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文档简介
期末中学生学习心得体会总结写总结应当讲究实事求是,敬重客观实际,但绝不意味着可以照相般地复制原始的东西,有什么就写什么,怎么做的就怎么写,把总结写成“豆腐账”。以下是我给大家带来的几篇期末中学生学习心得体会总结,供大家参考借鉴。
期末中学生学习心得体会总结1
一、加大常规管理工作力度,促进校内平安建立
本学年学生科加强日常管理工作力度,力求在严、细、实上下工夫。充分发挥了学生干部的作用,对早读、晚自习、英语寝室和上课纪律进展常规管理及检查考核,特殊是其次学期成立了“英语寝室检查部”,对各宿舍英语寝室开展状况实行日检查、周评比的考核方法,保证了我系英语寝室学习活动的正常开展。
1、管理工作落到实处,考核评比责任到人。
(1)坚持做好学生日常行为标准教育及习惯养成教育。如学生科每天支配值班人员,分别对早操、早读、晚自习的迟到和早退现象进展检查、通报;为严格课堂教学秩序,我系支配各班长和任课老师分别对学生的上课状况进展检查,一周汇总后分别交学生科和教务科,学生科、教务科各自汇总后,把结果报系领导进展刚好处理,该方法的实行有效解决了课堂不考勤和考勤结果不实的问题,也便于系领导对各班级的上课状况进展驾驭,通过该措施学生的课堂出勤率有了明显提高。为使班主任刚好了解学生状况,每周班级例会时间学生科将上周学生“宿舍卫生、违纪、考勤状况”进展通报,提高了班主任工作的针对性。
(2)建立健全学生评价体系。一是对违纪学生注意收集保存违纪资料进展登记,刚好介入教育,在按学校规章予以处理的同时,耐性细致做好差生的转化工作;二是建立表扬制度,对学生中的好人好事、拾金不昧、学习进步、出勤进步、竞赛获奖等诸多工程刚好表扬,以促进学生进步,教育效果明显。
(3)抓好学生干部制度建立和队伍建立,充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。每周定期召开一次两委干部例会,刚好检查了解学生干部工作状况。本学年有系领导为学生干部进展了以“政治素养”、“管理素养”等为主要内容的讲座,造就学生干部自我管理、自我约束、效劳同学的实力,要求他们做遵纪遵守法律和学习上的模范,充分发挥学生干部的示范作用。
2、全方位做好“甲流”防控工作
3、加强平安教育,建立平安系院
首先,依据学工部要求刚好对学生宿舍进展平安隐患排查,并刚好报告学校进展整改;其次,加大学生平安教育力度。开学初与班主任签订了学生平安教育责任书,要求班主任对学生进展长期的平安教育;在每次班级例会中也都支配有关于平安教育的内容。第三,加强对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度,对其危害性进展教育,提高学生的平安防范意识。
4、做好国家奖助学金等的发放工作。
二、多种途径和方法做好思想教育工作
对学生的思想教育要求教育者不但要有耐性、爱心、恒心,还要不断学习新的教育管理理念和教育管理方法,才能实现教育管理目标。
1、抓好迎新、入学教育和军训工作。
新生入学之初,学生科通过组织学习《滨州学院学生手册》,对20xx级学生进展管理制度、组织纪律教育,同时支配教务科教师对学生进展了专业教育;通过惊慌有序的军训工作,同学们增加了组织纪律性,磨练了意志,在竞赛中我系获得“军训优秀组织奖”,造就了学生的集体荣誉感。
2、抓住教育契机,开展主题教育活动。
以春季运动会、第三届大学生科技文化艺术节、滨州学院第四届宿舍文化节、滨州学院第六届心理安康教育月为关键点开展系列教育活动,用踊跃向上的文化活动占据学生的课余生活,共有近300人次参加了以上活动并荣获各种奖项;同时我系组织开展了班级专业汇报演出、毕业生系列音乐会等活动,这些工程的开展,使学生的才能得到发挥,也给了学生一个开展的空间和展示的舞台。
三、加强学生管理队伍建立,提升德育工作水平
1、班主任队伍建立
本学年学生科加强与班主任的沟通联系,踊跃帮助他们解决班级存在的问题,通过召开班主任座谈会探讨学生管理方面的胜利经历和做法。每周日下午班会前召开班主任会议,传达班会内容、指导班主任开好班会,同时听取班主随意见,统一思想相识。在工作中,以量化考核促工作成效,建立并实施完善的班主任评价体系,发挥评价体系的鼓励作用,不断加强班主任队伍建立。
2、学生科自身队伍建立
每学期初组织学生管理人员谨慎学习驾驭自己的岗位职责内容,要求不仅要钻研业务,还要学习教育教学管理规律、学习心理学、法律常识,同时要学习和探究工作艺术,在工作中既要坚持原那么又要讲究方法。同时坚持每周召开一次学生管理工作例会,总结本周工作和明确下周工作重点,也加强了科室成员间的沟通。
四、加强团组织建立,开展丰富多彩的志愿者活动和校内文化活动
2、我系学生志愿者活动活泼,每学期定期前往滨州市特别教育学校,为音乐班的学生们表演声乐、器乐节目,并对孩子们进展专业辅导;相应团委号召,我系团员学生为西南旱区、青海玉树地震灾区捐款共计4465元,同时系团总支踊跃发动全系学生为20**级音乐教育班家庭困难的李文芳同学捐款8575元,表达了我系同学的爱心。
总之,本学年学生科踊跃工作,努力进取,最大限度地实现了德育的育人功能,使学生精神面貌有了较大改良,初步形成了安康向上、安定团结的良好局面。但在进步的同时我们也醒悟地相识到我们的成果离学校、社会的要求还有很大差距,为此,我们决心接着团结协作,为全面建立平安稳定、文明和谐的校内环境而不懈努力。
期末中学生学习心得体会总结2
不知不觉又是一周过去,这周来说学习状态还行,不过没上周进步明显,盼望下周会更加努力,更加优秀,让自己每天进步一点点。
这一周,我的物理作业不错,都在96分,不过,我应追求的是总分值,而不能止步于96分而感到知足,我还有进步的空间,当你还在为前一次的成果而感到欣慰时,或许别人早已在这时静默努力冲向终点,另外语文与英语作业质量也不错,英语听写也有一次总分值过关,这是特别不错的。
周二的5圈两千米长跑,真让我累得够呛,跑了三圈,柳钜贤“壮烈牺牲,”跑了四圈时,杨昊霖,不知不觉从我身边“倒下”,我曾多数次想放弃,但又或许因为我站在第一排的原因,像先锋敢死队一样,不好意思停下,到四周半时,肚子产生猛烈痛疼,但回头看到体育弱爆了的徐子遥,尽管脸已经红遍了天,摆着一副拼死的样子,始终在坚持,一下子给了我前进的动力,50米、20米、5米、到终点了!身边的同志到后,个个软到在地,我们就如刚长征完一样,一个个面红耳赤。
只要坚持到最终,胜利终将会向你招手。
期末中学生学习心得体会总结3
刚开学时的喜悦慢慢消逝,而更多的是无穷的苦恼与劳碌。但是学习不是一个苦恼的过程,而是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织”的,因为一般都是先品尝到学习的苦,然后再散发出学习的乐的芳香。
此时此刻,我心里感到一种前所未有的迷茫。整个一学期,整个初中生活的六分之一就这么匆忙过去了。而我的收获又是怎样的?刚开学时的喜悦慢慢消逝,而更多的是无穷的苦恼与劳碌。但是学习不是一个苦恼的过程,而是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织”的,因为一般都是先品尝到学习的苦,然后再散发出学习的乐的芳香。总体上来说,我对这一学期不是很满足。下面来分别总结一下上、下两半学期里的事情。
上半学期:首先刚开学时似乎还没有完全“进入状态”。似乎仍沉溺在暑假的无忧无虑的生活当中,因此在学习上也没有下工夫,成果也因此不是很志向。直到期中考试的复习阶段我才刚起先下点工夫,看看书,做做题,但那时候晚矣,数学里的各类题型还没搞明白,语文须要背诵的东西还没有背熟,所以期中考试也把我这一阶段的学习状况尽情地表现出来了。
下半学期:虽然期中考试考得是特别不志向,但是我还是无忧无虑的,每天玩电脑,上网,看电视,语文该背的没背,该看的数学题没看,造成学问没有落实到位,最终在教师的催促下我才“进入状态”,起先为期末考试复习,在期末复习中我才起先努力学习,语文比以前多背了些,数学的卷子我都自己谨慎地做了,并且驾驭了要驾驭的内容,不知期末考试能考怎样,但确定能比期中考试高出很多,不过有一些拿不准的题,但是还是祝愿自己能取得好成果,期盼ing
这一学期不仅学习出现了问题,纪律方面也出现了些问题,比方有过上自习课说话等等一系列问题,不过我会尽我最大努力改正这些不良习惯的,我也坚信我会化缺点为优点,不再出现任何纪律问题。
关于各学科,我有以下几点要说:
1.关于语文:上课谨慎听讲,下课谨慎复习,并谨慎完成作业,将须要背诵的东西背熟。另外,我要找时间多读书,古人有言:“开卷有益”。书是拐棍,能搀扶人走向胜利的殿堂,我坚信这一点。我此时此刻也在读《最新中考总分值作文》,并谨慎学习其中的词汇,语言,写法等等,并具体地作阅读笔记,盼望我将来也能写出“总分值作文”!
2.关于数学:上课谨慎听讲,下课谨慎做题,并把题目搞懂搞“彻”,要做到举一反三,下次再遇到类似的题也照样会做。我还要多做题,一扩大视野,以便熟识更多的题型,在考试当中做到镇定自若,谨慎审题。还有一点就是要提高答题速度,这让我在很多考试中吃了不少亏,答题速度慢,以致后面的题答不完或来不及检查等。以后还要在学会课内学问的根底上,抽出时间来学些难题。
3.关于英语:其实就把练习册上的题驾驭了问题就不大了,有时间可以多看一些课外书,可以既增长我们的学问有可以提高英语实力,可谓一箭双雕。还可以用教师教我们的快速背单词法背单词,提高词汇量。
4.关于副科:上课谨慎听讲,课后的练习题谨慎做,并刚好背诵须要特别驾驭的内容,考试时谨慎审题。假如有时间及爱好,还可以查阅相关资料,以更加了解事物。
期末中学生学习心得体会总结4
初中阶段的我,不仅努力学习了课内的文化学问,还留心总结了一些学习方法。慢慢地,我形成了一套有我的特色的学习方法,但假如你真正了解了我的学习方法的与真谛的话,你会发觉这一方法不仅仅是用于我,还适用于许多同样的同学。由于我接触的中上等的同学比拟多,此方法更适用于学习上不错,但总也不能非常拔尖的同学。
其实学习方法多种多样,不同的人也要采纳不同的学习方法。我写这篇文章也只是想把我的制定学习方法的方法告知大家。这样才能真正使那些读过此文的人受益。学习别人的方法切忌照搬。必须要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。
还要在这里强调一点:学习不是苦差事,做好学习中的每一件事,你就会发觉“学习,是一块馍,你能嚼出它的香味来。”(此句引自肖复兴肖铁的《我教儿子学作文》11016年4月第一版211页)
这一切都是我个人的一些想法、经历。我的思想或许比拟独特。合理的可以自己试试,偏激的干脆拂过不读。我会从以下几个方面进展阐述。
1、学习未动,爱好先行
2、务学与求道
3、自信是胜利的第一秘诀
4、看法确定一切
5、不强调进步
6、练就过硬的本事是学习的根本目的
7、会玩、会偷懒、然后会学
8、考试、分析考试结果、做出下一步打算、调整自己
9、学习别人
一、学习未动,爱好先行
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话是特别有道理的,它深刻地阐释了学习爱好对于学习的作用。
之所以把爱好放在首位,也是因为爱好是非常重要的。爱好能够调度人的更多的精力在某一方面。假如你把爱好调整到学习上,那你就比别人多了很多精力,胜算也就大一些。
经常向一个学习很好的人学习,3年来,最大的发觉也莫过于:她对任何一个科目都充溢了爱好。这种爱好,使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲,使他不会放过每一个从她身边划过的学问。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲,所以她能过做出很多别人做不出的难题,也使她可以把自己的根本功造就得非常强大。这足以表达爱好的力气之大了。
造就爱好也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。
可以利用人的条件反射,假如一个人总是疲惫时候读书学习,他一学习就想睡觉,长此以往,学习和睡觉建立了条件反射,学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的原因了。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。以后,开心与学习就形成了条件反射,一学习就开心,一开心就学习。这样就做到了造就学习的爱好。不过学习,其他方面也可以这样做。
爱好须要别人的赞扬和鼓舞。当你须要针对某一方面的爱好时,你先硬着头皮做这种并不情愿做的事情,并投以很大的热忱,争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓舞,自然就更情愿做了,这样也可以造就爱好。我初三的下半学期,有一个阶段政治很差,又没有什么爱好。但我觉得必需提高政治的成果了。于是我每天回家先写最难办的政治作业,经常主动地找政治教师探讨问题。就这两条措施,十天之内使我的成果大有进步。
可以说:爱好是学习中最活泼的因素,是影响学习成果的
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