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[标签:标题]篇一:学习雷锋月活动方案大桥中心学校学习雷锋月活动方案大桥中心学校大桥中心学校学习雷锋月活动方案雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神,为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此,我们将举行一次"学习雷锋,情系学院"的活动来发扬这种精神,来诠释全心全意为同学们服务的真谛!充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾!一、活动主题弘扬雷锋精神做文明学生二、活动时间2014年3月三、活动目的为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。四、活动内容三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内开展以下活动,请各班主任认真组织。第一周:(3月3日至11日)宣传发动,“春天,与雷锋相约在一起。”(1)以学校团委为主营造氛围:利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!(2)针对"学雷锋月"开展主题班会:(3月7日)各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。(3)以班级为主,辐射浓厚气氛:各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)第二周:(3月12日至17日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。”(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。第三周:(3月18日至24日)实践创新阶段,“我为祖国添绿,为校园添美。”3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际,各班可开展围绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。实行“绿色每一班,低碳环保我做起”在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。第四周:(3月25日至31日)总结阶段,“雷锋精神代代相传!”(1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学,展现新一代团员的精神风貌。篇二:2015年学雷锋主题活动月方案开封博望高中“学雷锋主题活动月”实施方案今年3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表53周年纪念日。多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。在春回大地的阳春三月里,祖国大地将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。为了发扬和深化雷锋精神,倡导社会新风,推动志愿服务活动的深入开展,校团委和政教处根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定了我校2015年学雷锋活动方案。现将活动方案和有关系列活动事项通知如下:一、活动主题:弘扬雷锋精神,参与志愿服务,共创美好家园。弘扬志愿精神,争做文明学生,共创文明城市。二、活动时间2015年3月1日~3月31日三、总体要求:全校各班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。活动要求每班组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会,出版一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报,准备记录表记录本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”,在活动结束后每班需上交本班学雷锋情况的总结材料。四、活动内容及安排:利用升旗仪式、“校园之声”广播站、宣传板报及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。五、认真开展好学雷锋的系列活动1、各年级各班组织一次“雷锋精神伴我行”的主题班会,学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义。雷锋精神可以概括为:工作上爱岗敬业、忘我劳动,学习上严格要求、刻苦钻研,生活上勤俭节约、艰苦奋斗,集体中团结守纪、助人为乐的精神。各班可通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,讨论话题:①雷锋精神是否过时?②学雷锋应如何从身边的小事做起等。③制定各支部学雷锋活动计划,活动期间有记录,活动后有总结,并在3月30日前将活动资料和总结上交团委。2、高一、高二各班出一期以“弘扬雷锋精神,传递爱心火炬,参与志愿服务,构建和谐校园”为主题的黑板报。校团委将于3月14日(周六)组织开展对黑板报检查,检查结果计入学习雷锋活动和班级文化量化评比。3、高一、高二年级各班出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。各班选两份最优秀作品高年级和低年级结对帮扶(如为低年级打扫班级卫生等)。2.总结表彰(1)学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人,评比“感恩小雷锋”、“环保小雷锋”、“礼貌小雷锋”等(2)3月底,各中队进行“学雷锋活动月”情况总结
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