慰问小学活动方案5篇

第第页慰问学校活动方案5篇慰问学校活动方案篇11.基本情况:重阳节,少先队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人2.紧要执行对象:敬老院全体孤寡老人3.组织部门:学校大队部4.活动开展原因：为孤寡老人送温暖；加添参加者社会实践经验与社会服务意识；宣传莲花学校学校。1、目的：在社会中体现出大觉学校学校的形象以及学生的素养，产生良好的社会效应；2、意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀，同时也使学校知名度得到提高。3、目标：让老人们对演出节目感到满意，对少先队部成员的服务感到满意。对我校学生的精神风貌感到满意，对社会主义社会感到满意。1、人力资源：六班级中队部分队员2、物力资源：慰问品，活动经费下午3：20在学校操场集合，由少先队部率领到达敬老院集中为老人赠送慰问品，与老人们和管理人员进行初步的沟通沟通。慰问学生帮忙孤寡老人整理房间，清扫敬老院，帮老人捶背、陪老人闲谈。最终，活动参加者和老人辞别，按原路返校，整个活动结束。（注：活动参加者于当日每人活动心得）１、集合必需定时，出、返程中保持队形，不得显现打闹紊乱现象。2和老人闲谈时躲避一些有碍老人情绪的话题，另外，自动开启话题，躲避冷场。１、组织者：少先队部２、紧要负责人：夏旺清高云爱在重阳。五（3）班。现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自身、不知爱别人。感恩教育从感受父母爷爷奶奶的抚养教育之恩开始，从小让孩子对老人心存感谢、知恩图报，做个有孝心的好孩子。一个人只有爱父母、爱家人，长大后才会爱他人、爱祖国。20xx年xx月x日——xx月x号。1.了解重阳节的风俗及民族文化含义。2.学会感恩，学会珍惜，学会感谢老人。3.用自身的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。4.培养学生敬重老人，关怀老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。1.回顾成长历程，体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。2.了解重阳节的来历及意义（查阅搜集资料、问别人等）。活动实施过程：（一）收集资料1.了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料。2.老师向学生介绍与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们认真阅读并将典型故事记下来，结合自身的感想，准备沟通。3.上网收集资料。利用“酷站漫游”供应的网址和利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的准备。（二）察看回忆1.教学中充分联系学生的家庭生活实际学生细心察看自身的爷爷、奶奶的生活起居情况，用自身喜好的方式记录察看所得。2.利用双休日，通过“与爷爷奶奶互换角色”，亲身体验老人的生活，真切感受他们的辛苦。3.引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自身所做的一切，进一步激发学生对老人的敬爱。4.了解学生对爷爷奶奶的关爱程度，老师有心识引导学生利用重阳节到来之际，设计活动方案，用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。（三）调察访问为了全面掌握地区老人的生活情形，提高学生的尊老意识，老师引导学生分组开展调查、访问、参观等活动。1.老师引导学生依据调查的目的设计调查表，开展问卷调查工作，并统计汇总百分比，进行沟通反思，及时记下调查后的感受。2.依据调查反馈情况，确定访问对象（邻里尊老敬老的先进典型），引导学生依据采访对象的不同，设计相应的问题进行采访，做好记录，认真写好采访日记。3.各小组到社区找到自身的长期服务对象，利用双休日，组织探望，并为他们清扫卫生，跟老人闲谈、谈家常，了解对方情况，深入开展体验活动。以“思亲敬老？友爱互助”为主题，大力普及重阳节节日民族文化，深挖节日思想内涵，广泛开展形式多样的敬老爱老志愿服务活动和节日文化活动，乐观营造温馨和谐、欢快喜庆的节日氛围，传承中华情，凝集中国心。1、开展一次以敬老、爱老为主题的道德教育。一、二班级利用班队活动课，三—六班级利用星期二的写字课召开一次主题班队会，出一期黑板报（主题：思亲敬老？友爱互助），对学生进行尊老敬老教育。2、开展一次节日慰问活动。号召同学们利用周末，随父母亲一道探望爷爷奶奶、外公外婆，慰问邻近的空巢老人。组织少先队员到敬老院，为老人送去节日的祝福，开展文化娱乐活动，丰富老年人的节日生活。1、高度重视，精心组织。各班要精心布置好主题活动，通过班级微信群和群加强与家长的联系，让家长带着学生一道去探望慰问老人，激发广阔学生尊老敬老的情感，培养学生敬重老人、关怀老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。2、加强宣传，营造氛围。各班要及时将活动照片发送到德育处邮箱：xxx，主题班会教案交德育处存档备查（10月23日前）。通过新媒体及时宣传报道敬老爱老活动的情况，大力营造尊敬老人、关爱老人的社会氛围。重阳节，为农历九月初九日。《易经》中把“九”定为阳数，九月初九，两九相重，故而叫重阳，也叫重九、早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，今后历朝历代沿袭至今。重阳为历代文人墨客吟咏最多的几个传统节日之一、重阳节与除夕、清明、中元节是中国传统四大祭祖的节日。重阳节作为中华传统节日之一，是中华传统文化中的紧要构成部分千百年来经久不衰，历久弥新。它以一种潜移默化、寓教于乐的形式，来呈现中华民族对美好的理想、智慧与**道德的努力探求和憧憬，是弘扬中华民族优秀传统文化和传承中华传统美德的紧要载体。针对现在少先队员大多以自我为中心，缺少对他人感恩情怀这一近况，以“重阳节”这一中华传统为契机，从加强队员的体验入手，开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动，让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中，进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值，并在体验中学会理解、敬重和孝敬老人，从身边的一点一滴做起，做一个懂得珍惜、知恩图报的人，让老人过一个愉快的“重阳节”。尊老敬老养老爱老助老全体少先队员（一）宣传发动。1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议，让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓花白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一每天长大，而他们却一每天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和挂念。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创造温馨和谐的家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。2、以致享受家长一封信的形式，将活动方案发至各班和享受家长，发挥家校合力，让享受拥有一个真实的体验过程，确保活动效果。3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识，制作一份“中华传统节日——重阳节”小报，在“九九重阳节，孝心献老人”活动启动仪式班会上沟通。（二）孝亲敬老。1、祝福老人：利用课外活动的时间，每位队员准备一张美丽的贺卡，将自身想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自身的长辈。通过给他打个电话或发短信的方式，问候和祝福不在自身身边的老人（如爷爷奶奶、外公外婆等），感谢他们对自身的抚养教育和珍惜。2、了解老人：队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、喜好和他们最大的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料，了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献，并牢记在心。3、回报老人：引导队员们开动脑筋，也可以与父母共同商讨，为爷爷奶奶（外公外婆等）设计一个有新意的过节方案，建议队员们以自身的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝福，感谢长辈的抚养教育之恩。譬如：给老人送一份礼物；替老人泡一杯茶；为老人表演一个节目；给老人捶一次背；陪老人一起运动，磨练身体；和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。4、除此之外，每位队员还可以依据实际情况，自身选择多样的形式向长辈表达感恩之情。5、组织46队员代表深入敬老院开展体验活动。由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作，在重阳节前一个周末深入敬老院开展送温暖活动。6、倡议全体队员乐观宣传尊老、爱老、助老的良好风尚，在平日里身体力行为老人做好事，如：在汽车上自动为老人让座、乐观帮忙社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。（三）拓展延长。1、开展“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时间进行“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。请队员叙述自身亲身感受或发生在自身身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。2、引导队员将自身参加本次活动的体验及感想进行整理与记录，自主订立一个回报老人的活动计划，将重阳节的感恩之情、感恩之行延长到今后的日常生活中。依据队员后续表现评比学期“孝敬之星”。3、活动结束后，各班级以主题队会形式在队员中进行沟通与总结，学校在中高班级中开展“九九重阳节孝心献老人”征文活动，深化体验，升华活动效果。4、希望家长能将孩子参加活动的资料（如孩子体验过程中的照片、录音、录像等）及对此活动的感想、看法或建议与老师进行沟通，发挥家校合力，让孩子健康成长。敬老是中华民族的传统美德，为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，激发全体队员孝老爱亲的内在自发，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，乐观投身到和谐社会建设中来，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以敬老为主题的重阳节感恩活动。组长：朱xx副组长：印xx执行：许xxxxxx年10月8日10月14日1、举办一次“贺重阳敬老人”升旗仪式（负责人：牛屈峰）（时间：10月8日）2、校“新蕾广播台”以庆重阳节为主题播放节目（负责人：徐香）（时间：10月9日）。3、出一期黑板报。（负责人：许志春、牛屈峰、徐香、谢晓花）出此主题黑板报班级：二、五主题：以“敬老、助老”为大方向，主题自拟注意：开辟一个小栏目“身边的模范”，紧要是介绍本班优秀学生的事迹，可以用粉红纸打印、张贴，定期更换。时间：9月26日29日评比时间：9月30日16：30分4、利用课外活动的时间，每位同学制作一张美丽的贺卡，将自身想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自身的父母长辈。（负责人：各班主任）（时间：9月2629日）5、为老人做一件好事。（负责人：谢晓花）（时间：10月9日13日）（10月13日16：30分前择优上交3幅）号召学生为老人（家里的或者家外的）做一件好事，形式可以是陪老人聊闲谈、帮老人做家务、到敬老院慰问老人等等，并用照片的形式呈现出来，配以简短的文字说明（我做了什么，怎么做的），以word格式发送到cc，文件格式：班级+姓名。为了弘扬中华民族的传统美德，我校少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关布置如下：通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，呈现祝家庄学校少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自发，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，乐观投身到和谐社会建设中来。依据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动呈现祝家庄学校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、以班级为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。2、关爱孤寡老人、真情奉献爱心。组织部分少先队员慰问村中孤寡老人。到孤寡老人家中进行清扫院子、打水、讲故事等活动。（实在活动见后“尊老爱老活动方案”.）1、高度重视，乐观参加。各班级要充分认得敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的紧要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，乐观动员，广泛发动，使尽可能多的队员参加到活动中来。2、精心组织，缜密布置。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，重视活动实效。针对现在少先队员大多以自我为中心，缺少对他人感恩情怀这一近况，以“重阳节”这一中华传统为契机，从加强队员的体验入手，开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动，让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中，进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值，并在体验中学会理解、敬重和孝敬老人，从身边的一点一滴做起，做一个懂得珍惜、知恩图报的人，让老人过一个愉快的“重阳节”。尊老敬老养老爱老助老。全体少先队员（一）宣传发动。1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议，让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓花白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一每天长大，而他们却一每天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和挂念。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创造温馨和谐的家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。2、以致享受家长一封信的形式，将活动方案发至各班和享受家长，发挥家校合力，让享受拥有一个真实的体验过程，确保活动效果。3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识，制作一份“中华传统节日——重阳节”小报，在“九九重阳节，孝心献老人”活动启动仪式班会上沟通。20xx年10月23日（农历九月初九）是中国的传统节日——重阳节，也称敬老节。尊老敬老是中华民族的传统美德。1.让学生了解重阳节的来历、习俗；2.通过调查、访问、总结等活动，培养学生的组织表达本领和团队合作精神，促进个性的发展。3.培养学生敬重老人、关怀老人的`良好品质，懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应当遵守的道德规范，也是中华民族的传统美德。同学们，20xx年10月23日（农历九月初九）是中国的传统节日——重阳节。重阳节，又称敬老节。前段时间，我们就围绕“九九重阳节·浓浓敬老情”这个主题，进行了调查活动，今日，我们就以生动的形式来对成绩进行汇报吧！本次活动共分为6个组，分别是重阳溯源组、重阳美食组、重阳习俗组、重阳诗文组、重阳敬老组、重阳调查组。（幻灯出示）请各组认真准备，首先有请第一组——重阳溯源组。大家欢迎！（一）重阳溯源组1、小组长引入小组活动:各位老师、同学，大家好！我们是重阳溯源组。我们收集到了有关重阳的由来和一个相关的神话故事。2、组员1介绍重阳节的由来1:首先请组员1来为大家介绍吧，大家欢迎！10月23日，是一年一度的九九重阳节。专家介绍说，九九重阳节源于西汉，今称“敬老节”“老人节”，是一个特别温馨的传统节日。农历九月九日为重阳节，亦称“重九节”。古人认为，九为“阳数”，象征吉利、幸福、光明。九月初九，日与月皆逢九，是双九，故曰“重九”；又是两个阳数合在一起，故称“重阳”，所以这一天为重阳日。3、组员2介绍重阳节的由来2:那大家知道九月初九是什么时候被定为重阳节的吗？接下来有请组员2来给大家介绍。重阳节正式成为节日，是在西汉时期。在汉代刘歆的《西京杂记》中已有记载。文中提到汉高祖刘邦的宠姬戚夫人被害后，她有个名叫贾佩兰的侍女也被驱逐出宫。贾佩兰与人闲谈时，说到在宫中每逢九月九日，就要佩插茱萸、饮菊花酒，以辟邪延寿。可见，农历九月九日在汉代就成为节日了。4、组员3介绍重阳来历的神话故事:关于重阳节的来历，有一段很有心思的故事。大家想听吗？下面请组员3来为大家介绍吧，大家欢迎！在民间，关于九九重阳的来历还有一个有心思的故事呢。相传，在东汉时期，汝南有个叫恒景的人，拜方士费长房为师，修炼了几年后，有一天，费长房蓦地发现恒景脸色难看，就对恒景说:“九月九xx家有祸害，想躲逃难害，你必需做一个红布袋，用红布袋装上茱萸，扎在手臂上，带着全家人一起登上高山向东面远望。到山上，务必喝点菊花酒，这样劫难就会过去。”恒景照办了，在九月九日这一天，恒景带上全家登上了相近的高山，第二天，恒景一家回回回回到家中中中中，发现所饲养的鸡、犬、牛、羊不知何故都死去了，全家因遵奉并听从了费长房的告诫，外出登高才逃过一劫。自此，九月九日登高避邪的风俗便传开了。传说终归是传说，其实，秋天到野外登高爬山、游玩赏花自身就是一项对身心很有益的娱乐活动。感谢大家，我们组的介绍完了。（二）重阳习俗组1、小组长引入小组活动:各位老师、同学，大家好！我们是重阳习俗组。在重阳节这天，我国民间有很多活动，一般包含出游赏景、登高远眺、欣赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。下面就请我们的组员为大家一一介绍。大家欢迎！2、组员1介绍重阳习俗之一:登高（幻灯片出示）。重阳登高，是节日紧要习俗。历代以来，汉族官民到九月九日全都三五成群去爬山。住在江南平原的百姓苦干无山可登，无高可攀，就仿制米粉糕点，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，借以示登高（糕）避灾之意。4、在广阔少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更绚烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。1、10月26日（周一）前36班级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评比，优秀作品将在学校橱窗展出。2、10月27日（周二）前各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。在大型节日中一般都会开展一些活动，节日或者活动的来临代表着要做活动方案了，活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，在清明节快要到来时，让我们订立合适的方案吧！你做过仿佛的清明节活动方案吗？下面是工作总结之家我帮大家编辑的《2024学校学校清明节扫墓活动方案》，希望能对您有所帮忙，请收藏。一、引导思想：为深入推动我校节日文化建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的紧要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。二、组织领导：总指挥：xx副总指挥：xx成员：随同活动的各位老师三、实在方法：1、时间：20xx年4月3日（星期五）上午8∶00——11∶00（学生8∶00集合）；2、地方：xx烈士陵园；3、参加对象：xx中学六班级全体师生；4、活动要求：①、xx负责整个队列行进，班级的协调。②、遵守公共秩序，沿途不许学生追赶打闹、买零食、吃零食，严禁乱扔垃圾。③、遵守交通规定，过道路时、路段较窄处各班老师要特别注意学生安全。④一切行悦耳从指挥，不止独行动（特殊情况须经向带队老师报告）⑤全体师生步行，不准骑脚踏车；⑥统一布置时间、要定时；⑦学生统一穿校服，打校旗、团旗。5、清明节扫墓活动日程一、向革命烈士敬献花圈二、奏《国际歌》三、向革命烈士英灵默哀三分钟四、老师代表发五、xx学校学生代表发xx中学学生代表发六、xx镇教委主任中学校长郑主任讲话七、xx老师率领学生宣誓5、活动分组：级部负责人：6、活动延长扫墓活动结束后，各班级召开主题班会，进一步引导教育学生，同时要求学生每人关于清明扫墓的心得体会。一、活动目的：极多英烈为了xx这片土地，抛头颅、洒热血，为我们今日的幸福生活立下了不朽的功绩，我们不能忘却英烈们的丰功伟绩。号召学生以先烈为模范，继承先烈遗志，为祖国的日益强大、繁华富强而努力学习，将来成为祖国的栋梁。二、活动形式：拟在4月份第一周上课时间：4月4日、5日两天时间，举办清明诗歌朗诵竞赛（低段可以是清明小诗诵读等，中段可以是清明颂等，高段可以是清明的忧愁等内容），各班可以用全班诵读、小组朗读、个人朗诵等形式开展此次活动。鼓舞家长和学生一起进行亲子同台朗诵。三、活动要求：本次清明诗歌朗诵竞赛在xx小记者班各年段学生中开展，这也是母亲节大型表演活动的选拔赛，要求把本次优秀节目和参赛学生名单最迟于4月26日前交给盛老师。同时，要求把班级举办活动的照片和文字在中心网站上传。本次活动的优秀节目请在班级中先行发奖，同时通知相关学员或家长参加5月9、10日的母亲节现场表演赛。四、活动地方：活动地方不作统一要求，可在各班教室或在xx广场举办。五、活动负责人：xx六、备注：希望老师们发动学生认真参加本次竞赛，以期在活动中取得优良成绩！一、活动目的：号召同学们时刻牢记烈士们为解放国家和民族而不吝牺牲生命的大无畏的勇敢事迹，向烈士们学习坚强拼搏、艰苦奋斗的精神；通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。二、活动地方：烈士陵园三、活动时间：20xx年4月1日四、活动对象：全校师生五、活动准备：校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈、录音机、队歌校歌磁带六、活动程序：主持人宣布：（一）xx学校清明祭扫活动现在开始第一项：全体立正第二项：唱少年先锋队队歌，xx学校校歌第三项：向烈士敬献花圈第四项：全体肃立，向革命先烈默第五项：少先队员代表献词第六项：符校长讲话第七项：齐唱“扫墓歌”（二）近前仰视纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。（三）清明扫墓活动结束，集合队伍。七、活动要求及注意事项：1、全校少先队员参加本次活动2、4月1日上午一节课后在学校操场集合。3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。4、班主任做好学生的活动纪律等教育，唱熟队歌和扫墓歌。5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严格性，统一校服。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。6、扫墓期间，全体师生严格认真，不讲话，不游戏，不追赶，不喝饮料，不吃零食。7、带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字，各中队上交三至五篇活动感想，择优登载于校刊。一、引导思想：为号召全部少先队员时刻牢记烈士们为解放国家和民族而不吝牺牲生命的大无畏的.勇敢事迹。号召学生向烈士们学习坚强拼搏的精神；培养学生的爱国主义精神，特开展清明节祭扫烈士陵园活动。二、组织机构：组长：副组长：组员：三、活动时间：4月5日四、活动地方：xx烈士陵园五、活动要求：1）3—5班级部分学生参加清明节扫墓活动；2）下午1：30集合，整队坐车前往xx烈士陵园；3）带队老师必需清点好各班人数，并强调活动纪律；4）总务处准备好花圈。六、清明扫墓议程小主持人宣布：xx学校祭扫革命烈士活动现在开始：1、奏国歌少先队员们，在这稳重的时刻，我们相聚在革命烈士陵园，先烈们，今日我们集合在这里，向您敬礼，向您唱歌。一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问安，让我们心怀最低沉的尊敬，向您走去，向您献上我们的花圈。2、向革命烈士敬献花圈：先烈们的鲜血润泽了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永久牢记先烈们的宏伟业绩和勇敢事迹吧3、向革命先烈默哀三分钟，奏哀乐。（默哀）默哀完毕。先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。4、介绍烈士事迹5、学生代表讲话。6、绕烈士陵园一周，敬献小白花。为贯彻执行中央文明办、民政部、教育部《关于在清明期间广泛开展缅怀祭祀革命先烈活动的通知》精神，依据xx区教育体育局文件要求，学校决议今年清明节期间，在全体师生中广泛开展缅怀祭祀革命先烈活动，引导师生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统，增长爱党、爱国、爱社会主义情感。实在方案如下：一、活动时间：3月28日——4月4日二、活动内容：1、开展“我们的节日——清明”主题教育班会。（1）各班利用本周一（3月28日）班会，组织学生开展“我们的节日——清明”主题教育班会，开展以清明节为紧要内容的经典诵读活动，缅怀先烈，弘扬传统文化，引导广阔青少年牢记中华民族辉煌历史，珍惜幸福美好生活。（2）开展缅怀xx先生纪念活动，深切缅怀这位为教育事业作出巨大贡献的老人。xx一生捐资教育40亿元人民币，在陕捐资建逸夫学校187所，他淡泊钱财、热心公益的爱国情怀、教育情怀、从文兴学为改善办学条件，培养优秀人才做出突出贡献。（有关xx的教育资源，请在我校群文件中下载）（3）布置部署清明节期间学生活动，通过“小手拉大手”，引导广阔群众摒弃焚烧纸钱、燃放鞭炮、冥物等祭祀方式，乐观提倡鲜花祭祀、植树祭祀、社区公祭等祭祀活动，移风易俗、文明祭祀，将文明祭祀新风传递给每一位家长、亲人和伙伴，推动全社会形成文明祭祀新风尚。（4）各班依据学生3月份的实在表现评比出10名“学雷锋小标兵”，将名单以电子版形式发送至邮箱：2、开展“网上祭先烈”活动。组织全体师生登陆中国文明网等媒体，参加“网上祭英烈”活动，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，牢记革命先烈光荣事迹。3、体验节日民俗活动。组织广阔师生在清明节期间可通过观看民俗文化表演、民俗艺术呈现和体验节日习俗等活动，感受传统文化魅力，领悟清明节文化内涵。三、活动要求：1、高度重视，精心组织。清明节是我国的紧要传统节日，是进行革命传统教育的良好时机。各班要把缅怀祭祀革命先烈活动和学校德育工作结合起来，作为学校精神文明建设的一件大事提上紧要日程，缜密部署，精心组织，同时要求学生做到文明祭祀、安全祭扫。2、创新载体，务求实效。要结合学生年龄特点和成长需要，突出“节日知识性、参加实效性、表现新奇性”的特点，设计恰当得体的文化活动，创设丰富多彩的活动载体，引导学生乐观参加、乐于参加。乐观引导广阔家长共同参加、支持活动，努力营造良好的社会文化氛围，掀起酷爱传统节日，酷爱传统文化的社会氛围。慰问学校活动方案篇2一、活动设计意图农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。尊老、敬老是中华民族的传统美德，重阳节的一些风俗习惯也需要我们去了解和传承。所以结合重阳节开展以“爱在重阳”为主题的活动是特别必需的。在重阳节，幼儿园的孩子们通过走进社区的老人们联欢，请进自身的爷爷、奶奶们亲子活动、教育教学活动中了解重阳节的一些习俗，开展宣传调查的实践活动等多元的形式，用自身的方式表达对老人的关怀和珍惜，感受中华传统美德，培养尊老、敬老的良好品质，积累重阳节的传统文化经验。二、活动目标通过活动，帮忙幼儿丰富以下经验：1、知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。2、了解一些重阳节的风俗习惯。3、感受爷爷、奶奶多自身的关怀，自身也应当尊敬爷爷、奶奶。4、每个小伙伴对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。三、环境创设（一）主题环境创设。1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室。2和爷爷、奶奶说句悄悄话。3、重阳美食（各种糕的呈现）。4、重阳习俗（幼儿资料收集）。（二）区域环境创设。1、泥塑“做重阳糕”。2、讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”。3、供应有关敬老内容的图书，供幼儿阅读、叙述。4、供应多种料子让幼儿为爷爷、奶奶做礼物。5、沟通自身收集的有关重阳节的资料。（三）游戏环境创设。娃娃家中供应眼镜、拐杖等料子让幼儿学习扮演爷爷、奶奶，进行游戏。（四）家园共育创设。1、鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。2、说说爷爷奶奶以前的工作、本领，激发孩子尊敬、爱爷爷奶奶的情感。3、各年龄段预设主题内容。慰问学校活动方案篇3重阳节，又称老人节，而老人自身也是社会应特别关注的群体，他们把自身一生奉献给了社会，奉献给了他人，人到暮年，本该承欢膝下，过着无忧无虑的日子，颐养天年，然而在xxx镇敬老院里，有着这样一个特殊群体，他们没有儿女，没有生活来源，靠国家的一临之际，有首诗独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。我们不知道他们为什么会成为孤寡老人，但是他们曾经确定有很多的亲人，在这样的日子里，他们确定会倍加思念他们的亲人，在这样的日子里，他们的心情确定很难过。所以，我们希望通过我们的歌舞等节目、我们的慰问等来抚慰老人们的心，通过我们的努力，让他们感受到亲情的温暖，更希望我们能给他们送去一些越冬的物资，让他们这个冬天不会受冷。一、活动主题：传承重阳久久，心系老人久久二、活动时间：20xx年10月24日主办单位：xxx学院青年志愿者协会承办单位：xxx学院青年志愿者协会爱心助残部三、资源需求青年志愿者协会宣传部负责宣传负责人：xxx青年志愿者协会策划部负责策划负责人：xxx青年志愿者协会爱心文艺部负责文艺节目负责人：xxx青年志愿者协会筹资部负责活动经费负责人：xxx青年志愿者协会财务部负责记账、出纳等负责人：xxx青年志愿者协会爱心助残部负责统筹工作负责人：xxx青年志愿者协会其他各个部门由爱心助残部调遣负责人：xxx四、活动开展前期准备a）青年志愿者协会宣传部做展板、广播宣传等b）青年志愿者协会爱心文艺部排练节目c）心理健康部派人到敬老院跟老人沟通，希望他们能以一颗轻松愉快的心过节日d）青年志愿者协会爱心助残部准备好扩音器、笔记本电脑等设备中期开展a）早晨八点于我院飞天广场整队，步行前往新平镇敬老院b）到达敬老院后，由指定人员对敬老院进行卫生清扫，陪老人闲谈，沟通相互对生活中的一些问题的看法，重点应当放在对老人们的倾听上c）在闲谈的过程中，为老人们（尤其是行动不方便的老人）做一些小事，如帮老人推拿、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖d）卫生清扫完毕，由爱心助残部卫生小组负责人布置文艺演出会场布置e）会场布置完毕，邀请老人入座，卫生小组人员陪伴老人观观观看演出，炊事员小组开始给老人包饺子f）演出开始，首先由新平镇镇长讲话，后是节目上演g）演出结束，饺子出锅，邀老人们吃中饭后期结束a）由卫生员小组负责整理睬场，清扫干净庭院b）事后，与老人拍照留念，辞别，整队，清点人数，返校五、经费预算鸡蛋4元每斤xxx5斤=60元蛋糕5元每斤xxx斤=20元面粉6元每斤xxx斤=30元肉12元每斤xxx斤=72元白菜、韭菜、香油、佐料等共计50元慰问学校活动方案篇4一、引导思想：以学校和教导处工作要点为引导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、连续和谐的发展为启程点。课堂中以学生的发展为本，提升质量为主旨，培养学生的创新意识和实践潜力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，认真推动素养教育，努力提高全体学生的数学素养。二、工作目标：1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。2、加强师资队伍建设，认真学习领悟高效课堂，认真开展教材研究工作，充分发挥骨干老师的示范作用，加强与兄弟学校教学的沟通与协作，提高青年老师的业务素养和教研潜力。3、在学生中开展形式多样的学习活动，激发学生学习数学的兴趣，加强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。三、工作重点：1