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力一、填空题:1.我们将一个物体对另一个物体的叫做力2.如图7-1所示,我们用手提箱子,在这个过程中,手是物体,箱子是物体,但同时手也感受到箱子的拉力,这是说明:3.力一般用字母表示,在国际单位制中,力的单位是,简称,用符号表示.4当物体受到力的作用时,力的作用效果可以使物体发生,也可以使物体5.我们将力的和,叫做力的三要素.6.我们可以用图示的方法形象地描述一个力,即用一根带箭头的线段表示力,其中线段的长度表示力的;箭头的方7.如图7—9所示,运动员在撑杆跳高,请根据图中的现象,说明力的作用效果.(要求写出现象及相关的结论)(1)现象:(2)现象:结论:结论:,8.如图7-2甲所示,小孩力气小,一根弹簧也拉不开;运动员力气大,很容易拉开三根弹,说明,如图7—2乙所示同样大小的力,作用方向不同,可以把弹簧拉长,也可以把弹簧压短,说明。如图7—2丙所示,大小、方向都相同的力作用在不同的地方。拉门的效果不同,说明二、选择题1.用绳系着水桶把井水吊上来,提拉绳子时手受到竖直向下的拉力作用,这个拉力的施力物体-[JA地球B.绳子C.水桶D.水2.如图7-3所示,在门上A、B两点用相同的力将门推开,在A点用力门更容易开,说明()A力的作用效果与力的大小有B力的作用效果与力的方向有关C力的作用效果与力的作用点有关D力的大小与力的作用点有关7—37——4观察7——4所示,下面说法中正确的是:A图中箭头表示小车受到方向水平向右的拉力B.图中A点表示小车受力的作用点C.图中5N表示小车受力大小为5ND.图中线段长表示小车受力大小为20N3.下面关于力的说法中正确的是()A地球吸引物体时,物体也同时吸引地球B.相互间不接触的物体,不会受到力的作用C.力的大小、方向和作用点都能影响力的作D.发生力时,必须同时具有两个物体用效果4.下面说法中正确的是()A.一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变B.甲物体对乙物体施加力的同时,甲物体也一定受到力的作用C物体运动状态改变时,一定受到了力的作用D.人坐在软沙发上,沙发凹下去了,这表明力可以改变物体的形状5.用脚踢球时,下列说法正确的是()A脚是施力物体所以它不受力B.脚是施力物体也是受力物体C.脚受到的力的施力物体是足球D.脚踢球的力和球对脚的力是同时发生的6.影响一个力的作用效果的是()A.人只有力的大小B.只有力的方向C.只有力的作用点D.以上三点都有影响7.下列叙述的几对力中,属于相互作用的力是()A人人推墙的力,鞋受到的阻力B。墙对人的力与人受到的作用力C.人推墙的力与墙受到的推力D.人推墙的力与墙对人的力8.甲、乙两只小船是挨着停在湖中,如图7—11所示,甲船里的小文同学用手把乙船推开,其结果是()A.乙船被推开,甲船不动B.甲船被推开,乙船不动C.由于力的作用是相互的,因此甲、乙两船相互远离D.由于力的作用有先后,所以乙船先离开,甲船后离开9.在图7-12所示的3种情况中,下面说法中正确的是()A.物体所受到的拉力最大的是甲图B.物体所受到的拉力最大的是乙图C.物体所受的拉力最大的是丙图D.甲、乙、丙图的表示方法叫力的图示10.冬冬同学在与爸爸做游戏:两人面对面站稳,用力推对方的双手,谁的脚步移动了,谁就输了,结果爸爸轻轻一推,冬冬的脚步便移动了.冬冬说:“你有劲,推我的力气大;我没劲,推你的力气小,不公平.”爸爸说:“我推你的力跟你推我的力一样大.”你认为()A.冬冬说得对B.爸爸说得对C.他们说得都对D.他们说得都不对11.俗话说“一个巴掌拍不响”,这是因为()A一个巴掌的力太小B.人不会只有一个巴掌C.只有一个物体不能产生力的作用D以上说法都不对12.下列各种情况中,物体的运动状态发生变化的是()A人扔出去在空中运动的铅球B.匀速下落的跳伞运动员C.关闭发动机后在地面上向前滑行的汽车D.放在桌上的钢笔13.关于力的说法中正确的是()A一个物体是施力物体时,不一定是受力物体B.物体受到一个力的作用,一定有另一个施力物体的存在C.一个物体是受力物体时,施力物体只有一个D.物体间发生力的作用时,力的作用是相互的14.力是物体对物体的作用,在磁铁和铁钉的相互作用中,正确的说法是()A人磁铁吸铁钉的力大于铁钉吸磁铁的力B.在磁铁和铁钉直接接触时,才会产生力的作用C磁铁和铁钉虽没有直接接触,但也会有力的作用D.是磁铁吸引铁钉,而不是铁钉吸引磁铁15.小明用力推一木箱,使木箱在水平地面上匀速前进,如图7—10所示,下面说法中正确的是()A人Fl的施力物体是木箱,受力物体是地面B.F1的施力物体是地面,受力物体是木箱C.F2的施力物体是木箱,受力物体是小明D.F2的施力物体是小明,受力物体是木箱16.下列说法中正确的是()A乒乓球撞到了墙上后又被反弹回来,是墙对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向B.交通事故中,人被车撞伤而汽车却没有什么损坏,是因为车对人有力的作用而人对车没有力的作用C.某同学用力将球踢向空中,球离开脚后仍可在空中运动,这时人的脚对球的作用力还没有消失D某同学用手拍球,由于是手主动拍球,因此手拍球的作用力是先产生的,球对手的作用力是后产生的17.关于物体的运动状态改变,说法正确的是()A力必须是从静止变为运动B.只要做曲线运动,运动状态就在不停地改变C.运动状态改变,必须速度大小和运动方向都发生改变D.运动物体的速度大小不变,其运动状态就没有改变18.下列说法中正确的是()A用鸡蛋碰撞碗边,鸡蛋却被撞破,说明力的作用是相互的B用磁铁去吸引图钉,图钉被吸住,说明图钉受到磁铁的引力,而图钉不吸引磁铁C两个穿旱冰鞋的人在相对滑动时相撞后,个子瘦小的人会向后退,而个子高大的人可能不后退,说明在这个过程中只是小个子受力D人提水桶的力大于水桶对人的拉力,水桶才能被提起19.有下列现象(1)发射火箭时火箭腾空而起(2)加油机在空中给大型运输机加油(3)游泳运动员在水中奋力向前游(4)小朋友在游东园的蹦床上被弹起以上四例中应用了“力的作用是相互的”这一原理的是()A①③④B.①②③C②③④D.①②④三、作图题1.王冬同学用10N的力提绳拴住的鱼,请在图7-13中画出此力的图示.7—137---147---172如图7—14所示某煤矿工人在A点用与水平面成30度角的150N的力拉车,使车向左运动,画力的图示。3、如图7—15所示小朋友用100N的力推车,虽然累得满头大汗,可是车一动不动,请在图(B)中画出小孩对车的推力。4.如图7—17所示,小丽用大小为30N的力推墙
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