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第四章一次函数4一次函数的应用(第一课时)数学八年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS数学八年级上册BS版01课前预习

1.

确定正比例函数的表达式.确定正比例函数

y

kx

k

≠0)的表达式只需要一个条件,这

个条件通常是一对对应的

x

y

的值或一个点的坐标(除原点

外).2.

确定一次函数的表达式.(1)确定一次函数

y

kx

b

k

≠0)的表达式需要两个

独立的条件,这两个条件通常是两对对应的

x

y

的值或两

个点的坐标;(2)利用待定系数法确定一次函数的表达式.待定系数法:先设出式子中的未知系数,再根据条件求出未知

系数,从而求出这个式子的方法称为待定系数法,其中的未知

系数称为待定系数.3.

用待定系数法确定一次函数的表达式的一般步骤.(1)若题目中没有一次函数的表达式,则需设一次函数的表达

式为

y

kx

b

(正比例函数为

y

kx

)(

k

≠0);(2)将已知点的坐标(或对应的

x

y

的值)代入所设的表达

式中,得到关于待定系数

k

b

的方程;(3)解方程,求出

k

b

的值,从而写出函数的表达式.数学八年级上册BS版02典例讲练

已知一条直线经过

M

(0,2),

N

(1,3)两点.(1)求该直线的函数表达式;(2)请判断点

P

(2,4)是否在该直线上.【思路导航】(1)设出一次函数的表达式,将点的坐标代入求

出待定系数的值,即可得出直线的函数表达式;(2)把

x

=2代入直线的函数表达式进行判断即可.解:(1)设该直线的函数表达式为

y

kx

b

k

≠0).因为直线经过点

M

(0,2)和点

N

(1,3),所以

b

=2,

k

b

=3.所以

k

=1.则该直线的函数表达式为

y

x

+2.(2)把

x

=2代入

y

x

+2中,得

y

=2+2=4.所以点

P

(2,4)在该直线上.【点拨】求一次函数的表达式都要经过“设、列、解、代”四

步,“设”就是设出一次函数的表达式;“列”就是把已知两

点的坐标代入所设表达式,列出两个一次方程;“解”就是解

这两个方程;“代”就是将解得的值代回所设表达式.

已知

y

是关于

x

的一次函数,且当

x

=0时,

y

=3;当

x

=1时,

y

=-1.(1)求这个一次函数的表达式;(2)当

x

>-2时,求函数值

y

的取值范围.解:(1)设这个一次函数的表达式为

y

kx

b

k

≠0).根据题意,得

b

=3,

k

b

=-1.所以

k

=-4.所以这个一次函数的表达式为

y

=-4

x

+3.(2)当

x

=-2时,

y

=-4

x

+3=-4×(-2)+3=11.因为

k

=-4<0,所以

y

的值随着

x

值的增大而减小.所以当

x

>-2时,

y

<11.

(2)若点

C

y

轴上,且△

ABC

的面积为15,求点

C

的坐标.

解得

b

=3或

b

=13.所以点

C

的坐标为(0,13)或(0,3).【点拨】设点的坐标表示坐标轴上的两点之间的距离时,一般

采用绝对值的方法进行表示,如

d

=|

x1-

x2|.

如图,在平面直角坐标系中,直线

l

经过原点

O

和点

A

(6,4),经过点

A

的另一条直线交

x

轴于点

B

(12,0).(1)求直线

l

的函数表达式.(2)求△

AOB

的面积.

解:(1)设直线

l

的函数表达式为

y

kx

k

≠0).把

A

(6,4)代入,得4=6

k

解得

m

=16或

m

=8.所以点

P

的坐标为(16,0)或(8,0).

如图,在平面直角坐标系中,一次函数

y1=

kx

b

的图象分别

x

轴与

y

轴于点

A

B

,且

OB

=2,与直线

y2=

ax

交于点

P

(2,1).(3)点

D

为直线

y1=

kx

b

上一点,其横坐标为

m

m

<2),

过点

D

DF

x

轴于点

F

,与

y2=

ax

交于点

E

,且

DF

=2

FE

求点

D

的坐标.(1)求直线

y2的函数表达式;(2)求

y1的函数表达式及点

A

的坐标;【思路导航】(1)由待定系数法求解;(2)由待定系数法求

y1的表达式,进而求得点

A

的坐标;(3)表示出点

D

E

坐标,得出

EF

DE

的长度,由题意得出关于

m

的一元一次方

程,解方程即可.

【点拨】解答这种类型的题时要认真读题,结合图象理解到点

D

是一个动点,在不同的位置会有不同的情况,需要进行分类

讨论.

如图1,在平面直角坐标系中,一次函数

y

=-2

x

+2的图象与

x

轴交于点

A

,与

y

轴交于点

B

.

线段

AB

的垂直平分线交

y

轴于点

C

.

图1图2(1)点

A的坐标为

,点

B的坐为

⁠;(2)试求点

C的坐标;(3)如图2,作直线

AC

,直线

AC

在第二象限的部分上存在一

P

,使得△

PAB

≌△

OBA

,连接

OP

,试说明:

OP

AB

.

(1,0)(0,

2)

(1)【解析】当

y

=0时,-2

x

+2=0,所以

x

=1.所以点

A

的坐标为(1,0).当

x

=0时,

y

=-2×0+2=2,所以点

B

的坐标为(0,2).故答案为(1,0),(0,2).(2)解:如图,连接

AC

.

OC

a

,则

BC

=2-

a

.在Rt△

AOC

中,根据勾股定理,得

AC2=

OC2+

OA2=

a2+1.因为

AB

的垂直平分线交

y

轴于点

C

,所以

AC

BC

.

所以

a2+1=(2-

a

)2,

(3)解:因为

AC

BC

,所以∠

PAB

=∠

OBA

.

因为△

PAB

≌△

OBA

,所以

PA

OB

.

所以

PA

AC

OB

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