辽宁省盘锦市兴隆台区2023-2024学年七年级下学期期末语文试题

兴隆台区2023—2024学年度第二学期末教学质量监测七年级语文试卷时间：150分钟分数：120分考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效。一、积累与运用（17分）1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）（2分）A．校对jiào 炽热zhì 修葺qì 锋芒必露bìB．哺育bǔ 枯槐huái 蒙胧lóng 锲而不舍qìC．憎恶zēng 烦燥zào 譬如bì 忧心忡忡chōngD．镐头gāo 愧怍zuò 谦逊xùn 血气方刚xuè2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）（2分）行走，是一种积极的人生______。它既能治愈疲惫和寂寞，______能唤醒内心深处的激情和渴望。在自然中流连，听燕语呢喃，观星辰大海；在岁月中穿行，见证社会变迁，领略时代风采；在经典中______，感受文学魅力，纵观世间万象；在生活中追寻，感悟人生真谛，谱写生命华章……路在脚下，行者无疆。行走，让心灵伴随脚步，让生命遇见______的美好，走向梦的远方！A．姿态也徜徉不期而至 B．姿势也穿行不期而至C．姿态还穿行不约而同 D．姿势还徜徉不约而同3．下列各项中分析不正确的一项是（）（2分）①实践证明，追梦的路，是一条接续奋斗的路、一条继往开来的路、一条奔向美好未来的路。②今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。③眺望未来，我们还要继续奋斗，勇往直前。④实干是实干者的通行证，只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，我们就一定能把美好蓝图变为现实。A．“今天”是名词，“复兴”是动词。B．“更”是副词，“只要”是连词。C．“信心和能力”“愚公移山”“变为现实”分别是并列短语、偏正短语、动宾短语。D．句①是病句，修改方法是把“一条接续奋斗的路”和“一条继往开来的路”调换位置。4．文学常识与名著阅读（5分）（1）下列各项中表述不正确的一项是（）（2分）A．杨绛，作家、翻译家，代表作有散文《干校六记》、译作《堂吉诃德》等。我们学过她的散文《老王》。B．《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部纪传体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。C．《假如生活欺骗了你》的作者是俄国诗人普希金，《未选择的路》的作者是美国诗人弗罗斯特，《伟大的悲剧》的作者是奥地利作家茨威格。D．《海底两万里》是法国科幻和探险小说家凡尔纳的“海洋三部曲”之一。主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。（2）名著阅读（3分）阅读下面从《骆驼祥子》中摘录的文字，回答问题。又一个闪，正在头上，白亮亮的雨点紧跟着落下来，极硬的砸起许多尘土，土里微带着雨气……风，土，雨，混在一处，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都被裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全连糊……地上射起了无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布……祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松地方；隔着草帽，他的头发我已经全湿。地上的水过了脚面，已经很难迈步；上面的雨直砸着他的头和背，横扫着他的脸……老舍描绘的暴风骤雨的场景，展现的也是祥子的世界。有人说：“祥子的世界一直在下雨，让我们觉得这雨真大。”请结合祥子生活经历中的关键事件，说说你对这句话的理解。______________________________________________________________________________________________5．古诗文默写（6分）（1）念天地之悠悠，________________。（陈子昂《登幽州台歌》）（2）香远益清，亭亭净植，________________。（周敦颐《爱莲说》）（3）________________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）（4）________________，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）（5）《木兰诗》中用夸张的修辞方法描写木兰身跨战马、奔赴战场的矫健英姿的句子是：________________，________________。二、古诗文阅读（17分）（一）阅读下面两首诗，完成第6题。（3分）【甲】望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。【乙】前出塞（其六）杜甫挽弓当挽强，用箭当用长。射人先射马，擒贼先擒王。杀人亦有限，列国①自有疆。苟能制侵陵②，岂在多杀伤？【注释】①列国：各国。②侵陵：侵略。6．下面对两首诗理解和分析不正确的一项是（）（3分）A．甲诗题为“望岳”，诗文中没有一个“望”字，但每一句都围绕“望”展开。B．乙诗以“射人先射马，擒贼先擒王”指明作战取胜的关键，并阐明抓住要害就容易成功的道理。C．甲诗尾联两句体现诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概，也表现了诗人在安史之乱中悲天悯人的情怀。D．两首诗都表现诗人的情怀，甲诗融情于景；乙诗在议论中抒情，强调了以强兵制止侵略的思想。（二）阅读下面选文，完成7—10题。（14分）【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（节选自《陋室铭》）【乙】孔子曰：“吾无之后则商①也日益赐也日损。曾子曰：“何谓也？”孔子曰：“商也好与贤已者处，赐好说不若己者。不知其子，视其父；不知其人，视其友：不知其君，视其所使：不知其地，视其草木。故曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化②矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆③，久而不闻其臭，也与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处焉。”（节选自《孔子家语》）【注释】①商：与后文的“赐”，都是孔子的学生。②化：融合。③鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺。7．下列句中加点字的意思或用法相同的一项是（）（3分）A．可以调素琴 以手拂之（《活板》）B．何陋之有 水陆草木之花（《爱莲说》）C．故曰 元方曰（《陈太丘与友期行》）D．久而不闻其香 学而不思则罔（《论语》）8．把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分）（1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（2分）______________________________________________________________________________________________（2）是以君子必慎其所与处焉。（3分）______________________________________________________________________________________________9．用“/”给下面句子断句（断两处）。（2分）吾死之后则商也日益赐也日损10．朋友和友谊是人生永恒的话题。请根据甲乙两文相关语句，谈谈青少年应该如何交朋友，让友谊与成长同行。（4分）______________________________________________________________________________________________三、现代文阅读（36分）（一）阅读选文，完成第11—13题。（8分）【材料一】①中国龙起源于新石器时代早期，距今约8000年。辽宁阜新查海原始村落遗址出土的“龙形堆塑”，是我国迄今为止发现的年代最早、形体最大的龙。②龙的形成历来众说纷纭。古时人们的生产和生活都依赖于雨水，雨水适度，牧草丰茂，谷物有成；雨水乏缺，叶草干枯，百谷旱绝；雨水过量，人畜受淹，农田泡汤。古人猜想一定有一个“神物”掌管着一切，它能兴云降雨、翻江倒海，在土壤干涸急需甘霖滋润时能够降下喜雨。于是一个集飞禽、走兽、水族及自然天象之精华于一身的虚拟组合——龙形成了。【材料二】①龙这一虚拟出的神灵形象，其组合物象流传比较广泛的说法是骆驼头、鹿角、虎眼、马齿、牛耳、蛇身、鲤鱼鳞、鹰爪、泥鳅尾。龙身如蛇，灵敏矫健；龙鳞如鱼鳞，井然有序；龙爪如鹰爪，扎实有力：龙角如鹿角，华美稳重。集如此多的优势于一身的组合自然是万物之灵，它的身上自然也寄托了人们美好的愿望。人们将自己对身外世界的畏惧、疑惑、想象、依赖、崇拜等都贯穿、体现到龙的组合中了。龙成为灵异、祥瑞之物。古人把生物分成毛虫（披毛兽类）、羽虫（鸟类）、介虫（有甲壳类）、鳞虫（有鳞之鱼类及有翅之昆虫类）和人类五大类。龙是鳞虫之长，在百虫蟲动、疫病益发之时，龙出则百虫伏藏。从审美的角度来看，龙无疑是古人的一种艺术创造。它的形成过程，是“美”的因素集纳的过程，其间体现着古人的神话猜想、审美感受和艺术情趣。②除了能兴云降雨，使百虫伏藏，龙在中国传统文化中还是权势、高贵、尊荣的象征。封建社会皇帝头戴双龙戏珠金冠，身穿龙袍，手持龙钮玉印，自称真龙天子，希望拥有龙的威严、精神和本领。龙还具有出类拔萃，不同凡俗的文化象征意义。龙是神物，非凡人可比，所以人们常常把那些志向高洁、行为不俗，很有本事、有成就的人称为“龙”。③在中国古代神话传说中，黄帝、炎帝等中华民族的始祖都是“龙子”。自然，我们这些炎黄子孙也就是“龙的传人”了。【材料三】①语言是文化的载体。龙文化深深熔铸在汉语中，和龙有关的成语比比皆是，且大都体现出了正面色彩。“生龙活虎”“龙马精神”“龙凤呈祥”“龙腾虎跃”“飞龙在天”“虎啸龙吟”“车水马龙”“卧虎藏龙”“龙飞凤舞”“望子成龙”“龙游天下”……它们无不体现了中国人对龙独有的敬仰与崇拜情结。甚至在给下一代取名字时，“龙”字也时常成为宠儿。②值得一提的是，在西方语言中也有龙，但西方的dragon，翅膀是极有力的攻击武器，长相怪诞。往往是邪恶的象征，这与我们中国龙勇敢、威严、吉祥的寓意截然相反。11．对以上材料内容理解分析正确的一项是（）（2分）A．我国迄今为止发现的年代最早、形体最高的龙是“龙形堆型”。B．古人把生物分成毛虫、羽虫、介虫、鳞虫和人类五大类。龙是羽虫之长。C．龙的形成过程是“美”的因素集纳的过程，主要是因为选取了蛇身的灵敏矫健。D．西方语言中的龙往往是邪恶的象征，与中国龙勇敢、威严、吉祥的寓意截然相反。12．材料一从哪两个方面对龙进行介绍的？（2分）______________________________________________________________________________________________13．龙是意蕴独特的符号，请你借助材料二的相关知识，任选（1）或（2），说说它表现了人们怎样的愿望以及这种愿望产生的原因。（4分）（1）二月二，龙抬头：大仓满，小仓流。（2）望子成龙______________________________________________________________________________________________（二）阅读下面选文，完成14—18题。（17分）像花生一样活着耿艳菊①乡下老家种植着大面积的花生，父亲则是种植花生的大户。很多人慕名向他请教，父亲笑眯眯地点起一支烟，说：“花生啊，好活……”声音拉得倍儿长，像讲自己的孩子一样骄傲。②好活？还真是如此。似乎从有记忆开始，秋田里就是一望无际的花生。这一种就是几十年，从来没有让人失望过。③印象里，每年在麦子将要熟的时候，父亲就开始种花生了。一个三角撑子，一把铲子，就是全部工具。不几天，小种子已在土里发了芽。等到麦子收割完，青青的小苗已摇曳满地了。看着它们，我们瞪大了好奇的眼睛，宝贝得不得了。父亲开着农用车一趟一趟拉麦子麦秆，车轮碾在花生苗上，花生苗扁下去，流出了青色的汁液。我们心疼得直哭，父亲却哈哈大笑，说：“没事的，它们结实着呢！”④果然，一段时间后，再见到它们，都好好的，青色的叶间还缀满了小黄花。父亲告诉我们，别小瞧这不起眼的小花，一朵花就是一颗白白胖胖的花生。他又给我们讲花生地上开花地下结果的特性。我们听得有趣，情不自禁地数起了那些小小的花，一朵，两朵，三朵……心里溢满了欢喜。⑤花生的生命力之强简直让你不敢相信。有一年，麦收过后，邻家图省事，就把田里的麦茬点燃了。谁知火势借着风力殃及我家的地，一地青青，几个小时后，变成了一片黑乎乎的地。对花生一向自信的父亲脸色煞白，猛地坐在地头，喃喃地说：“完了！这下花生肯定活不了了……”第二天，父亲就去街上重新买了花生种子。没想到，夜里一场雨后，黑乎乎的田里又冒出了绿绿的嫩芽。⑥花生特别易于管理。一遍除草削，就任其自由生长了。长长的夏天，容易干旱，花生可不怕。当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时，花生依然擎着黄色的花蕊，绽成属于自己的一道风景。秋天收获的时候，又会碰上连绵的风雨天，那又有什么关系呢，果实长在下，雨水反而滋润了它。⑦犹记得刚毕业那会儿，我做着一份不如意的工作，时常心灰意懒。秋忙时节，正赶上放假，我便回去帮父亲收花生。父亲见我闷闷不乐，问缘由，我一股脑儿道出了心中的烦恼和困惑。父亲听了，一边拔花生，一边和我聊起了小时候学过的课文——许地山的《落花生》。他借用许父的话，说：“花生不像好看的苹果、桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望而生发羡慕之心。它只把果子埋在地下，等到成熟，人们才把它挖出来。你看，花生就是这样低调，把自己置于泥土中，一点一点壮大自己，结出珍贵果实。”⑧我也学着父亲的样子，拔出一株花生，抖抖土。白花花的花生，太阳下，晃人的眼，那一刻，我心里豁然开朗。⑨花生是一种怎样的植物呢？像贫苦人家的孩子，容易养，给口吃的，便蹿着往上长。它不挑三拣四，安于自己的环境，不抱怨，不气馁，不喧哗，本本分分，安安然然。不管生活赐予的是灿烂阳光，还是一地风雨，它都顽强地活出自己的样子。风光是你们的，热闹是你们的，它只把自己藏在朴实的泥土下，悄悄地成长。14．梳理文章内容，将表格填写完整。（4分）段落主要事件③④（1）________________________________⑤花生被大火烧过，夜里一场雨后又冒出绿绿的嫩芽。⑦⑧（2）________________________________15．第④段中，“我们”“心里溢满了欢喜”的原因是什么？（3分）______________________________________________________________________________________________16．从人物描写的角度，赏析第⑤段画横线的句子。（3分）对花生一向自信的父亲脸色煞白，猛地坐在地头，喃喃地说：“完了！这下花生肯定活不了了……”______________________________________________________________________________________________17．结合选文内容，分析第⑥段加点词语的表达效果。（3分）当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时，花生依然擎着黄色的花蕊，绽成属于自己的一道风景。______________________________________________________________________________________________18．结合选文，联系实际，谈谈你从结尾画波浪线的句子中得到的启示。（4分）______________________________________________________________________________________________（三）阅读下面选文，完成19—22题。（11分）把荣耀和梦想写满太空①10年前，中国首位女航天员刘洋乘神舟九号飞入太空；10年后，刘洋执行神舟十四号载人飞行任务，再上太空。“刘洋式”微笑征服世界②2012年6月29日，神舟九号载人飞船在太空遨游13天后凯旋。作为三位航天员中唯一的女性，34岁的刘洋成为中国第一位进入太空的女航天员而载入史册。那年夏天，刘洋讲述了她在太空中的独特感受，以及奇妙经历背后难以想象的艰苦训练；③“太空独特的失重环境，使我时时刻刻都有鱼儿自由遨游的感觉，无拘无束……处于远离地球340公里的高度遥看地球，美妙惬意。这让我更加热爱并珍惜我们赖以生存的地球家园。我很享受太空的工作和生活，这将是我一生最值得珍惜的回忆。”④神舟九号任务结束后，发言人在新闻发布会上评价说：我国第一位女航天员刘洋的整体表现非常优秀。她在很短的时间内就适应了太空的失重环境，身体健康，各项生理指标也完全正常。刘洋心理稳定，操作很细致，与景海鸥和刘旺配合默契。刘洋在太空中的积极状态，也让在地面的工作人员感到高兴和安心……⑤那一年，全世界都认识了“刘洋式”的微笑，自信坚定、底气十足、无往不胜。家书连天地，母爱越时空⑥2022年的儿童节，在酒泉卫星发射中心备战神舟十四号任务的刘洋，在朋友圈发了一封写给儿女的“微家书”：⑦“每年六一都会写封信送给你们作为成长的礼物，今年很遗憾无法陪在你们身边，只能在美丽的弱水河畔，借着皎皎月光写下这封书信！落笔无声，纸短情长，细细叮咛，深深祝福，愿你们及天下所有的孩子们一生有爱，有暖，有光，童真永存，繁花似锦。”⑧字里行间，人们看到刘洋坚毅的外表下内心柔情似水，母爱深流。感人至深的短文，迅速刷屏！⑨从8年前女儿出生、6年前儿子出生，每年给孩子写一封信，成为这位随时准备征战太空的女航天员“陪伴”孩子成长的特殊仪式。⑩刘洋是幸福的妈妈，也是孝顺父母的女儿、孝顺公婆的儿媳。她总是心怀感恩：家庭是我最坚强的后盾。出征前更是反复叮咛：“宝贝，人生至善莫大于孝，一定要记得尊重孝敬老人。”⑪刘洋把对家人的深爱、对孩子的厚望，对军人职责的使命担当，对报效家国的赤子之情，融入每一封家书，字字句句浓得化不开。⑫这次进驻空间站，刘洋要与孩子至少分开半年，但她依然拒绝了孩子要到发射现场给她送行的请求，因为“你们既是妈妈的铠甲，也是妈妈的软肋。”“在那一刻看到你们，妈妈怕会有太多的牵挂和不舍，妈妈怕忍不住会哭！”使命催征，刘洋笃定写道：“我是妈妈，也是军人，那一刻妈妈是要出征上战场，临危忘身，受命忘家，这是一个军人的职责⋯⋯妈妈有妈妈的梦想和使命，就让妈妈尽可能放下牵挂，全力以赴奔向妈妈的星辰大海吧！”⑬当孩子们问她：“妈妈，我们想你怎么办呢？”刘洋的回答深情而浪漫：“宝贝们，想妈妈时就抬头看看天空吧，漫天的星辰闪烁那是妈妈在对你们说‘我爱你！’”⑭刘洋写给孩子的一封封信，既是母子亲情的纽带，也是潜移默化的家教，更是中国人矢志建设航天强国、实现飞天梦想漫漫征途的见证。⑮10年间，刘洋一直在备战。“对航天员来说，只有飞行和准备飞行两种状态，责任就是己任、使命重于生命”。孩子们恳求她，可不可以不去那么远的地方“出差”？刘洋会用行动给他们答案。也答应为他们拍摄很多美丽的照片，在太空建一座大大的房子，装进很多人的梦想，把祝福和梦想写进满天繁星。⑯神舟十四号航天员，将第一次在太空为祖国庆祝生日，天上人间共度浪漫的中秋佳节。“海上生明月，天涯共此时，漫天繁星闪烁就是我们对祖国和同胞最美好的祝福和问候。我将坚决圆满完成党和人民赋予的使命任务，为建设航天强国贡献更大力量。”⑰心怀山海，眼有星辰，永葆初心，荣耀太空。这是刘洋重返太空的十年梦想，更是一世奋斗、毕生追求。19．下面对选文的理解，不正确的一项是（）（3分）A．“刘洋式”微笑的背后，是面对艰巨而繁重的航天工作所体现出来的自信坚定、底气十足、无往不胜。B．神舟九号任务结束，发言人评价刘洋整体表现非常优秀，正面突出她投入艰苦训练时付出的不懈努力。C．刘洋给儿女的信，不仅看出她坚毅外表下的内心柔情似水、母爱深流，还体现她恪尽职守的崇高精神。D．心怀山海，眼有星辰，把荣耀和梦想写满太空是刘洋重返太空的十年梦想，更是刘洋奋斗毕生的追求。20．结合选文内容，概括刘洋“拒绝孩子到发射现场给她送行的请求”的原因。（3分）______________________________________________________________________________________________21．班级举行“天下国家”主题班会，小语同学为大家深情朗读了“航天英雄”刘洋写给儿女的信。请你结合选文，说说这些信的价值和意义。（3分）______________________________________________________________________________________________22．通过阅读选文，你明白刘洋为什么被称为“航天英雄”了吧。假如刘洋到你们学校和大家交流，你会向她提什么问题呢？（2分）______________________________________________________________________________________________四、写作（50分）23．请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。（1）遇见是一场缘分。当萧红遇见鲁迅先生，便开启了文学写作之路；当杨绛遇见老王，善良之花互传递，真诚与真诚相辉映；当宗璞遇见紫藤萝瀑布，转悲为喜，感悟到人生的美好和生命的永恒⋯⋯也许，在你的人生旅途中也有这样美好的遇见，成就了一段记忆里的别样青春。请以“美好的遇见”为题目，写一篇文章。（2）在周敦颐心上，有朵高洁傲岸的莲花；在哀牢山人民心上，有一树洁白美丽的驿路梨花……在你心上，是否也曾有什么样的花给你留下难忘的芬芳？这几句话引发了你怎样的联想和思考？自拟题目，写一篇文章。要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于500字。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。

兴隆台区2023—2024学年度第二学期末教学质量监测七年级语文参考答案一、积累与运用（17分）1．（2分）D 2．（2分）A 3．（2分）C4．（1）（2分）B（2）（3分）示例：祥子来到城市，拉车多年，接连遭遇打击：买的新车被大兵抢走，辛苦积攒的钱被孙侦探敲诈一空，直至最后卖车为虎妞办丧事，他又变得一无所有，小福子的去世让他彻底麻木，开始自甘堕落。祥子的这些悲惨遭遇让人觉得他的世界一直在下雨且雨真大。（有事件，有理解）5．（6分）（1）独怆然而涕下 （2）可远观而不可亵玩焉（3）不畏浮云遮望眼 （4）箫鼓追随春社近 （5）万里赴戎机，关山度若飞二、古诗文阅读（17分）（一）本题满分3分6．（3分）C（二）本题满分14分7．（3分）C8．（5分）（1）（2分）没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。（2）（3分）因此君子必须慎重选择自己身处的环境（慎重