安徽省马鞍山中加双语学校2025届高考考前模拟生物试题含解析_第1页
安徽省马鞍山中加双语学校2025届高考考前模拟生物试题含解析_第2页
安徽省马鞍山中加双语学校2025届高考考前模拟生物试题含解析_第3页
安徽省马鞍山中加双语学校2025届高考考前模拟生物试题含解析_第4页
安徽省马鞍山中加双语学校2025届高考考前模拟生物试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽省马鞍山中加双语学校2025届高考考前模拟生物试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下图为双抗体夹心法是医学上常用的定量检测抗原的方法,利用细胞工程技术制备的单克隆抗体能增强该过程的有效性,下列相关叙述正确的是A.将相关抗原注射到小鼠体内,可从小鼠脾脏中获得所需的单克隆抗体B.固相抗体和酶标抗体均能与抗原结合,这是由于两者结构相同C.加入酶标抗体的目的是通过测定酶反应产物量来判断待测抗原量D.该方法与只使用单克隆抗体相比,能增加识别抗原的种类2.花样滑冰运动员在冰面上进行比赛的过程中,身体正在发生的反应有A.神经与肌肉协调配合完成高难度动作 B.寒冷直接刺激下丘脑产生兴奋C.垂体合成并分泌抗利尿激素 D.血液中肾上腺素浓度持续降低3.TCRC2蛋白与血糖的调节有关,当血糖浓度降低时,胰高血糖素可以活化该蛋白从而开启葡萄糖制造基因的表达,当血糖浓度升高到一定值时,该蛋白也可以促使相关基因关闭。下列正确的()A.葡萄糖制造基因表达时能促进化能合成作用合成葡萄糖B.TCRC2蛋白分子开关的功能与血糖的负反馈调节机制有关C.TCRC2蛋白是位于细胞膜上的胰高血糖素特异性受体D.调节葡萄糖制造基因的TCRC2蛋白在体细胞中都存在4.下列有关生物变异的叙述,错误的是()A.纯合子体细胞中的同源染色体上不含等位基因B.纯合子杂交产生的后代均为纯合子C.等位基因分离导致Aa自交后代出现性状分离D.基因重组和染色体结构变异均可能引起DNA碱基序列的改变5.下列关于新型冠状病毒的叙述,错误的是()A.冠状病毒没有细胞结构,只能寄生于活细胞中,这说明细胞是生物体结构和功能的基本单位,生命活动离不开细胞B.冠状病毒和人体细胞膜上的结合位点ACE2结合从而入侵细胞,说明细胞膜控制物质进出的功能是相对的C.冠状病毒的+RNA进入宿主细胞后,首先翻译出RNA聚合酶。这一过程需要冠状病毒的+RNA为模板,还需宿主细胞的氨基酸、ATP、酶、tRNA、核糖体等参与D.冠状病毒侵入人体后需要免疫细胞将其消灭,免疫细胞直接生活的内环境是淋巴6.下图为真核细胞细胞核中某基因的结构及变化示意图(基因突变仅涉及图中1对碱基改变)。下列相关述正确的是()A.基因复制和转录过程中1链和2链均为模板B.RNA聚合酶进入细胞核参加转录过程,能与DNA上的启动子结合C.基因突变导致新基因中(A+T)/(G+C)的值减小而(A+G)/(T+C)的值增大D.该基因1链中相邻碱基之间通过“一磷酸一脱氧核糖一磷酸一”连接7.肿瘤分良性肿瘤和恶性肿瘤,具备扩散能力的肿瘤就是恶性肿瘤,即癌症。下列有关癌细胞的叙述,错误的是()A.肿瘤是基因突变导致细胞异常增殖的结果B.癌细胞表面没有糖蛋白导致其容易扩散C.癌细胞在体外培养时可呈多层重叠生长D.可以利用抗体对癌症进行靶向治疗和免疫治疗8.(10分)水杨酸是植物体内一种重要的内源激素,能诱导植物体内产生某些与抗病有关的蛋白质,提高抗病能力。为探究水杨酸对不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗叶片中蛋白质含量的影响,研究人员所做相关实验的结果如下图。下列分析正确的是A.水杨酸是细胞合成的能催化水稻细胞中蛋白质合成的有机物B.相同浓度的水杨酸处理不同水稻幼苗后的实验结果基本相同C.不同浓度水杨酸处理YTA水稻幼苗12小时后抗病能力都最强D.水杨酸对YTB水稻幼苗叶片中蛋白质合成的作用具有两重性二、非选择题9.(10分)为调查某地土质状况,科研小组对该地土壤中分解尿素的细菌进行了分离和纯化培养。请回答下列问题。(1)土壤中的尿素不能直接被农作物吸收,只有当土壤中的细菌将尿素分解成____后,才能被植物利用。(2)为筛选出分解尿素的细菌,应配制____的培养基以达到选择的作用。分解尿素的细菌不能以CO2作为碳源,但可用葡萄糖作为碳源,由此推测分解尿素的细菌是___(填“自养”或“异养”)型生物。配制好的培养基需经过高压蒸汽灭菌,在装入待灭菌物品时,不要摆得太挤,以免____。(3)对不同深度土壤取样统计菌落数目时,一般采用____方法接种,接种后需每隔24h统计一次菌落数目,选取菌落数目稳定时的记录作为结果,这样可以防止____。对分离得到的分解尿素的菌种作进一步的鉴定,需加入____,如果pH____,指示剂将变红,可以初步鉴定该细菌能够分解尿素。10.(14分)“中国柑橘之乡”常德石门县由于独特的土壤气候环境,具有得天独厚的优质果品生产的资源优势,被国际果业界认定为“蜜橘绝佳产地”。但由于缺乏农产品的深加工企业,近几年柑橘滞销现象严重。(1)当地政府想引入一个大型的果酒加工厂。分离纯化上述菌种所用的培养基属于_________(填液体或固体)培养基。对于频繁使用的菌种,可以将菌种接种到试管的____________培养基上临时保藏。(2)橘皮可用作提取胡萝卜素和橘皮精油的原料。提取胡萝卜素常采用________法,需安装冷凝回流装置,其目的是______________________;提取橘皮精油时,为避免___________时有效成分水解和使用_________(填水中蒸馏或水上蒸馏或水气蒸馏)法产生原料焦糊的问题,常采用___________法。(3)为了保持某橘子品种的品质,可用组织培养技术繁殖试管苗。培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值_________(填高或低)时,有利于芽的分化。11.(14分)某植物花色由A、a(位于2号染色体上)和B、b两对等位基因控制,其花色产生机理如图所示:研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交得F1,F1自交得F2,实验结果如下表中甲组所示。组别亲本F1F2甲白花×黄花红花红花:黄花:白花=9:3:4乙白花×黄花红花红花:黄花:白花=3:1:4(1)图中的基因是通过控制________________来控制代谢过程,进而控制该生物的花色性状。(2)根据甲组实验结果,可推知控制花色基因的遗传遵循基因的________________定律,其F2中白花的基因型有________________种。(3)将甲组F2中的黄花植株自交,子代表现型及比例为________________。(4)研究人员某次重复实验,结果如表中乙组所示。经检测得知,乙组F1的2号染色体片段缺失导致含缺失染色体的花粉致死。根据结果可预测乙组中F1的2号染色体的缺失部分(包含、不包含)_________A或a基因,发生染色体片段缺失的是________________(A、a)基因所在的2号染色体。(5)请设计一代杂交实验以验证某黄花植株(染色体正常)基因型,用遗传图解表示并加以文字说明。________________。(配子不做要求)12.当病原体侵入人体后,能激活免疫细胞释放炎症细胞因子,引起炎症反应。发生炎症反应后,人体也可以通过稳态调节机制,缓解炎症反应,部分机理如下图。请回答:(1)炎症细胞因子使神经细胞兴奋,兴奋时神经细胞膜内变为____电位,这是由于____造成的。(2)迷走神经纤维B与脾神经之间通过____(结构)联系,在这一结构中完成的信号转换过程是____。(3)在肾上腺皮质激素的分级调节过程中,物质a为____临床用于抗炎症治疗的可的松是一种肾上腺皮质激素类药物,大量且长期使用,可能会导致____(器官)功能减退。(4)研究表明,通过植入生物电装置刺激迷走神经,可明显缓解炎症反应的症状。尝试解释这种治疗的机理:____。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

1、据图分析,固相抗体和抗原特异性结合,再与酶标抗体结构,催化特定底物形成检测产物。2、单克隆抗体的制备过程的细节:(1)二次筛选:①筛选得到杂交瘤细胞(去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞);②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群。(2)细胞来源:B淋巴细胞:能产生特异性抗体,在体外不能无限繁殖;骨髓瘤细胞:不产生专一性抗体,体外能无限繁殖。(3)杂交瘤细胞的特点:既能大量增殖,又能产生特异性抗体。【详解】A、将相关抗原注射到小鼠体内,可从小鼠脾脏中获得能产生相应抗体的B淋巴细胞,A错误;B、据图可知,固相抗体和酶标抗体分别与抗原的不同部位结合,说明两者的结构不同,B错误;C、加入酶标抗体的目的是酶催化检测底物反应,可通过测定酶反应产物量来判断待测抗原量,C正确;D、据图可知,该方法没有增加识别抗原的种类,D错误。故选C。2、A【解析】

1、体内失水过多或食物过咸时:细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉(饮水)。2、肾上腺素的作用:能让人呼吸加快,心跳与血液流动加速,瞳孔放大,为身体活动提供更多能量,使反应更加快速。3、寒冷状态下,冷觉感受器感受寒冷,通过传入神经传到下丘脑体温调节中枢,下丘脑通过传出神经一方面使得血管收缩,血流量减少,汗腺分泌减少或停止来减少散热,另一方面使得骨骼肌战栗,立毛肌收缩以及通过体液调节分泌甲状腺激素,肾上腺素等让代谢加强来增加产热。【详解】花样滑冰运动员在冰面上进行比赛的过程中,各个动作的协调进行离不开神经与肌肉协调配合,才能完成高难度动作,A正确;寒冷直接刺激冷觉感受器,使其兴奋,通过传入神经将兴奋传至下丘脑的体温调节中枢,B错误;抗利尿激素是由下丘脑合成并分泌的,经过垂体后叶释放的,C错误;在花样滑冰运动员在冰面上进行比赛的过程中,代谢加快,心跳加快,因此肾上腺素分泌增多,血液中肾上腺素的浓度会上升,D错误。3、B【解析】

本题以“TCRC2蛋白在血糖调节中的作用”的有关信息为情境,考查学生对血糖平衡调节等相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。【详解】化能合成作用是自养生物利用无机物合成有机物的方式之一,不会发生在动物体内,A错误;当血糖浓度降低时,胰高血糖素可以活化TCRC2蛋白从而开启葡萄糖制造基因的表达,使得血糖浓度升高,当血糖浓度升高到一定值时,该蛋白也可以促使相关基因关闭,说明TCRC2蛋白分子开关的功能与血糖的负反馈调节机制有关,B正确;TCRC2蛋白通过开启和关闭基因的表达发挥作用,可能位于细胞内,因此不可能是位于细胞膜上的胰高血糖素特异性受体,C错误;调节葡萄糖制造基因的TCRC2蛋白只与调节血糖相关的基因表达有关,因此不是在体细胞中都存在,D错误。4、B【解析】

纯合子是指遗传因子(基因)组成相同的个体,如AA或aa;其特点是纯合子自交后代全为纯合子,无性状分离现象。【详解】A、纯合子是由基因型相同的雌雄配子结合形成的受精卵发育而成的个体,体细胞中的同源染色体上不含等位基因,A正确;B、纯合子杂交产生的后代可能为杂合子,如AA×aa→Aa,B错误;C、由于减数分裂形成配子时等位基因分离,导致Aa自交后代出现性状分离,C正确;D、基因重组和染色体结构变异使DNA分子中基因的排列顺序发生改变,从而引起了DNA碱基序列的改变,D正确。故选B。5、D【解析】

病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。【详解】A、新冠病毒没有细胞结构,只能寄生在活细胞中,不可以独立完成各项生命活动,A正确;B、冠状病毒和细胞膜上的结合位点结合入侵细胞,说明细胞膜具有进行信息交流的功能,也说明细胞膜控制物质进出的功能是相对的,B正确;C、冠状病毒的遗传物质是进入宿主细胞内,原料、能量和场所都是由宿主提供,C正确;D、冠状病毒侵入人体后需要免疫细胞将其消灭,免疫细胞直接生活的内环境是淋巴和血浆,D错误。故选D。【点睛】易错点:培养基不能直接培养病毒。6、B【解析】

1.DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构;DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A-T、C-G,其中A-T之间有2个氢键,C-G之间有3个氢键)。2.复制过程是以四种脱氧核苷酸为原料,以DNA分子的两条链为模板,在DNA解旋酶、DNA聚合酶的作用下消耗能量,合成DNA。3.转录过程以四种核糖核苷酸为原料,以DNA分子的一条链为模板,在DNA解旋酶、RNA聚合酶的作用下消耗能量,合成RNA。【详解】A、基因复制过程中1链和2链均为模板,复制后形成的两个基因中遗传信息相同,转录过程中只以其中的一条链为模板进行,A错误;B、RNA聚合酶进入细胞核参加转录过程,与DNA分子上的启动子结合,催化核糖核苷酸形成mRNA,B正确;C、基因突变导致新基因中(A+T)/(G+C)的值减少,但(A+G)/(T+C)的值不变,仍为1,C错误;D、基因1链中相邻碱基之间通过“—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—”连接,D错误。故选B。7、B【解析】

细胞癌变的原因有外因和内因:外因是致癌因子,包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子;内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。【详解】A、肿瘤是体内的原癌基因和抑癌基因突变后导致细胞异常增殖的结果,A正确;B、癌细胞表面的糖蛋白减少(并非没有糖蛋白)导致其容易扩散,B错误;C、正常细胞在体外培养时可能出现接触抑制而只能呈现单层,但癌细胞在体外培养时可呈多层重叠生长,C正确;D、可以利用抗体靶向治疗癌症,即让药物进入患者体内,特异地选择致癌位点来发生作用,使肿瘤细胞特异性死亡,从而达到治疗效果,D正确。故选B。【点睛】癌细胞的主要特征:(1)失去接触抑制,能无限增殖;(2)细胞形态结构发生显著改变;(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,导致细胞间的黏着性降低。8、D【解析】A.水杨酸是植物激素,对植物体内蛋白质的合成起调节作用,具有催化作用的是酶,A错误;B.据图中数据分析可知,相同浓度的水杨酸处理不同水稻幼苗后的实验结果是不同的,B错误;C.据图中曲线变化可知,不同浓度水杨酸处理YTA水稻幼苗12小时后抗病能力有差异,其中1.5×10-4mol.L-1浓度时抗病能力相对最强,C错误;D.据图分析,与对照组的数据对比可知,低浓度的水杨酸对YTB水稻幼苗叶片中蛋白质合成有促进作用,高浓度有抑制作用,说明水杨酸对YTB水稻幼苗叶片中蛋白质合成的作用具有两重性,D正确;答案选D。[点睛]:本题以背景材料及题图形式考查植物激素调节的知识点,解题关键是:1.提取题干信息,抓住关键句“水杨酸是植物体内一种重要的内源激素”,分析激素的作用;2.分析题图:分析坐标图中的横、纵坐标,自变量是处理时间和不同浓度的水杨酸,因变量是不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗叶片中蛋白质含量,根据对照组的曲线,分析各实验组的数据变化,解答各选项问题。二、非选择题9、氨(或NH3)以尿素为唯一氮源异养妨碍蒸汽流通稀释涂布平板法因培养时间不足而导致遗漏菌落的数目酚红指示剂升高【解析】

1、微生物常见的接种的方法:(1)平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。(2)稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。2、培养基选择分解尿素的微生物的原理:培养基的氮源为尿素,以尿素作为氮源,只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素。缺乏脲酶的微生物由于不能分解尿素,缺乏氮源而不能生长发育繁殖,所以用此培养基就能够选择出分解尿素的微生物。【详解】(1)尿素是一种重要的农家肥,但尿素不能直接被农作物吸收,只有当土壤中的细菌将尿素分解成氨后,才能被植物利用。(2)为筛选出分解尿素的细菌,在配制培养基时应选择以尿素作为唯一氮源。分解尿素的细菌不能以尿素的分解产物CO2作为碳源,但可用葡萄糖作为碳源,由此推测分解尿素的细菌是异养型生物。将装有培养基的灭菌包装入高压蒸汽灭菌锅时,注意不要装得太挤,以免因影响蒸汽流通而影响灭菌的效果。(3)需要对菌落进行计数时,需要采用的接种方法是稀释涂布平板法。菌落的培养一般每隔24h统计一次,选取菌落数目稳定时的记录作为结果,这样可以防止因培养时间不足而导致遗漏菌落的数目。在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂,培养后,若pH升高,出现红色就可以鉴定其中含有能够分解尿素的细菌。【点睛】本题考查尿素分解菌的分离和培养,要求考生识记培养基的成分及种类;识记分离微生物的两种常用方法;识记培养基选择分解尿素的微生物的原理,能结合所学的知识准确答题。10、固体固体斜面萃取防止加热时有机溶剂挥发水蒸气蒸馏水中蒸馏压榨低【解析】

果酒的制作利用了酵母菌无氧呼吸产生酒精的原理。筛选分离目的微生物常用的接种方法主要有平板划线法和稀释涂布平板法。菌种的保藏方法有试管临时保藏法和甘油管藏法。植物有效成分的提取常用的方法主要有蒸馏法、压榨法和萃取法。植物组织培养过程中,生长素和细胞分裂素是启动脱分化和再分化的关键性植物激素。【详解】(1)果酒发酵常用的菌种是酵母菌。筛选、分离和纯化酵母菌常用固体培养基进行接种培养,菌种可以接种到固体斜面培养基中进行临时保藏。(2)胡萝卜素的提取方法常用萃取法,为防止加热时有机溶剂挥发萃取时需安装冷凝回流装置。提取橘皮精油时,橘皮精油的有效成分在用水蒸气蒸馏时会发生部分水解,使用水中蒸馏法又会产生原料焦糊的问题,所以一般采用压榨法。(3)在组织培养过程中,生长素和细胞分裂素是启动脱分化和再分化的关键性植物激素,培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值低时,有利于芽的分化。【点睛】本题主要考查有关植物有效成分提取相关知识,要求考生识记相关实验的原理及操作步骤即可正确答题。11、酶的合成自由组合3黄花:白花=5:1不包含A若F1全为黄花,则该黄花植株的基因型为AAbb;若F1出现白花(或性状分离或既有黄花又有白花),则该黄花植株的基因型为Aabb【解析】

分析题图可知:红花基因型为A_B_,黄花基因型为A_bb,白花基因型为aa__。由甲组合中,白花×黄花→红花自交→红花:黄花:白花=9:3:4,可推知这两对基因符合自由组合定律,纯种白花和纯种黄花的基因型分别为aaBB和AAbb,F1的基因型为AaBb。【详解】(1)基因控制生物性状的两种方式:一是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制性状;二是通过控制蛋白质的结构直接控制性状。图示为第一种控制方式。(2)某植物花色产生机理为:白色前体物→黄色→红色,可推知:红花基因型为A_B_,黄花基因型为A_bb,白花基因型为aa__;亲本:白花×黄花→红花自交→红花:黄花:白花=9:3:4,比例之和为16,符合自由组合定律。可推知:F1红花基因型均为AaBb,则亲本白花×黄花的基因型为aaBB×AAbb。F2中白花植株的基因型为aaBB、aaBb、aabb,总共3种。(3)F2中黄花植株的基因型为1/3AAbb、2/3Aabb,自交后代的基因型和表现型分别是AAbb(1/3+2/3×1/4)+Aabb(2/3×2/4)=5/6A_bb(黄色)、2/3×1/4aabb=1/6aabb(白色)。(4)由题意可知,F1红花基因型为AaBb,而检测得知乙组F1的2号染色体缺失导致雄配子致死,只有当F1的雌配子A或a基因正常时,F2的表现型及比例才能为红花:黄花:白花=3:1:4(比例之和为8),故可判断2号染色体的缺失部分不包含A或a基因;由F2减少的比例可以看出,发生染色体缺失的是A基因所在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论