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2021年部编版五年级语文上册期中考试含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、我是拼写小能手。jiǎowàngéjúzhītǐfánmángpòzhàncíxiángzònghéngqiáoliángzànxǔfùyōng二、用“\”划去下列加点的多音字不正确的读音。绷带(bēngběng)绷着脸(bēngběng)血泊(bópō)停泊(bópō)应答(yīngyìng)应该(yīngyìng)威吓(xiàhè)吓唬(xiàhè)三、形近字组词。昼(_______)耘(_______)桑(_______)晓(_______)供(_______)但(_______)耕(_______)嗓(_______)浇(_______)洪(_______)四、把下列四字词语补充完整,并选择合适的填空。难以(_____)信同心(_____)力负(_____)请罪足智多(_____)处心积(_____)(_____)人不倦默而(_____)之(_____)而好学不(_____)下问(1)廉颇向蔺相如_______,留下了“将相和”的美谈。(2)当年那个柔弱的女孩.现在竟然成了奥运冠军,真是让人_______。(3)他_______地想得到更多好处,结果却是偷鸡不成蚀把米。五、选词填空。凝视凝望注视1.将军在心里一阵低吟,(______)着那片绿色。2.妈妈用温和的目光(______)着我和妹妹。3.傍晚,我们在江边,静静地(______)着天空。启示启迪4.他从大鹏种菜得到(______),就搞了这个油布棚。5.用快乐的音符,(______)孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。六、按要求改写句子。1.中秋节前后,桂花开了,香飘十里。(照样子写句子)____________________________________________2.这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。(改为反问句)_____________________________________________3.他拖着沉重的脚步迅速地向前走。(修改病句)_____________________________________________4.将军说:“我在岛上不光吃晚饭,还要吃明天的早饭。”(改为转述句)_____________________________________________七、课内古诗默写填空。1.陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗中,采用对偶的手法写出了山河的壮阔、雄奇的特征的诗句是:________________。2.《四时田园杂兴》的作者是________代的________。诗人描写了_______的情景。展现了___________的劳动场面,流露了诗人对_________的赞扬。3.《稚子弄冰》的作者是________代的杨万里,诗人从小孩___________的心理特征切入,为读者描绘了一幅________________的场景。4.在《村晚》一诗中,诗人描写了一幅宁静的__________图,表达了诗人对____________之情。5.黄河是我们祖先的摇篮,刘禹锡用诗句写出了它的奔腾和壮丽。“____________,_________。”6.时间是我们宝贵的财富,岳飞在《满江红》中,告诫我们:_______________7.创新是中华民族进步的灵魂,我们要响应《礼记》的号召:_______________八、课内阅读。阅读《搭石》选段,回答下列问题。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,(原本原来)就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持(平稳平衡)。人们走塔石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。1.给文中的括号内选择正确的词语,在下面画“√”。2.给加点字词选择正确的解释。(1)协调有序(_____)A.排次序B.次序(2)人影绰绰(_____)A.宽格B.柔美3.走搭石,不能________,也不能_________,原因是___________4.阅读文中画横线的句子,回答下列问题。读了这段话,我眼前仿佛出现了一幅有声有色的美丽画卷,我从“_______”这个词看到了一行人走搭石的动作美:我从“_______”这个词听到了走搭石时声音的美,“________”“_____________”这两个词语写出了走搭石时的画面美。5.搭石美,走搭石的乡亲们更美。你觉得他们美在哪里?________________________。九、阅读探秘。橘子与毛衣我八岁时,父亲病逝了。母亲在一家小商店里当职工,工资微薄,拉扯着我和姐姐过日子。我生病住院。母亲总是下班后,匆匆赶来医院陪伴我,一边做着布鞋。一个黄昏,我走到医院的门口,等候着母亲的到来。那正是金橘上市的季节。恰巧,橘子是我特别喜爱的水果。但是,像我这样的家庭,生活拮据,橘子当然是可望不可及的奢侈品。寡母收入菲薄,供我读书,住院看病又花费了不少钱。购买日常品也愈来愈困难,更别提橘子之类的水果了。突然,一块橘皮不知从哪里落下来,我茫然地盯住这片橘皮,想像着这水果到底是什么样的滋味。我再也抵挡不住那种诱惑,趁人不注意时,拾起那块橘皮,放在鼻子下面吮吸着那令人心醉的芬芳。在梦中,我好像在吃一只又一只橘子。我被一阵呜咽声惊醒了。朦胧的灯光里,母亲正坐在我的床上,背对着我,她的手里紧紧地攥着那块橘皮。当时,我还不明白她为什么啜泣,我把自己的小脸紧紧地贴在她的背脊上。她一下子惊起来,急忙擦干了双眼,转过身来,有力地搂住我。我抬起头来,看见她微笑着,两只眼睛依然红肿着,这是种虚弱的,苍白的笑容,不知为什么,我再也忍不住自己的眼泪,号啕大哭起来。母亲弯下了腰来,脸贴着我的头,温柔地说:“不要哭,孩子,妈妈要给你买橘子。”说完,她就走了。过了好长一段时间,母亲回来了,她真的提着满满的一篮子橘子。母亲靠在床上。当我动手把那些鲜艳的金橘整齐地码在枕头边时,她静静地观察着,我抚摸那些金子般的橘子,忘记了所有的一切甚至没有察觉到母亲是什么时候离去的。隔壁的病床的大娘正斜眼看着我,轻声地对她的儿子说:“她的母亲用她的毛线衣才换了一篮子的金橘。为了孩子,当母亲的什么都可以舍去……”橘子?毛衣?我的母亲的毛线衣?刹那间,我仿佛看到了母亲那苦涩的微笑和虚弱的身体。1.第④段“我被一阵呜咽声……攥着那块橘皮”,当“我把自己的小脸贴在她的背脊上……擦干了双眼”,什么原因使母亲流泪?为什么不让“我”看见?_________________________________________________2.为什么“我再也忍不住自己的眼泪,号啕大哭起来”?________________________________________________3.集中体现母爱的是哪句话?_______________________________________4.结尾三个问句表现了“我”怎样的心情?_______________________________________5.母亲的微笑为什么苦涩的?_______________________________________十、习作。读一本好书就如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学们吧。要介绍这本书的基本信息,重点写推荐这本书的理由,如,内容新奇有趣,语言生动优美,人物个性鲜明,思想给人启迪。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、脚腕格局肢体繁忙破绽慈祥纵横桥梁赞许附庸2、běngbēngbópōyīngyìngxiàhè3、昼夜耘田桑树春晓供给但是耕地嗓子浇水洪水4、置协荆谋虑诲识敏耻负荆请罪难以置信处心积虑5、凝视注视凝望启示启迪6、上课了,教室里安静得掉一根针都听得见。这比山高比海深的情谊,我们怎么会忘记呢?他拖着沉重的脚步向前走。将军说,他在岛上不光吃晚饭,还要吃明天的早饭。7、三万里河东入海,五千仞岳上摩天宋范成大农村劳动劳动人民劳动人民宋幼稚嗜玩稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏”乡村晚景闲适的田园生活赞美向往九曲黄河万里沙淘风簸自天涯莫等闲,白了少年头,空悲切!苟日新,日日新,又日新。8、1.原本平衡2.BB3.抢路突然止步如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。4.协调有序嗒嗒清波漾漾人影绰绰5.我觉得乡亲们美在具有无私奉献、一心为他人着想、互相谦让、尊老敬老的美好品德9、1.母亲为无力使病中的儿子吃上橘子,只能嗅橘皮而内疚,难过。母亲不愿意让“我”看到她哭泣的样子,在儿子面前,母亲永远是一个坚强的人。2.我在病中吃不到橘子本已有些委屈,又听到母亲的哭声,看到母亲红肿的眼睛,也为母亲担心,心中十分难过、害怕。3.“为了孩子,当母亲的什么都可以舍去。”4.表现“我”知道了橘子是母亲用她的毛线衣换来的这件事后的惊讶和激动。5.生活的艰难使
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