2022年江苏省苏州市高新区实验八年级数学第一学期期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.若x,y的值均扩大为原来的3倍,则下列分式的值保持不变的是()A. B. C. D.2.已知正n边形的一个内角为135°,则边数n的值是()A.6 B.7 C.8 D.103.在长为10cm,7cm,5cm,3cm的四根木条,选其中三根组成三角形,则能组成三角形的个数为()A.1 B.2 C.3 D.44.如图,△ABC中,D为AB上一点,E为BC上一点,且AC=CD=BD=BE,∠A=40°,则∠CDE的度数为()A.50° B.40° C.60° D.80°5.四根小棒的长分别是5,9,12,13,从中选择三根小棒首尾相接,搭成边长如下的四个三角形,其中是直角三角形的是()A.5,9,12 B.5,9,13 C.5,12,13 D.9,12,136.已知关于x的多项式的最大值为5,则m的值可能为()A.1 B.2 C.4 D.57.如图所示,亮亮课本上的三角形被墨迹涂抹了一部分,但他根据所学知识很快画出了一个完全一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是()A.SSS B.SAS C.AAS D.ASA8.计算结果正确的是()A. B. C. D.9.如图,将一副直角三角板拼在一起得四边形ABCD,∠ACB=45°,∠ACD=30°,点E为CD边上的中点,连接AE,将△ADE沿AE所在直线翻折得到△AD′E,D′E交AC于F点,若AB=6cm,点D′到BC的距离是(

)A. B. C. D.10.已知函数图像上三个点的坐标分别是()、()、(),且.那么下列关于的大小判断,正确的是()A. B. C. D.11.下面各组数中不能构成直角三角形三边长的一组数是()A. B. C. D.12.已知,则的值为()A.3 B.6 C.8 D.9二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在中,∠A=60°,D是BC边上的中点,DE⊥BC,∠ABC的平分线BF交DE于内一点P,连接PC,若∠ACP=m°,∠ABP=n°,则m、n之间的关系为______.14.在三角形纸片中,,,点(不与,重合)是上任意一点,将此三角形纸片按下列方式折叠,若的长度为,则的周长为__________.(用含的式子表示)15.如图,四边形中,,,则的面积为__________.16.函数的自变量的取值范围是___________17.已知函数y=x+m-2019(m是常数)是正比例函数,则m=____________18.计算:=____.三、解答题(共78分)19.(8分)计算:;20.(8分)如图,等腰△ABC,点D、E、F分别在BC、AB、AC上,且∠BAC=∠ADE=∠ADF=60°.(1)在图中找出与∠DAC相等的角,并加以证明;(2)若AB=6,BE=m,求:AF(用含m的式子表示).21.(8分)某大型超市投入15000元资金购进、两种品牌的矿泉水共600箱,矿泉水的成本价和销售价如下表所示:类别/单价成本价(元/箱)销售价(元/箱)A品牌2032B品牌3550(1)该大型超市购进、品牌矿泉水各多少箱?(2)全部销售完600箱矿泉水,该超市共获得多少利润?22.(10分)在开展“学雷锋社会实践”活动中,某校为了解全校1000名学生参加活动的情况,随机调查了50名学生每人参加活动的次数,并根据数据绘成如图的条形统计图:(1)这50个样本数据的中位数是次,众数是次;(2)求这50个样本数据的平均数;(3)根据样本数据,估算该校1000名学生大约有多少人参加了4次实践活动.23.(10分)如图,在中,已知,的垂直平分线交于点,交于点,连接(1)若,则的度数是度(2)若,的周长是①求的长度;②若点为直线上一点,请你直接写出周长的最小值24.(10分)某手机店销售部型和部型手机的利润为元,销售部型和部型手机的利润为元.(1)求每部型手机和型手机的销售利润;(2)该手机店计划一次购进,两种型号的手机共部,其中型手机的进货量不超过型手机的倍,设购进型手机部,这部手机的销售总利润为元.①求关于的函数关系式;②该手机店购进型、型手机各多少部,才能使销售总利润最大?(3)在(2)的条件下,该手机店实际进货时,厂家对型手机出厂价下调元,且限定手机店最多购进型手机部,若手机店保持同种手机的售价不变,设计出使这部手机销售总利润最大的进货方案.25.(12分)如图,在方格纸中,每一个小正方形的边长为1,按要求画一个三角形,使它的顶点都在小方格的顶点上.(1)在图甲中画一个以AB为边且面积为3的直角三角形(2)在图乙中画一个等腰三角形,使AC在三角形的内部(不包括边界)26.某公司在甲、乙仓库共存放某种原料450吨,如果运出甲仓库所存原料的60%,乙仓库所存原料的40%,那么乙仓库剩余的原料比甲仓库剩余的原料多30吨.(1)求甲、乙两仓库各存放原料多少吨;(2)现公司需将300吨原料运往工厂,从甲、乙两个仓库到工厂的运价分别为120元/吨和100元/吨.经协商,从甲仓库到工厂的运价可优惠a元吨(10≤a≤30),从乙仓库到工厂的运价不变,设从甲仓库运m吨原料到工厂,请求出总运费W关于m的函数解析式(不要求写出m的取值范围);(3)在(2)的条件下,请根据函数的性质说明:随着m的增大,W的变化情况.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据分式的基本性质,x,y的值均扩大为原来的3倍,求出每个式子的结果,看结果等于原式的即是答案.【详解】根据分式的基本性质,可知若x,y的值均扩大为原来的3倍,A、,错误;B、,错误;C、,错误;D、,正确;故选D.【点睛】本题考查的是分式的基本性质,即分子分母同乘以一个不为0的数,分式的值不变.此题比较简单,但计算时一定要细心.2、C【解析】试题分析:根据多边形的相邻的内角与外角互为邻补角求出每一个外角的度数,再根据多边形的边数等于外角和除以每一个外角的度数进行计算即可得解.解:∵正n边形的一个内角为135°,∴正n边形的一个外角为110°﹣135°=45°,n=360°÷45°=1.故选C.考点:多边形内角与外角.3、B【分析】根据任意两边之和大于第三边判断能否构成三角形.【详解】依题意,有以下四种可能:(1)选其中10cm,7cm,5cm三条线段符合三角形的成形条件,能组成三角形(2)选其中10cm,7cm,3cm三条线段不符合三角形的成形条件,不能组成三角形(3)选其中10cm,5cm,3cm三条线段不符合三角形的成形条件,不能组成三角形(4)选其中7cm,5cm,3cm三条线段符合三角形的成形条件,能组成三角形综上,能组成三角形的个数为2个故选:B.【点睛】本题考查了三角形的三边关系定理,熟记三边关系定理是解题关键.4、C【分析】根据等腰三角形的性质推出∠A=∠CDA=40°,∠B=∠DCB,∠BDE=∠BED,根据三角形的外角性质求出∠B=20°,由三角形的内角和定理求出∠BDE,根据平角的定义即可求出选项.【详解】∵AC=CD=BD=BE,∠A=40°,∴∠A=∠CDA=40°,∠B=∠DCB,∠BDE=∠BED,∵∠B+∠DCB=∠CDA=40°,∴∠B=20°,∵∠B+∠EDB+∠DEB=180°,∴∠BDE=∠BED=(180°﹣20°)=80°,∴∠CDE=180°﹣∠CDA﹣∠EDB=180°﹣40°﹣80°=60°,故选:C.【点睛】此题考查等腰三角形的性质:等边对等角.5、C【分析】当一个三角形中,两个较小边的平方和等于较大边的平方,则这个三角形是直角三角形.据此进行求解即可.【详解】A、52+92=106≠122=144,故不能构成直角三角形;B、52+92=106≠132=169,故不能构成直角三角形;C、52+122=169=132,故能构成直角三角形;D、92+122=225≠132=169,故不能构成直角三角形,故选C.6、B【分析】利用配方法将进行配方,即可得出答案.【详解】解:故解得:故选B.【点睛】本题考查了配方法的运用,掌握配方法是解题的关键.7、D【分析】图中三角形没被污染的部分有两角及夹边,根据全等三角形的判定方法解答即可.【详解】由图可知,三角形两角及夹边还存在,∴根据可以根据三角形两角及夹边作出图形,所以,依据是ASA.故选:D.【点睛】本题考查了全等三角形的应用,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.8、B【分析】根据同底数幂的乘法法则计算即可.【详解】故选:B.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,熟记运算法则是解题关键.9、C【解析】分析:连接CD′,BD′,过点D′作D′G⊥BC于点G,进而得出△ABD′≌△CBD′,于是得到∠D′BG=45°,D′G=GB,进而利用勾股定理求出点D′到BC边的距离.详解:连接CD′,BD′,过点D′作D′G⊥BC于点G,∵AC垂直平分线ED′,∴AE=AD′,CE=CD′,∵AE=EC,∴AD′=CD′=4,在△ABD′和△CBD′中,AB=BCBD′=BD′AD′=CD′,∴△ABD′≌△CBD′(SSS),∴∠D′BG=45°,∴D′G=GB,设D′G长为xcm,则CG长为(6−x)cm,在Rt△GD′C中x2+(6−x)2=(4)2,解得:x1=3−6,x2=3+6(舍去),∴点D′到BC边的距离为(3−6)cm.故选C.点睛:此题主要考查了折叠的性质,全等三角形的判定与性质和锐角三角函数关系以及等边三角形的判定与性质等知识,利用垂直平分线的性质得出点E,D′关于直线AC对称是解题关键.10、B【分析】根据图像,利用反比例数的性质回答即可.【详解】解:画出的图像,如图当时,.故选:B【点睛】此题考查了反比例函数图象的性质.反比例函数y=(k≠0)的图象是双曲线;当k>0,双曲线的两支分别位于第一、三象限;当k<0,双曲线的两支分别位于第二、四象限.理解和掌握反比例函数的性质是解题的关键.本题通过图像法解题更简单.11、D【分析】三角形的三边分别为a、b、c,如果,那么这个三角形是直角三角形.【详解】A.,能构成直角三角形;B.,能构成直角三角形;C.,能构成直角三角形;D.,不能构成直角三角形;故选:D.【点睛】此题考查勾股定理的逆定理,熟记定理并运用解题是关键.12、D【分析】由逐步代入可得答案.【详解】解:,故选D.【点睛】本题考查的是代数式的求值,考查了用平方差公式分解因式,掌握整体代入的方法是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、m+3n=1【分析】根据线段垂直平分线的性质,可得∠PBC=∠PCB,结合角平分线的定义,可得∠PBC=∠PCB=∠ABP,最后根据三角形内角和定理,从而得到m、n之间的关系.【详解】解:∵点D是BC边的中点,DE⊥BC,∴PB=PC,∴∠PBC=∠PCB,∵BP平分∠ABC,∴∠PBC=∠ABP,∴∠PBC=∠PCB=∠ABP=n°,∵∠A=60°,∠ACP=m°,∴∠PBC+∠PCB+∠ABP=1°-m°,∴3∠ABP=1°-m°,∴3n°+m°=1°,故答案为:m+3n=1.【点睛】本题主要考查了三角形内角和定理以及线段垂直平分线的性质的运用,角平分线的定义,解题时注意:线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等;三角形内角和等于180°.14、6【分析】根据折叠的性质可得∠EDF=∠B=30°,∠EFB=∠EFD=90°,∠ACD=∠GDC=90°,然后根据三角形外角的性质和平角的定义即可求出∠GED、∠GDE,即可证出△EGD为等边三角形,从而得出EG=GD=ED,然后根据30°所对的直角边是斜边的一半即可求出ED,从而求出结论.【详解】解:由折叠的性质可知:∠EDF=∠B=30°,∠EFB=∠EFD=90°,∠ACD=∠GDC=90°∴∠GED=∠EDF+∠B=60°,∠GDE=180°-∠EDF-∠GDC=60°∴∠EGD=180°-∠GED-∠GDE=60°∴△EGD为等边三角形∴EG=GD=ED在Rt△EDF中,∠EDF=30°∴ED=2EF=2∴EG=GD=ED=2∴的周长为EG+GD+ED=6故答案为:6.【点睛】此题考查的是折叠的性质、等边三角形的判定及性质和直角三角形的性质,掌握折叠的性质、等边三角形的判定及性质和30°所对的直角边是斜边的一半是解决此题的关键.15、10【分析】过点D作DE⊥AB与点E,根据角平分线的性质可得CD=DE,再用三角形面积公式求解.【详解】解:如图,过点D作DE⊥AB与点E,∵,∴BD平分∠ABC,∵∠BCD=90°,∴CD=DE=5,∵AB=4,∴△ABD的面积=×AB×DE=×4×5=10.故答案为:10.【点睛】本题考查了角平分线的性质和三角形面积求法,角平分线上的点到角两边距离相等,根据题意作出三角形的高,从而求出面积.16、【分析】根据二次根式的性质和分母的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的取值范围.【详解】由题意得解得故答案为:.【点睛】本题考查了二次根式的性质和分母的意义,掌握被开方数大于或等于0,分母不等于0是解题的关键.17、1【分析】根据正比例函数的定义,m-1=0,从而求解.【详解】解:根据题意得:m-1=0,解得:m=1,故答案为1.【点睛】本题主要考查了正比例函数的定义,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数,其中k叫做比例系数.正比例函数一定是一次函数,但一次函数不一定是正比例函数.18、1【解析】根据算术平方根的定义进行化简,再根据算术平方根的定义求解即可.【详解】解:∵12=21,

∴=1,

故答案为:1.【点睛】本题考查了算术平方根的定义,先把化简是解题的关键.三、解答题(共78分)19、8x+29【分析】先乘除去括号,再加减;主要环节是根据乘法公式展开括号.【详解】解:原式==【点睛】本题考查了整式的混合运算,主要涉及了乘法公式,灵活利用完全平方公式及平方差公式进行计算是解题的关键.20、(1)∠BDE=∠DAC,证明见解析;(2)AF=6﹣m.【分析】(1)首先证明△ABC是等边三角形,再利用三角形的外角的性质解决问题即可.(2)在DE上截取DG=DF,连接AG,先判定△ADG≌△ADF,得到AG=AF,再根据∠AEG=∠AGE,得出AE=AG,进而得到AE=AF即可解决问题.【详解】解:(1)结论:∠BDE=∠DAC.理由:∵AB=AC,∠BAC=60°,∴△ABC是等边三角形,∴∠C=60°.∵∠ADB=∠3+∠ADE=∠1+∠C,∠ADE=∠C=60°,∴∠3=∠1.(2)如图,在DE上截取DG=DF,连接AG.∵△ABC是等边三角形,∴∠B=∠C=60°.∵∠ADE=∠ADF=60°,AD=AD,∴△ADG≌△ADF(SAS),∴AG=AF,∠1=∠2.∵∠3=∠1,∴∠3=∠2∵∠AEG=60°+∠3,∠AGE=60°+∠2,∴∠AEG=∠AGE,∴AE=AG,∴AE=AF=6﹣m.【点睛】本题考查了等边三角形的性质与判断,全等三角形的判定与性质的运用,解决问题的关键是作辅助线构造全等三角形,运用全等三角形的对应边相等,对应角相等得出结论.21、(1)该超市进品牌矿泉水400箱,品牌矿泉水200箱;(2)该超市共获利润7800元.【分析】(1)设该超市进A品牌矿泉水x箱,B品牌矿泉水y箱,“购进、两种品牌的矿泉水共600箱”和“投入15000元资金”,可列二元一次方程组,求解即可;(2)根据

“总利润=A品牌矿泉水每箱利润×数量+B品牌矿泉水每箱利润×数量”,即可求出该超市销售完600箱矿泉水获得的利润.【详解】解:(1)设该超市进品牌矿泉水箱,品牌矿泉水箱,依题意,得:,解得:.答:该超市进品牌矿泉水400箱,品牌矿泉水200箱.(2)(元)答:该超市共获利润7800元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.22、(1)3,4;(2)这组样本数据的平均数是3.3次;(3)该校学生共参加4次活动约为360人.【分析】(1)根据众数的定义和中位数的定义,即可求出众数与中位数.

(2)根据加权平均数的公式可以计算出平均数;

(3)利用样本估计总体的方法,用1000×百分比即可.【详解】解:(1)∵在这组样本数据中,4出现了18次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是4次.∵将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处在中间的两个数都是3,=3次,∴这组数据的中位数是3次;故答案为:3,4.(2)观察条形统计图,可知这组样本数据的平均数:=3.3次,则这组样本数据的平均数是3.3次.(3)1000×=360(人)∴该校学生共参加4次活动约为360人.【点睛】本题考查的是条形统计图,平均数,众数,中位数,以及样本估计总体.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息,掌握众数、中位数的定义是解题的关键.23、(1)40°;(2)①8;②【分析】(1)根据垂直平分线上的点到线段两个端点距离相等得,再根据等腰三角形的性质即可求解;(2)①根据垂直平分线的性质得,的周长是,,即可求的长度;②当点与点重合时,周长的最小,即为的周长.【详解】解:(1),,,,是的垂直平分线,,,,,.故答案为.(2)①,的周长是,即,,,.答:的长度为.②点B关于MN对称点为A,AC与MN交于点M,∴当点与点重合时,周长的值最小,且为AC+BC=10+8=18cm,∴的周长的最小值为.【点睛】本题考查了轴对称—最短路线问题,解决本题的关键是掌握线段垂直平分线的性质和等腰三角形的性质.24、(1)每部型手机的销售利润为元,每部型手机的销售利润为元;(2)①;②手机店购进部型手机和部型手机的销售利润最大;(3)手机店购进部型手机和部型手机的销售利润最大.【解析】(1)设每部型手机的销售利润为元,每部型手机的销售利润为元,根据题意列出方程组求解即可;(2)①根据总利润=销售A型手机的利润+销售B型手机的利润即可列出函数关系式;②根据题意,得,解得,根据一次函数的增减性可得当当时,取最大值;(3)根据题意,,,然后分①当时,②当时,③当时,三种情况进行讨论求解即可.【详解】解:(1)设每部型手机的销售利润为元,每部型手机的销售利润为元.根据题意,得,解得答:每部型手机的销售利润为元,每部型手机的销售利润为元.(2)①根据题意,得,即.②根据题意,得,解得.,,随的增大而减小.为正整数,当时,取最大值,.即手机店购进部型手机和部型手机的销售利润最大.(3)根据题意,得.即,.①当时,随的增大而减小,当时,取最大值,即手机店购进部型手机和部型手机的销售利润最大;②当时

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