儿童传统文化戏剧介绍戏曲知识戏剧知识学习课件

儿童戏剧戏剧艺术精彩传承传统介绍/京剧介绍/戏剧介绍/戏曲知识汇报人：XX汇报时间：XX目录一、儿童戏剧介绍二、儿童戏剧的分类三、儿童戏剧的形成四、儿童戏剧表现与制作第一部分儿童戏剧介绍戏剧就是『把某些东西呈现出来』的意思，他可能是把自己编成的故事呈现出来，也可能把书本里的故事呈现出来。儿童戏剧介绍戏剧包括『剧本』和『演出』，曹瑟宜说『剧本』属于文字部分，『演出』是指舞台上的一切表现。幼儿戏剧的目的引导幼儿喜爱戏剧，以及教导幼儿透过戏剧里故事的寓意和角色扮演的游戏中，去了解做人处世的道里，不知不觉由喜欢进而浅移默化，使他们长大后，懂得去做一位优良公民。幼儿戏剧的型式由儿童表演给儿童看的，例如：幼儿园里的成果发表展。一由受过专业戏剧训练的大人眼给儿童看的，例如：鞋子儿童剧团、九歌儿童剧团…等。二儿童戏剧的教育价值五、培养儿童学习动脑想、动手做的能力。一、训练儿童之口才与表达能力。二、训练儿童明确有意义的运用肢体语言。三、培养儿童之记忆力与想象力。四、培养儿童之组织与协调能力。幼儿戏剧的功能教诲娱乐发泄情感领悟人生戏剧的元素一、主题六、气氛二、背景七、冲突三、情节四、角色五、节奏八、高潮九、结局受欢迎儿童剧须具备的条件一、幽默四、急智二、夸张五、悬疑六、新奇三、讽刺儿童戏剧的效果一、体会生活二、认识多元文化三、增加学习机会四、养成观剧的习惯五、欣赏艺术六、娱乐性第二部分儿童戏剧的分类一、由创作手法来分儿童戏剧的分类1.自编2.改编二、由阅读材料内容来分民间传说类童话故事类生活科普类历史类儿童戏剧的分类三、由戏剧表达手法来分1.广播剧5.哑剧

2.舞台剧6.偶剧7.卡通电影3.话剧4.歌舞剧儿童戏剧的分类儿童戏剧的分类由演出的长度来分独幕剧多幕剧第三部分儿童戏剧的形成八、量身订做服装九、修改舞台或服装十、试灯光十一、演员走位十二、地板做记号十三、彩排十四、正式演出十五、表演结束儿童戏剧的形成一、故事选定二、老师讲故事三、与幼儿一起研究剧本四、修改剧本五、教导幼儿排练六、设计表演舞台七、设计表演服装第四部分儿童戏剧表现与制作一、导演二、灯光三、道具四、服装设计的风格五、舞台空间、时间的风格六、舞台布景的风格幼儿戏剧的表演手法七、颜色与灯光要配合一、要能迅速与容易制成二、把握经济原则三、制作必须容易且能迅速迁换四、要坚实与安全五、要容易接合六、使用完后容易储存舞台布景制作时的原则儿童戏剧的素材来源一、原创二、集体创作三、改编(将原著作家以改编)儿童戏剧的素材来源

(二)改编素材的取得4.自由改编(一)改编方式1.浅化3.混合2.增删1.为适应阅读能力而改变2.为提高阅读兴趣而改变3.为纠正错误意识而改变(三)改编的目的戏剧之「三S」技巧满意、满足(Satisfaction)1意外、惊奇(Surprise)2悬宕、悬疑(Suspect)3儿童剧题材之选择要件主题要简洁隽永主题要有教育性主题要富有趣味性、娱乐性编剧时要注意的问题一、要切合幼儿的心性：简单明了二、擅用幼儿间的流畅语言：引起共鸣三、掌握幼儿的语言层次：对白依年龄四、细心处理『冲突