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新人教版四年级语文上册期中模拟考试(含答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。wāitóutǎoyànzāoyāngmócèngchènjīyuántóushūcàimǐnjié二、用“√”给加点字选择正确的读音。规矩(jū
jǔ)脸颊(jiá
xiá)
冲着(chōng
chòng)抚摸(fú
fǔ)覆盖(fú
fù)呼啸(xiào
sù)铺垫(dàn
diàn)叱咤(chì
zhì)三、辫字组词。嘲(_________)甩(_________)揭(_________)折(_________)潮(_________)用(_________)喝(_________)浙(_________)四、把下列四字词语补充完整并选择合适的填空。若隐若(____)风平浪(____)横七竖(____)随遇而(____)奔流不(____)大惊失(____)若有所(____)精疲力(____)面如土(____)无可奈(____)垂头丧(____)齐头并(____)1.早晨的海湾(______),好像昨天的那场暴雨从没有发生过。2.他个人生活非常朴素,能(______),不管到哪里,从不讲条件。3.这场篮球赛结后,每个队员都累得(______)。4.形容某东西摆放杂乱,毫无规律。(______)5.脸色跟土的颜色一样,没有血色。形容极端惊恐。(______)6.形容几件事情或多方面不分先后地一齐前进或同时进行。(______)五、选词填空。辽阔开阔宽阔1.爸爸心胸(_______),从来不计较小事。2.山顶(_______)平坦,可以并排行驶四辆卡车。3.我国地域(________),南北气候差异很大。虽然……但是……即使……也……4.百合刚刚诞生的时候,(______)长得和杂草一模一样,(_______)它心里知道自己并不是一株野草。5.在这断崖边上,(_______)开出世界上最美的花,(______)不会有人欣赏。六、按要求写句子。1.这比山还高,比海还深的情意我们不能忘记。(改为反问句)_________________________________________________________________2.梅兰芳先生是中国闻名全国的京剧表演艺术家。(修改病句)_________________________________________________________________3.珊瑚也像海参一样可以在海底蠕动。(缩句)_________________________________________________________________4.星星在夜空中一闪一闪的。(改成拟人句)_________________________________________________________________5.雨丝飘洒。(把句子写具体)________的雨丝________地飘洒。七、根据课文理解填空。(1)《猫》是著名作家_______的作品,作者通过对猫的_________和满月小猫_________的特点的描写,抒发了对猫的___________。(2)《母鸡》这篇课文以作者的_________为线索,描写了作者对母鸡由_______到____________的变化,表达了对_______的__________。(3)《白鹅》通过对白鹅在_______、_______、_______三方面表现出的____________的生动描写,表达了作者对鹅的___________。(4)采得百花成蜜后,_________________?八、课外阅读。丹顶鹤丹顶鹤全身大部分是雪白的,头顶有一点朱红色,这点朱红色是椭圆形的,正正地长在头顶中央。它的嘴很长。丹顶鹤的头小得可怜,几乎和长脖子一般粗了。①最有趣的是那双眼睛,像两个小豆豆,边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的,这使丹顶鹤变得很美丽。它走起路来的姿态很漂亮,腿一下一下地迈着,脖子一伸一伸,东瞄(miáo)瞄,西瞧瞧,样子十分警觉,②有时还伴着一阵舞蹈。它休息时更是好看,它用个“金鸡独立”的架势,一条腿着地,另一条腿蜷起,亭亭玉立。不过长脖子不能歇,仍旧四处张望,窥探动静。丹顶鹤真有意思!1.用“”画出短文的中心句。2.本文的结构是()。A.总—分 B.分—总 C.总—分—总3.理解短文内容,说说短文是从哪几方面描写丹顶鹤的,用简洁的语言概括。(1)_____________________________________(2)_____________________________________(3)_____________________________________4.句子赏析。(1)句①运用了________的修辞方法,写出了丹顶鹤______________的特点。(2)句②运用了________的修辞方法,写出了丹顶鹤________________的特点。5.说说本文表达了作者怎样的思想感情。_______________________________________________________九、习作天地。题目:更懂事了提示:先想清楚想要写谁,把题目补充完整,再紧扣题目选取相关的事件,按一定顺序把事情的经过写清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、歪头讨厌遭殃磨蹭趁机源头蔬菜敏捷2、jǔ
jiá
chòng
fǔfù
xiào
diàn
chì3、嘲笑甩手揭开折断潮水用处喝彩浙江4、现静八安息色思竭色何气进风平浪静随遇而安精疲力竭横七竖八面如土色齐头并进5、开阔宽阔辽阔虽然但是即使也6、这比山还高,比海还深的情意我们怎能忘记?梅兰芳先生是中国闻名的京剧表演艺术家。珊瑚可以蠕动星星在夜空中一闪一闪地眨眼睛。细细温柔7、老舍古怪性格淘气可爱喜爱之情情感变化讨厌不敢再讨厌母爱赞颂之情叫声步态吃相高傲特点喜爱之情为谁辛苦为谁甜8、1.丹顶鹤真有意思!2.B3.丹顶鹤外形美丽。丹顶鹤走路姿态优雅。丹顶鹤休息时更好看。4.比喻眼睛有趣拟人姿态优美5.本文表达了作者对丹顶鹤的喜爱之情。9、范文:弟弟更懂事了我有一个可爱的弟弟,他有一双跑的贼快的腿,一双水灵灵的眼睛,苹果般红的脸。但他有一个不好的习惯——“不会整理”。每天他玩了玩具总不收拾,总是外公去收。每天如此,外公总也不说他。有天,我看着外公的背影,越来越不是滋味,说:“外公!您看看您!每天对弟弟娇生惯养,您得要他自己收呀!”外公又心平气和地说:“没事,弟弟还小,不懂事!”紧接着弟弟抛给我一个鬼脸。我都快气哭了!可有天
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