学生处主管岗位职责_第1页
学生处主管岗位职责_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

职务说明书部门名称学生处岗位名称主管直接上级学生处负责人直接下级班主任、部门干事本职工作在部门负责人领导下制定部门工作计划、工作目标，建立、健全工作规范和规章制度，指导、开展学生素质教育、学生学籍档案管理、学生社团管理和学生日常管理工作，实现学校的学生管理和素质教育目标，同时完成其他临时性工作。工作责任一、职业操守：热爱单位，服从分配，忠于职守、忠于新华教育事业。二、职业素质教育：1、指导并开展学生素质教育工作，保证年度素质课教学计划、实施方案的按期制定和组织实施；确保新生入学“三教三训”工作正常、有序开展。2、开展安全及法律知识竞赛或讲座，保证学生的生命及财产安全，防范和及时处理突发事件，学生假期安全管理，学生教学安全管理三、部门管理：1、建立、健全班主任、社团联合部、学生会、学生工作规范、规章制度。2、班主任工作流程和工作质量考核的指导、检查、督促。3、配合人力资源部班主任面试；班主任岗位的培训与再培训。4、组织开展班主任、班级、学生、学生社团的评优、评先工作。5、指导并督促学生操行四、教室、寝室管理：1、教室、寝室物资管理；新老生寝室分配、组织教室寝室文化布置。2、及宿舍管理、卫生区域管理。五、活动管理、学生会和社团管理：1、建设学生会和社团等学生组织，确保学生社团管理制度的建立、健全;确保校区学生社团工作的有序开展；2、按计划策划组织学生会、社团和大型校园文化活动，丰富校园文化生活，确保校级学生活动的规范组织和开展。六、师生介绍工作：1、组织部门成员积极开展师生介绍工作，奖罚核算和统计工作。2、做好以生带生培训工作。主要权利1、对学生品德操行的教育权和鉴定意见的建议权；2、对学生专业学习的指导、监督权和学习结果的考证权。任职资格1.专科以上学历；2.有一定的组织能力、管理能力、协调能力；3.掌握教育心理学和教育相关法规；4.有较强的服务意识；5.在学校班主任岗位工作两年以上，有一定的学生管理经验和素质教育经验；6.高度认同企业文化。说明1、本职务说明书由人力资源部会同有关部门负责制定与修改并进行解释与述职考核

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论