七年级英语上册单词表带音标(2013新教材人教版)

七年级英语上册单词表带音标（2013新教材人教版）

StarterUnit1Gdrning

1早上（上午）/下午/晚上好。Gdrning/afternn/evening答语也相同。在熟人或家人之间可省略gd。熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。如：Gdrning,lass!同学们，早上好！△Gdnight!晚安（晚间告别用语）

2Hell,Fran!你好，弗兰克。

3A:Hareu?你（身体）好吗？

B:(I’)fine/Verell/I’,Thanu/thansHareu?/Andu?我很好，谢谢。你呢？

A:(I’)fine/,t我也很好。

4thans=thanu谢谢

HB（铅笔芯）硬黑D光盘BB英国广播公司

StarterUnit2hat’sthisinEnglish?

1hat’sthis/that?这/那是什么？

It’sa/an+单数物品（△不说This/Thatis．．．）

1)hat’sthis/that?这/那是什么？2)hat’sthis/that?这/那是什么？

It’saruler（这/那是）直尺。It’sanapple（这/那是）苹果。

2hat’sthis/thatinEnglish?这/那用英语怎么说？

It’sa/an+单数物品（△不说This/Thatis．．．）

hat’sthisinEnglish?这用英语怎么说？It’saaet夹克衫

hat’sthatinEnglish?那用英语怎么说？It’sanrange橘子。

in+语言：用某种语言inhinese/English/apanese用汉/英/日语

英语中还可用hat’stheEnglishfr…?表达同样的含义。

hat’stheEnglishfr直尺？直尺用英语怎么说？It’saruler是ruler

3a和an是不定冠词，只用在可数名词单数前面，表示“一”。a用在以辅音音素开头的单词前；an用在以元音音素开头的单词前。这里的元音音素和辅音音素是指读音，而不是指字母。如：

apen/pen/一支钢笔(/p/为辅音音素)

anrange/’^rindD/一个桔子(/^/为元音音素)

4P停车场；停车位NBA（美国）全国篮球协会g千克；公斤

Spellit,please=Pleasespellit请拼读它。

–E-

Spell“pen”,please=Pleasespellpen请拼读“pen”。

P–E-N

注：please置于句末时，前面要加逗号。

StarterUnit3hatlrisit?

1hat’sthis/that?这/那是什么？

It’sV这是V。

V是字母，是专有名词，前面不必加冠词，但表示某一类东西，则在其单数名词前加a或an。

1)hat’sthis/that?这/那是什么？2)hat’sthis/that?这/那是什么？

It’saruler（这/那是）直尺。It’sanapple（这/那是）苹果。

2问颜色：hatlr

1)hatlris+单数名词？2)hatlrare+复数名词？

It’s/Itis+颜色The’re/Theare+颜色

如1)hatlristhee?（这把）钥匙是什么颜色的？

It’s（Itis）ell（它是）黄色的。

2)hatlrarethees?这些钥匙是什么颜色的？

The’re(Theare)red（它们）是红色的。

3lr1)n颜色2)v给．．．．．．着色，把．．．．．．染成某种颜色lrsth+颜色：把某物涂成……颜色lrthepenilred把铅笔涂成红色。

4It’sblaandhite它是黑白色的。

S小号的中号的L大号的UF不明飞行物TV中国中央电视台UN联合国

6Theeisell钥匙是黄色的。

The是定冠词，表示“这（个），那（个），这些，那些”，在元音音素前读/ði:/，在辅音音素前读

/ðə/。它可以用在名词前，表示特指说话双方都知道的人或物，或上提到的人或物。

1)Thebnthedesisine桌子上的书是我的。（特指）

2)hereistheteaher?老师在哪？（双方都知道）

3)Hehasapen,thepenisbla他有支钢笔，钢笔是黑色的。（指上提到的事物）

7七年级字母教学资料

1）英语中共有26个字母。其中的Aa，Ee，Ii，，Uu个字母被称为元音字母。这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心，除了一些缩略词之外，其它任何一个英语单词，通常都应包含一个或多个元音字母。26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母。

2）字母书写的规格

①斜度：每个字母都要稍向右斜约10°左右，斜度要一致。②大写字母的书写规格是：上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线，笔画的下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。③占中间格的小写字母有a,,e,,n,,r,s,u,v,,x,z13个，它们笔画的上端必须紧贴第二线，下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。④占一格、二格的小写字母有b,d,h,,l共个，它们笔画的上端必须顶第一线，下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。⑤小写字母i和t也占一格、二格。但t的上端在第一格中间，短横重合第二线；i的小圆点在第一格中间稍偏下处。⑥占二格、三格的小写字母有g,q,3个，它们的笔画的顶端要紧贴第二线，下端要紧贴第四线，不可离线也不可出格。⑦占一格、二格、三格的小写字母有f,,p3个。其中f的上端稍离第一线（和大写字母一样），下端紧贴第四线，短横重合第二线；的小圆点与i的小圆点位置相同，下面一笔的上端顶第二线，下端紧贴第四线；p的上端略高于第二线，约占第一格的三分之一，下端紧贴第四线。⑧字母按所含音素归类表：

/ei/

字母:AaHh

音标:/ei//et∫//dDe//e/

/i:/

字母:BbDdEeGgPpTtV

音标:/bi://si://di://i://dDi://pi://ti://vi:/

/ɑi/字母:Ii

音标:/ɑ//ɑ/

/ə<//ə</

/u:/字母:UuQq

音标:/u://u://`dΛblu:/

/ɑ:/Rr/ɑ:/

/e/字母:FfLlNnSsXxZz

音标:/ef//el//e//en//es//es//zed/

8缩写词：H香港ID身份PE体育PR中华人民共和国RB人民币PLA中国人民解放军P中国共产党I国际奥林匹克委员会a上午p下午厘米毫米

9英语句子的书写

句子开头的第一个单词的第一个字母要大写，单词与单词之间要有适当的距离，一般为放入一个字母的空隙，句末要有标点符号，英语的句号是个实心圆点，而不是汉语中的小圆圈。

10大写字母的用法

1）英语句子开头的第一个字母必须大写。

2）I（我），在句中任何位置都大写。

3）人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母必须大写。

4）电影名、书名、报刊、的标题等中的每个实词（如：名词、动词、形容词、副词、数词）的第一个字母一般大写。Englisheel《英语周报》Titani《泰坦尼克号》

）表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。

6）某些缩略词的第一个字母都必须大写。

7）表示称呼的名词的第一个字母通常要大写。Unleang王叔叔

11词类

词类英语名称意义例词

名词Nun(n)表示人或事物的名称b,penil,b,bapa

冠词Artile(art)用在名词前帮助说明名词所指

的人或事物a(an),the

代词Prnun(prn)用代替名词以及起名词作用的短语、分句或句子等e,that,his,hat

形容词Adetive(ad)用以修饰名词，表示人或事物

的特征ld,red,fine,gd

数词Nueral(nu)表示数量或顺序ne,thirteen,first,ninth

动词Verb(v)表示动作或状态l,g,be(a,is,are)

副词Adverb(adv)修饰动词、形容词或其他副词nt,t,here,ften

介词Prepsitin(prep)表示名词、代词等和句中其他

词的关系in,n,f,t,under

连词nuntin(n)用连接词与词、短语与短语

或句与句and,r,but

感叹词Interetin(inter)表示说话时的喜悦、惊讶等情感h,hell,hi

12英语句子成分：组成句子的各个部分即句子成分。句子成分包括：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语等。

一、主语（subet）:句子说明的人或事物。

1Thesunrisesintheeast太阳从东方升起。（名词）

2Heliesdaning他喜欢跳舞。（代词）

3Tentearsisashrttieinhistr二十年在历史中是个很短的时间。(数词)

4Seeingisbelieving眼见为实。（动名词）

Tseeistbelieve眼见为实。（不定式）

6hatheneedsisab他所需要的是本书（主语从句）

二、谓语（prediate）:说明主语的动作、状态和特征。

1estudEnglish我们学习英语2Heisasleep他睡着了。

三、表语（prediative）:表示主语“是什么”或者“怎么样”，表语前面的动词称为系动词。

1Heisateaher他是个老师（名词2Fiveandfiveisten五加五等于十（数词）

3Heisasleep他睡着了（形容词）4Hisfatherisin他的父亲在家（副词）

Thepitureisntheall画在墙上。(介词短语)

6Thatsundsgd那听起很好。7Tlsthin汤姆看上去很瘦。

常见的系动词有:be,sund（听起）,l（看起）,feel(摸起，sell（闻起）,taste（尝起、吃起）,feel（感觉）

四、宾语：动作、行为的对象

1Iliehina我喜欢中国。（名词）2uanhelpe你能帮助我。（代词）

3Handuneed?eneedt你们需要多少？我们需要两个。（数词）

4Ilieplaingser我喜欢踢足球。（动名词）

Iantthaveanapple我想要吃个苹果。（不定式）

6Diduritednhathesaid?你写下他所说的话了吗？（宾语从句）

双宾语间接宾语（指人）和直接宾语（指物）

T’stherbuhisebs汤姆的妈妈给他买了一些书。

五、宾补：对宾语的补充，全称为宾语补足语。

1eeletedhinitr我们选他当班长（名词）

2eillaethehapp我们将让他们高兴。（形容词）

3efundnbdin我们发现没人在里面。(副词)

4Hisfatherhelphitdhisher他的父亲帮他做家庭作业。（带t不定式）

六、定语：修饰名词或代词的词、词组或句子。

1Heisahineseteaher他是个语老师。（名词）

2Heisurfriend他是我们的朋友。（代词）

3Ihavethreebs我有三本书。（数词）

4Heisagdstudent他是个好学生。（形容词）

Thebinredisbrther穿红衣服的男孩是我的弟弟。(介词短语)

七、状语：用修饰动词、形容词、副词或句子。表示行为发生的时间、地点、原因、目的、结果、程度、条、方式等。

1Igtshlatseven’l我在七点钟上学。

2Hereadsthebinther他在房间里看书。

3Idn’tliethrillersbeausethearesar我不喜欢恐怖片因为它们太吓人了。

13冠词：冠词是置于名词之前，对名词起限制作用的一种虚词。冠词可以说是名词的一种标志，它不能离开名词而独立存在。冠词分为不定冠词”a，an”、定冠词”the”和零冠词三种。零冠词指的是不用冠词的情况。不定冠词表示泛指，定冠词表示特指。

不定冠词的用法-1

不定冠词有”a和an”两种形式。”a”用在以辅音开头的词前，”an”用在以元音开头的词前。判断一个词是以元音开头还是以辅音开头，是根据读音而不是根据字母。

1)用于可数名词的单数形式前，表示”一”

Thereisatigerinthez动物园里有一只老虎。

2)表示一类人和东西

Atigeranbedangerus老虎可能有危害性。

3)表示”某一个”的意思

Agentleanantstseeu有一位先生要见你。

4)表示”同一”的意思

Thearenearlfanage他们几乎同岁。

Thetshirtsareuhfasize这两衬衫大小差不多。

)表示”每一”的意思

egsiingfurtiesaee我们每周去游泳四次。

6)用在作表语的单数可数名词前，表示身份、职业

therisateaher我妈妈是教师。

7)第一次提到的人或事物，但不特别指明是哪一个

Lnglngagthereasanldinghhadaverbeautifuldaughter

很久很久以前，有一个年老的国王，他有一个非常美丽的女儿。

8)在suha，quitea句式中

Heisquiteagdatr他是一个相当好的演员。

Dn’tbeinsuhahurr不要如此匆忙。

9)在感叹句hat的句式中

hataprettgirlsheis!她是一个多么漂亮的女孩呀！

不定冠词的用法-2

用在某些表示数量的词组中：

altf许多auplef一对agreatan很多adzen一打（但也可以用nedzen）agreatdealf大量

定冠词的用法

1)用以特指某（些）人或某（些）事物

ThisisthehusehereLuxunnelived这是鲁迅曾经住过的房子。

2)用于指谈话双方都明确所指的人或事物

penthedr,please请把门打开。

3)用以复述上提过的人或事物（第一次提到用“a或an”，以后再次提到用“the”）

netherelivedalininthefrestEverdathelinasedsallanialstlfrfdfrhi从前森林里住着一只狮子。每天这只狮子要小动物们为他寻找食物。

4)用在序数词和形容词最高级前

anuaristhefirstnthftheear一月份是一年当中的第一个月。

Shanghaiisthebiggestitinhina上海是中国最大的城市。

)表示世界上宇宙中独一无二的事物

thesun太阳then月亮theearth地球thes天空therld世界

6)指由普通名词构成的专有名词

theestLae西湖theGreatall长城theUnitedStates美国theUnitedNatins联合国

7)表示方向、方位

intheeast在东方intheest在西方inthefrnt在前面attheba在后面inthebtt在底部atthetp在顶部ntheright在右边ntheleft在左边

8)在海洋、江河、湖泊、脉、海峡、海湾等地理名词前

thePaifiean太平洋theHuangheRiver黄河theTainshanuntains天脉theTaianStraits台湾海峡

9)在姓氏复数前，表示一家人

TheBaersaetseeeesterda贝克一家人昨天看我。

10)和某些形容词连用，使形容词名词化，代表一类人或物

thepr穷人therih富人thesi病人theunded伤员

thegd好人thebeautiful美丽的事物

11)用在表示阶级、政党的名词前

theringlass工人阶级thehineseunistPart中国共产党

12)用在thever强调句中

ThisistheverbIant这就是我想要的那本书。

13)在there,there比较级的句式中

Thereudrin,thereulieit你越喝就越爱喝。

14)表示演奏乐器时，乐器的前面要加the

plathepian弹钢琴plathevilin拉小提琴

1)某些固定的表达法

intherning在早上intheafternn在下午intheevening在晚上gttheinea去看电影gtthetheatre去看戏alltheearrund一年到头ntheat前往去的路上

16)the加单数可数名词可以表示一类人或事物

Thehrseisausefulanial马是一种有用的动物。

注意：像这类句子还有如下两种写法

AhrseisausefulanialHrsesareusefulanials

零冠词的用法

1)专有名词前一般不加冠词

hina中国Eurpe欧洲LeiFeng雷锋illiaShaespeare威廉•莎士比亚

2)月份、周日、节日前一般不加冠词

anuar一月份Sunda星期日hristasDa圣诞节Thansgiving感恩节NatinalDa国庆节aDa劳动节

比较：naSundarning

在一个星期天的早晨（表示某一个。）

3）三餐、四季前一般不加冠词

Ihavelunhatshl我在学校吃午餐。

Sueristhebestseasnfrsiing夏天是游泳的好季节。

比较：Ihadabiglunhesterda昨天我吃了一顿丰盛的午餐。（表示某一个）

ThedinnergivenbrSithasvernie

史密斯先生款待的晚宴真是美味。（表示特指）

比较：IillneverfrgetthesuerespentinHaaii

我永远不会忘记我们一起在夏威夷度过的那个夏天。（表示特指）

4）进行球类运动

plabasetball打篮球plavlleball打排球plaftball踢足球

）没有特指的不可数抽象名词

Tieispreius时间是宝贵的。

比较：Thetieftheplaas1990s这个剧本的时代背景是二十世纪九十年代。（表示特指）

6）没有特指的可数名词复数形式后。

Ilietates我喜欢西红柿。

7）固定词组

gtshl去上学gtbed上床睡觉gbtrain乘火车去

gbbat乘船去attable在用餐inhspital住院

atshl求学inshl求学atnn在中午atnight在晚上

atidnight在半夜intn在城里

介词短语与冠词

attable在进餐atthetable在桌子旁边

atdes在读书atthedes在桌旁

atshl在上学attheshl在学校里

inlass在上inthelass在班级里面

inbed卧床inthebed在床上

inprisn坐牢intheprisn（因事）在监狱

inhspital住院inthehspital（因事）在医院

gtshl去上学gttheshl（因事）去学校

gtbed上床睡觉gtthebed在床上

gthspital去看病gtthehspital去医院Unit1nae’sGina

1介绍自己：nae’s+名字我的名字叫．．．．．．/I’+名字我是．．．．．．

2询问姓名

1)hat’surnae?你叫什么名字？

Alan艾伦/nae’sAlan我的名字叫艾伦/I’Alan我叫艾伦

hat’s=hatisnae’s=naeisI’=Ia

2)hat’shisnae?他叫什么名字？

Hisnae’sEri他的名字叫埃里克。/He’sEri他叫埃里克。(He’s=Heis)

3)hat’shernae?她叫什么名字？

Hernae’sar她的名字叫玛丽。/She’sar她叫玛丽。

(She’s=Sheis)

3Nieteetu见到你很高兴。（初次见面用语。）回答Nieteetu或Nieteetu,t

4Hdud?你好！回答：Hdud?你好！

r，rs，iss和s

r[‘istə(r)]先生

iss[is]小姐，女士；（年轻未婚女子）

rs[‘isiz]太太；夫人（用于已婚妇女姓名前）

s[iz]女士

1）r意为”先生”，一般用于男子姓氏或职务前；不管年龄大小；辈分长幼；职务高低；结婚与否，男子都可称为r；要注意的是，英美人的姓在名字后面，中国人的姓在名字前面；如果一个英国男子叫hnBrn，就称他为rBrn，但不能称其为rhn；如果一个中国男子叫刘诚，就称他为rLiu，不能称rheng；如果一个男子的职务是校长，就可以称他为rHeadaster(校长先生)；对不相识的男子或上级；长辈或从事某种职务的男子表示尊称时，英；美人通常用sir，意为”先生；阁下；长官”，后面不跟姓氏；如:—aIgn，sir?(先生，我可以走了吗?)—es，sir(可以，先生；)电视对话里还可以听到asir，Linsir等通俗说法；sir还广泛用于各类信中，如:Dearsir，dearsir，Dearsirs，Sirs；

2）rs意为”夫人，太太”，常用于已婚妇女的丈夫的姓氏前；如果一个名叫arnes的女子嫁给了一个名叫ahite的男子，就称她为rshite，但不能称rsnes；一个叫李敏的女子嫁给了一个叫刘俊的男子，就称这个妇女为rsLiu，但不能称rsLi；

3）iss意为”小姐”，复数形式为isses，用于对未婚女子的称呼；如果一个未婚女子名叫Rsenes，可以称她为issnes，也可以称她为issRsenes(罗斯•琼斯小姐)；一个中国未婚女子叫李芳，就称她为issLi或issLiFang；如果rGreen家有几位未婚姑娘，可以称她们为theissGreens或theissesGreen(格林家的小姐们)；iss还可以单独用于对一般年轻女性的尊称，包括学生对女教师的称呼；如:Gdrning，iss!(老师，早上好!)ustaent，iss(请稍等，小姐；)

4）s指婚姻状况不明或没必要说出其婚姻状况的“女士”。如:I’ntring，I’sing(我不是金先生，我是金女士；)

6Ishea?他是杰克吗？

es,heis是的，他是。

N,heisn’tHisnae’sie不，他不是。他的名字叫迈克。

7AreuHelen?你是海伦吗？

es,Ia是的，我是。/N,I’ntI’Gina不，我不是。我是吉娜。

8英美人的姓名与中国人的姓名顺序相反，名在前，姓在后。如iGreen,名是i，姓是Green。△名字：firstnae（第一个名字）或givennae姓氏：lastnae（最后的名字）或failnae（家族的名字）全名：fullnae

9问电话号码：hat’sur/his/hertelephnenuber?

It’s+号码

电话号码的读法：用基数词按顺序读出。“0”可读或zer

10is/a/are的用法：

I用a,u用are1)Ia14,hldareu?我14岁，你多大了？

is连着他/她/它2)He/Sheisastudent他/她是个学生。hatlrisit?

单数用is,复数用are3)Theeisell钥匙是黄色的。

4）HeandIarestudents他和我都是学生。

11IDard身份证

12Threeandfiveiseight三加五等于八。

hat’snineandseven?九加七等于几？

Unit2Thisissister

1parent:fatherrther父亲或母亲parents:fatherandther父母（双）亲

2介绍他人

1)This/Thatis．．．这／那位是．．．．．．２）These/Thseare．．．这／那些是．．．．．．

Thisisfriendane这（位）是我的朋友简

Thatisgrandfather那(位)是我的祖父。

Thesearebrthers这些是我的兄弟。

Thseareparents那些是我的父母。

3指示代词

this/these这/这些。一般用指时间或空间上较近的事物。

that/thse那/那些。一般用指时间或空间上较远的事物。

4Thisisfriend复数Thesearefriends

Thatisbrther复数Thsearebrthers

h’sshe?她是谁？She’ssister她是我妹妹。

h’she?他是谁？He’sbrther她是我哥哥。

h’rethe?他们是谁？The’regrandparents他们是我的祖父母。

h’s=hish’re=hareShe’s=SheisHe’s=HeisThe’re=Theare

6h,Isee哦，我明白了。

7Haveagdda!愿你们（一天）玩得高兴！（该句用于表达祝愿，祝愿对方一天里有好的心情和运气。Da还可用rning,afternn,evening等词语代替。

Haveagdevening,ut!祝你们俩晚上玩个痛快！

8u,t你（们）也一样。

9Be/Be-be/Gd-be再见

10thans=thanu谢谢

11thephtfurfail=urfailpht

12Herearetniephtsffail这有两张我家人的漂亮照片。

Hereare…表示“这是……；这（儿）有……”，用于介绍或引入话题，也可用Hereis…表示单数的概念。Hereisurb这是你的书

13fail

1）指家庭时是一个整体概念，是单数。

如:thefailisrih这个家庭很富有。Hisfailisabigfail他的家庭是个大家庭。

2)指家人时是复数，因为它指家庭成员。

urfailalllieplaingftball我们家的人(家庭成员)”喜欢踢足球。

failareathingTVathe我家人正在家看电视。

14failtree家谱（家庭关系图）ale男feale女

1名词复数（Englishb,Page94）

可数名词有单复数两种形式，名词的复数形式的部分规则如下：

1)一般情况在词尾加-s，清辅音后读/s/，浊辅音和元音后读/z/。如：bbs/bus/desdess/dess/bagbags/bægz/gaegaes/geiz/ees/i:z/

2)以s,x,sh,h,等结尾的词加-s，读/iz/如：busbuses/b>siz/bxbxes/b^siz/fishfishes/’fiʃiz/athathes/’^tʃiz/

3)以辅音字母加结尾的词，变为i，再加-es。读/z/。如：failfailies

babbabiespartpartiesstraberrstraberries

4)以f或fe结尾的词

①变f或fe为ves。读/vz/。该类词有：nife刀，life生命，ife妻子，self自己，leaf叶子，thief贼，half一半，lf狼，等等。

②直接加-s的有：rf房顶，belief信念，hief首领，gulf海湾，prf证据

③两种都可以的有：handerhief手绢handerhiefs/handerhieves

)以结尾的词

①以“辅音字母+”结尾的词，有生命的加-es，如：ptatptates，tattates，her英雄heres；无生命的加-s，如：phtphts,ilils,pianpians

②以“元音字母+”结尾的词，加-s，如：radiradis,zzs

常见的不规则变化有：

an--en男人an--en女人ft--feet脚use--ie老鼠hild--hildren孩子

deerdeer鹿sheepsheep绵羊

RussianRussians俄国人GeranGerans德国人AerianAerians美国人

hinesehinese中国人apaneseapanese日本人SissSiss瑞士人

Unit3Isthisurpenil?

1人称代词和物主代词

人称

代词主格I我u你he他she她it它e我们u你们the他们

宾格e我u你hi他her她it它us我们u你们the他们

物主

代词形容词性我的ur你的his他的her她的its它的ur我们的ur你们的their他们的

名词性ine我的urs你的his他的hers她的its它的urs我们的urs你们的theirs他们的

1)人称代词作主语时用主格；作宾语时用宾格；作表语时用主格或宾格，但在口语中常用宾格。

①Iahungr,pleasegiveesethingteat我饿了，请给我一些吃的东西。

（作主语）（作宾语）

②()lie(),and()lies(),t我喜欢她，她也喜欢我。

③htldhithatnes?谁告诉他那个消息的？It’se/I是我。

2)并列人称代词的排列顺序：人称代词在并列使用时，单数的顺序是第二人称→第三人称→第一人称；复数的顺序是第一人称→第二人称→第三人称。

u,he,andI你，我，他uandI我和你heandI我和他

uandhe你和他

eandu我们和你们uandthe你们和他们

e,uandthe我们，你们和他们

3)形容词性物主代词修饰名词，必须放在名词前面，相当于形容词，在句中作定语。名词性物主代词相当于名词（即指代名词，后面不能再加名词），在句中作主语、表语或宾语。

①Thisisurruler,itisntine这是你的尺子，不是我的。

②这是他的书，你的在桌子上。

③(他)desn’thaveaneraser＿＿（我的）isinthebagGive＿＿（他）＿＿（你的）

他没有橡皮擦。我的在包里。把你的给他吧。

2Isthis/that．．．?这/那是．．．．．．吗？

es,itis/N,itisn’t是的，这/那（它）是。/不，这/那(它)不是。

△回答时，要用it代替this和that。不可回答es,this/thatis/N,this/thatisn’t

1）Isthisurpenil?这是你的铅笔吗

es,itisIt’sine是的，它是我的（铅笔）。

N,itisn’tIt’shers不，不是的。这是她的（铅笔）

2）Isthaturshlbag?那是你的书包吗？

es,itisIt’sine是的，它是我的（书包）。

N,itisn’tIt’shis不，不是的。那是她的（书包）

It’s=Itisisn’t=isnt

3Arethese/thse…?这/那些是……吗？

es,theare/N,thearen’t是的，这/那些（它们）是。/不，这/那些(它们)不是。

△回答时，要用the代替these和thse。

不可回答es,these/thseare/N,these/thsearen’t

1)Aretheseurbs?这些是你的书吗？

es,theare是的，这些（它们）是。

N,thearen’tThearehers不，这些(它们)不是。这些是她的（书）。

2)Arethseheres?那些是她的钥匙吗？

es,theare是的，那些（它们）是。

N,thearen’tTheareine不，那些(它们)不是。那些是我的（书）。

aren’t=arent

4Exusee请原谅/打扰了(客套语，用于问别人问题、请别人帮忙、打断别人说话等场合。)

Srr/I’srr“对不起，抱歉”（用于向别人表示歉意）

A:Exuseehereispen?打扰了，我的钢笔在那？

B:Srr/I’srr,Idn’tn对不起，我不知道。

hat/habut…?“……怎么样？”“……又如何呢？”。后接名词，代词或动名词。

1）向对方提出建议或请求。例如：

Habutgingutfraal?出去散散步好吗？

hatabutantherae?再吃块蛋糕好吗？

2）征询对方的看法或意见。例如：

hatabutherplaingthevilin?（你认为）她的小提琴拉的怎么样？

hatabuttheTVpla?那个电视剧怎么样？

3)询问天气或身体等情况。例如：

hatabuttheeatherinurhetn?你们家乡的气候如何？

Habuturunlen?uan’tleavehibhiself你叔叔近身体好吗？你们不能单独让他生活。

4)寒暄时用作承接上下的转折语。例如：

IafrBeiinghatabutu?我是北京人，你呢？

)对所陈述的情况做出反诘，常给予对方一种暗示。例如：

——erisgdI’veneverfrgttenanthing我的记忆力很好，从不忘记什么。

——hatabutthattieulefturettheffieathe?那次你将办公室的钥匙忘在家里算是怎么回事呀？

6thans/thanufr．．．因．．．．．．而感谢

fr是介词，后接n/prn/v-ing(名词/代词、动名词)

Thansfrthephtfurfail谢谢你的全家福照片。

Thansfrhelpinge谢谢你帮助我。

Thanufrurhelp谢谢你的帮助。

7．如何用英语表示感谢

1）表示感谢的常用套语：

It‘sverindfu你太好了，多谢你了。

Thanu谢谢你。

Thanuveruh非常感谢。

Thanuveruhindeed真是太感谢你了。

Thans谢谢。

Thansalt多谢。

Thansveruh非常感谢。

Thanssuh非常感谢。

anthans多谢。

2）回答感谢的常用答语：

Ntatall别客气；不用谢；哪儿的话。

uareele不用谢。

That‘sallright没什么；不用谢。

That‘s没什么；不用谢。

Pleasedn‘tentinit不用客气；不用谢。

It‘s[Itas]apleasure不用客气；不用谢。

Apleasure不用客气；不用谢。

Itis（as）pleasure别客气，这是我高兴做的。

pleasure不客气，这是我高兴做的事。

Nprble不客气；不用谢。

It‘s[Itas]nthing没什么；不客气。

8Hduspell．．．?你怎么拼写/读……？

A:Hduspell“red”?B:R-E-D

用于询问或要求对方拼写单词的表达方式还有：

Spellit,please请把它拼写出。

anuspellit,please?请把它拼写出好吗？

Dunhtspellit?你知道它如何拼写吗？

9asfr…请求/要……如：I’llasfrtpenils我将要两支铅笔。

assbfrsth向某人请求/要某物astheteaherfrhelp向老师求助

10allsbat+电话号码：“拨打．．．号码找某人”allAlanat49-339拨打49-339找艾伦

11E-aileatarg2@gfiail（请）给我arg2@gfiail这个邮箱发邮。

1）at放在电子邮箱的地址或电话号码等前面，表示“根据……；按照……”

2）@是at的缩写，读作at，前的实心点读作dt。

12Iustfindit我必须找到它。

13asetf．．．一套／副／串．．．．．．asetfes一串钥匙

asetf．．．作句子的主语时，应看作一个整体，谓语动词用单数。如：

Asetfesisnthedes有串钥匙在桌子上。

14Isthaturputergaeinthelstandfundase?那个在失物招领箱里的电子游戏机是你的吗？

inthelstandfundase在失物招领箱里

Unit4here’sbapa?

1谈论物品的位置

here’s+单数物品？hereare+复数物品？

It’s+介词短语The’re+介词短语

1)here’sthebaseball?It’sinthebapa棒球在哪？在背包里。

2)here’sputergae?It’sunderthebed我的电子游戏机在哪？在床下面。

3)hereareurbs?The’renthehair你的书在哪？在椅子上。

4)herearethees?The’renthedresser钥匙在哪？在梳妆台上。

名词前已有作定语的this,that,,ur,se,an,eah,ever等代词，则不用冠词。

2表位置的介词

n在．．．．．．上（两者相接触）in在．．．．．．里under在．．．．．．下面（正下方）

3en,a!快点儿，杰克！=Hurr(up),a!

4Gina’sbsareeverhere吉娜的书到处都是。

Idn’tn我不知道。

6taesb/stht+地点：把某人/某物带到某地。1)把书带到学校

taesthtsb把某物带给某人2)把书带给他

7anubringsethingstshl?你能带些东西到学校吗？

bring“带，拿”表示从远处带到近处，从别的地方带到说话者的地方。

tae“带走，拿走”表示从近处带到远处，从说话者的地方带到别的地方。

1)请给我带块橡皮擦。2)请把这些书带给你妹妹。

8se和an（一些）

1)se一般用于肯定句，an用于否定句和疑问句

①我需要一些笔记本。

②我没有书。Idn’thave（）bs

③Duhave()bs?你有一些书吗？

2)在表示请求、建议、征求意见等委婉语气的疑问句中，用se而不用an。

①anubringsethingstshl?你能带些东西到学校吗？

②uldulie()apples?你想要一些苹果吗？

9ntheall与intheall（在墙上）

图画、黑板、风筝等“在墙上”，是因为它们在墙的表面，故用ntheall。

门窗、钉子、洞、孔等“在墙上”，是因为它们在墙的里面，故用intheall。

10名词所有格

在英语中，当我们表达“我的”“你的”“他的”时，用代词,ur,his等。如果要表示“某个（些）人的”时，可以在某个（些）人后加’s表示所有关系，这种形式我们称为所有格。如ie的父亲：ie’sfather,我妈妈的名字：ther’snae

△构成：1)单数名词加’s2)以s结尾的复数名词加’读音不变。如theteahers’r(老师们的房间)

△表共同所有，在最后一个名词后加“’s”。

iandT’sther吉姆和汤姆的母亲（共同所有）

△表各自所有，在每个名词后加“’s”

i’srandT’srarebthbig吉姆的房间和汤姆的房间都很大。（各自所有）

UnitDuhaveaserball?

1Duhave．．．．．．?es,IdN,Idn’t

你有……吗？是的，我有。不，我没有。

Dthehave．．．．．．?es,thedN,thedn’t

Deshehave．．．．．．?es,hedesN,hedesn’t

Desshehave．．．．．．?es,shedesN,shedesn’t

在一般现在时中，句子的谓语动词若是实义动词，常借助助动词d或des构成否定句或疑问句。Des用于主语是第三人称单数的句子中，其他情况用d。

2d/des

1）作助动词，帮助构成一般现在时的否定句或疑问句，无意义。

Duhaveaserball?你有足球吗？

Idn’tn我不知道。

Desihaveasister?吉姆有妹妹吗？

hatdeshelie?他喜欢什么？

Hedesn’tlieEnglish他不喜欢英语。

2)作实义动词，“做，干”。

Idhereverda我每天都做家庭作业。

Bbdeshishereverda鲍勃每天都做家庭作业。

3)在一般现在时中，d/des可用替代上出现过的动词，以避免重复。

Duhaveaserball?你有足球吗？es,Id是的，我有。（d代have）

Desshehaveaneraser?es,shedes

Idn’thaveaserball,butbrtherAlandes

我没有足球，但我的哥哥艾伦有。

3Let’sdsth“（让）我们做某事吧。”表示建议。(let’s=letus)

肯定回答一般用Thatsundsgd（那听起很好）/好的/Allright好的/Great好极了/Gdidea好主意

否定回答一般用srr,I．．．

1)让我们上学去吧。好的。2）我们打乒乓球吧。对不起，我有许多家庭作业要做。

4letsbdsth让某人作某事

1）让他踢足球。2）让海伦回家吧

e’relate!我们迟到了！belatefr………迟到Dn’tbelatefrshl不要上学迟到。

6pla+球类名词：打/踢……球（注意：球类运动不用冠词）

plaping-png/basetball/vlleball/tennis/ser

7sund

1)连系动词，“听起”，后接形容词作表语。

Thatstrsundsverinteresting那故事听起很有趣。

2)名词“声音”（泛指自然界中的各种声音）。

Thesundistlud声音太大了。

8eplaitatshlithurfriends我们和我们的朋友在学校踢。

1）atshl在学校

2）ith“和；与；跟……在一起”

9It’seasfre这对我说挺容易的。

fr的用法

1）供……用，给……的

Isthisapplefre?这个苹果是给我的吗？

Hereisaletterfrurther这儿有你妈妈的一封信。

2）作……用（表用途）

Duneedbagsfrsprts?你需要运动包吗？

Ineedaupfril我需要一个装牛奶的杯子。

3）就……而言，对于……说

Frlunh,Iliehaburgersandsalad午饭我喜欢汉堡和沙拉。

Frgirls,ehaveT-shirtsinalllrs女孩子们可以买到各种颜色的T恤衫。

4）以……的价格（表交换、价格）

uanbussfrnldllarseah你可以买到每双只卖美元的袜子。

）frneself亲自

eandseefrurself你亲自看看吧。

10sprtslub体育俱乐部

Sprt“运动”，修饰名词时，总是用复数形式。sprtseeting运动会sprtsshes运动鞋

11pla/dsprts做运动

12athTV看电视

13nTV/ntheradi/ntheputer/nthephne在电视上/在收音机上/在电脑上/在电

上电子产品上用介词n。

14everda每天Sheplassprtseverda她每天都做运动。

everda日常的everdaEnglish日常英语

1afterlass下后aftershl放学后

16辨析interesting与interested

1)interesting可作表语，指某人/事/物本身有趣；也可作定语修饰人或物

①Thebisinteresting这书很有趣。(作表语)

②Ihaveaninterestingb我有本有趣的书。（作定语）

2)interested用于be/get/beeinterestedin…(对……感兴趣)这一结构中。

Heisinterestedinplaingftball他对踢足球感兴趣。

17时态概说

在英语中，不同时间发生的动作或存在的状态，要用不同的动词形式表示，这种表示动作发生时间的各种动词形式称为时态。

Ia14thisear今年我14岁。Ias13lastear去年我13岁。

Heplassereverda他每天都踢足球。Heplaedseresterda昨天他踢足球了。

时态包括两方面的因素，一为“时”即时间，一为“态”即方式。从时间上看，英语时态有现在、过去、将、过去将之分；从方式上看，每一时间内的动作表现方式又有一般、进行、完成、完成进行之别。动词表示的动作可以发生于四种不同的时间，表现出四种不同的方式，每一种“时间方式”构成一种时态，因此英语中共有16种时态。

18一般现在时

一般现在时表示现在的状态，如：Heis12Sheisathe表示经常的或习惯性的动作，如：Igtshlat7:30everda表示主语具备的性格和能力等，如：SheliesapplesThenEnglish

1)动词be

肯定式否定式

Ia．．．．

uare．．．．

He/She/Itis．．．．

e/u/Theare．．．．Iant．．．．

uarent．．．．

He/She/Itisnt．．．．

e/u/Thearent．．．．

疑问式和简略答语

AI．．．．?

es,uare

N,uarent

Aree．．．．?

es,e/uare

N,e/uarentAreu．．．．?

es,Ia

N,Iant

Areu．．．．?

es,eare

N,earentIshe/she/it．．．．?

es,he/she/itis

N,he/she/itisnt

Arethe．．．．?

es,theare

N,thearent2)动词d

肯定式否定式

Ilie．．．．

ulie．．．．

He/She/Itlies．．．．

e/u/Thelie．．．．Idnt(dn’t)lie．．．．

udnt(dn’t)lie．．．．

He/She/Itdesnt(desn’t)lies．．．．

e/u/Thednt(dn’t)lie．．．．

疑问式和简略答语

DIlieranges?

es,ud

N,udnt(dn’t)

Delieranges?

es,e/ud

N,e/udnt(dn’t)

Dulieranges?

es,Id

N,Idnt(dn’t)

Dulieranges?

es,ed

N,ednt(dn’t)

Deshe/she/itlieranges?

es,he/she/itdes

N,he/she/itdesnt

Dthelieranges?

es,thed

N,thednt(dn’t)

当主语是第三人称单数时，动词形式有以下几种变化：

规则动词原形第三人称单数形式一般动词在词尾加-s,在清辅音后读/s/，在

浊辅音或元音后读/z/，在t后读/ts/，在d

后读/ds/。

help

lie

si

listen

n

pla

get

findhelps/helps/

lies/lais/

sis/iz/

listens/’lisənz/

ns/nə<z/

plas/pleiz/

gets/gets/

finds/faindz/

以字母s,x,sh,h结尾的动词加-es,读/iz/。如果动词原形词尾已有e，则加s。以结

尾的动词也加-es，读/z/。teah

gteahes

ges

以辅音字母加结尾的动词，先边为i，

再加-es，读/z/。studstudies

Unit6Duliebananas?

1lie喜欢

1）liesb/sth喜欢某人/某物

2)lietdsth喜欢/想要做某事（表一次性或特指的某一具体的动作）

3)liedingsth喜欢做某事（表习惯性的动作或爱好）

①我喜欢每天打篮球。Ilieplaingbasetballeverda

②今天很冷，我喜欢呆在家里。Tdaisld,Ilietstaathe

2Duliebananas?你喜欢香蕉吗。

可数名词可用复数表示一类人或事物

3名词的分类

1）名词分为“专有名词”和“普通名词”两大类。专有名词是个别的人、事物、地点等专有的名称，如：Gina,hina。专有名词的第一个字母要大写。

2）普通名词又可分为下面四类：

①个体名词：表示某类人或东西中的个体。如pen,student,apple。

②集体名词：表示若干个体组成的集合体。如fail,lass。

③物质名词：表示无法分为个体的物质。如ater,brli等。

④抽象名词：表示动作、状态、品质、情感等。如r,happiness等。

个体名词和集体名词都是可数名词，物质名词和抽象名词都是不可数名词。

3）有些名词既可作可数名词又可作不可数名词，但意义不同，要注意区分。

①glassn杯子un玻璃rangen橘子un橘汁

②还有表示动物类的名词，表示动物时是可数名词，作为菜肴时是不可数名词。

hienn小鸡un鸡肉fishn鱼un鱼肉

③salad,ierea,fd,fruit作总称讲是不可数名词，作种类讲是可数名词

Shelieshaburgers,saladandapples

asaladftat

4gd/ell

1)gdad“好的”，常用修饰名词。agdstudent一位好学生

2）ell①ad“好的”，“健康的”（指身体好）Hedesn’tfeelell他感觉不舒服。②adv“好”常用修饰动词，放在动词之后。HelearnsEnglishell他英语学得好。

许多

1)ltsf=altf修饰可数或不可数名词。ltsf/altfbananasltsf/altfater

2）an修饰可数名词anbsanbananas

3）uh修饰不可数名词uhateruhbrli

6thinabut思考；考虑

7Sprtsstar体育明星

sprt作修饰语时通常用复数形式。如：sprtseeting运动会sprtsshes运动鞋

8assbabutsth询问某人关于某事

Heasedeabuttheeeting他问我关于运动会的一些情况。

9hatduliefrbreafast?你早餐喜欢（吃）什么？

10Frbreafast,shelieseggs,bananas,andapples=Shelieseggs,bananas,andapplesfrbreafast她早餐喜欢吃鸡蛋，香蕉和苹果。

sblie．．．．fr+某餐=Fr+某餐，sblie．．．．（某人某餐喜欢吃什么）

11nelastquestin最后一个问题

12Idn’tanttbefat我不想变胖。

anttbe…“想要成为……；想要变得……”，动词be后接形容词或名词。

Duanttbeateaher?你想成为一名老师吗？

Idn’tanttbeld!我可不想变老！

Unit7Huharethesess?

1询问价格

1）Huhis+单数商品？Huhare+复数商品？

It’s+钱The’re+钱

①这红色的裙子多少钱？100元。

②这条蓝裤子多少钱？30美元

2）hat’stheprief+商品？

It’s+钱

①这红色的裙子多少钱？100元。

②这条蓝裤子多少钱？30美元

2han/huh

询问数量han+可数名词，huh+不可数名词

1）你有多少苹果？Hanapplesduhave?

2）你想要多少水？Huhaterduant?

3ss袜子,shes鞋,pants裤子,trusers裤子等都是成双成对的物品，一般以复数形式出现，作主语时谓语动词用复数形式。但它们和apairf（一双、一副或一对）连用作主语时，谓语动词要与pair在数上一致。

ThepantsareT’s这条裤子是汤姆的。

ThepairfpantsisT’s这条裤子是汤姆的

4英美等西方国家的货币单位像dllar（美元）、ent（美分）、pund（英镑）、penn（便士）、shilling（先令）等有单复数变化。我国的货币单位元（uan）、角（ia）、分（fen）单复数一样。

△表示货币等度量衡单位的词在句中作主语时，谓语动词用单数形式。

100dllarsisquitealtfnefrhi100美元对他说是相当多的钱。

anIhelpu?我能帮助你吗？

此句是主动提供帮助时的服务用语。它的翻译随着场所的不同而不同。在饭店：你想吃点什么？在商店：你想买点什么？

肯定回答：es,please…

否定回答：N,thans(…)

与anIhelpu?同义的常用表达还有：hatanIdfru?/aIhelpu?/IsthereanthingIandfru?

6antsth想要某物1)我想要个苹果。

anttdsth想要做某事2)他想打篮球

antsbtdsth想要某人做某事3）我想要他帮助我

7Hereuare给你。

8Itlsnie它看起很漂亮。L“看起；看上去”，连系动词，后接形容词作表语。

9I’lltaeit我买了。

10表感谢的用语：Thanu/Thanuveruh/Thans/Thansalt/anthans

回答感谢的用语：That’sallright/That’sNtatallu’reele

11eandbuurlthesaturgreatsale!我们在大甩卖，快买衣服！

1）eanddsth做某事

eandseeus拜访/看看我们吧。

Pleaseeandhavedinnerithus请跟我们吃顿饭吧。

2）nsale出售；廉价出售frsale待售

1）房子在待售2）毛衣在出售

12esellallurlthesatvergdpries我们卖的所有服装价格都很优惠。

atvergdpries以合理/优惠的价格

13fr的用法

1）供……用，给……的

Isthisapplefre?这个苹果是给我的吗？

Hereisaletterfrurther这儿有你妈妈的一封信。

2）作……用（表用途）

Duneedbagsfrsprts?你需要运动包吗？

Ineedaupfril我需要一个装牛奶的杯子。

3）就……而言，对于……说

Frlunh,Iliehaburgersandsalad午饭我喜欢汉堡和沙拉。

Frgirls,ehaveT-shirtsinalllrs女孩子们可以买到各种颜色的T恤衫。

4）以……的价格（表交换、价格）

uanbussfrnldllarseah你可以买到每双只卖美元的袜子。

）frneself亲自

eandseefrurself你亲自看看吧。

14busbsth=busthfrsb给某人买某物

butheraseater=buaseaterfrther给我妈妈买了毛衣

△sth若是代词，只能用busthfrsbbuitfrhi

1havealat=lat看一看

Unit8henisurbirthda?

1nths:月份：

anuar一月Februar二月arh三月April四月a五月une六月ul七月August八月Septeber九月tber十月Nveber十一月Deeber十二月

2基数词变序数词口诀：

基变序，有规律，尾部要加-th。

一、二、三，特殊记，结尾字母t,d,d（nefirst,tsend,threethird）

八去t，九去e，ve要用f替（eight—eighth,nine—ninth,five—fifth,telve—telfth）

要改为ie(tent—tentieth,thirt—thirtieth)

若是碰上几十几，只变个位就可以(tent-netent-first,thirt-fur—thirt-furth)

3datefbirth（出生日期）=birthda

4Happbirthda!生日快乐！

问年龄用hld+be+主语？答：主语+be+基数词（earsld）

1)Hldareu?I’fifteen(earsld)你多大了？我1岁。

2)Hldisthebab?Heis10nthsld这个婴儿多大了？他10个月大。

6henisurbirthda?你的生日是什么时候？

7at/n/in表时间“在……”

1）at通常表在某个点时间。at8:00在8:00at9:2在9:2

2)n通常表在某一天或某一天的上/下午、晚上。

nSepteber1st在9月1日naldrning在一个寒冷的上午

3）in表在某一周/月/季节/年/世纪等。

in1979在1979年inSepteber在9月份inspring在春天

△表时间at<n<in

4)固定词组

atdan在黎明atnn在中午atnight在晚上atsunrise在黎明/日出时athristas在圣诞节atlunhtie在吃中饭时atthis/thattie在这/那时attheagef20在20岁时

neeend(s)在周末intherning/afternn/evening在上午/下午/晚上

8seeu/Gdbe/Be/Be-be再见

seeulater回头见；过一会儿见。

seeutrr/nextee明天见/下周见

seeuthen到时见。

9haveagdtie=enneself（neself要随主语的变化而变化）=havefun

Thearehavingagdtie=Theareeningtheselves=Thearehavingfun

他们正玩得高兴。

10各种节日的英语

1月1日元旦（Neear’sDa)

2月14日情人节(Valentine’sDa)

3月8日国际妇女节(Internatinalen’sDa)

3月12日中国植树节(hinaArbrDa)

4月1日愚人节(A