统编版二年级语文上册第10课《日月潭》精美课件

日月潭10今天老师要和大家一起去台湾省看一看自读提示：1.借助拼音，读准字音，读通句子，读不通顺的地方多读几遍。2.难读的句子多读几遍，读错的句子要重读，直到读通为止。3.给每个自然段标上序号。第一组词语：童话

仙境

湖中央台湾

小岛

展现

tónɡjìnɡhúyānɡ

wān

zhǎnxiàn第二组词语：群山环绕树木茂盛名胜古迹湖水碧绿太阳高照风景秀丽rào

màoshènɡshènɡlì童境湖湾展现茂盛

日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。

日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。结构：左右结构组词：海湾

台湾造句: 台风来时，许多船都泊在了港湾。wān音序：W部首：氵

日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。思考：你知道了什么？

地理位置，日月潭很大。日月潭相当于200个篮球场那么大。↘

日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。

群山环绕树木茂盛名胜古迹名胜míngshèng结构：上下结构音序：M部首：夕音序：S部首：月结构：左右结构结构：半包围结构组词：踪迹遗迹造句:勘探队员的足迹踏遍了祖国

的每一个角落。jì音序：J部首：辶

日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。

思考：第二段都写了什么内容？湖水、小岛、日潭、月潭

小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳，叫日潭；小岛把湖水分成两半，北边叫日潭。南边叫月潭。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭。南边像弯弯的月亮，叫月潭。比较两句话的区别：

像

日月潭很（）,湖水（）。湖中央有个（），把湖水（）,北边（）,叫日潭;南边（）,叫月潭。

我会背深碧绿分成两半美丽的小岛像圆圆的太阳像弯弯的月亮

同桌之间试着互相背诵，不记得的地方同桌可以适当提醒。今天，我们跟着课文欣赏了日月潭的美。现在，你们就是小导游了，向游客介绍介绍日月潭。你们怎么介绍，又打算介绍哪些方面的内容呢？（1）学生自由准备。（2）设置情景，学生上台展示。（3）评选“金牌导游”，颁发小导游证。同学们，当你真正走进日月潭，就会发现，它的景色如此迷人！下节课，我们一起再去细细欣赏吧！课后自读课文第三至第五自然段，可以先睹为快哦！日月潭10好的，大家已经等不及了吧！我们马上出发，去细细欣赏日语日潭的美景。下面请大家自由朗读课文第3自然段和第4自然段，把你认为描写很美的句子找出来，大声读一读，然后再和大家一起分享你看到的美景。

清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。清晨

中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。中午谁来告诉我你最喜欢什么时候的日月潭？看来每个人的喜欢各不相同，那就让我们来一起欣赏日月潭不同时段不同的美吧！这是什么时候的日月潭呢？

清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。清晨喜欢清晨的日月潭的小朋友请举手。你们说说日月潭美在哪里呢？山上点点灯光水中倒映着晨星和灯光通过薄雾/晨星/点点灯光想象画面，体会朦胧之美。天边晨星闪烁中午的日月潭我们可以看到哪些美景呢？

中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。群山环绕树木茂盛名胜古迹展现zhǎnxiàn结构：半包围音序：Z部首：尸音序：X部首：王结构：左右结构晴天的日月潭这么让人喜爱，那如果是下雨呢？要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。细雨比作轻纱，日月潭比作仙境。

看得清晰是一种美，看不清楚也是一种美，要欣赏美景，就得有一份美好的心情，让我们带着这种心情读读文章的第四自然段。

中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。音调稍高，突出晴天艳丽之美舒缓，声音较轻，突出朦胧之美中午，太阳高照，整个（）和（），都（）展现在（）。要是下起（），日月潭好像（），周围景物（），就像（）。日月潭的美景周围的建筑清晰地眼前蒙蒙细雨披上轻纱一片朦胧童话中的仙境我会背风光秀丽刚给我们分享了日月潭不同时段的美丽景色，想请细心的小朋友再从文中找找，哪一个词的意思是说日月潭的风景是十分美丽的呢？正因为风光秀丽，所以才吸引了许许多多的中外游客。结构：独体字组词：中央央求造句: 这个湖的中央有一个风景宜人

的小岛。yāng音序：Y部首：I结构：上下结构组词：美丽秀丽造句:秋天是一幅美丽的图画。lì音序：L部首：一绕湖胜盛纱客境湾引童潭岛央茂围日月潭日潭像太阳地理位置台湾省中部的山区月潭像月亮晴天清晰下雨朦胧形状特点清晨中午隐隐约约美丽景色风光秀丽这篇课文描述__________的美景，日潭像___________,月潭像_________。因为它的__________，每年都吸引许多的游客。圆圆的太阳日月潭弯弯的月亮风光秀丽总结

同学们，你们知道这是哪里的景色吗？是祖国的宝岛台湾。今天让我们一起欣赏台湾八景之一——日月潭的秀丽风光。10

日月潭说一说你了解日月潭吗？日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台湾省中部的山区。潭水深之处日月潭水潭面桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

(2)找出自己最喜欢的自然段，练习朗读，准备读给大家听。学习要求(1)大声朗读课文，读准字音，读通句子。边读边圈画出生字，然后借助拼音把生字多读几遍。(3)在课文中画出自己喜欢的四字词语。湖水碧绿群山环绕周围名胜古迹中央小岛茂盛轻纱童话仙境吸引中外游客

húràowéishèngyāngdǎomàoshèngshātóngjìngxīkè读一读日月潭tán台湾wān认一认围胜央岛湾wéishèngyāngdǎowān湖绕茂盛húràomàoshèng纱童境引客shātóngjìngkèyǐn潭tán读一读群山环绕名胜古迹湖水碧绿灯光点点树木茂盛山清水秀蒙蒙细雨隐隐约约中外游客仙境周围轻纱童话吸引猜字谜(

)央甲骨文金文篆文楷体甲骨文

在剔发刺字的罪犯

头上加一个上框指事符号，表示被处以绞刑。造字本义：在城邑中心地带搭台立架，将剔发罪犯处以绞刑。1.那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。2.日月潭很深，湖水碧绿。3.湖中央有个美丽的小岛。4.天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。5.要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上了轻纱，周围的景物

一片朦胧，就像童话中的仙境。6.日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。看谁读得准群山环绕周围名胜古迹日月潭湖水碧绿中央小岛茂盛湖水日月潭周围童话仙境日月潭吸引中外游客读一读湖水碧绿群山环绕周围名胜古迹中央小岛茂盛轻纱童话仙境吸引中外游客日月潭台湾认一认认一认围胜央岛湾湖绕茂盛纱童境引客潭自然段主要内容喜欢的词句12345活动卡填一填想一想第5自然段：写日月潭风光秀丽，吸引了许多中外游客。第1自然段：写日月潭的位置及周围的环境。第2自然段：写日月潭的形状和名字的由来。第3自然段：写清晨有雾时湖面的美景。第4自然段：写中午晴天和雨天日月潭的美景。写一写写一写左窄右宽左右结构写一写写一写写一写

同学们，你们知道这是哪里的景色吗？是祖国的宝岛台湾。今天让我们一起欣赏台湾八景之一——日月潭的秀丽风光。10

日月潭读一读群山展现名胜古迹中央美丽灯光中午风光树木如果用一句话来介绍日月潭，你想用哪句话呢？想一想想好后先和小组同学说一说。带着问题读课文并勾画、批注。说一说日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。如果只用一个词语介绍呢？风光秀丽3.课文分别描绘了日月潭什么时候的景色，你最喜欢

哪个时候的景色？1.作者是怎样介绍日月潭的秀丽风光的？2.日月潭的名字因何而来？想一想认真朗读课文，一边读一边想象，把优美的语句画下来，有滋有味地读一读。说一说作者是怎样介绍日月潭的秀丽风光的？日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台湾省中部的山区。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。

介绍日月潭周边自然、人文环境，体现了日月潭地理位置的优越。群山环绕树木茂盛名胜古迹说一说树木茂盛群山环绕环绕：围绕。群山环绕：四周围着山，日月潭就在其中。日月潭名字的由来日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。读一读南边像(

)，叫(

)。小岛把湖水分成(

)，北边像(

)，叫(

)；日月潭名字的由来填一填2.北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。1.北边像太阳，叫日潭；南边像月亮，叫月潭。读一读，说一说你喜欢哪个句子，为什么？圆圆的弯弯的背一背日月潭很(

)，湖水(

)。湖(

)有个(

)的小岛，把湖水(

)，北边像(

)，叫(

)；南边像(

)，叫(

)。活动内容

读读课文第3、4自然段，找出描写日月潭晨午时分、晴雨天气的不同景色特点的词句，完成表格内容。清晨中午下雨晴天活动卡填一填说一说课文分别描绘了日月潭什么时候的景色，你最喜欢哪个时候？清晨中午雨中说一说清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。清晨薄薄的雾点点灯光天边的晨星隐隐约约说一说中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前