工作总结之成绩总结发言稿

成绩总结发言稿【篇一：成绩表彰会讲话稿】优秀学生表彰会上校长讲话胡云峰尊敬的学生家长、亲爱的老师、同学们：你们好！首先请允许我代表学校对家长的到来表示欢迎，向获得表彰的同学表示祝贺；同时感谢全体辛勤教育无私奉献的老师们，是你们的崇高品德和出色的才能帮助同学们取得了这些优秀的成绩，作为校长，我为你们而骄傲。感谢这些优秀的学生家长，培养了这些优秀的孩子，让我们同感到荣光。更要感谢全体学生和全体学生家长，是我们的共同努力推动了学校的发展。同学们，当今的时代是一个习惯成就人生，知识改变命运的时代。著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯。”希望你们努力养成好习惯，同时要自觉学习，积极实践，不仅在学校里做好学生，而且在家里做个好孩子，在社会上做好公民。为人生的发展奠定基础。具有一颗感恩的心，从心灵深处感恩我们的父母，因为父母赋予我们以生命；感恩我们的老师，因为老师教授我们以知识；感恩我们的社会，因为社会给予我们以展示的舞台。更要勤奋，从眼前做起，从身边的事情做起，从细节做起，把每天做漂亮。作为优秀学生，希望你们再接再厉，发扬成绩，克服困难，追求完美；也希望全体同学以优秀学生为榜样，找出差距，看到问题，奋起直追，争取成为先进。家长们，我们深知，孩子是家庭的未来，是家族的希望，在我们每一个家长的心中，曾经千百次的为自己的孩子设想前途，望子成龙望女成凤，希望孩子能很好的延续自己的生命，实现自己未曾实现的理想。那么我们必须要认真担负起自己的责任，投入一定的时间和精力，不论我们从事什么事业，教育好孩子都是我们应尽的责任，不仅仅是家庭责任，更重要的是社会责任。有过亲身经历的人都会明白，教育好孩子是我们最应该经营好的事业。因为孩子的教育特别有阶段性，最佳的时间段错过很可能会贻误终生。我们失败不起，也贻误不起。希望你们能克服一切困难，把教育孩子当成自己的头等大事。亲爱的老师们，爱心是搞好教育的前提和基础，智慧和爱心同等重要。让我们进一步用爱心去教育学生，感化学生，勇于追求，乐于奋善于探索，不怕清贫。做一个有智慧的教师，用理智、智慧、科学的教育观念和方法去因材施教。百尺竿头再进一步，点燃教育热情，成就智慧人生。各位家长、老师、同学们，温家宝总理有这样的著名教育论断：教育就是爱，教育就是知识，知识就是安全，知识就是幸福，知识可以改变命运知识可以改变世界。让我们携手同心用我们的爱心，细心，智慧，肩负起历史责任，去传承人类的文明，获得幸福，改变命运，改变世界。学生表彰会讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们，各位爸爸妈妈:大家下午好！今天我们怀着喜悦的心情，隆重聚会，庆祝开学典礼暨表彰大会。首先，我代表全体同学向所有获奖的同学表示祝贺，同时也代表获奖同学向给予我们表彰和鼓励的学校领导和老师表示最诚挚的感谢。我们成绩的取得是全体老师辛勤耕耘的结果，也是全体同学顽强拼搏的结果。值此教师佳节我代表全体同学再次向默默耕耘的全体老师表示衷心的感谢，“老师，您辛苦了”！新学期之初，面对新的教育形势，根据我校实际情况提出了“初一抓养成，初二防分化，初三抓提高”教学思路。精心设计，科学安排，着眼长远，立足脚下，做到管理育人，服务育人，推出了“保优培尖，抓偏补差”的新举措，为我校营造了一个积极向上的教学环境。同学们，成绩的取得，是全体同学奋力拼搏的结果。所有获奖学生，因为你们具备了珍惜时间、脚踏实地，坚持不懈、勇于创新的优秀品质；发扬勤奋自励，刻苦钻研的拼搏精神，才取得了令人欣喜的好成绩。取得优异成绩的同学惜时如金，勤奋好学。我们是四中的骄傲，也是四中的希望。四中为有这样的学子而感到自豪，有你们这些朝气蓬勃的学子，四中的明天一定会更美好。同学们,在这个充满机遇与挑战的时代,作为青年学生一定要确立一个做人的原则,即解决一个做什么人的问题.做人要做一个对得起自己良心的人,然后做一个善良、正直、真诚的人，要做一个心中装着他人的人。感恩父母，感恩老师，感恩社会。为使我校今年中考再创佳绩，在“素质教育”全面落实的今天，在学习“时间紧，任务重”的情况下，希望全体同学，特别是初三同学要合理安排时间，提高课堂效率，同时要谨慎使用网络，不痴迷网络,“管得住自己的学生才是最出色的学生”。个人，在此，我谨代表级部对获奖的班级和个人表示热烈的祝贺！对为加强初中毕业班建设作出不懈努力的老师们表示衷心的感谢！初四学生已经进入初中毕业冲刺阶段了，这一学期，首先要完成本该一学年的新课程教学任务，还要对这些知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；这个阶段既是对初中学习的一个总结，也是为高中学习打下坚实的基础。因此社会各届、领导、教师、学生和家长，都十分关注初中毕业班的教育教学质量。一、学校为初四毕业班所做的重点工作我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。首先，学校成立了毕业班工作领导小组，由副校长负责抓毕业班教育教学管理工作，初四年级的工作是学校工作的重点，学校为了做好初四年级的工作，主要采取了以下措施：1、选配优秀教师担任初四年级的教学工作，初四年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌，是我们全校学习的榜样，也是我们学校信赖的一支队伍。初四的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，各科教师认真研究教学，各学科的教学情况也有了很大突破。相信你的老师就是最棒的！2、加强备课组的建设，备课组内教师实行资源共享、优势互补，保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。联系领导滕校长和赵主席经常深入各科，多听、多思、多谈、多指导，及时了解毕业班教师、学生的思想动态，努力调动教师的积极性，以此带动全体学生树立信心、明确方法，冲刺毕业考试，升学考试。明年上个好高中是在座各位学生的心愿，教育孩子是人生的大事和责任，我们失败不起，也无法重来，时光一去不复返。有目标，有追求，思想指导行动，拼搏需要动力。大家要树立“天生我才必有用”，挖掘潜力，注重学习过程，自然结果会令人满意。二、初四年级是初中阶段学生学习的一个转折点，学生的学习成绩也开始分化。可以说初四的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。本学年我们级部狠抓常规、抓教学、抓学习，通过质量检测，老师们发现了一些问题：1．学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法，只一味被动学习，不讲究学习的效率和效果，学起来既苦又累，可谓是事倍功半。有些学生上课不认真，课后显得很刻苦，那也是事倍功半的做法。不了。部分学生学习兴趣不浓，缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限，导致学习成绩不理想。【篇二：考试总结发言稿】这次考试已经过去了，我认为考试的六张试卷不重要，重要的是考试中的得失。所以，我们一定要认真总结自己在这次考试中暴露出的问题并及时改正。关于这次考试，我想说两个问题，一是细致，二是计划。细致，是一个很宽泛的概念，对于学习，我认为细致包括仔细认真和落实。仔细认真，说起来很简单，做起来很难很难。每一次做练习，我们都认真吗？仔细吗？甚至于老师重点强调的仔细审题，我们都能真真正正地做到吗？如果我们真正做到了认真仔细，那么我们的成绩一定会比现在高出一个或几个层次。所以我们在学习中，一定要认真对待每一堂课，每一次练习，每一道问题，戒除浮躁心理，把自己的心沉到学习中，真正仔细认真。落实，要落实基础知识和错误。对于基础知识了，哪怕是简单到只有几个字的定义，也一定要烂熟于心。从某种程度上来说，错题不仅仅是几道做错的题，更是一种体现，一种我们在做这道题时心理状态的体现。为什么做错？没审好题？算错数？还是方法不会？如果我们能通过改错题发现这些问题并及时改正，那么这些错题就会成为我们最珍贵的资料。反之，如果我们对错题，错了不看，错了不改，那么一定会越错越多。所以在学习中，我们一定要改错，并且把改错看作是提升的一条路径。计划，有大有小，有详有略。而处在高中阶段的我们一定要有计划，不论是对未来的计划，还是对现阶段的计划，不论是对自己的计划还是对学习生活中的计划，甚至到一分一秒的计划，一定要有。因为计划能让我们明确奋斗目标，节约时间，高效运转。所以，我们要在晚自习前对晚自习有一个计划，结合自身实际情况合理规划时间。最初可能按计划完成很难，因为计划赶不上变化，所以我们一定要坚持，当计划成为一种习惯时，我们各方面的能力一定会有所提升！语文老师说了一句话，令我印象深刻：高一是打基础，站稳脚跟的时候；高二时挺直腰杆的时候，只有腰杆挺直了，我们才能在高三时抬头挺胸做人。所以我们一定要把握好高二，为高三作准备，为高考作准备！人们都说“时间+效率=成功”，虽然在时间方面我没有说话权，但我想对如何高效学习发表一下自己的看法。首先，我认为高效的前提是需要劳逸结合。应在学习时专注投入，在休息时，放松自我。例如，晚自习下课后，我习惯与同学们讨论一下问题，然后再拿3、4分钟时间来放松一下。而有些同学却仍坐在座位上学习。我认为这就会降低效率。首先，下课后教室里嘈杂，思维就不能深入下去，而连续一节课大脑高速运转，势必会影响第二节课的思维活跃度，从而降低了学习效率。因此，我认为，劳逸结合，在合适的时间做合适的事是非常有必要的。第二，想要高效，需要在做练习前先把课堂笔记回顾一下。或许有些人会认为理科重在理解与练习，在上课时我已经完全理解，这样做岂不是浪费时间？可事实恰恰相反。练习固然重要，可基础更重要，上课时只要跟着老师的思路，听懂对我们来说并不难，可当你重新回顾形成自己的思路时，你便会发现，其实有些知识你并没有完全理解，只是一知半解。而把问题完全搞懂后再做时，不仅提高了做题速度，也避免了一次次翻课本的麻烦，可谓一举两得。第三，我认为在大休时，做好打算，背一大包书回家是不太明智的做法。计划赶不上变化。一书包书对有些自觉性不高的人来说（例如我自己）只是一个沉甸甸的累赘。于是，我便尝试回家只捎一两个弱科书。这样，更少的书也就能使你更想去学习，当你学习遇到困难时，你的不服输的心，便会使你不自主地去“补弱”，这样你就能逃避掉手机、电视、电脑等诱惑，更加心无旁骛地投入到学习中，实现高效学习。以上就是我对高效学习的一点看法。希望同学们能更加有效利用时间，高效学习，考出理想的成绩！考试总结发言马睿淇每一次考试过后，都会有同学感叹看错题、算错题、或老师批得严，种种借口组合成了考后的反思。然而，为什么总有别的同学不会犯那些低级错误呢？归根结底，只有一个原因——规范。没有规矩不成方圆，没有标准不成答案。每一道题的答案，都是由一个个细小的得分点组成。你答得标准，就得分，不标准，就扣分。拿数学来说，这次的试题，有哪一道是我们不会的呢？但为什么，会却得不到分数呢？原因在于过程的糙、略。过程乱，答案就易错，就算歪打正着答案对了，每道题扣上三两分，你还剩多少分呢？体会到这是“多么痛的领悟”后，不用想也知道要改正了。规范，体现在我们日常学习生活中。不论是你的作业本、试卷还是教辅书、笔记，都有你学习习惯的烙印。成绩好的同学，哪怕他的字体很烂，他的作业、笔记也是工整的，题目的解答过程也是完整美观的。像这样规范要求自己，到了考试时，他们的过程用两个字来形容：完美。自然，让阅卷老师挑不出错。而规范，不是我今天心血来潮跟练字似得写作业，明天就原形毕露，也不是临考试前突击两天就可以养成的。“好大喜功终为怨府，贪多务得哪有闲时”，这是著名历史学家顾颉刚先生的一幅名联，它深刻揭示了脚踏实地、循序渐进的重要性。而我们养成规范的习惯，也要脚踏实地、循序渐进。认真完成每一张导学案、每一张活页，完善每一道题的过程，水到渠成，我们便会拥有完整的过程和美观的卷面。【篇三：秋季期中考试总结大会发言稿】秋季期中考试总结大会发言稿期中考试总结大会校长发言稿各位老师，同学们：大家下午好!今天，我们初中部全体师生聚集在一起，隆重召开2015年秋季学期期中总结大会。首先，请允许我代表全体教师，对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时，也向在本次考试中没有获奖，但在成绩上取得了进步的同学表示祝贺和热切的期望!在此，我号召大家一起向这些追求进步、勤奋的学生学习!学校决定召开期中考试总结表彰大会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促进同学们加快发展，更快地提高成绩，争取学校教育教学工作的新突破。同学们，期中考试是阶段性考试，是对前半学期各位同学学习的检测，考得好的同学要再接再厉，考得不好的同学不要灰心丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后，希望你们在老师的帮助下，认真分析自己存在的问题，切实制定好下阶段的补救措施，力争取得更好成绩。在此，我只想对同学们提几点要求。第一是要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有追求。第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就开始了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力打歼灭战，逐一攻克我们所遇到的难题。第四学习要讲方法。其实学习方法多种多样，不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见，通过实践总结出适合自己的学习方法，这样才能有收获。我这里推荐几种学习方法，可供大家参考：1、学习未动，兴趣先行2、自信是成功的第一秘诀3、态度决定一切4、练就过硬的本领是学习的根本目的5、考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己。第五学习要养成良好的习惯。就目前看来，还有不少同学浮在水面，学习不能深入，浅尝辄止;有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。抬头做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会沉淀为我们健全的人格，影响终生。除此之外，我们要共同进步。“一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽。没有播种，没有耕耘，怎么会有收获?你以懒惰对待生活，生活就会回敬你以无尽的苦涩。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩。期中考试总结会教师发言稿各位老师，各位同学：大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓：一份耕耘，一份收获。当您的名字出现在学校光荣榜上时，当您走上主席台领奖时，当您和您的奖状在相机中定格时，您的心情可能会无比的激动，的确这是您人生道路上的一次成功。但是您不能一味沉浸在这次小小成功中，不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，要从这次成功中总结经验：好的方面继续坚持，不足的查漏补缺。不停地拼搏，去争取更大的成功。当然，面对考试成绩，有人欢喜有人忧。“胜败乃兵家常事”，对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“种瓜得瓜，种豆得豆”，付出您的辛勤和汗水，就能收获成功的喜悦，只不过是或早或晚的问题。对于学习成绩不理想的学生怎样才能提高成绩呢?我简单的谈一点不成熟的见解：第一、要有明确的学习目标和正确的学习态度。确定一个竞争对手或确定一个名次，作为追赶的目标，逐步靠近，不要幻想一下子提高到第一名;克服学好学坏无所谓，“当天和尚撞天钟”，得过且过的想法。第二、对自己的学习成绩要有信心，天生我才必有用——信心让一切皆有可能。树立“成绩差只是暂时的”的信念，这是根本的内在动力。第三、要有恒心和耐力，循序渐进，一步一个脚印，踏踏实实、持之以恒。不能“三天打鱼两天晒网”，因为“冰冻三尺非一日之寒”。当您在长时间坚持学习后成绩依然提不上去的迷茫中徘徊时，也许下一站就会出现“柳暗花明又一村”的惊喜。第四、改善学习方法。要找到适合自己的学习方法，这样就像勇士手中有了锐利的武器一样。语文对于小学生来说关键是字、词、句、作文，“字”应该联系“词语”去学习;“词语”应该放在“句子”中去理解;“句子”应该放在“文章”中去掌握。作文应该多读多练，多收集优美的词句，坚持写日记。数学关键是理解每一节一两个知识点，弄明白后做一些有针对性的练习题巩固一下即可，题海战术，无为重复做题是不可取的。无论语文数学整理好利用好错题集是提高学习成绩的捷径。期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，您不能左右天气，却可以改变心情，您不能改变容貌，却可以展现笑容，您不能改变世界，却可以改变自已。一句话：态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们一起携起手来，共同努力吧!谢谢大家，我的讲话完了!小学生期中考试总结大会学生发言稿尊敬的领