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文档简介
深海探索EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT年龄参考教学目的教学工具教学总概述5周左右。黑卡、油画棒、水粉颜料、白卡、勾线笔、白色丙烯笔。1.观察欣赏大量的海底图片，分析了解关于海底的知识，丰富学生认知。2.学习利用综合材料体现色彩，锻炼学生的色彩感知能力。3.学习利用线条表现海底生物。01观察与讨论形态
颜色习性
拓展绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导1小朋友们，在我们居住的这颗星球上，海洋面积约占百分之七十，我们所看到的大海无边无际、波澜壮阔，那大海的深处又是怎样的呢？浩瀚无边的海洋，拥有无限的奥秘。探索海底世界是科学家们目前最重要的任务之一。
小朋友你们知道吗？数据显示人类只探索到大约5%的海底世界，剩下的95%的海洋仍然是个谜。在今天的课程中，让我们一起来探索神秘的海底世界吧！绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导2海底的环境又宁静又黑暗；海底的动物常常在窃窃私语，各有各的活动方式；海底的植物差异很大，矿产也非常丰富，海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。大鲸鱼在海底游来游去，奇妙的小鱼漫游在绚丽的珊瑚丛中，各种各样的贝壳、海星等动物散步在柔软的沙滩上，将海底装扮成花园一般。周围各种各样的水母飘荡着，各种海草在波浪涌动下翩翩起舞。大大的海洋，就好像一个浩瀚的大家庭，构成一幅美丽的海底世界图画。你想象中的海底世界是什么样子的呢？让我们拿起画笔一起来画一画这神奇的海底世界吧！02制作步骤材料
安全时长目的制作步骤1首先我们用油画棒在黑卡上绘画蜗牛线，表现海底旋涡的感觉。步骤一：制作步骤2然后利用水粉颜料来甩色，制造色彩堆积的视觉感受。步骤二：制作步骤3接下来利用黑卡来制作画面的边框。步骤三：制作步骤4我们在白卡上绘画不同的海底生物，注意形态、大小的对比。步骤四：制作步骤5最后利用泡沫胶进行粘贴，并勾画
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