《师说》高中全程复习构想-政史地-课时作业40

《师说》高中全程复习构想-政史地-课时作业40《师说》高中全程复习构想-政史地-课时作业40/《师说》高中全程复习构想-政史地-课时作业40课时作业40丰富多样的世界文化一、选择题(每题3分,共48分)1．据考古发现,公元前1700年左右以苏美尔语书写的泥板历书(共109行)是目前所知历史上最早的一部农人历书.就其内容(从灌溉、耕耘到收获)而言,是一部小自耕农的农业手册.汉谟拉比时代还开凿了运河并有管理严格的灌溉网.这表明()A．两河流域的人们比较重视农业发展B．楔形文字的形成与农业发展有关C．古代苏美尔人是农业的创始人D．古代巴比伦是当时农业最发达的国家2．[2022·天津月考]阿拉伯文化在整个中世纪是一个强势文化,对东西方都产生过深远的影响.有人说"阿拉伯人点燃了文明之火,照亮了欧洲黑暗的走廊”.材料表明()A．欧洲文明源自阿拉伯及东方国家B．阿拉伯文化对文艺复兴有推动作用C．文化传播实现于国家统治范围内D．阿拉伯人是东西方文化的传播使者3．[2022·山东济南期末]英国著名东非史学家马修回忆他20世纪50年代在东非的考古工作时说："我认为所调查的一些遗址是沿海地区阿拉伯或波斯殖民遗物……但我逐渐发生了怀疑,因为它们是非洲式的.”据此可推知()A．东非文明的发展深受周边民族文化影响B．阿拉伯或波斯殖民者的文化逐渐东非化C．东非文明遗址的存在说明东非外贸发达D．阿拉伯的伊斯兰教文明在东非广泛传播4．[2022·辽宁省六校协作体期中考试]19世纪70年代,德国学者谢里曼根据《荷马史诗》中吟咏的特洛伊战争以及其他相关传说,先后对小亚细亚及南希腊进行考古发掘,取得了惊人的成果.谢里曼的考古发掘()A．证明了《荷马史诗》是一手史料B．丰富了研究古罗马帝国的史料C．说明特洛伊是当地最早的城市D．显示了《荷马史诗》的史料价值5．[2022·辽宁省部分重点高中期中考试]苏格拉底说："神特意把我指派给这座城市,它就好像一匹良种马,由于身形巨大而动作迟缓,需要某些虻子的刺激来使它活跃起来.我整天飞来飞去,到处叮人,唤醒、劝导、指责你们中的每一个人.”这段话表明苏格拉底()A．竭力维护公民权利B．振奋城邦的社会使命感C．反对贵族专权暴政D．对雅典民主政治的失望6．[2022·辽宁省辽宁师范大学附属中学期中考试]古希腊文学的最高成就是雅典城邦时期的戏剧.早期的戏剧主要描写神的世界,公元前5世纪,戏剧中对人物的描写和对社会现实的批判逐渐增多.这一变化说明()A．民主政治推动文学发展B．宗教信仰失去主导地位C．人文思想影响戏剧创作D．戏剧创作满足民众要求7．希腊戏剧题材限于一般人熟知的希腊早期神话与传说,只能反映命运与人或神之间的冲突,剧情虽然已知,但诗、音乐、舞蹈与哲学说教每次都不同,往往抒发公民的情感,关注广大观众普遍关心的问题,诸如城邦政治、社会矛盾、人生困惑等.对材料解读最合理的是()A．古希腊的人文主义产生于希腊戏剧作品之中B．古希腊戏剧内容需要进一步扩展,内涵有待进一步提升C．古希腊戏剧有助于培育城邦公民的公民意识和责任感D．古希腊戏剧创作开始面向社会生活,解决日常问题8．[2022·山东省烟台市期中考试]《十二铜表法》是最古老的罗马法文献,虽然它的大多数条款是对古代习惯的沿袭,甚至还有"以牙还牙”等原始残余,但它毕竟第一次用成文的形式规定了公民的权利和义务.这说明《十二铜表法》()A．限制了贵族对司法权的滥用B．混淆了法律与习惯的界限C．有利于贵族对法律随意解释D．使公民享有更多的权利9．[2022·辽宁省辽宁师范大学附属中学期中考试]中世纪,基督教成为古希腊罗马古典文化的保存者,《新约》中的许多故事是希腊罗马古代神话的翻版;古希腊经院哲学被用来构建基督教理论体系,这孕育了欧洲近代科学思维方式.据此可知,基督教()A．是西欧地区普遍的文化符号B．推动欧洲近代科学产生C．实现了神权和世俗文化和解D．传承和发展了传统文化10．[2022·山东省菏泽市期中考试]6世纪,教会援引《圣经》的说法向信徒征收"什一税”.779年,法兰克国王查理命令人民交纳此税.800年,教皇在罗马为查理举行加冕礼,称查理为"罗马人的皇帝”.这一时期的法兰克王国被称作"查理曼帝国”.据此可知()A．法兰克王国与西罗马帝国的欧洲部分基本相当B．王权与教权结合是查理曼帝国统治的主要特点C．基督教会控制了欧洲的精神生活操纵欧洲发展D．教会拥有庄园和土地,是实质意义上的封建主11．俄罗斯的标志性建筑之一——莫斯科红场上的圣瓦西里大教堂带有典型的拜占庭风格;俄罗斯的造型艺术,尤其是圣像画别具特色,与拜占庭的圣像画有着许多共同的特征,眼睛的画法是最为突出之处;俄罗斯的国徽,也渊源于拜占庭文明.上述现象出现的主要原因在于()A．俄罗斯深受拜占庭帝国的宗教影响B．俄罗斯的兴起晚于拜占庭C．拜占庭文明对俄罗斯的影响D．拜占庭与俄罗斯具有相同的历史传统12．[2022·辽宁省辽宁师范大学附属中学期中考试]以下是某同学的资料卡片4世纪时末,儒家的《论语》等经书带到日本6世纪以后,儒学在日本皇宫贵族阶层之间传播7世纪初,日本圣德太子制定了受儒学影响的《十七条宪法》13世纪时,日本僧人从中国带回理学,在民众中得到传播和发展上述史实,反映了()A．古代日本没有形成本土文化B．中华文化对古代日本影响深远C．日本对中国文化全方位吸收D．儒学对日本上层社会影响广泛13．646年1月1日,孝德天皇颁布《改新之诏》规定：召集群臣盟誓"天覆地载,帝道唯一”,效仿唐朝制度实行"八省百官”制和"国郡里”制,对官吏实行"食封”和"俸禄”.这表明()A．树立了天皇的绝对权威B．建立了完备的中央集权行政体制C．全面效仿唐朝政治制度D．王室积极谋求中日国家对等关系14．印度人强调因果,原因加上行动就是结果,果是因在另一个时间的体现.印度人产生了四大皆空的思想.梵语语法上说,一切名词都来自动作,那些摸得着、看得见的东西,究其根本不过是一些动作或状态的结果罢了.这体现了()A．印度人的思想深受宗教的影响B．印度的政治生活运行模式C．佛教的产生来自对印度教的反思D．印度人民的生活状况15．印度史诗《摩诃婆罗多》的作者,传说是毗耶娑,书名的意思是"伟大的婆罗多族的故事”.该史诗大约定型于2～4世纪,是漫长的历史积累的产物,是许多人不断加工扩充的结果,其中内容多为神话传说.从中可得出,该书()A．荒诞离奇完全没有史料价值B．写作年代久远可以看作历史C．侧面反映古代印度社会风貌D．是文学瑰宝,但与真实历史无关16．[2022·山东省菏泽市期中考试]阿兹特克历为大多数中美洲民族所习用,由一个365天的太阳年及一个260天的神圣年所组成,两个年度周期平行运转,产生一个52年的大周期,阿兹特克时所掌管的繁缛的祭祀和庆典的周期,即以此历法为据,这表明()A．太阳神在国家中地位极其重要B．阿兹特克历因其精确而为美洲多数地区使用C．阿兹特克历主要用于祭祀活动D．阿兹特克历与政治、宗教、生活密切联系二、非选择题(第17题12分,第18题14分.)17．[2022·湖北省荆、荆、襄、宜七地考试联盟期中考试](12分)材料我们生活的这个世界是斑驳陆离、多彩缤纷的,所以,代表人类物质和精神成果之总和的文化也呈多样化的特点.文化的多样性首先表现在地域差别上：不同的地理环境造就了不同的文化,不同的生活环境养育了不同的文化;其次,文化的多样性表现在时间的差别上：不同的时代造就了不同的文化,不同的历史时期有自己不同的文化特点;再次,文化的多样性还表现在其不同的内涵中：从广义上看文化,则文化包罗万象;从狭义看文化,则文化仅仅是精神产品;上层文化反映的是统治阶级和社会精英的活动,下层文化反映的是平民百姓的生活……所有这些都说明文化是多样性的.——摘自董小川主编《世界文化史》围绕材料,结合世界古代史的具体史实,拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行阐述.(要求：论题明确,持论有据,表达清晰.)18．(14分)阅读下列材料,回答问题.材料一拜占庭文明是亚欧中世纪文明中一枝独具特色的奇葩.首先,它立足于东方希腊化地区文化的肥田沃土之上,从其产生的那一时起就带有明显的东方色彩.其次,它又是典型的基督教文明……最后,拜占庭文明还具有明显的罗马因素.在许多方面,特别是在政治法律体系及官僚统治体系方面,拜占庭几乎全面继承了罗马帝国的传统,使之成为中世纪拜占庭政治制度的骨架.——摘编自徐家《走进拜占庭文明》材料二在相当长的时间里,拜占庭皇帝们始终缅怀罗马大帝国的光荣,特别是在拜占庭帝国早期,皇帝们无不以恢复和重掁罗马帝国昔日辉煌为己任.拜占庭帝国所在的特殊的地理位置上,使它不仅在经济