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文档简介

2024年吉林省白城市洮北区数学五年级第二学期期末质量检测试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.长方体的长扩大到原来的5倍,宽缩小到原来的,高不变,体积()A.扩大到原来的5倍 B.缩小到原来的 C.不变2.下面的分数不能化成有限小数的是()A. B. C.3.一条裤子打九折销售,现价是45元,原价是()元。A.40.5B.45C.504.如下图,小华和小红的速度相比,()。A.小华快一些 B.小红快一些 C.一样快 D.无法确定5.把一张长方形的纸片对折4次,每份是这张纸的().A. B. C.二、填空题。(每小题2分,共28分)6.7的所有倍数中,最小的一个是(_____).7.一个三位数,百位上是最大的一位数,十位上是最小的质数,个位上既不是质数也不是合数,这个三位数是(________)。8.我们学过的统计图有(_____)统计图和(_____)统计图.9.在上面的里填上适当的小数,在下面的里填上适当的分数。10.学校买来5箱苹果,每箱30个,平均分给五年级6个班。每个班分到(______)箱,每个班分到这批苹果的(______)。11.一个正方体的底面积是2平方厘米,它的表面积是________平方厘米.12.如果用下面的五块玻璃制作一个鱼缸,那么底面应该选(______)。13.==32÷()==()(填小数)14.圆规两脚间的距离是6厘米,画出的圆的周长是(________)厘米,面积是(________)平方厘米。15.如下图,线上的A点用分数表示是(______),化成小数是(______),B点用假分数表示是(______),化成带分数是(______),这个分数的分数单位是(______),再添上(______)个这样的分数单位就是最小的质数。16.在一个棱长是4厘米的正方体的每个面都涂上红色,再把它切成棱长是1厘米的小正方体。三个面都涂色的小正方体一共有(______)个,两个面涂色的小正方体一共有(_____)个。17.在,8.375,8.3,这四个数中,最大的数是(______),最小的数是(______).18.如果-30表示支出30元,那么+200元表示(__________).19.在横线里填上最简分数90秒=______分60公顷=______平方千米18平方分米=______平方米.三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写得数新×=÷=÷=÷50%=-=×=1÷1%=25%+75%=4÷25%=21.解方程。x‐﹦2x+﹦22.脱式计算.(怎样算简便就怎样算)25×÷÷+××45四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.在下图中涂出3524.画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后得到的图形,并标出对应点。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.要修建一个长50米、宽40米、深2米的游泳池。(1)用挖土机每小时可以挖80立方米,需要几小时挖完?(2)在游泳池的四壁和底面贴上瓷砖,需要贴瓷砖多少平方米?26.(如下图)一个花坛由一个正方形和一个半圆形组成.现计划在半圆形内种植郁金香,在正方形内种植风信子.(1)种植郁金香的面积有多少平方米?(2)在这个花坛的外围装饰一圈彩灯条,需要准备多长的彩灯条?27.将2个西红柿浸没在盛了350毫升水的量杯后,水位上升至700毫升.平均每个西红柿的体积是多少立方厘米?28.要挖一个长6米,宽4米,深1.5米的长方体蓄水池,占地面积是多少平方米?把水池四壁和底面用水泥抹起来,抹水泥的面积是多少平方米?这个水池最多能蓄水多少立方米?29.李明和张林参加公司开展的技能比武.在2小时里,李明加工了165个零件,有15个不合格,张林加工了160个零件,有10个不合格.你认为谁的技艺更高一筹?说说你的理由.30.看图写分数,再通分,并在图中表示通分结果。

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【解析】略2、B【详解】略3、C【解析】本题要求原价是多少元,就要设原价是x元。根据等量关系式:原价×910=45元,列出方程94、A【解析】略5、C【详解】略二、填空题。(每小题2分,共28分)6、7【解析】略7、921【分析】最大的一位数是9,最小的质数是2,既不是质数也不是合数的是1,据此写出这个三位数。【详解】一个三位数,百位上是最大的一位数,十位上是最小的质数,个位上既不是质数也不是合数,这个三位数是921。【点睛】除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数。8、条形折线【详解】略9、0.8;1.3;;【分析】通过观察数轴可知,通过分数的意义可知,把1平均分成10份,其中的一份是,也就是0.1,由此即可累加出方框代表的数字。【详解】由分析可知,数轴的每一个小格表示,也是0.1。(1)小数表示:从0到第一个方框一共是8个小格,也就是0.8;(2)小数表示:从0到第二个方框一共是13个小格,也就是1.3;(3)分数表示:从0到第一个方框一共是7个小格,也就是;(4)分数表示:从0到第二个方框一共是15个小格,也就是;【点睛】此题主要考查学生对小数和分数在数轴上位置的掌握与实际应用解题能力。10、【分析】(1)求每个班分到多少箱,根据“苹果的总箱数÷班数=平均每个班分得苹果的箱数”进行解答即可;(2)要求每个班分到这批苹果的几分之几,就是把这批苹果看作单位“1”,把它平均分成6份,每份是这批苹果的。【详解】(1)5÷6=(2)1÷6=【点睛】解答此题用到的知识点:根据总数、数量和平均数三者之间的关系和分数的意义进行解答。11、12【解析】2×6=12(平方厘米)【分析】底面积是2平方厘米,说明下面的一个面的面积就是2平方厘米,正方体总共有6个面,每个面的面积都是一样的,所以只要计算6个2平方厘米的面总共有多少平方厘米就可以了.12、A【分析】观察图形可知,5个面都是长方形,所以这个鱼缸是一个长方体;根据长方体的特征:相对的面相同,据此解答即可。【详解】鱼缸没有上面,根据长方体的特征:相对的面相同,可知,B和C是一组,D和E是一组;只能选A做底面。故答案选:A。【点睛】本题主要考查对长方体特征的理解与掌握。13、24;20;40;1.6【解析】==,===32÷20,==,=8÷5=1.6。故答案为24,20,40,1.614、37.68113.04【分析】根据题意可知:圆规两脚间的距离是6厘米,即画出的圆的半径是6厘米。要求所画出圆的周长以及面积,根据圆的周长公式:C=2πr,S=πr²即可得出答案。【详解】圆的周长:2×3.14×6=3.14×12=37.68(厘米);圆的面积:3.14×6×6=3.14×36=113.04(平方厘米)【点睛】此题考查的圆的周长和圆的面积公式的计算,关键在于明确圆规两脚间的距离就是圆的半径。15、0.8753【分析】在数轴上,从0到1平均分成8份,1份就是,A在0的右边第7个点处,7份就是,化成小数计算7÷8=0.875即可;点B在0的右边第13个点处,就是,化成带分数是,其中1份表示的分数就是分数单位即,最小的质数是2,2-=,中有3个。【详解】线上的A点用分数表示是,化成小数是0.875,B点用假分数表示是,化成带分数是,这个分数的分数单位是,再添上3个这样的分数单位就是最小的质数。【点睛】此题考查分数的意义、分数单位、分数化小数、质数等知识点。16、824【解析】略17、8.3【详解】略18、收入200元【解析】考点:负数的意义及其应用.分析:此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:负数表示支出,那么正数就表示存入,直接得出结论即可.解答:﹣30表示支出30元,那么+200元表示存入200元.19、【解析】(1)秒换算成分,要除以它们之间的进率60;(2)公顷换算成平方千米,要除以它们之间的进率1;(3)平方分米换算成平方米,要除以它们之间的进率1.【详解】解:根据题意可得:(1)90÷60==;所以,90秒=分;(2)60÷1==;所以,60公顷=平方千米;(3)18÷1==;所以,18平方分米=平方米.故答案为:,,.三、计算题。(每题6分,共18分)20、;;;1;;100;1;16【详解】略21、x=2;x=【分析】解方程主要运用的是等式的性质,等式的性质一:等式的两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立,由此进行解答。【详解】x‐﹦2解:x‐﹦2+x=2x+﹦解:x+﹦-x=x=故答案为:x=2;x=【点睛】本题考查了解方程,关键是要掌握等式的性质。22、25×=(26-1)×=26×-=23-=22÷=÷=÷=×=÷+×=×+×=×=×45=×45-×45+×45=15-9+5=11【解析】略四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、如图:【解析】先用灰色表示出其中的3524、【解析】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、(1)50小时;(2)2360平方米【分析】(1)要求“多少小时可以挖完”,就要先求出挖出的土方(即游泳池的体积)和每小时挖出的土量,然后相除即可;(2)要在四壁和底面贴上瓷砖,只求它的5个面的总面积,根据长方体的表面积的计算方法解答。【详解】(1)(50×40×2)÷80=4000÷80=50(小时);答:50小时才能挖完。(2)50×40+50×2×2+40×2×2=2000+200+160=2360(平方米);答:贴瓷砖的面积是2360平方米。【点睛】此题考查了长方体体积公式表面积公式的运用,解答时一定要搞清所求的是什么,再进一步选择合理的计算方法进行解答问题。26、(1)56.52平方米(2)54.84米【解析】(1)3.14╳6╳6÷2=56.52(平方米)(2)3.14╳12÷2+12╳3=54.84(米)27、175立方厘米【分析】将1个西红柿浸没在盛了350毫升水的量杯后,水位上升至700毫升,说明这1个西红柿的体积是700-350=350毫升,350毫升=350立方厘米,所以平均每个西红柿的体积=350÷1.【详解】175(立方厘米)答:平均每个西红柿的体积是175立方厘米.28、24平方米54平方米36立方米【解析】略29、张林的技艺高.因他的合格率高.【解析】试题分析:根据合格率=合格产品数÷加工产品总数×100%,分别求

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