学前班大班数学教案_第1页
学前班大班数学教案_第2页
学前班大班数学教案_第3页
学前班大班数学教案_第4页
学前班大班数学教案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学前班大班数学教案【篇一:学前班数学下册教案1】学前班数学下册教案5以内数的组成邓庄小学:邓华2014.025以内数的组成教学内容:5以内数的组成。教学目标:1.使学生通过动手操作掌握5以内数的组成,并能熟练地说出5以内数的组成。2.培养学生的观察、操作、表达能力,初步的自学能力,初步的迁移类推能力。3.培养学生认真做练习的良好学习习惯,积极动脑思考的学习品质以及合作互助的精神。教学重、难点:掌握5以内数的组成。教学方法:操作发现法。教具、学具:1~5的数字卡片,5个正方形,5颗豆豆。教学过程一、复习旧知1.数数练习:顺数1~5,再倒数。2.手指表数:教师任意说一个数,学生用手指表示。二、探究新知1.动手操作,激发学习兴趣。师:同学们,老师请你们拿出4个正方形,然后把它们分成两份,分分看,有多少种分法,看谁的方法多。如果自己有困难,可以同位互相帮助。分好后,可以同位交流。2.交流展示。师:刚才,同学们都把4个正方形分成两份,现在谁愿意告诉老师你自己的分法。(让学生回答)刚才,大家都想出了那么多方法,可是看起来有点乱,现在老师请你们动脑筋想个好办法,怎样才能清楚地看出而一个也不漏呢?教师巡视,如果发现有按顺序分的,马上让他上台展示)现在,老师发现这位同学有一种好办法,请他来教教大家。(让这位同学上台展示)展示如下:3.全班同学再自己边说边按顺序分一分。4.引导写出4的组成:把刚才用学具摆的用数字表示,该怎样写呢?板书:5.指导读4的组成,读后问:你发现了什么?学生回答后,教师告诉学生4分成1和3与4分成3和1是一样的。6.小结:刚才同学们用分正方形的方法来发现4的组成,那5的组成你们会吗?7.小组探究5的组成,教师巡视指导。8.检查学习情况,让学生汇报后,指名板书出5的组成,最后整理如下:9.自学3和2的组成。10.小结:刚才我们一起探究了5以内数的组成,现在老师检查一下你们掌握得怎么样。三、巩固练习1.玩猜一猜的游戏。(1)教师示范:告诉学生老师有5颗豆豆,现在老师分两只手拿着,右手有1颗,那请你们猜猜老师的左手有多少颗豆豆。为什么?学生说出:因为5可以分成1和4,所以左手有4颗)再变着数猜。(2)师:老师请你们拿着豆豆,同位互相猜。(3)师:老师再请你们和书上19页的这位小朋友玩猜一猜的游戏,请你把猜的结果写在书上。2.举数字卡片练习:教师任意出示一个数,学生举出相应的组成。如:教师出示4,学生可以举出1和3或者2和2的数字卡片。3.连线练习(先连组成5的,再连组成4的)4.在方框里填数5.同位互相说说5以内数的组成。四、课堂小结先让学生说说这节课学会了什么,然后教师指出学生的优点和不足,最后要求学生发扬优点,克服不足。五、作业把5以内数的组成说给家长听。六、课堂效果学生通过动手操作发现了5以内数的组成,又通过各种练习,学生掌握了5以内数的组成。【篇二:浙教版学前班大班_数学教案】活动时间:2009年4月15日第10周星期三总第29课时活动内容:认识各种形状(练习)活动目标:1、复习球体、圆柱体、长方形、正方体,能正确说出名称和基本特征,发展空间知觉能力。2、能从周围环境中找出与立方体相似的物体。3、提高参与活动的积极性和体验与活动的快乐。活动准备:动:大班《数学宫》大班数学:趣味统计与分类逛超市(大班数学)数学教案《5的加减》(大班)大班数学:数的守恒大班全脑数学:组合与构建大班数学:送小动物乘汽车大班数学:自然测量(第二课时)统计_大班数学5以内数的口头加减法(数学)量沙(数学)数学活动——超市里的数宝宝笑脸娃娃和哭脸娃娃好好玩的蚕豆认识整点和半点自然测量???????????????????????????????????????????大班数学:新车出厂大班数学活动:二等分大班数学活动《9以内的相邻数》大班数学教案:有趣的的立方体大班数学教案:我会看时钟大班数学教案:有趣的钟表大班数学活动:身体上的单双数大班数学教案:有趣的数字幼儿园大班教案:顺数与倒数幼儿园大班数学活动:认识时钟大班数学教案:让谁先吃好呢大班园本数学教案:轴承的奥秘幼儿园大班数学教案:认识日历大班数学教案:按厚薄、高矮、粗细排序幼儿园大班数学教案:玩玩填空题大班数学游戏教案:城堡夺旗(8的分合法)幼儿园大班数学教案:有趣的门卡大班数学教案:七只小猴在哪里幼儿园大班数学活动:掷骰子大班数学教案:认识10以内的单双数大班数学教案:认识星期(看月历)幼儿园数学教案:铺垫子(面积守恒)大班数学教案:正方体与长方体幼儿园大班数学:楼房与号码大班数学:仿编5以内的加法应用题大班数学教案:我的朋友多大班数学教案:我给他们排排队大班数学:以自身为中心区分左右大班数学教案:快乐碰一碰大班数学教案:小老鼠的魔方大班数学教案:复习5以内的加减幼儿园大班数学教案:四季舞会大班数学教案:彩色图形找朋友大班数学教案:保龄球馆大班数学教案:分析图形特征大班数学教案:鱼儿游游游幼儿园大班数学教案:小螃蟹吐泡泡幼儿园大班数学教案:认识多边形幼儿园大班数学教案:快乐火车幼儿园大班数学教案:开心鸭子和松鼠幼儿园大班数学优秀获奖教案:认识时钟幼儿园大班数学活动:铺垫子(面积守恒)幼儿园大班数学教案:各种各样的尺???????????????????????????????????????????大班数学:文具小超市数学活动——比较轻重数学活动:数立方体大班数学:分苹果大班数学:“分类统计”——《我们的超市》数学活动:黑白棋大赛家长开放日教案:5的组成大嘴巴比多少(大班数学)数学活动——长短、宽窄、厚薄排序大班数学活动:认识“”和“”大班教学活动:学习7的加法大班数学:买礼物大班数学教案-猜猜电话号码区级优秀公开课大班计算活动《快乐数学》大班数学活动:复习单数和双数大班数学教学活动--种子排队二等分---幼儿园大班数学教案测一测、量一量--幼儿园大班数学教案高楼寻宝——幼儿园大班数学教案大班数学做棒棒糖大班数学活动教案大班数学活动――玩夹子数学《学习9的组成》大班数学教案有趣的单双数大班数学:剪“春”大班下学期计算教案:数学宫大班数学教案测一测量一量大班数学活动:自然测量大班数学超市购物教学反思数学仿编应用题活动《小鬼当家》数学:学习8的第一、二组加减(江苏)数学:学习8的第三、四组加减大班数学活动名称:排序手指计算法(数学)汽车展销会(数学)测量我们的身高(数学)7的组成(数学)认识人民币大班综合活动:红丝带绿丝带图形宝宝找家(数学)学习二次分类(数学)认识球体(数学)学习9的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论