会起到很好的效果，推荐信最好要三封以上。好的推荐信的内容不需要太多,一篇a4纸足够了，但关键是要说明你的专业特点、潜力和优势在哪里、是否能帮助美国教授完成相关的课题、音乐会、音乐节、演出、学术交流等。1、推荐信。申请音乐专业，一般学校都会要求3封推荐信，一篇ps。推荐信也有专门表格，一般是写个完整的推荐信，然后附带表格一起发出去。3封推荐信，最好能从三个侧面反映你。专业，文化，个人学习音乐的成长历程。反映专业的这封尽量真实有效的反应你的能力。从文化概念上来说，美国和中国走的不是一条路，概念也就不一样了。如果能找到一个可以证明你能力的“牛人”的签名，当然非常有用。2、个人陈述。结合你的作品，表达出自己对于音乐的理解，结合自己的作品或者音乐表演。另外像音乐教育专业很多学校还要求与音乐有关的essay。3、成绩单。让学校开出中文的，然后联系清华翻译和认证就行了。注意，成绩单要附入学毕业日期和学位授予情况。成绩单20份左右为宜，一般申请3-5所学校，每所学校两份，申请奖学金有时会要求另寄一份，视你申请奖学金的类别而定，另，签证时要一份，最好要能带两份来美国，已备申请其他奖学金或是转校之类的情况发生。

学校选择

每个学生可以从以下几个方面选择适合自己学校。1、专业课教师。对于音乐专业同学来讲，老师的水平会起到决定性作用。2、学校所处的地理位置及你能体验到的生活环境。3、学校提供的学习环境。音乐学院的非专业课老师的水平，琴房的质量，学生的素质和普遍天分的程度也都是很重要的衡量标准。

每个学生根据自己的特点和爱好选择出1-2所心仪的学校。再选出1所水平高一点的和1所保底的。这样是最安全的方法。美国目前的音乐学院有两种存在类型，一、院校型音乐学院，这种学院是一个独立的单位，本身就是一个院校，是不隶属于任何大学的专门学院。如curtisinstitute、juilliardschool、newenglandconservatory、oberlinconservatory、manhattanschoolofmusic、mannesschoolofmusic、clevelandinstitute、sanfranciscoconservatory、thecolburnschool等。二、院系型音乐学院，这种学院实际上是某个综合型的大学中的一个音乐方向的院系，综合大学音乐系有theuniversityofrochester（eastmanschoolofmusic）、universityofmichigan、universityofsoutherncalifornia、bostonuniversity、harvard、johnshopkinsuniversity(peabodyconservatory)等。

语言要求

1、toefl。最牛的学校的音乐phd的ibt要求100分以上，尤其是准备学习音乐理论、音乐教育及作曲的学生。在申请本科或是硕士时，如果你的专业足够好，ibt有可能85-90就可录取，有一些专业有可能拿到全额奖学金，比如说中国中央音乐学院的一些专业的学生，在申请美国时有部分专业年年有人拿到全奖。

2、gre。不要以为表演专业不要gre。硕士确实几乎都不需要，但90%好的音乐学院的博

士要求gre，包括表演方向。同时学习作曲的硕士生一般需要gre成绩，另外还有很多专业要求第二外语达到熟练阅读的程度。为了让自己有个稍宽的选择面，还是先把gre考好再说。有两条建议适合音乐专业好的学生,一条是学好英语在国内考过托福就可以了，另外一条是特别针对专业好而语言不好的：去读一个好的音乐学院的双录取,就是说专业已经被录取了但由于语言不好,现在本校的语言中心学习个一年半载的，这样即可在美国留学期间学到纯正的当地语言还可以找到自己的本校专业老师进行专业课辅导，那么你一定会比在国内进步的快。

留学费用

一般费用在10000美元-50000美元/年。比如juilliardschool费用如下：学费：$32180住宿费$12280(双人间)书本和个人花费$4500合计：$48960/年。总体来说，专门的音乐学院学费比较贵，综合大学的下属音乐学院相对学费便宜。

美国留学自荐信范文第三篇Dearinterviewer,

Hello!MynameisJane.I’mastudentinHIT,majoringinautomation.Here,I’dliketotakethisopportunitytorecommendmyselftobetransferredtoyourschool.

IthinkI’mcompetenttobechosenasamemberofyours.IlovemymajorandIhavebeenworkinghardsinceIenteredtheuniversity.Andineverysemester,Igotmygradesover85percent.Ithinkthatit’sarecognitionandencouragementtome.Inthemeantime,IspentalotoftimestudyingEnglishafterclass.TheworkIdidinmyleisuretimereallyenhancedmylisteningandspeakingskills.Also,itbuildsupmyconfidencetoquicklygetaccustomedtothelifeabroad.

Besides,thesearenotwhatIdidbestinmycollege.PeoplesaythatI’maenergeticgirl.Exceptofthestudypart,Ialsoparticipateinmanystudentclubs.Forinstance,lastyearIjoinedinadanceclubandwonaprizeinacheersquadcompetition.Then,therecametheschool’snewyearperformance.SomyfriendsandIdirectedthewholeclassdoingadanceshow.Itwasverysuccessful.Andthisyear,Itriedsomethingnew--Iactedinamodernstageplay.Ilikenewthings,andalwaysbeenergeticandcreative.Thisismystyle.Inmypointofview,activitieslikethesecanmakemycollegelifemorecolorful.Ireallygetfun,makealotoffriends,andlearnhowtocooperatewithothers.What’simportant,Igraduallyknewhowtokeepbalancewithlifeandwork.

Ialwayshavingadreamtobecomeanengineer.Inordertorealizemydream,Iwillsparenoefforttoimprovemyself.Andnow,Ithinkgoingfurtherstudyabroadisthebestchoiceforme.Myfamilyisalsoinfavorofmystudyingabroad.Theywantmetogainaccesstothecultureinothercountry.SoIbelievedmyplantostudyabroadwillbeasuccess.IfI’mveryluckytobeaccepted,I’llworkevenharderandbestrictwithmyself.

Sincerelyyours,

Jane

美国留学自荐信范文第四篇什么是推荐信?

推荐信(RecommendationLetter)：在出国留学申请过程中，学校通常会要求2～4封来自申请者工作主管或者教授的推荐信函。推荐信是申请文书中非常重要的组成部分。因为推荐信是申请材料中唯一的一个从第三者的角度对申请人学习成绩、学术科研能力、研究潜质和性格特点的评价。

推荐信的用途?

推荐信的份量直接关系到能否出国留学，能否获得奖学金等。MBA申请的推荐信，如果学校是以很多问题形式来问推荐人，请推荐人物必要针对每个问题做回答，而非只是附上传统那种一封式的推荐信，而是必须要像是问与答形式的推荐信。

推荐信怎么写?

学校方面

首先，必须先了解申请专业的特点(推荐信内容可以强调此特点);整理各校对推荐信内容的要求，即可得到关于评估的基本要求(例如，学术研究能力、创造力等)，以及特殊要求(例如，对研究领域的适应度等)。试想：你认为录取委员会希望由推荐信获取那些关于你的信息。

个人方面

分析自己的优缺点，在校成绩以及工作表现，有无特殊经历可以展现自己在此研究领域的潜力，或拥有那些特殊的能力,依此作为选择老师写推荐信及提供了解你的基础。并以明确具体的证据来支持证明自己的特殊能力和个人特点(例如，试验成果、研究计划、学术出版物、课外活动等)。

推荐者方面

推荐信是了解申请人的重要依据，在研究生课程中尤其如此。申请人可以选择现在或以前的老师、教授或雇主。推荐人必须熟悉学生的学习情况，了解学生的学习目的是否明确，在学术上是否有前途，以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。书写推荐信的最理想的人选是一封由系主任写，一封由专业课教授写，一封由自己的导师写。

推荐信注意事项

1、RL长度：一封成功的推荐信最好不超过1页。

2、RL目的：推荐信是录取委员会除想借着推荐者的文字描述了解申请人客观的背景状况的申请材料。

3、RL内容：推荐信的内容包括但不限于：

1)申请人与推荐人的关系、认识时间;

2)申请人的长处和不足;

3)申请人的关键品质和独特个性，如智力、创造力、自信心、人格魅力及在其所属群体中的突出程度。

美国留学自荐信范文第五篇到了高中，很多的学生选择出国留学的形式来完成学业。想要高中留学，如何向意向中的学校写留学自荐信呢？以下整理了高中留学自荐信的写作要领，可供参考。

首先，自荐信中要把自己的学习背景做以简单介绍。例如目前就读于北京某中学8年级，准备申请贵校20xx年秋季入学的9年级，目前学习情况如何，哪些科目擅长等等。美国高中留学美国高中申请美国私立高中留学美国高中排名其次，自荐信中要介绍一下自己的性格特点，是开朗外向的，还是内敛安静的，当然国外学校一般都喜欢外向活泼的学生，这样他们比较放心学生在美国能够尽快地融入环境。

再次，自荐信中要将自己的闪光点写出来，除了学习优秀外，例如有运动特长、会乐器演奏等。国外学校往往喜欢兴趣爱好广泛、个人能力全面发展的学生。同时这些兴趣爱好及特长又不能是单纯地罗列，最好是将重要的参赛及获奖经历做以阐述。

最后，很多学生在写自荐信时只是陈述自己的方方面面，而往往忽视有关为什么选择贵校，自己与贵校的匹配性等。美国学校青睐的不一定是最优秀的学生，但一定是在理念和风格上和自己最匹配的学生。所以学生一定要对自己申请的目标学校有所了解，才能将这一匹配性表达出来。

美国留学自荐信范文第六篇据了解，许多推荐信把被推荐者的成就和水平捧得过高，反倒帮了倒忙。其实，静下心来想一想，申请留学的目的不就是为了深造和发展自己吗?如果推荐信把你捧成了大师，又何必要去留学呢?推荐信与个人自述一样，没有必要刻意回避事业上的挫折和能力上的不足。关键是以什么角度来看待这些挫折和不足。一个不怕困难、百折不挠的人是最具有成功品质的人。

推荐信在申请材料中的作用是不言而喻的，其他材料和数字是反映申请者自己的能力和素质的，而推荐信则是从熟悉申请者的第三者的角度对于申请者进行评论，是每个学校都需要的一类文书。

推荐信从第三者的角度去客观的评价高中生申请者的学习水平、学习能力和潜在发展方向，以及待人处事的能力、主观能动性、适应能力等等。这有点类似我国汉朝时期作为青年通往仕途重要渠道的"举孝廉".每一个学习阶段，体现着一个人的潜在学习能力。都是前一阶段的继续和提升，又是后一阶段的基础和铺垫。于是，从最直接观察和发掘这一能力的推荐者(一般都是班主任或任课老师)这个角度去证明申请人的背景条件有着相当的说服力。而结构紧凑、逻辑鲜明的推荐信，会对申请人的背景有着良好的衬托作用。

美国高中考察一个学生的情况都是从综合角度来衡量的。除了个人陈述——这一申请人站在自我的角度介绍自己、推销自己的文件外，推荐信则从第三者的立场来认识、了解、介绍申请人的综合素质以及突出特点，这对于学校录取是非常重要的。

推荐信是除自述外最重要的学校申请文件，起着从侧面介绍、证明的作用。由于其客观性，推荐信能起到自述所起不到的作用。因而，推荐信的内容更应客观具体，不能虚夸粉饰。

申请文书怎么写?

一、申请动机专业志向

个人陈述开头一定要强调自己的亮点，写些老外有概念的东西;如果你的学业真的非常优秀，可以用一句话带过;然后写自己的申请目的和动机，你也可以为了迎合老外的想法而写自己的申请事项，但是一定要结合实际情况;千万不能抄袭别人的个人陈述。

二、儿童时代家庭环境

申请者可根据自己的家庭、父母以及自身独特的地方来写，突出别人没有的方面;如果自己的儿童时代没有独特的地方，你可以换种角度来写，或许就变成了一种优势，比如儿童时代喜欢折纸、制作模型等，这些就可以突出你的天赋和创造能力;或者自己的家庭特殊，也可以彰显你的独立和自主能力。

三、学校学习

很多申请者一张口就是自己TOP多少多少或者成绩如何如何，那又怎样呢，老外根本不关心这些，学习能力才是最重要的，比如学生汲取知识的能力、另辟蹊径的创造力等;如果你是刚毕业的学生，学业成绩不一定要写进去，有进步的成绩可以写，太空虚或者不实际的就不要浪费纸张了。

美国留学自荐信范文第七篇DearSirorMadam,

ItismypleasuretorecommendMissxxx,oneofmyfavoritestudents,forherapplicationtograduatestudyinyourschool.

Missxxxisacapableandsincereyounglady.Wehaveknowneachotherforoneandahalfyear.Ifirstgottoknowxwhensheattendedmyartpsychologyclass.Unlikehertheotherswhojustlistenedtomyclassabsent-mindedorpretendingtobelisteningto,towhomhavingclassmeanttopasstheexam.However,xoftenlistenedtomeattentivelyandraisedthought-provokingquestions.Once,whileotherswerelisteningtomequietly,xsuddenlyraisedherhand.Realizingherbehavior,InoddedandshestoodupexpressedherideasononeconceptthatIdelivered.Besides,herwayofexpressionwasquitefrankthatmademefeelthatshewasjustlikeabambooinboscage.Later,Itaughtherxxx,whichmainlyinvolvesinresearchandpracticeonitsprincipal.Inordertogetthefirst-handinformationonacousticprinciplesofthetheaterdesign,wewenttotheprofessionaltheaters,likeProfessionalTheatrethexxxxTheater,xxTheaterandxxParkConcertHallinperson.Duringthisprocess,xtookthejobseriouslyandputthetextbookintoourinvestigationskillfully.Ifproblemsarose,shewoulddiscusswithme.Shewasawarefortherelationbetweentheaterspaceandperformanceform.Moreover,accordingtoheraccumulationforallkindsofmusicperformance,shesummarizedtheirrelations.

Later,ourschoolintendedtobuildanamphitheatre,accordingtohersurveyonReverberationtime,ReflectionsSound,directsound,acousticboard,Iproposalthattheamphitheatrewassuitableforperformingmini-chambermusicinsteadofvocalsoloandsolo.Afteracarefulanalysisandstudy,theteacherswereallagreewithxandadoptedherideas.Nowtheestablishedamphitheatrehasbecomethemini-chambermusichall.Allthiscantestifytox’ssolidacademicbackgroundandherfrankcharacterfacingthechallengesbravelyandsticktoherideas.

Ingeneral,Ibelievethisyoungladywillachievegreatersuccessinherfuturework.Therefore,Istronglysupportherapplication,anditwouldbegreatlyappreciatedifyoucouldgiveheryourfavorableconsideration.PleasefeelfreetocontactmeifIcanansweranyadditionalquestionsaboutMissx.

美国留学自荐信范文第八篇在申请就读海外院校的过程中，如何准备自荐信和教授推荐信是一件很重要的事情。人在国内，学校在海外，申请者一般都没有面试的机会。你只能通过高质量的自荐信和推荐信来说明并展示自己的能力。对于写好自荐信和推荐信提出如下建议：

一、写好推荐信

一些留学生在挑选写推荐信人的时候，往往会进入一个误区，认为请名头越大的人写越好。这个问题只能是根据每个人的具体背景来回答，并没有普遍适用的答案，但不管是请什么级别的人来写，一定要体现该推荐人和申请者是如何相识的，是什么关系，并确实了解申请者的情况，这样才合乎情理和逻辑。

如果你是应届本科生毕业，那么写推荐信的人应该是任课的教授，一个专业课老师，一个基础课老师。这样，一个在专业上突出你的长处和学习能力，另一个则体现你的基础素质等方面。而对于在职的人来说，写推荐信的人可以是公司的直接上司和有学术专长的教授。

推荐信要突出个人亮点。在推荐信中，并不是把这个人的优点写得面面俱到就是好推荐信，因为这样并没有突出申请者与众不同的亮点。同时，在国外的院校里，他们每天要收到很多封推荐信，有亮点的信自然会吸引人的注意。一封推荐信中有一个主要的闪光点并有具体例子佐证你的优点即可，这样会给招生人员留下较为深刻的印象。许许多多的推荐信都犯着一个相似的错误，那就是几乎满篇都是溢美之词，但却不举一件事例来证明。

５００～８００字是理想篇幅。

二、写好自荐信

求真务实。写自荐信务必本着实事求是的态度，切不可弄虚作假。有些毕业生为了增加自己在人才市场的竞争力，弄虚作假，自欺欺人，涂改自己的学习成绩，夸大自己的特长，在是否当学生干部一栏自封几个头衔，在奖惩一栏凭空捏造几项荣誉，这些错误思想和做法都很不足取。

突出个性，巧妙包装。

掌握分寸，措词得体。

有的放矢。写自荐信应讲究分寸。

言简意赅。自荐信的内容控制在两页之内。文字要反复推敲,意思是否表达清楚,用语是否得当,文法及标点力求准确无误。

美国留学自荐信范文第九篇美国大学招生时大多要求申请人提供两到三封推荐信以作为第三方评价申请人能力的参考依据，在美国留学申请中份量十足，好的推荐人和推荐信可以为留学申请助一臂之力，而选错推荐人，或推荐信写的不好或会影响录取结果，所以，美国留学推荐信不仅要写好，还要找对人写。那么美国留学推荐信打谁作为推荐人比较好呢？托普仕留学建议大家所选择的推荐人身份要合理，而且很了解申请者，所选推荐人角度也要多样化。

推荐人身份不用多说，让他做你的推荐人，得给校方一个理由吧？总不能在大街上随便拉个人给写推荐信啵，这个推荐人要能告知校方想了解的一些信息，而这个推荐人要有合理的身份能了解这些信息并做出客观评价。一般来说，美国大学招生官想通过推荐信了解申请人的学术水平和专业能力，所以，这个推荐人在学生申请的领域应具备相应的学识水平，且很了解学生的学术水平和专业能力。不过也要看学生想通过推荐信传达什么信息给校方，如果是想突出学生优秀的学习能力，那么任课老师就是个不错的推荐人选，若是想体现学生的实际动手操作能力，实验课老师，单位领导都可以考虑。

一般申请美国留学需要提供两到三封推荐信，美国学校希望通过不能的人的角度来了解学生的综合素质和能力，所以，选择的两位或三位推荐人应具备不能的身份，不应该都是任课老师或是单位领导，而因选择具有不能视角，了解学生不同的方面的人。就像上面所说的，想体现学生哪方面的能力就挑选有合理的身份去了解学生某方面的人来写推荐信。

地址：北京市海淀区中关村大街27号中关村大厦4层邮箱：XXXXX

美国留学自荐信范文第十篇尊敬的领导：

感谢您抽空垂阅我的自荐信！

本人xxx，男，xx年生于xxxxxx，从小就受到良好的家庭教育，而且在父母的言传身教下我很早就树立了自己正确的人生观和价值观，并懂得了如何在生活中磨炼自己。

xx年x月我被xxxxxxxxx录取，并选择了适合自己学习的国际经济与贸易专业。

一直以来我学习刻苦，勤于钻研，在四年内，学院给了我得智体美全面的教育，科学的安排了；国际贸易、国际工商管理、财务会计、国际结算、市场营销等课程。

四年期间修完全部课程并顺利地通过了计算机国家二级、英语四级等等级考试。适应社会和公司对人才的要求。

为了锻炼自己、服务大家，在大学期间我积极地加入了学院大队学生会，并担任班长一职。在担任班长期间，由于我的积极工作、努力学习，为队里做出了一定的贡献，取得了一定的成绩，曾分别在五四评优和学期评优中被评为“优秀学员”。

美国留学自荐信范文第十一篇一、申请美国推荐信格式

一般来说，推荐信字数A4纸用5号字写占3/4张纸即可，没有具体要求，结构多以总分总。

a、开头部分：长度控制在一段，主要用于陈述推荐信的目的，以什么样的方式同申请人认识，同申请人认识了多久，申请人的基本素质和特质是怎样的，表达出推荐人与申请者之间很熟悉；

b、中间内容部分：长度一般为2~6段，每段4~6句话，这部分需要描述出申请人是个什么样的人，结合一些具体的事例来支撑Opening中申请人的优点和特质，解释申请者想要谋求更远发展的原因；

譬如，如果推荐者是教授，解释学生在他门下所修的课程。接下来，教授写一些有关申请人在课堂上的表现，如完成的研究计划、实验室研究、研究报告、考试的成绩、课堂态度、讨论课的参与等，举出实例。

如果推荐人是工作主管，首先一定要仔细陈述申请人的工作职责，并对申请者工作表现作一评估。如果可能的话尽量列举实例。

c、结尾部分：长度通常在1~2段，需要表达出推荐人对申请者的支持和信心，解释为何认为申请者非常适合这个学校和专业。

二、推荐信中常出现的问题

用尽所有表现努力、才华和优秀的形容词，却没有一个具体例证。我们都知道“事实胜于雄辩”，但我们给外国人看的推荐信上却偏偏是反其道而行之。

总把申请者吹成一个大师，让人难以置信。许多推荐人“特别地钦佩”他们的学生，“一辈子也没有碰上这样的天才”。

内容千篇一律，让人一看就是抄的。几乎每一篇推荐信都有这样的描述：课堂上所有别的学生都无法回答某个问题，只有这位天才站起来侃侃而谈，“显示了深厚的功底和创造力。”可是没有一位申请者说得出来当时到底谈论的是什么话题。

没有正确地选择推荐者。作为推荐者一般应该具备如下几个条件。一是必须要有比被推荐者更高职位或更多的学识，这样才有能力和资格来评判被推荐者。另外一个必不可少的条件是，推荐者必须有机会了解被推荐者。所以合适的推荐人应该是教过你或指导过你的教授，或者是工作单位中的顶头上司。

写作时马虎和草率。许多申请者一口气给自己写三封推荐信（一般要求是三封），然后让三个教授签字。这样，不仅内容相同、语气类似，用词也差不多，甚至语法和拼写错误也一模一样，更有甚者，打印的字体也是分毫不差。这是极为不可取的。

三、推荐信提交方法

美国留学自荐信范文第十二篇推荐信的注意事项：

1．推荐人的选择：申请本科，班主任推荐是必须的，除了班主任之外，需要提供两位老师的推荐（一个为文科老师，一个为理科老师，一般选择英语和数学老师）。注意问题：如果有实习等经历可以提供实习单位推荐，但是一定要有内容可写的，如果只是认识一些名校的校友之类的就不需要提供了。

2．推荐信的具体内容注意事项：A.一定要从老师的角度出发，来考虑这些问题。B.提供实际的事例。比如：你上课喜欢问问题，那这种方式是否促进了班级学习的积极性，辅助老师更好地教学增强了学习效率呢？有没有印象特别深刻的问题，体现了学生那方面的能力？课下是如何和老师联系，探讨了哪些问题，让老师感受到了你怎么样的学习态度，学习进展以及学习成果？成绩是班上最好的，除了学术成绩以外，你还有什么特别的优势或者素质呢？作为班上成绩最好的学生，你为老师，为同学，为班集体做了什么贡献，比如以你自己的方式影响了同学，提高了他们的学习积极性或者对课程本身的理解，是通过哪些特殊的事情体现出来的？

美国留学自荐信范文第十三篇留学推荐信包含的主要题材

1.与申请者的关系

表达清楚何种方式认识。譬如说是老师、指导教授，老板等。说明交往多久，如果是教授学生关系，对教授的科目做一个简短的说明，如果推荐信者是你的老板(主管)，请详细说明你的工作职责。

2.推荐者对申请人人格个性特征的印象

比如学习精神、工作态度、与同事(同学)相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否，并加注评语。

3.推荐者对你能否顺利完成学位的看法

比如说，描述你对特别分配职务上的表现，以表现你的应变能力。又如，申请者是否有其它潜力未发挥如果申请者的成绩未尽理想，评述你对申请者的看法。解释申请者虽然形式上的成绩未尽理想，却有极深厚的潜力尚未发挥。如果申请者转系，也可以强调申请者有强烈的学习动机，根据推荐者的观察，相信以申请者的表现，一定可以成功完成学业。

4.推荐者对申请人人格个性特征的印象

比如学习精神、工作态度、与同事(同学)相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否，并加注评语。

5.重述推荐者对申请人的支持及能力的确认

以再次肯定对申请人的支持与推荐。

留学推荐信的结构

推荐信的结构形式是比较统一的，尤其是开头和结尾两段大概表现的意思基本上是一样的。

第一段首先应该介绍一下推荐人与申请人的关系，在什么情况下认识，相识多久；并且应该明确在第一段中表现出推荐人非常愿意推荐申请人到这个学校就读。

第二段就是推荐人对申请人的评估情况，也可以表现一下推荐人为何对申请人印象深刻，然后举例证实一下推荐人对于申请人的评估结构。如果所表达的东西比较多，这一部分也可以分为两段来写。

第三段内容主要是对申请人特质的一些概括，或者是推荐人认为申请人在这个专业以后的发展潜力做一下描述，还可写一些对学校评审委员的感谢之类的话。

美国留学自荐信范文第十四篇首先，千万不要遗漏掉那些有用的和中肯的成就、经验等事实。

申请研读的学位越高，以往的科研、学术成果和工作经验等等就越是重要。许多申请者错误地认为自己发表的文章已经列在履历里面了，在自荐信中就不应该再提。其实，个人履历是一份完全不同的文件。它是对个人经历的一种简洁而全面的介绍，使得读者对申请者能够很快有一个大致的了解。自荐信则是需要（或是希望）读者仔细阅读的，它要介绍申请者的成就、抱负和个人品德。所以申请者不用担心内容上的重复。还有许多申请者硬是要把自荐信的篇幅压缩在一页纸内，因而只能很简要地提到自己的成就。其实，如果内容充实，为什么不能写到2至3页呢？比如说到发表的论文，往往只提到一个题目。其实，写一篇科研论文往往是要付出巨大心血的。这不光是写篇文章，而是反复的科学论证和无数次实验的结晶。申请者起码应该用2至3个句子，说明这篇论文所代表的实验、实验用的方法、目的和获得的成绩。还应该说明通过发表这篇（或这几篇）论文，申请者在这一领域做出了什么贡献，获得了哪些思想方法、认识和科研手段上的提高。

还有的申请者犯的是一个相反的错误，他们把高中甚至更早的成就也不厌其烦地列在自荐信上。比如当上了3好学生、少先队长之类的。因为中国学生申请的学位最低的也是硕士研究生，大学时期的成绩或是随后工作上的成就更为贴切，也应该足以用作素材了。当然，少儿时期的成就，若是对随后的学术道路产生了重大的影响的，也可以提。有的申请者对某一学科，比如说数学，情有独钟，很早就显露出天才，在中学时期就在数学竞赛中获奖，由此激发了对此学科的强烈兴趣，从此矢志不渝。这样提就非常妥当。

最好不提的还有政治观点、宗教信仰和其它一切容易引起争议的不同寻常的话题。有个别申请者在文件中提到了“上帝”这样的字眼，犯了西方社会宗教和学术分离的大忌。

最后一点提醒读者注意的是，对自己的事业和生活道路上的挫折没有必要讳莫如深。许多杰出的人物都曾经历过困顿。人们一般会欣赏那些不被困难压倒，不因失败沮丧，在逆境中寻找光明的人。关键在于你是否用积极正面的态度对待挫折并表现出这种积极的态度。

美国留学自荐信范文第十五篇一、写作内容

推荐老师的自我介绍：美国老师一般来说并不会认识中方教师，开头做个简单的介绍，尤其是说明推荐人的职务和头衔，对美国校方了解推荐人背景还是有一定好处的。一个获得认可的推荐人，其推荐信的可靠性也将被美方认可。

推荐老师如何认识自己以及何时认识的：这个还是挺重要的，从认识的时间的长短，基本可以看出这封推荐信的分量。然后写老师对你大致的评价，再写一点理由，理由这个就是具体问题具体分析了，也就是说个小例子。

写出申请人的亮点与特色：这一段是重点段落，重要的核心任务就是要写出自己的亮点、特色、写出申请人的与众不同，也是推荐信的最大难点。

这一段的内容是我们最应该琢磨的，每一个人都是唯一的，所以我们的优势、特长就不会完全相同。申请美国高中留学一般来说是三封推荐信，我们可以将自己的优势合理安排到各个推荐信中，达到相互补充的作用。如果段落长的话，可以分成两段。

二、推荐人选择原则

出国留学的推荐信在推荐人的选择上，要遵循熟悉、专业两个原则。

①推荐人要熟悉申请人的学习和工作，推荐人要清楚的知道申请人出国留学的动机和学习计划，最好有过比较密切的交流。找推荐人还是以找熟人为主，因为一般熟人好说话，相对会比较容易配合你的申请，二是在评审委员看来也是比较合理的。

②推荐人的身份要合理，最好是相关专业的。如果申请人是一个还在校的学生，那比较好的选择应该就是系主任、专业任课老师、班主任，或者课外活动、社会活动的见证人作为推荐人；如果申请人已经毕业或者参加工作了，也可以选择你的直接上司，或者大学毕业论文指导作为推荐人。

三、如何和推荐人沟通

提倡各位同学和推荐人面谈。面对面的请求推荐人帮忙写推荐信，表现热情和积极。和推荐人谈谈自己的成绩，申校专业和目标，未来的规划发展。让推荐人对自己和申请的专业有进一步的了解。

面谈的时候记得带上自己的简历和个人陈述。一方面让推荐人更加的了解自己；另外一方面也让推荐人在写推荐人的时候更加有针对性。如果没有机会，发邮件也可以。可以深思熟虑，组织好语言，避免与教授面对面的紧张和尴尬。

在申请之后，及时得和推荐人联系也是非常重要的。通知推荐人学校发送推荐信邀请的时间和截止时间，和推荐人明确推荐信需要提交的期限，这样既不会耽误同学们的申请，也会留给推荐人有充足的提交时间。

四、推荐信写作注意事项

被推荐人的全名

为了便于校方查阅，必须提到被推荐者的全名。推荐者的身份不重要，当然你要是请院士来写也不错，但最关键是要说服招生委员会相信推荐人是真正了解被推荐人的。

推荐人与被推荐人的认识时间和关系

必须交待与被推荐者的认识期间（何时开始认识或认识多久），认识程度（偶尔见面或密切接触）及关系。

介绍推荐人的优点并作出评价

对被推荐者的优点介绍及评价，这是推荐信的核心。主要包括被推荐者的天赋，学习成绩，研究能力，工作经验，学习精神，组织能力，品行及个性方面。注意说辞应与其他申请材料如成绩单、获奖证书等相呼应，不要出现矛盾而使人误会。人无完人，所以同时也应提及其缺点，以做到公正客观。最好通过实例说明。教授们要的不是完人，而只是学生，一个普通但足够优秀的学生。

明确表现出推荐人态度

必须表明推荐人的态度，是极力推荐还是有保留地推荐。

要有推荐人的签名

最好要求推荐人在信封封口处签名，以确保其真实性。最好在“是否保留日后审阅推荐信的权利”一栏填“NO”。

推荐信与申请分开寄出

最后别图省事，除非对方明文要求与申请一起寄。否则推荐信应分开寄出。一些学校出于各种原因，设计了推荐表格，由推荐人填写，但其主要内容也和推荐信涉及的相同。

美国留学自荐信范文第十六篇尊敬的签证官先生：

您好！

我叫，出生于xxxx年x月x日出生，xxxx年x月毕业于清华大学。xxxx同年x月就职于至今。工作期间，我不断钻研业务技术，连续两年获得优秀员工称号同时坚持自修文化知识。

我从小就爱读书，中学时开始初学英语，就为英语悠久深厚的文化内涵和在国际社会中的独特地位深深的着迷了，那时就立志要学好英语。随着经济快速发展与国际间交流愈加频繁，xxx也不断加快教育改革的步伐，对课程进行了大幅度的调整，并逐步在小学开设英语课程。形势变化再一次激起我深造英语的梦想，目前我国小学英语教师紧缺，也更坚定了我学习英语的决心，因为我热爱教育事业，对英语更有深厚的兴趣。加拿大是个发达国家，在社会政治、经济、文化、教育等许多领域均取得了辉煌的成就，而且有悠久的英语文化，到贵国深造是最理想的选择。

我的想法得到家庭和单位领导的理解和支持，我的家庭也为我提供了足够的留学资金。我志愿申请到贵国留学，如蒙准许，一定努力学习，学成后归国，将从事英语教学工作，为中国的教育事业、为传播世界和平文化、为促进中英文化交流贡献一份自己的力量。

敬请签证官先生给我一个深造的机会，谢谢！

xxx

年月日

美国留学自荐信范文第十七篇申请美国MBA留学的时候需要做好很多方面的资料，本文向大家介绍了美国MBA留学要求：推荐信的相关要求。

美国商学院一般要求MBA申请者提供2-3封推荐信，这是一份相当重要的申请材料。与申请研究生院不同，MBA的推荐信应尽量寻找与申请者有工作关系的专业人士来撰写，而大学期间曾经教过课程的教授一般不宜作为推荐人。这是因为在申请者开始申请流程时，往往已经离开学校数年，从常理上来看原先熟悉你的教授很难保证对你的近况有非常深刻的了解;而且教授所关心的往往是学生的学术水平而非商业活动能力，所以对MBA这样的职业学位而言，大学教授并不是合适的推荐人。

较为理想的MBA申请推荐人可以有以下选择：

(1)申请者所在公司的直接上级领导

(2)申请者所在公司的最高领导(董事长、总经理等)

(3)申请者所在公司其他部门的领导(级别较申请者为高)

(4)与申请者所在公司发生直接业务往来公司的高级管理人员

(5)其它与申请者发生直接商业往来的人士

在推荐人的选择问题上，美国商学院录取评审委员会最看重那些与被推荐者目前正有着、或者近期内曾有过密切关系的人，推荐人必须非常熟悉申请者的领导才能和组织能力。许多申请者倾向于邀请地位较高的推荐人，但如果推荐人对申请者缺乏了解，那么他就很难向录取评审委员会的教授们用简洁的语言来勾勒申请者所具有的独特品质和潜力，最后往往不会起到积极的推荐效果。因此选择上述对象作为推荐人，就不仅能从商业技能方面来全面地评价申请者，还能深刻地展现出申请者的道德水准和个人修养，在技能、个性、成就和道德等各个方面提供申请者的全面介绍，从而增加其被录取的概率。

基于现实考虑，在要求自己的直属领导写推荐信之前必须先进行慎重的权衡，因为离开公司去攻读MBA学位有时是和部门利益乃至公司利益相悖的，如果感觉到不方便选择公司内部的领导作为推荐人，也可以选择与自己公司发生直接业务往来公司的高级管理人员或其它与自己公司发生直接商业往来的人士作为推荐人。

美国留学自荐信范文第十八篇尊敬的领导：

您好！

衷心感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间垂阅我的自荐材料。我叫郝建刚，是卢甘斯克国立学院20xx届硕士毕业生，所学专业是高等教育学。

大学期间，我一直担任教育系学生会干事，协调老师，团结同学，较好的完成学校的各项任务，得到老师和同学的一致好评；学习方面，我一直严格要求自己，积极向上，成绩一直名列前茅，并多次荣获三好学生、优秀学生干部等称号。大学毕业后为了寻求进一步的深造机会，通过一年半工半读的努力，于xx年考入卢甘斯克国立学院研究生部学习，进校以来，我更加珍惜这来之不易的学习机会，在学习上，广泛查阅资料，巩固基础理论知识，在学好自己专业理论知识和技能的同时，在理论和技术上取得了较大进步，较好的发展了自己的第二专业。不仅如此，我还广泛参与社会实践活动，增强自己理论结合实际的动手能力，满足自己专业的需要。

曲折的经历磨练了我的坚韧不屈的意志，造就了我不屈不挠的精神。在各个阶段的学习过程当中，虽然我不一定是最好的，但是我相信我是优秀的，十几年的寒窗苦读，铸就了我的学识与自信，磨练了我的意志，提高了我的修养！“一分耕耘、一分收获”！我会尽自己最大的努力，辛勤劳作，实现自己的人生价值。

多年的求学经历让我对真实进取，协调合作，溶入潜入等基本素质有着深刻的体验。在我看来，工作待遇和条件是第二位的，良好的工作气氛和发展前景才是最重要的。我也深知社会更是一所大学，今天的求职就是为了寻求一个更好的学习环境，从而能以更好的工作成绩来回报您的厚爱！选择优秀的人才是您的用人宗旨，谋求合适的工作是我的事业起点。作为新世纪的一代青年，我会热情投入到新的工作中去，为中国教育事业的发展略尽绵薄之力。

敬礼！

自荐人：xx

xxxx年x月

美国留学自荐信范文第十九篇不同时间申请美国大学的途径

南京加成留学老师多次强调出国留学“早起的鸟儿，有虫吃！”我们还是发现有那么多的家长没有提早准备，在查询到分数后的一霎那，才手足无措。在此，供了三个申请美国大学的方法，根据不同的学生背景可以选择不同的途径。

途径一：2014年9月直升美国大学

不耽误时间，就可以去美国名校，这可是一箭双雕的事情。主要是针对想尽早入学，不在国内耽误时间无标准化考试的考生。（标准化考试：托福或者雅思以及sat）

优势：无需在国内参加标准化考试，目前标准化考试报名也是相当的火热；入学早，时间就是金钱；更好的适应美国生活环境，教育方式，语言环境，为本科学习打好基础，做好铺垫。

挑战：学生需要在美国大学的语言中心学习语言，学费每个月1500美国左右，不过如果在本土学习托福或者雅思，这个费用根本就不算高。

途径二：2014年春季入学

这个途径主要是针对一些语言基础比较不错，短时间内能考出成绩或者已经有标准化考试成绩，又想进入名校的学生。一般标准化考试要求，雅思，托福80。

优势：时间上有个缓冲，家长和学生都会有心理上的准备；有标准化考试，学校选择面大，进入名校的希望更大。

挑战：学生要在短时间内考出成绩，目前托福雅思的报名基本上只能报名今年9月份以后的，所以家长一定要做好报名的准备。另外，明年春季开学的学校，报名截止日期一般在9月1日，10月1日，学生一定要截止日期前考出成绩，报名学校。

途径三：2014年秋季入学

这个途径主要针对有名校和奖学金梦想且成绩优异的学生。这类学生除了标准化考试外，在竞赛，奖项，特长，课外活动等方面也要突出。

优势：有机会进入世界百名甚至top50的名校，且可以获得丰富的奖学金。

挑战：名校的截止日期比较早，一般在2014年的11、12月份都有截止，所以考生要在截止日期前考出标准化考试。时间短，复习压力大，一定是语言基础特别好的，一般高考英语成绩至少120分以上且听说能力较好的学生才能做得到。

美国留学自荐信范文第二十篇尊敬的领导:

感谢您抽空垂阅我的自荐信!

本人xxx，男，1986年生于xxxxxx,从小就受到良好的家庭教育，而且在父母的言传身教下我很早就树立了自己正确的人生观和价值观，并懂得了如何在生活中磨炼自己。

xxxx年x月我被xxxxxxxxx录取，并选择了适合自己学习的国际经济与贸易专业。

一直以来我学习刻苦，勤于钻研，在四年内，学院给了我得智体美全面的教育，科学的安排了;国际贸易、国际工商管理、财务会计、国际结算、市场营销等课程。

四年期间修完全部课程并顺利地通过了计算机国家二级、英语四级等等级考试。适应社会和公司对人才的要求。

为了锻炼自己、服务大家，在大学期间我积极地加入了学院大队学生会，并担任班长一职。在担任班长期间，由于我的积极工作、努力学习，为队里做出了一定的贡献，取得了一定的成绩，曾分别在五四评优和学期评优中被评为“优秀学员”。此外我独立完成了学院科研项目《xxxxxx》，并获得专家教授的一致好评。

美国留学自荐信范文第二十一篇englishnamechinesenametoefl

1princetonuniversity(nj)普林斯顿大学(新泽西)y

2harvarduniversity(ma)哈佛大学(马萨诸塞)y

3yaleuniversity(ct)耶鲁大学(康涅狄格)600pbt,250cbtor100ibt

4californiainstituteoftechnology(ca)加州理工学院y

4stanforduniversity(ca)斯坦佛大学(加州)notrequired

4massachusettsinst.oftechnology(ma)麻省理工学院y

7universityofpennsylvania(pa)宾西法尼亚大学y

8dukeuniversity(nc)杜克大学(北卡)600pbt/250cbt/100ibt

9dartmouthcollege(nh)达特茅斯学院(新罕布什尔)y

9columbiauniversity(ny)哥伦比亚大学(纽约)600pbt,250cbtor100ibt

9universityofchicago(il)芝加哥大学(伊利诺)600pbt,250cbtor104ibtor

12cornelluniversity(ny)康奈尔(纽约)y

12washingtonuniversityinst.louis(mo)圣露易斯华盛顿大学(密苏里)y

14northwesternuniversity(il)西北大学(伊利诺)600pbt/250cbt/100ibt/ielts15brownuniversity(ri)布朗大学(罗德岛)600pbt/250cbt

16johnshopkinsuniversity(md)约翰斯霍普金斯大学(马里兰)600pbt/250cbt/99ibt

17riceuniversity(tx)莱斯大学(德克萨斯)y

18vanderbiltuniversity(tn)范德堡大学(田纳西)y

18emoryuniversity(ga)挨默里大学(乔治亚)600pbt/250cbt

20universityofnotredame(in)圣母大学(印第安那)y

21carnegiemellonuniversity(pa)卡内基梅隆(宾西法尼亚)"≥250onthecomputer-based(cbt)or≥600onthepaper-based(pbt)

21universityofcalifornia—berkeley*(ca)加州大学伯克利分校"≥220onthecomputer-based(cbt)or550onthepaper-based(pbt)oribt≥83

23georgetownuniversity(dc)乔治城大学(华盛顿特区)600pbt

24universityofvirginia*(va)弗吉尼亚大学y

24universityofmichigan—annarbor*(mi)密歇根大学安阿伯分校y

26univ.ofcalifornia—losangeles*(ca)加州大学洛杉矶分校"≥220oncbtor550onpbtoribt≥83

27u.ofnorthcarolina—chapelhill*(nc)北卡大学教堂山分校≥600onpbtor≥250oncbt

27univ.ofsoutherncalifornia(ca)南加州大学"≥600onpbtor≥250oncbtibt≥100"

27tuftsuniversity(ma)塔夫斯大学(马萨诸塞)≥250oncbt

30wakeforestuniversity(nc)维克森林大学(北卡)y

31collegeofwilliamandmary(va)*威廉玛丽学院(弗吉尼亚)≥600onpbtor≥250oncbt

31brandeisuniversity(ma)布兰迪大学(马萨诸塞)"≥600onpbtor≥250oncbt

or≥100onibt"

33lehighuniversity(pa)利哈伊大学(宾西法尼亚)≥570onpbtor≥230oncbt34univ.ofwisconsin—madison*(wi)威斯康星大学麦迪逊分校"≥550onpbtor≥213oncbt

≥80onibt"

34bostoncollege(ma)波士顿学院(马萨诸塞)"600onpbtor250oncbtor100onibt"

34newyorkuniversity(ny)纽约大学y

34universityofrochester(ny)罗切斯特大学(纽约)"550onpbtor213oncbtor85onibt"

38casewesternreserveuniv.(oh)凯斯西储大学(俄亥俄)550pbt,213cbtor80ibt

38univ.ofcalifornia—sandiego*(ca)加州大学圣戈迭分校y

38georgiainstituteoftechnology*(ga)佐治亚理工学院600pbt,250cbtor100ibt41u.ofillinois—urbana-champaign*(il)伊利诺大学香槟分校y

42universityofwashington*(wa)华盛顿大学"580pbtor237cbtor

70ibt(withoutspeaking)"

42rensselaerpolytechnicinst.(ny)伦斯勒理工学院(纽约)570pbtor230cbtor88ibt

44universityofcalifornia—irvine*(ca)加州大学欧文分校550pbtor213cbt44tulaneuniversity(la)杜兰大学(路易斯安那州)y

44yeshivauniversity(ny)叶史瓦大学(纽约)563pbtor225cbt

47pennsylvaniastateu.—universitypark*(pa)宾州大学帕克分校550pbtor213cbtor80ibt

47universityoftexas—austin*(tx)德州大学奥斯汀分校y

47universityofcalifornia—davis*(ca)加州大学戴维斯分校500pbt

47univ.ofcalifornia—santabarbara*(ca)加州大学圣芭芭拉分校550pbtor213cbtor79ibt

47universityofflorida*(fl)佛罗里达大学550pbtor213cbtor80ibt

52georgewashingtonuniversity(dc)乔治华盛顿大学(华盛顿特区)y

52syracuseuniversity(ny)雪城大学(威斯康辛州)y

54pepperdineuniversity(ca)佩珀代因大学(加利福尼亚)550pbtor220cbtor80ibt54universityofmiami(fl)迈阿密大学(佛罗里达)y

54univ.ofmaryland—collegepark*(md)马里兰大学帕克分校y

57ohiostateuniversity—columbus*(oh)俄亥俄州立大学哥伦布分校527pbt/197cbt/71ibt

57universityofpittsburgh*(pa)匹兹堡大学(宾州)550pbt/213cbt/80ibt57bostonuniversity(ma)波士顿大学(麻萨诸塞)550pbt/250cbt/

60miamiuniversity—oxford(oh)*迈阿密大学牛津分校(俄亥俄)530pbt/200cbt/72ibt

60texasa&muniv.—collegestation*(tx)德克萨斯a&m大学卡城分校550pbt/213cbt/80ibt

60universityofgeorgia*(ga)乔治亚大学(佐治亚)213cbt/80ibt/60rutgers—newbrunswick(nj)*罗格斯大学新伯朗士威校区(新泽西)y

64purdueuniv.—westlafayette(in)*普渡大学西拉法叶校区(印第安纳)y64universityofiowa*(ia)爱荷华大学530pbt/197cbt/71ibt

64worcesterpolytechnicinst.(ma)伍斯特理工学院(马萨诸塞)550pbt/213cbt/

67universityofconnecticut*(ct)康涅狄格大学y

universityofdelaware*(de)德拉华大学550pbt/213cbt/80ibt

67univ.ofminnesota—twincities*(mn)明尼苏达大学twincities分校213cbt/79ibt70clemsonuniversity(sc)*克莱姆森大学(南卡罗来纳)y

70southernmethodistuniversity(tx)南卫理工会大学(德克萨斯)550pbt/213cbt/

70brighamyounguniv.—provo(ut)杨百翰大学(犹他)500pbt/173cbt/66ibt

70indianauniversity—bloomington*(in)印地安那大学伯明顿分校560pbt/223cbt70michiganstateuniversity*(mi)密歇根州立大学550pbt/213cbt/79ibt

70fordhamuniversity(ny)福特汉姆大学(纽约)y

76univ.ofcalifornia—santacruz*(ca)加州大学圣克鲁兹分校pbt550,gre160077virginiatech*(va)维吉尼亚理工大学y

77universityofcolorado—boulder*(co)科罗拉多大学波尔得分校550pbt/173cbt/61ibt

77st.louisuniversity(mo)圣路易斯大学(密苏里)525pbt/194cbt/77stevensinstituteoftechnology(nj)斯蒂文斯理工学院(新泽西)/

81northcarolinastateu.—raleigh*(nc)北卡罗来纳州立大学550pbt/213cbt/79ibt81bayloruniversity(tx)贝勒大学(德克萨斯)540pbt/207cbt/76ibt

81marquetteuniversity(wi)xxx特大学(威斯康新)y

81iowastateuniversity*(ia)爱荷华州立大学500pbt/173cbt/

81clarkuniversity(ma)克拉克大学(马萨诸塞)550-650pbt/213-280cbt

86americanuniversity(dc)美国大学(华盛顿特区)550pbt/213cbt/80ibt86suny—binghamton*(ny)纽约州立大学宾汉姆大学550pbt/213cbt/80ibt88universityoftulsa(ok)塔尔萨大学(俄克拉荷马)500pbt/173cbt

88universityoftennessee*(tn)田纳西大学523pbt/193cbt/70ibt

88universityofvermont*(vt)佛蒙特大学550pbt/213cbt/79-80ibt

88universityofalabama*(al)阿拉巴马大学500pbt/173cbt/61ibt

88auburnuniversity(al)*奥本大学(阿拉巴马)550pbt/213cbt

88univ.ofcalifornia—riverside*(ca)加州大学河滨分校550pbt/213cbt/79ibt/7ielts

88universityofdenver(co)丹佛大学(科罗多拉)y

88howarduniversity(dc)霍华德大学(华盛顿特区)y

88universityofkansas*(ks)堪萨斯大学"subscore57pbt/andontheessay/subscore23ibt"

88univ.ofmissouri—columbia*(mo)密苏里大学哥伦比亚分校500pbt/173cbt/61ibt98universityofarizona*(az)亚利桑那大学500pbt/173cbt/61ibt

98universityofthepacific(ca)太平洋大学(加州)475-550pbt/150-213cbt

98northeasternuniversity(ma)美国东北大学(马萨诸塞)550pbt/213cbt/79-80ibt/

98univ.ofmassachusetts—amherst*(ma)马萨诸塞大学艾姆赫斯特校

区550pbt/213cbt

98univ.ofnebraska—lincoln*(ne)内布拉斯加大学林肯分校525pbt/193cbt

98sunycol.ofenvirnmtlsci.&frstry*(ny)美国纽约州立大学环境科学与林业科学学院550pbt/213cbt/79-80ibt/

98suny—stonybrook*(ny)纽约州立大学石溪分校550pbt/213cbt/

y是表示需要成绩,但没有具体数字,我用压缩文件把excel发上来吧.

另外,08年最新版还没有出来

美国留学自荐信范文第二十二篇尊敬的领导：

您好！衷心感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间垂阅我的自荐材料。我叫郝建刚，是卢甘斯克国立学院20xx届硕士毕业生，所学专业是高等教育学。

大学期间，我一直担任教育系学生会干事，协调老师，团结同学，较好的完成学校的各项任务，得到老师和同学的一致好评；学习方面，我一直严格要求自己，积极向上，成绩一直名列前茅，并多次荣获三好学生、优秀学生干部等称号。大学毕业后为了寻求进一步的深造机会，通过一年半工半读的努力，于20xx年考入卢甘斯克国立学院研究生部学习，进校以来，我更加珍惜这来之不易的学习机会，在学习上，广泛查阅资料，巩固基础理论知识，在学好自己专业理论知识和技能的同时，在理论和技术上取得了较大进步，较好的发展了自己的第二专业。不仅如此，我还广泛参与社会实践活动，增强自己理论结合实际的动手能力，满足自己专业的需要。

曲折的经历磨练了我的坚韧不