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文档简介
第九章基因工程和基因组学基因工程和基因组学第一节基因工程遗传工程广义:细胞工程、染色体工程细胞器工程、基因工程狭义:基因工程
一、基因工程概述基因工程是20世纪70年代初随着DNA重组技术的发展应运而生的一门新技术。
基因工程和基因组学→1982年经美国食品及药物管理局批准,采用基因工程方法在细菌中表达生产的人的胰岛素进入市场,成为基因工程产品直接造福于人类的首例→1985年转基因植物获得成功→1996年克隆羊诞生。→现在,人类已利用这一技术改造和创建新的生命形态、生产药品、疫苗、牛奶和食品,诊断和治疗遗传疾病。
基因工程和基因组学1.从细胞和组织中分离DNA。2.利用限制性内切核酸酶酶切DNA分子,制备
DNA片段。3.将酶切的DNA片段与载体DNA连接,构建重组
DNA分子。4.将重组DNA分子导入宿主细胞后,在细胞内复制,产生克隆(clones)。5.重组DNA能随宿主细胞的分裂而分配到子细胞,使子代群体细胞均具有重组DNA分子。6.能从宿主细胞中回收、纯化和分析克隆的重组DNA分子。7.克隆的DNA能转录成mRNA、翻译成蛋白质。能分离、鉴定基因产物。
基因工程和基因组学二、限制性内切核酸酶限制酶:作用于特定(异)核苷酸序列的磷酸二脂酶,是遗传工程的工具酶目前已分离和鉴定出200多种不同的限制酶
基因工程和基因组学限制性酶据其作用特点可分为两类:第Ⅰ类:
每隔一段DNA序列随机切割双链DNA分子,没有序列特异性。很少在基因工程中应用。第Ⅱ类:
能识别一段特异的DNA序列,准确地酶切双链DNA的特异序列。基因工程中广泛应用。
基因工程和基因组学图9-1限制性内切酶EcoRI的酶切位点及酶切产物连接
回纹序列基因工程和基因组学图9-2限制性内切酶SmaI的识别及酶切位点平齐末端基因工程和基因组学三、载体经限制性酶酶切的DNA片段或基因,必需与适合的载体DNA连接构成重组DNA后,才可以高效率地进入宿主细胞,并在其中复制、扩增、克隆可作为DNA载体的有质粒、噬菌体、病毒、细菌或酵母菌人工染色体BAC、YAC等
基因工程和基因组学作为载体,需具备4个条件:1.具复制原点,在宿主细胞中能独立复制,能带动携带的外源DNA片段复制。2.具有多克隆位点,即具有多种限制酶切点,每一种酶的切点只有一个,用于克隆外源DNA片段。3.至少具有一个选择标记基因,这个基因是抗菌素的抗性基因或某种酶的基因,而宿主细胞则没有这种基因,使有或无载体的宿主细胞具有易鉴别的表型。4.易从宿主细胞中回收。
基因工程和基因组学
1、细菌质粒:广泛应用于基因工程基因工程和基因组学2、
噬菌体载体1、
噬菌体;
2、
噬菌体DNA;
3、
噬菌体DNA中间基因簇;4、将连接物体外包装后感染细菌,制备基因库(用于基因库构建)基因工程和基因组学3、柯斯质粒:是利用部分λ噬菌体DNA与部分细菌质粒DNA序列组建而成的,它可接受长达50kb的外源DNA片段,在克隆真核生物基因中十分有用基因工程和基因组学4、穿梭质粒:能在两种不同的生物中复制的载体。例如既能在原核生物(如大肠杆菌)中复制,又能在真核细胞(如酵母)中复制的载体。很多酵母菌的穿梭载体,用于功能互补法分离、鉴定真核生物基因的研究
基因工程和基因组学5、细菌人工染色体:上述的几种载体都不能携带大于50kb的外源DNA片段,而很多真核生物基因长度在50kb以上。细菌人工染色体(BAC)载体就是为克隆更大的外源DNA片段而设计构建的基因工程和基因组学6、酵母菌人工染色体:YAC可接受100-1000kb的外源DNA片段,这一特点使YAC成为人类基因组计划及图位克隆分离基因的重要工具基因工程和基因组学7、Ti质粒及其衍生载体Ti质粒包括五个区域,1.LB与RB之间的T-DNA,这段序列整合到植物基因组中;2.质粒转移区(PT);3.冠瘿碱代谢区;4.复制原点;5.毒性区。
基因工程和基因组学→T-DNA区域内的所有基因与转移无关,所以将致瘤基因全部缺失即卸甲(disarmed)后,将细菌抗生素的抗性基因或其它序列插入到这个区域,形成的T-DNA仍可将RB至LB内的序列转移并整合到植物基因组。→Vir区的毒性基因是T-DNA转移所必需的,毒性基因可以顺式及反式两种方式控制T-DNA转移。基因工程和基因组学Ti质粒是约200-500kb的环状DNA分子,很难直接使用,故需对其加以改造,构建出Ti质粒的衍生载体系统,广泛用作植物基因工程中的载体:(1)双元载体(binaryvectors)如pBin19载体,具有原核生物的卡那霉素抗性基因(AphⅠ)作为细菌选择标记,真核生物的卡那霉素抗性基因(nos-NptⅡ)作为植物的选择标记,pUC19的多克隆位点及α-互补显色标记(2)共整合载体(integratedvectors)
基因工程和基因组学四、基因的分离与鉴定一个基因就是编码一条多肽链的一个DNA片段,包括启动子、终止子及内含子。利用DNA重组技术,可从一个含有10万个基因的大基因组中,准确地分离出特异的单个目的基因。分离与鉴定基因是DNA重组中的关键步骤之一。
基因工程和基因组学1、从基因库中分离基因基因库(library)是一组DNA和cDNA序列克隆的集合体。从基因库中分离基因,首先要构建基因库。(1)构建基因库
根据克隆的核酸序列、来源,基因库可分为核基因库、染色体库、cDNA库、线粒体库等
基因工程和基因组学①核基因库:将某一生物的全部基因组DNA酶切后与载体连接构建而成的。方法是:尽量提取大分子量的核DNA,用限制性酶酶切后,分离选择具有一定长度(大于15kb)的DNA片段,与适宜的载体连接构成重组DNA分子,根据所用的载体,选择相应的宿主细胞用于克隆。基因工程和基因组学②染色体基因库:将基因组的一部分(如一根染色体)用来构建基因库,对于选择特异基因及分析染色体结构和组织十分有价值。例如果蝇X染色体上的一个片段,具有50多个多线染色体带,利用微切割技术将这一段染色体切割,抽提DNA用限制性酶酶切后,克隆到噬菌体上构建成染色体片段基因库。基因工程和基因组学③cDNA库cDNA库是以mRNA为模板,经反转录酶合成互补DNA(cDNA)构建的基因库。
基因工程和基因组学图9-10cDNA合成示意图1.poly-T引物和poly-AmRNA分子复性;2.在poly-T引导下开始形成互补DNA(cDNA);3.完整第一链cDNA合成,形成RNA-cDNA杂合双链;4.cDNA链在3
端形成发夹结构;5.发夹结构引导合成第二链(或用RNaseH处理);6.用S1酶将单链降解得到双链cDNA
基因工程和基因组学
得到的双链DNA分子经两端补齐后,与带有限制性酶切点的人工接头连接,酶切后与载体(通常是λ噬菌体)连接,再用类似核基因库中介绍的方法,制备cDNA库。
cDNA库与核DNA库不同,cDNA库仅具有用于分离mRNA的细胞或组织内表达的基因的mRNA序列,所以它仅包括基因组的部分基因序列。
cDNA库对于研究基因的表达模式、分离某一特定基因是十分有用的。
基因工程和基因组学(2)筛选基因库大多数方法是利用一段核苷酸序列(DNA,cDNA或寡核苷酸)作探针(probe),用放射性同位素或非放射性同位素标记探针,也可用抗体作探针,筛选基因库。如:筛选λ噬菌体构建的库常利用菌斑杂交法:将经重组噬菌体(来自基因库)感染的宿主细菌细胞与培养基混合后,倒在培养皿中,培养过夜,形成噬菌斑(图9-11)。
基因工程和基因组学
图9-11筛选基因库1、培养基因库,将噬菌斑转移到硝酸纤维素膜上2、将膜上的DNA变性成单链3、用标记的探针与膜一起保温,进行分子杂交4、将膜洗后,用X-光片放射自显影,箭头处表示有杂交信号的斑点5、挑出阳性克隆,用于进一步分析基因工程和基因组学(3)阳性克隆的分析与鉴定从基因库中筛选出的阳性克隆,还需进一步分析、鉴定,才能得到目的基因。①限制性酶图谱采用类似的方法,将不同DNA用限制酶消化,根据其产生的多型性即RFLP,来分析DNA水平的变异程度,以RFLP作为分子标记进行基因组图谱分析此外,上述经NotⅠ或SalⅠ消化的片段,可以亚克隆到pUC18等质粒上,用于限制性图谱分析或序列测定。
基因工程和基因组学②核酸分子杂交
Southern杂交:a.将DNA用限制性酶酶切;b.将酶切的DNA进行琼脂糖凝胶电泳;c.经过变性处理后,将凝胶上的DNA转移到膜上;d.用经过放射性同位素或非放射性同位素标记的DNA探针与膜上的DNA片段杂交;e.洗去膜上非特异性结合的探针后,用X-光片放射自显影检测杂交信号;f.如果转移的膜上具有与杂交探针相同或部分同源的序列,放射自显影后就会检测到杂交带信号
基因工程和基因组学Northern杂交:采用与Southern杂交相同的原理及程序,不同的是用RNA进行琼脂糖凝胶电泳。基本程序:a.提取总RNA,经过琼脂糖凝胶电泳;b.转移并进行分子杂交,杂交的探针来自克隆的基因;c.如果膜上有与探针互补的RNA分子,则在X-光片上可见到杂交信号带。Northern杂交广泛用于研究基因在不同细胞、组织或器官的表达模式,检测mRNA分子量大小以及mRNA加工过程中可能存在的不同方式,定量分析mRNA等。基因工程和基因组学Western杂交:用蛋白质电泳后转移到膜上进行分析③核酸序列测定
Sanger(1977)发明双脱氧核糖核酸链终止法:将序列反应分为A,C,G和T四管,每管中含有变性的DNA模板、DNA聚合酶、标记的引物、四种脱氧核苷酸,再掺入一种一定比例的双脱氧核苷酸(如A管中,即是腺嘌呤A双脱氧核苷酸,以此类推)。在DNA合成过程中,双脱氧核苷酸与互补序列配对被整合到正在延长的DNA链中,在不同DNA链上随机地整合在不同位置。由于双脱氧核苷酸在第三位基因工程和基因组学没有游离的羟基(-OH),无法再连接另一个核苷酸,导致DNA链合成在这里终止。结果每一个反应管中都合成一系列不同大小的DNA分子。将四个反应产物并排点在聚丙烯酰胺凝胶上的四个孔中,电泳后每个孔中形成一条梯状DNA带,从底部往上阅读,即是5′到3′端的序列:CGCTCAGCTGGTGATTGTGT
基因工程和基因组学④核酸序列分析→测定的核酸序列是不是所需要的基因,或具有什么功能,还要用计算机软件或生物学实验进一步分析,才能最后得出结论。→同源性比较是常用的方法之一。可从核酸及蛋白质两种水平比较基因间的同源性。首先可将测出的核酸序列同杂交的探针序列进行比较,或将得到的序列发到BLAST等DNAData库的网址上比较,很快就可知道测得的序列与所有的已知序列之间的同源程度。→另一种方法是分析核酸序列的阅读框架。一个
ORF就是一段能编码一条多肽链,并通常具有翻译起始信号以及一种终止信号的核苷酸序列。
基因工程和基因组学2、聚合酶链式反应(PCR)扩增基因
PCR是体外快速扩增DNA的方法,由美国的Mullis(1986)发明,可在几小时内使目的基因片段扩增到数百万个拷贝。方法:首先根据待扩增基因序列合成两个引物,分别与待扩增基因二条链的两端互补,从5′到3′的方向向待扩增基因的中间延伸。在DNA模板变性成单链后,两个引物分别与单链DNA复性,在耐热DNA聚合酶(Taq酶)及四种脱氧核苷酸存在下,由引物引导合成DNA新链。
基因工程和基因组学PCR反应包括三个步骤:(1)变性:
94-95℃,使模板DNA的双链变性成单链(2)复性:50-70℃,两个引物分别与单链DNA互补复性(3)延伸:72℃,引物引导、
Taq酶、4dNTPs,合成模板DNA的互补链基因工程和基因组学→这三个步骤称为一个循环,PCR反应常有
25-35个循环。一个循环完成后,待扩增的基因扩增了一倍,新增加的基因又可作为模板用于下一步的扩增,所以,PCR反应中扩增的基因是成指数级增长的。因此仅用少量的模板DNA分子,经PCR后可以得到大量扩增基因产物。→PCR扩增的基因经过核酸序列测定分析后,可作为基因工程的目的基因。→根据PCR方法及原理,现已发展衍生出很多新方法,如RAPD,AFLP等,广泛用于基因分子标记等研究中。
基因工程和基因组学3、人工合成基因(1)化学合成多个含有80-100个核苷酸的寡核苷酸,每个寡核苷酸之间具有19-24个核苷酸的重叠序列(2)将各个寡核苷酸等量混合,在DNA聚合酶(或Taq酶)作用下,各寡核苷酸又作为引物合成新链,使单链部分补齐成为双链,再用两个PCR引物,经PCR扩增出DNA片段。(3)若将两个DNA片段放在一起,经SOE-PCR扩增出完整的基因片段,或直接测序,或克隆到质粒上再测序后加以利用。基因工程和基因组学五、重组DNA分子基因工程和基因组学基因工程和基因组学六、将目的基因导入受体细胞(植物、动物等),获得表达个体—转基因个体1、农杆菌介导法
主要用于双子叶植物2、基因枪法主要用于单子叶植物3、电击法、聚乙二醇法、花粉管通道法、显微注射法、超声波法、激光微束法等基因工程和基因组学七、转基因生物的鉴定
PCRSouthernblottingNorthernblottingWesternblotting特性(表型)鉴定基因工程和基因组学图9-18抗除草剂转基因植物产生的方法1、将抗除草剂基因与
CaMV35S启动子连接成重组DNA分子;2、将重组DNA分子与载体连接;3、将重组质粒导入土壤农杆菌;4、在土壤农杆菌介导下,部分质粒及目的基因整合到植物染色体上;5、在选择培养基上选择、培养、再生;6、抗除草剂转基因植株基因工程和基因组学八、基因工程的应用
1、基因工程工业生产胰岛素等
在细菌中产生胰岛素的方法基因工程和基因组学2、转基因植物抗除草剂、抗虫、抗病、抗逆的优良品系或品种,很多已经大面积种植推广。2002年5000万公顷:大豆、玉米、棉花、水稻、马铃薯、番茄、小麦等基因工程和基因组学3、转基因动物:羊、牛基因工程和基因组学4、遗传疾病诊断
(1)RFLP法(镰刀性贫血病)
基因工程和基因组学(2)等位基因特异寡核苷酸法当已知突变基因的核苷酸序列时,就可以用人工合成的寡核苷酸进行PCR反应,将PCR产物用作点杂交分析,鉴定基因型基因工程和基因组学5、基因治疗
利用基因工程技术,将特异基因导入并整合到具有遗传缺陷的患者的基因组中,以治疗遗传疾病基因治疗的载体和重组DNA分子
基因工程和基因组学6、DNA芯片DNA芯片(DNAchips)是将核酸分子杂交的原理和方法,与半导体技术结合而发展形成的一门新技术基因工程和基因组学九、安全问题
1、转基因植物成为杂草2、导致新的病虫害,威胁生物多样性3、食品安全性基因工程和基因组学2n=36,AAC2n=25,AA+1C
不同渐渗系与AA回交基因工程和基因组学第二节基因组学基因组学(genomics)是遗传学研究进入分子水平后发展起来的一个分支,主要研究生物体全基因组(genome)的分子特征。基因组学强调的是以基因组为单位,而不是以单个基因为单位作为研究对象,因此,基因组学的研究目标是认识基因组的结构、功能及进化,弄清基因组包含的遗传物质的全部信息及相互关系,为最终充分合理地利用各种有效资源,为预防和治疗人类遗传疾病提供科学依据。
基因工程和基因组学基因组学的重要组成部分是基因组计划,如人类、水稻基因组计划,大体可分为:1、构建基因组的遗传图谱2、构建基因组的物理图谱3、测定基因组DNA的全部序列4、构建基因组的转录本图谱5、分析基因组的功能基因工程和基因组学
基因组计划研究开始于1990年,美国国立卫生研究院(NIH)和能源部(DOE)联合启动了被誉为“人体阿波罗计划”的“人类基因组计划”(humangenomeproject,HGP)
。在美国提出人类基因组计划后,英、法、日、前苏联、中等,也相继启动了类似的研究项目。
2000年6月26日,各国科学家公布了人类基因组工作草图,2001年8月26日,人类基因组计划中国部分测序项目汇报及联合验收会在京召开,标志人类基因组“中国卷”通过验收
基因工程和基因组学
1992年8月,中国根据国情正式宣布实施自己的“水稻基因组研究计划”,已完成水稻基因组物理图谱的构建。
2002年4月5日,《Science》以14页的篇幅刊登和宣布中国科学家独立绘制完成的水稻基因组草图序列(4.6亿)基因工程和基因组学一、基因组图谱的构建
在进行大规模序列测定之前,构建基因组图谱是测定大基因组全部核苷酸序列的重要一环。基因组图谱可作为序列测定中制定测序方案的依据,以便先重后轻地分析基因,锚定测知的核酸序列在染色体上的位置。因此,在人类基因组计划实施过程中,首先用了六年时间构建高密度的基因组图谱,然后才进入测序工作。
基因工程和基因组学1、遗传图谱
(1)图谱标记
图谱构建中需要可以鉴别的标记(marker),在构建遗传图谱中,可用基因和DNA作为标记。基因标记:用基因作为标记,分析各基因间的连锁关系及遗传距离,绘制出连锁遗传图谱DNA标记:限制性内切酶多型性(RFLP)、简单序列长度多型性(SSLP)、单核苷酸多型性(SNPs)
基因工程和基因组学(2)遗传图谱的构建人类基因组遗传图谱的构建:人类的遗传图谱是利用家系分析法,在对8个家系的134个成员的分析中,主要根据5264个STR标记绘制而成的。利用这些家系的资料绘制第1至22号染色体图谱。对于X染色体图谱,还利用了来自另外12个家系,170个成员的资料绘制而成。将5264个标记定位在2335个位点,据此构建的人类基因组遗传图谱的密度为每个标记599Kb。基因工程和基因组学植物基因组遗传图谱的构建:选择亲本产生构图群体遗传标记的染色体定位标记间的连锁分析
基因工程和基因组学2、物理图谱
由于遗传图谱的分辨率有限、精确性不高,所以还要构建物理图谱。基因组物理图谱的构建主要有三种途径:①限制性酶图谱②荧光原位杂交技术(FISH)③序列标签位点(STS)
如表达的序列标签(EST),来自cDNA
基因工程和基因组学图9-27酵母菌第III染色体遗传图谱(A)与物理图谱(B)的比较
基因工程和基因组学二、基因组图谱的应用:1、基因组序列测定2、基因定位3、基因组比较分析4、分子标
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