浙江省宁波市慈溪市慈吉实验学校八年级上学期科学期中测试卷

20232024学年浙江省宁波市慈溪市慈吉实验学校八年级（上）期中科学试卷一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。请选出每小题中一个最符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）1.下列现象中属于机械运动的是（）A.冰雪融化 B.电灯发光 C.火箭升空 D.种子萌发【答案】C【解析】【详解】A．冰块熔化是物态变化，不存在位置的改变，不属于机械运动；故A不符合题意；B．电灯发光是电流的热效应，不存在位置的改变，不属于机械运动；故B不符合题意；C．火箭升空，火箭相对地面位置发生了改变，属于机械运动；故C符合题意；D．种子发芽是植物的生长过程，不存在位置的改变，不属于机械运动；故D不符合题意。故选C。2.如图是一款家用开瓶器，逆时针转动可以打开瓶盖，顺时针转动可以拧紧瓶盖。此现象说明影响力的作用效果的因素是（）A.力的大小 B.力的方向C.力的作用点 D.受力面积【答案】B【解析】【详解】力的大小、方向、作用点是力的三要素，都能影响力的作用效果，家用开瓶器逆时针转动可以打开瓶盖，顺时针转动可以拧紧瓶盖，力的方向不同，力的作用效果不同，说明影响力的作用效果的因素是力的方向，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。3.将一铅球抛出后如图，选项中能正确反映“物体所受重力跟它所在高度的关系”的是（）A. B.C. D.【答案】B【解析】【详解】物体所受的重力跟它的质量成正比，而物体的质量不随物体位置、形状、状态、温度的改变而变化，因此铅球抛出后，高度发生变化，但重力不发生变化，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。4.下列物体对水平地面产生的压强最接近104Pa的是（）A.一位双脚站立的中学生B.一元硬币平放在桌面上C.一本平放的科学课本D.正在行走的大象【答案】A【解析】【详解】A．一位中学生的质量约50kg，此中学生对水平地面的压力双脚站立时接触面积约对水平地面的压强故A符合题意；B．一枚一元硬币的质量约一枚一元硬币对水平地面的压力约为此硬币与食品地面的接触面积约硬币对水平地面的压强故B不符合题意；C．一本科学课本的质量约0.25kg，其受到的重力平放时对水平地面的压力科学课本与水平地面的接触面积约科学课本与水平地面的压强故C不符合题意；D．正在行走的大象，对地面的压力大约是中学生的100倍，行走时水平地面的接触面积与人的双脚面积差不多，因而压强是中学生的压强的100倍左右，故D不符合题意。故选A。5.自行车的构造和使用上有很多涉及到摩擦力的知识，下面说法错误的是（）A.给车轴加润滑油，是通过减小接触面粗糙程度减小摩擦B.脚踏板上有花纹，是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦C.轴承里加滚珠，是通过变滑动摩擦为滚动摩擦减小摩擦D.刹车时用力捏车闸，是通过增大压力增大摩擦【答案】A【解析】【详解】A．给车轴加润滑油是通过使接触面之间形成油膜，使接触面彼此分离来减小摩擦力，故A错误，A符合题意；B．脚踏板上有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度增大摩擦，故B正确，B不符合题意；C．轴承里加滚珠，是通过变滑动为滚动来减小摩擦的，故C正确，C不符合题意；D．刹车时用力捏车闸，是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力增大摩擦，故D正确，D不符合题意。故选A。6.2023年9月23日杭州亚运会顺利开幕，在亚运会以下体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是（）A.跳水运动员全红婵踩踏跳板，身体向上跳起B.跨栏运动员吴艳妮跨过栏架没有与栏架接触C.滑冰运动员隋文静用力推墙身体离墙而去D.游泳运动员张雨霏向后划水，身体前进【答案】B【解析】【详解】A．跳水运动员全红婵踩踏跳板，她给踏板施加了一个力，同时，踏板又给她向上的力，所以身体向上跳起，利用了物体间力的作用是相互的，故A不符合题意；B．跨栏运动员吴艳妮跨过栏架没有与栏架接触，是由于吴艳妮的惯性，没有利用物体间力的作用是相互的，故B符合题意；C．滑冰运动员隋文静用力推墙，同时墙对隋文静也施加一个推力，使她的身体离墙而去，利用了物体间力的作用是相互的，故C不符合题意；D．游泳运动员张雨霏向后划水时，张雨霏对水施加一个向后的力，同时，水对张雨霏施加一个向前的力，使张雨霏身体前进，利用了物体间力的作用是相互的，故D不符合题意。故选B。7.下列现象或实验中，不能说明大气压存在的是（）A.把塑料挂衣钩紧贴在平整的墙上就能挂衣服B.水往低处流C.护士在给病人打针前，把药液吸进注射器D.覆杯实验【答案】B【解析】【详解】A．把塑料挂衣钩紧贴在平整的墙上就能挂衣服，利用了大气压，故B不符合题意；B．水往低处流，是因为水有流动性，且重力的方向是竖直向下的，与大气压无关，故B符合题意；C．护士在给病人打针前，把药液吸进注射器应用了大气压的原理，故C不符合题意；D．覆杯实验中，水为什么没有把纸压下来，是因为纸下面有大气压给纸一个向上的压力，能够证明大气压的存在，故D不符合题意。故选B。8.园林工人们在新建的体育运动中心的广场上移栽了许多绿化树，并给有些较大的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入较大绿化树茎(树干)的（）A.树皮 B.韧皮部 C.木质部 D.形成层【答案】C【解析】【分析】导管自下而上运输水和无机盐，筛管自上而下运输有机物。【详解】植物体内主要有两条运输管道导管和筛管。导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构。导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的。植物体就是靠根、茎、叶的导管把水和无机盐运输到植物体的全身，筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。所以给一些刚移栽的树木输液（主要成分是水和无机盐），为提高树的成活率，输液管的针头必须插入树干的木质部，故选C。【点睛】分清两种管道导管与筛管，在植物体内的分布及功能是解题的关键。9.如图是杭州亚运会吉祥物宸宸踢足球时的情景，下列说法正确的是（）A.足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变B.脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因C.球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作用D.空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动【答案】A【解析】【详解】A．足球在空中运动过程中，受到竖直向下的重力与空气的阻力，这两个力不是平衡力，所以足球的运动状态一定发生改变，故A正确；B．因为力可以改变物体的运动状态，所以脚踢球，球飞出去，故B错误；C．由于力的作用是相互的，球被脚踢出去的同时，脚受到球的反作用力，故C错误；D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，将沿原来的方向做匀速直线运动，原方向不一定是水平，故D错误。故选A。10.下列各物理量的相关理解中不符合事实的是（）物理量符号公式单位及换算A重力GG=mg牛B密度ρ1kg/m3=1000g/cm3C速度v1m/s=3.6km/hD压强pPaA.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【详解】A．重力的符号是G，重力公式为G=mg，牛顿是力的单位，简称牛，符合事实，故A不符合题意；B．密度的符号是ρ，密度公式为，密度的单位换算关系为不符合事实，故B符合题意；C．速度的符号是v，速度公式，速度的单位换算关系为1m/s=3.6km/h符合事实，故C不符合题意；D．压强的符号是p，压强公式为，压强的单位是帕斯卡，简称帕，符号Pa，符合事实，故D不符合题意。故选B。11.人体的呼吸系统由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成，其中肺是气体交换的主要场所。下列属于有利于肺泡内气体交换的特点有（）①肺泡数量很多②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管③毛细血管壁很薄④肺泡壁很厚A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④【答案】A【解析】【分析】此题主要考查肺的结构和功能有关知识点，人体的呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道是气体进出的通道，肺是气体交换的主要场所。【详解】在人体的呼吸系统中，肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官。构成肺结构和功能的基本单位是肺泡。①肺泡数量很多，气体交换的效率高；②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，利于进行气体交换；③肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，利于气体交换。故选A。12.下列有关植物对无机盐利用的表述中，错误的是（）A.钾能调节气孔的开闭B.氮是构建植物体的必需元素C.硼能抑制植物的开花结果D.植物体内缺镁，叶绿素就无法正常合成【答案】C【解析】【分析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。【详解】AC．有的无机盐用于调节植物的生命活动，如钾能调节气孔的开闭，硼能促进植物的开花结果，A正确，C错误。B．有的无机盐用于构建植物体，例如氮和硫是构成蛋白质所必需的，B正确。D．镁是构成叶绿素的原料，植物体内缺镁，叶绿素就无法正常合成，D正确。故选C。13.关于密度的说法中，正确的是（）A.不同物质密度一定不同B.物质种类不变，其密度一定不改变C.体积相同的不同种物质，质量大的密度大D密度与物质质量或正比，与体积成反比【答案】C【解析】【详解】A．不同的物质密度一般不同。但也有些不同的物质密度相同，如酒精与煤油的密度相同。故A错误；B．当物质的状态改变时，密度也会发生变化，如水凝固成冰，密度减小。故B错误；C．根据知道，当体积相同时，质量大的物质密度大。故C正确；D．物质的密度是物质的特性，其大小由物质种类决定。与物体的质量、体积大小无关。故D错误。故选C。14.尿液的形成及排出过程会依次流经不同的器官，正确表示此过程的是（）A.肾脏→膀胱→输尿管→尿道B.肾脏→尿道→输尿管→膀胱C.肾脏→输尿管→膀胱→尿道D.肾脏→尿道→膀胱→输尿管【答案】C【解析】【分析】泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成，①肾脏形成尿液；②输尿管输送尿液；③膀胱暂时贮存尿液；④尿道排出尿液。【详解】泌尿系统的结构如图：肾脏中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意。在大脑的支配下，尿经尿道排出体外。所以，从尿液的形成到尿液的排出的器官依次是：肾脏、输尿管、膀胱、尿道，C正确，ABD错误。故选C。15.利用如图所示的装置可探究机翼升力产生的原因，压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近，用鼓风机向模型左端吹气，可观察到压强计两侧液面出现高度差，则（）A.模型下方空气流速小，压强小B.模型下方空气流速大，压强大C.模型上方空气流速小，压强大D.模型上方空气流速大，压强小【答案】D【解析】【详解】由于模型做成上凸下平的形状，同一股气流在相同的时间内，通过模型的上方和下方，上方气流通过时经过的路程大，速度大，压强小；下方气流通过时经过的路程小，速度小，压强大，模型下方压强大于上方压强，模型在压强差下产生向上的升力，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。16.如图所示一片正常进行生理活动的叶片，图中①、②、③、④分别代表与不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向。下列有关说法正确的是（）A.若①表示二氧化碳，则图示为呼吸作用示意图B.若②表示二氧化碳，则图示为光合作用示意图C.若③表示水分，则它主要用于叶的蒸腾作用D.若④表示有机物，则它应该在导管中运输【答案】C【解析】【分析】（1）光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。上图若为光合作用示意图，则①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物。

（2）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。若为呼吸作用示意图，则①②③④分别是氧气、二氧化碳、有机物、水。

（3）蒸腾作用是指植物体内的水分主要是通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。若为蒸腾作用示意图，则②指的是水蒸气。【详解】A．根据光合作用概念可知，二氧化碳是通过叶片的气孔进入的，水是由植物的根自下而上吸收来的，氧气从气孔出来，它合成的有机物由筛管自上向下运送。因此若①表示二氧化碳，则图示为光合作用示意图，A错误。

B．呼吸作用的公式如图：有机物+氧气二氧化碳+水+能量，可见呼吸作用是吸进氧气，呼出二氧化碳。因此若②表示二氧化碳，则图示为呼吸作用示意图，B错误。

C．植物通过根从土壤中吸收水分，吸收来的水只有大约1%当做光合作用的原料被植物体利用，大约99%都通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了，若③表示水，则它主要用于蒸腾作用，C正确。

D．筛管是输送有机物的通道，方向是自上而下，若④表示有机物，则它应该在筛管中运输，D错误。

故选C。【点睛】熟练掌握绿色植物的三大生理功能、灵活运用是解题的关键。17.下列说法正确的是（）A.图甲中橡皮泥船采用改变自重的办法来增加载货量B.图乙中“蛟龙号”从海面潜入7000m深的海底是通过改变浮力大小来实现的C.图丙中密度计在两种液体中所受浮力F甲=F乙，两种液体的密度ρ甲>ρ乙D.图丁同一鸡蛋浸没在液体中，液体密度越大鸡蛋受到的浮力越大【答案】D【解析】【详解】A．图甲中橡皮泥船采用空心的办法增大排开水的体积，从而增大浮力来增加橡皮泥船的载货量，故A错误；B．图乙中“蛟龙号”从海面潜入7000m深的海底是通过改变自身重力来实现的，故B错误；C．图丙中密度计在两种液体中均漂浮，受到的浮力和自身的重力相等，由于密度计的重力不变，所以浮力关系为F甲=F乙由图可知V排甲>V排乙由F浮=ρgV排可得，两种液体的密度ρ甲<ρ乙故C错误；D．根据阿基米德原理可知，浮力与液体的密度、排开液体的体积有关，图丁同一鸡蛋浸没在液体中，排开液体的体积相等，但浓盐水的密度大于水的密度，所以，鸡蛋受到盐水的浮力大于受到水的浮力，即图丁同一鸡蛋浸没在液体中，液体密度越大鸡蛋受到的浮力越大，故D正确。故选D。18.下列各图是小明设计的三个相邻的植物细胞模型，若各细胞中细胞液的溶质质量分数大小关系为a>b>c，箭头表示水分渗透方向（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】溶液中的溶质或气体可发生自由扩散，溶液中的溶剂发生渗透作用；渗透作用必须具备两个条件：一是具有半透膜，二是半透膜两侧的溶液具有浓度差。细胞间水分流动的方式是渗透作用，动力是浓度差。【详解】水的运输方式是自由扩散，水从水浓度高的地方向水浓度低的地方运输，而水的浓度越高，则溶液中溶质的浓度就越低，所以综合分析，水运输的方向就是溶液中溶质的浓度越高，水分运输的就越多。由于a细胞液浓度＞b细胞液浓度，所以水运输的方向b→a；由于b细胞液浓度＞c细胞液浓度，所以水运输的方向c→b；由于a细胞液浓度＞c细胞液浓度，所以水运输的方向c→a，可见C正确。故选C。19.人体是统一的整体，下列为人体消化系统、肺泡、心脏和肾单位的结构图。则分析不正确的是（）A.蛋白质在图甲中的④内彻底消化成氨基酸后被吸收进入血液B.图乙肺泡慢慢鼓起时，肋间外肌和膈肌都处于收缩状态C.从肺里出来的血液由图丙中的d血管流入心脏D.若图丁④中液体成分含有红细胞和蛋白质，可能是肾小管病变【答案】D【解析】【分析】图甲中的①是肝脏，②是胃，③是胰腺，④是小肠。

图乙中的A是肺动脉，B是肺静脉。

图丙中a是肺动脉、b是主动脉、c是上下腔静脉、d是肺静脉。

图丁中的①是肾小囊、②是肾小球、③是出球小动脉，④是肾小管，⑤是肾静脉，解答即可。【详解】A．蛋白质的消化是从②胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入④小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸，被小肠吸收进入血液，A正确。

B．当肺泡慢慢鼓起时，气体进入肺，此时肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压低于外界大气压，气体进肺，B正确。

C．从肺里出来的气体首先进入d肺静脉，d肺静脉和左心房相连，进入心脏，C正确。

D．肾小球具有滤过作用，当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质之外，其余的物质流入肾小囊腔形成原尿，当肾小球发生病变，通透性增大时，尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质，D错误。

故选D。20.弹簧测力计下挂一长方物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中如图甲，则下列说法中正确的是（）A.物体的体积是500cm3B.物体受到的最大浮力是5NC.物体的密度是2.25×103kg/m3D.物体刚浸没时下表面受到水的压力是5N【答案】C【解析】【详解】B．由图像可知，物体的重力G=9N，物体浸没在水中时的拉力F拉=5N，则物体受到的最大浮力是F浮=GF拉=9N5N=4N故B错误；A．由F浮=ρ液gV排

得，物体浸没在水中时排开液体的体积，即物体的体积是故A错误；C．由G=mg得，物体的质量物体的密度是故C正确；D．物体刚浸没时上表面受到水的压力是0，由 F浮=F下F上得，下表面受到水的压力是F下 =F浮=4N故D错误。故选C。二、填空题（本题共7小题，每空2分，共30分）21.在我校第十九届校运会上，小岑同学参加100m比赛的成绩是12秒，他跑步的平均速度约是___________m/s；在接力比赛中，为使接力棒顺利交接，两名运动员应尽可能做到相对___________（选填“静止”或“运动”）。【答案】①.8.3②.静止【解析】【详解】[1]他跑步的平均速度[2]交接棒时，以一个运动员为参照物，另一个运动员是静止的，即两名运动员应尽可能做到相对静止，易于传递接力棒。22.“旅航者X2”是一款双人智能电动飞行汽车，探索出了未来交通的一种可能。如图所示，旋翼转动，说明了力的作用是___________的；当旋翼转速加快时，飞行汽车会加速上升，说明力可以改变物体的___________；当飞行汽车悬停在空中时，其旋翼产生的升力___________（选填“大于”“小于”或“等于”）汽车和乘员的总重力。【答案】①.相互②.运动状态③.等于【解析】【详解】[1]旋翼转动时，对下方空气产生向下的作用力，同时下方空气对旋翼产生一个向上的升力，说明力的作用是相互的。[2]飞机旋翼转速加快时，受到的力增大，加速上升，说明其运动状态发生了变化，故说明力可以改变物体的运动状态。[3]当飞行汽车悬停在空中时，处于平衡状态，故受平衡力，其旋翼产生的升力等于汽车和乘员的总重力。23.如图，在15N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为3N，则B所受滑动摩擦力方向水平向___________（选填“左”或“右”），B对A的摩擦力大小为___________N。【答案】①.右②.3【解析】【详解】[1][2]弹簧测力计的示数为3N，则弹簧测力计对B的拉力为3N，方向水平向左；B相对于地面静止，B在水平方向上受拉力和A对B的摩擦力，由二力平衡条件可知，A对B的摩擦力与拉力应大小相等、方向相反，所以A对B的摩擦力大小为3N，摩擦力方向水平向右；因为物体间力的作用是相互的，所以B对A的摩擦力与A对B的摩擦力大小相等，为3N。24.（1）在一个密闭的玻璃瓶内装一些红色的水（内留部分空气），用一个两端开口的细玻璃管穿过瓶塞子插入水中，便制成了一个简易的多功能科学实验演示器（如图甲），用该装置可以演示___________（填序号）；①大气压与高度的关系②瓶内气体压强与温度的关系③力能使物体发生形变（2）如乙图，将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来，用手握住外面的纸杯，观察到里面的纸杯向上跳起，请用科学原理解释该现象：___________。【答案】①.①②③②.见解析【解析】【详解】（1）[1]①大气压随海拔高度的增加而减小，若把气压计从山脚带到山顶，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会增大，故①符合题意；②质量和体积一定的气体的压强随温度的升高而增大，故②符合题意；③力能使物体发生形变。若玻璃瓶内装满红色的水，用力挤压瓶子，发现玻璃管内液面上升，这说明力可以使物体发生形变，故③符合题意。（2）[2]用力水平吹气，上面的纸杯的上方空气流动速度大，压强变小，下方的空气不流动压强不变，所以纸杯下面的压强大于上面的压强，纸杯会向上跳起。25.2023年3月11日，“奋斗者”号载人潜水器圆满完成了国际首次环大洋洲载人深潜科考任务。“奋斗者”号外壳坚硬，下潜过程中体积保持不变，依靠调整配备的压载铁来实现下潜和上浮。（1）潜水器浸没后在下潜的过程中所受的液体压强逐渐___________；（2）潜水器悬浮在海水中时，所受的浮力___________重力（填“大于”、“小于”或“等于”）。【答案】①.增大②.等于【解析】【详解】（1）[1]潜水器浸没后在下潜的过程中，液体密度不变，深度增大，根据p=ρgh可知，潜水器所受的液体压强逐渐增大。（2）[2]根据物体的浮沉条件可知，潜水器悬浮在海水中时，所受的浮力等于重力。26.人体是一个统一整体，各系统之间存在着密切的联系。如图A、B、C、D分别表示人体的四个系统，序号①、②分别表示不同的生理过程。请根据图示答：（1）C系统获得的氧气通过A系统输送到组织细胞处，则A系统是___________。（2）C系统获得的氧气通过A系统输送到组织细胞处利用，从而为细胞的生命活动提供能量，A系统与组织细胞之间的气体交换是通过___________实现的。【答案】①.循环系统②.扩散作用【解析】【分析】观图可知：A表示循环系统、B表示消化系统、C表示呼吸系统、D表示泌尿系统；①表示消化、②表示排遗，据此解答。【详解】（1）（2）人体通过C呼吸系统从外界获得氧，进入人体之后，随着血液循环运输，最终进入组织细胞，参与分解体内的有机物，产生二氧化碳和水，释放出能量，满足组织细胞进行生命活动的需求，同时一部分能量以热的形式散失出来。因此，A是循环系统，A系统与细胞之间的气体交换是通过扩散作用实现的。27.国庆70周年之际，“杂交水稻之父”袁隆平院士被授予“共和国勋章”。袁隆平一生致力于杂交水稻研究，过去40年间实现了稻谷增产8.5亿吨，常规水稻盐、碱环境无法生长。近年来，由袁隆平院士致力于“海水稻”研发（1）田间管理中发现部分杂交水稻茎秆软弱，容易倒伏，可能与植物缺少含___________无机盐。（2）耐盐碱水稻的根毛细胞细胞液浓度一定___________（填“小于”、“等于”或“大于”）普通水稻的细胞液浓度。【答案】①.钾②.大于【解析】【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。【详解】（1）植株矮小、叶片发黄是缺少含氮的无机盐；植株矮小、叶片暗绿色是缺少含磷的无机盐；茎秆软弱易倒伏是缺少含钾的无机盐。所以，田间管理中发现部分杂交水稻茎秆软弱，容易倒伏，可能与植物缺少含钾无机盐。（2）细胞能否从外界吸收水分取决于细胞液的浓度和外界溶液浓度的高低。当细胞液的浓度高于外界溶液的浓度时，细胞就吸水，否则就失水。水稻对盐度变化极为敏感，常规水稻在盐、碱环境无法生长。但是，袁隆平院士致力于“海水稻”研发，并取得亩产300kg以上的举世瞩目成果。说明，耐盐碱水稻的根毛细胞细胞液浓度一定大于普通水稻的细胞液浓度，从而可以在盐碱地里生长。三、实验探究题（本题共4小题，每空2分，共30分）28.如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做________运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小。（2）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，________越大，滑动摩擦力越大。（3）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：压力一定时，____________，滑动摩擦力越大。上述实验得到的结论是：滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关。人们通过大量实验进一步证明：接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比。（4）如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动，此运动过程中，物块B受到的摩擦力fB=______N。【答案】①.匀速直线②.压力③.接触面的粗糙程度越大④.0【解析】【详解】（1）[1]要测滑动摩擦力的大小，需拉动木块做匀速直线运动，根据二力平衡条件可知，此时拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等。（2）[2]甲、乙两次实验中，接触面的粗糙程度相同，压力不同，弹簧测力计的示数不同即滑动摩擦力是不同的，这说明滑动摩擦力的大小和压力大小有关，可得出结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。（3）[3]甲、丙两次实验中，压力是一定的，接触面的粗糙程度不同，弹簧测力计的示数不同即滑动摩擦力是不同的，这说明滑动摩擦力的大小和接触面的粗糙程度有关，可得出结论：在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。（4）[4]物块A.B叠放在一起，A和B是同向同速运动的，即保持相对静止状态，所以A和B之间没有摩擦力，故物块B受到的摩擦力为0N。29.某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表。请完成下列问题：试管编号12345馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块适量碎屑适量碎屑唾液有无2mL唾液2mL清水2mL唾液A2mL唾液是否搅拌搅拌搅拌不搅拌搅拌搅拌温度37℃0℃100℃加入碘液2滴（1）如果1号和2号试管进行对照，这两组实验的变量是___________。根据唾液淀粉酶的作用推测，滴加碘液后，不变蓝色的是___________号试管，即其中的淀粉被分解成了___________。（2）要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1号和___________号试管进行实验。（3）如果选用1、4、5号试管进行实验，变量是温度时，则A处应填___________。【答案】①.唾液②.1③.麦芽糖④.3⑤.2mL唾液【解析】【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。根据题中表格可知：1号试管是对照组，2、3、4、5号试管是实验组。（2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖。淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。【详解】（1）从表格中看出1、2号试管唯一不同的量是唾液，其它条件都相同，其中1号是对照组，2号是实验组。因此“如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验”，其实验变量是：唾液。根据唾液淀粉酶的作用推测，滴加碘液后，不变蓝色的是1号试管，即其中的淀粉被分解成了麦芽糖。（2）“要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用”，唯一不同的变量是牙齿的咀嚼，舌的搅拌，因此“应选用1、3号试管进行实验”。（3）如果选用1、4、5号试管进行实验，变量是温度时，应除温度条件外其它实验条件保持相同，则A处应填2mL唾液。30.兴趣小组进行光合作用实验，选取生长状况相同的同种植物叶，分成4等份，接着在相同光照下放置1小时，测定每份叶中有机物质量的变化（1）图乙是28℃时，该植物二氧化碳吸收（释放）随光照强度变化的曲线，则b点所表示的含义是___________。（2）实验中，叶在28℃时通过光合作用1h产生的有机物量是___________mg。（3）若温度由28℃升高到29℃，图乙中相应的a点在原位置___________方。【答案】①.b点光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用释放二氧化碳的量相等②.7③.下【解析】【分析】图乙中，a点光照强度是0，只进行呼吸作用释放二氧化碳；b点光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用释放二氧化碳的量相等。【详解】（1）图乙是28℃时，该植物二氧化碳吸收（释放）随光照强度变化的曲线，则b点所表示的含义是b点光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用释放二氧化碳的量相等。（2）从甲图中看出，叶在28℃时，暗处理1小时植物呼吸作用消耗的有机物是2毫克；叶在28℃时光照1小时后与暗处理前的有机物增加量是3毫克。叶在28℃光照1小时进行光合作用制造有机物的时候还进行呼吸作用消耗有机物2毫克。因此实验中，叶在28℃时通过光合作用产生的有机物量=2+2+3=7（毫克）。（3）从甲图中看出，叶在29℃时，暗处理1小时植物呼吸作用消耗的有机物是3毫克，叶在28℃时，暗处理1小时植物呼吸作用消耗的有机物是2毫克，表明29℃时的呼吸作用比28℃时的呼吸作用强，产生的二氧化碳多，若温度由28℃升高到29℃，图乙中相应的a点在原位置下方。31.小明同学在实验室测量物密度的实验时，他发现分别将小石块和小木块放在同一个水杯中，小石块会下沉、小木块会漂浮，以下是他的部分实验过程：（1）调节好天平在测量石块质量时，当天平再次平衡时所用的砝码及游码位置如图1所示，则小石块的质量为___________g；（2）在量筒中装入50mL的水，把石块放入量筒后水面位置如图2所示，请根据石块的体积计算石块的密度为___________kg/m3；（3）小明同学把实验得出的小石块密度和小木块密度与水的密度进行了比较，而后又反复实验并查阅了一些资料，初步得到了一个结论是：浸没在液体中的物体的密度___________液体的密度（填“大于”、“小于”或“等于”），物体上浮，反之则下沉。【答案】①.27.6②.2.76×103③.小于【解析】【详解】（1）[1]由图可知，小石块的质量为m=20g+5g+2.6g=27.6g（2）[2]]由图可知，量筒的分度值是1mL，在量筒中装入50mL的水，则石块的体积V=60mL50mL=10mL=10cm3石块的密度为（3）[3]根据物体的浮沉条件可知，浸没在液体中的物体密度小于液体的密度，则物体受到的浮力大于重力，所以物体上浮，反之则下沉。四、解答题（本题共4小题，第32.35题6分，第33.34题4分，共20分）32.图甲是小肠结构示意图，图乙是糖类、脂肪、蛋白质在消化道中的消化过程。（1）小肠内表面有许多环形皱襞，它的表面又有很多小肠绒毛，这种结构的优点：___________；（2）小肠中的消化液有___________；（3）图乙中，代表脂肪的曲线是___________。【答案】①.大大增加小肠的表面积，可以充分消化食物和吸收营养②.肠液、胆汁、胰液③.Ⅲ【解析】【分析】淀粉在口腔内就开始消化，蛋白质在胃内开始消化，脂肪只能在小肠内消化。图乙中A是口腔，