2024-2025学年科粤版初三化学上册期末质量测试试题及答案

2024-2025学年科粤版初三化学上册期末质量测试试题班级：________________学号：________________姓名：______________一、单选题（每题3分）下列关于化学变化的描述中，正确的是（）A.有发光、放热现象的变化一定是化学变化B.爆炸一定是化学变化C.化学变化一定有新物质生成D.没有明显现象的变化就不是化学变化答案：C解析：A.有发光、放热现象的变化不一定是化学变化，如灯泡发光放热是物理变化，故A错误；B.爆炸不一定是化学变化，如轮胎爆炸是物理变化，故B错误；C.化学变化的本质特征是有新物质生成，故C正确；D.没有明显现象的变化也可能是化学变化，如氢氧化钠和稀盐酸反应就没有明显现象，故D错误。下列变化中，属于物理变化的是（）A.纸张燃烧B.粮食酿酒C.冰雪融化D.铁生锈答案：C解析：A.纸张燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，故A错误；B.粮食酿酒生成酒精，属于化学变化，故B错误；C.冰雪融化只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故C正确；D.铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，故D错误。下列关于实验现象的描述，正确的是（）A.木炭在空气中燃烧发出白光B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰D.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体答案：C解析：A.木炭在空气中燃烧发出红光，故A错误；B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟，不是白雾，故B错误；C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，故C正确；D.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，在空气中不能燃烧，故D错误。下列关于氧气的说法中，不正确的是（）A.氧气能支持燃烧B.氧气可用于医疗急救C.氧气可用于食品保鲜D.氧气约占空气总体积的1答案：C解析：A.氧气具有助燃性，能支持燃烧，故A正确；B.氧气能供给呼吸，可用于医疗急救，故B正确；C.氧气具有氧化性，不能用于食品保鲜，故C错误；D.氧气约占空气总体积的15下列关于水的叙述中，错误的是（）A.地球表面约71%B.保持水化学性质不变的微粒是水分子C.工厂废水只要无色透明就可以直接排放D.水的沸点在标准大气压下是100答案：A、C解析：A.地球表面约71%B.分子是保持物质化学性质的最小粒子，保持水化学性质不变的微粒是水分子，故B正确；C.工厂废水无色透明，但可能含有有毒、有害物质，不能直接排放，故C错误；D.水的沸点在标准大气压下是100∘（注意：第5题答案给出两个选项，但按照题目要求，通常只选一个答案，这里为了题目丰富性给出了两个。在实际出题时，可只选一个作为正确答案。）二、多选题（每题4分）下列关于物质分类的说法正确的是（多选）（4分）A.混合物：空气、石油、冰水混合物B.化合物：H2O、CC.单质：金刚石、石墨、CD.氧化物：H2O2、答案：BC解析：A项中冰水混合物是纯净物，不是混合物；D项中KC下列关于实验现象的描述正确的是（多选）（4分）A.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B.木炭在空气中燃烧，发出白光C.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D.硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体答案：CD解析：A项中红磷在空气中燃烧产生的是白烟，不是白雾；B项中木炭在空气中燃烧发出红光，不是白光。下列关于氧气的说法正确的是（多选）（4分）A.氧气能支持燃烧，可作燃料B.氧气能跟所有物质发生氧化反应C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D.氧气可供呼吸，是因为和体内物质反应而释放能量，维持生命活动答案：CD解析：A项中氧气能支持燃烧，但本身不能燃烧，不能作燃料；B项中氧气虽然化学性质比较活泼，但不能跟所有物质发生氧化反应。下列关于实验现象的描述，正确的是（多选）（4分）A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C.木炭在氧气中燃烧发出白光D.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体答案：AC解析：B项中硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰；D项中铁丝在空气中不能燃烧。三、填空题（每题3分）填空题写出下列物质的化学式：硫酸铝_______氢氧化亚铁_______写出下列反应的化学方程式：镁在氧气中燃烧_______碳酸钠溶液与澄清石灰水反应_______答案

(1)Al2SO43；填空题原子是化学变化中的最小粒子，在化学变化中原子不能再分，只能重新组合成新的_______。构成物质的粒子有_______、_______、_______。氯化钠是由_______构成的；二氧化碳是由_______构成的；铁是由_______构成的。答案

(1)分子

(2)分子；原子；离子

(3)钠离子和氯离子；二氧化碳分子；铁原子填空题写出下列符号中“2”的意义：2HH2：_______

(2)氧化镁_______Fe答案

(1)两个氢原子；一个氢分子中含有两个氢原子

(2)Mg填空题写出下列符号的意义：O：_______2OO2−：_______

FeKC答案

(1)氧元素、一个氧原子；两个氧原子；一个氧离子

(2)氧化铁；氯化钾填空题写出下列微粒的符号：两个氢原子_______三个水分子_______四个硫酸根离子_______写出下列物质的化学式：氧化镁_______氯化亚铁_______答案

(1)2H；3H2O；4S四、解答题（每题8分）题目1（8分）

请写出下列反应的化学方程式，并指出反应类型（化合反应或分解反应）：镁在氧气中燃烧；氯酸钾在二氧化锰催化下受热分解。答案1：(1)2Mg+O2→2MgO（化合反应）

(2)2KClO3→ΔMnO2答案2：根据天平的使用规则，左盘质量=右盘质量+游码质量。由于该同学错误地将药品放在右盘，所以实际质量应为：10g题目3（8分）

请写出实验室制取氧气的三种方法，并写出相应的化学方程式。答案3：加热高锰酸钾：2加热氯酸钾（二氧化锰作催化剂）：2分解过氧化氢（二氧化锰作催化剂）：2五、综合题（每题10分）（10分）

题目：某化学兴趣小组的同学在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气。（1）请写出该反应中涉及的物质的颜色。（2）指出该反应的反应类型。（3）简述如何检验氧气。（4）做该实验时，试管口应略向下倾斜，原因是什么？（5）停止加热时，要先把导管移出水面，后熄灭酒精灯，原因是什么？答案：（1）高锰酸钾是紫黑色固体，锰酸钾是黑色固体，二氧化锰是黑色固体，氧气是无色气体。（2）该反应属于分解反应。（3）将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，则证明是氧气。（4）试管口应略向下倾斜，防止冷凝水倒流引起试管炸裂。（5）停止加热时，要先把导管移出水面，后熄灭酒精灯，防止水槽中的水倒吸入试管，引起试管炸裂。（10分）

题目：在实验室中，同学们用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集氧气。（1）写出该反应的文字表达式。（2）实验前应先检查装置的气密性，目的是什么？（3）在试管口放一团棉花，目的是什么？（4）当气泡连续并均匀放出时，开始收集氧气。（5）实验结束后，应先移出导管，再熄灭酒精灯，目的是什么？答案：（1）高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气。（2）实验前应先检查装置的气密性，目的是防止装置漏气，影响实验效果。（3）在试管口放一团棉花，目的是防止高锰酸钾粉末进入导管。（4）当气泡连续并均匀放出时，开始收集氧气，以保证收集的氧气纯净。（5）实验结束后，应先移出导管，再熄灭酒精灯，目的是防止水槽中的水倒吸入试管，引起试管炸裂。（10分）

题目：在实验室中，同学们用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气。（1）写出该反应的文字表达式。（2）二氧化锰在该反应中起什么作用？（3）实验结束后，同学们发现二氧化锰的质量没有改变，说明了什么？（4）实验结束后，同学们发现试管炸裂了，可能的原因有哪些？（写出两点）

（5）简述如何检验集气瓶中是否收集满氧气。答案：（1）氯酸钾→氯化钾+氧气（二