统编版二年级语文上册第16课《朱德的扁担》教学课件

16朱德的扁担

朱德（1886—1976）：字玉阶，四川人。中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人之一，中华人民共和国十大元帅之首，伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家。知识备查这篇课文讲的是关于朱德的什么事呢？扁担biǎndɑn扁担，有用木制的，也有用竹做的。无论采自深山老林的杂木，还是取之峡谷山涧的毛竹，其外形都是直挺挺的。人们主要用它挑东西。扁担biǎndan结构：半包围结构音序：B部首：户音序：D部首：扌结构：左右结构课件出示读书要求，学生用自己喜欢的方式自由读课文。标出自然段序号。小组交流读课文的收获。初读课文认读生字朱德

扁担

同志

队伍毛泽东敌人

山高路陡

难走

斗争

打仗

心疼

不料

敬爱zhūdébiǎndɑnzhìwǔzédídǒunánzhēnɡzhànɡténɡliàojìnɡ军师jūnshī结构：上下结构音序：J部首：冖音序：S部首：I结构：左右结构朱德扁担志伍泽敌争陡难仗疼料敬思考：这篇课文主要讲了一件什么事？

朱德经常和战士们（

）。战士们把他的扁担（

）。后来朱德又找来一根扁担，还在扁担上写了“（

）”五个字。大家看到后，越发敬爱他了，就不好意思再藏他的扁担了。一起去挑粮藏了起来朱德的扁担

自由朗读第1自然段，说说有哪些难理解的地方。1928年，朱德同志带领队伍到井冈山，跟毛泽东同志带领的队伍会师了。红军在山上，山下不远处就是敌人。读出队伍会师后的喜悦。

“会师”是指朱德同志带领的队伍与毛泽东同志带领的队伍会合了。结构：上下结构组词：志气壮志造句:革命同志要互相关心、

互相帮助。zhì音序：Z部首：士结构：左右结构组词：队伍行伍造句:同学们排着整齐的队伍

走进会场。wǔ音序：W部首：亻红军在山上，山下不远处就是敌人。”你感受到什么？

红军在山上，山下不远处就是敌人。红军的危险，突出当时的严峻形势。井冈山不仅形势危急，红军还面临着另一个困难。请你自己读读第二自然段。看看，红军的困难在哪里？

红军要巩固井冈山根据地，粉碎敌人的围攻，需要储备足够的粮食。要粉碎敌人的围攻，需要储备足够的粮食，但是挑粮路上困难重重。下面我们学习第二自然段，了解当时的情况。（1）红军要巩固井冈山根据地，需要储备足够的粮食。（2）井冈山上生产的粮食不多，常常抽出人去挑粮。（3）从井冈山到宁冈的茅坪挑粮的路遥远难走。（4）每次挑粮，战士们都争着去。说说自己的体会。

从井冈山到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。可是每次挑粮，大家都争着去。挑粮的路遥远、艰险。这么远，这么难走的挑粮路，红军战士退缩了吗？

路这么远，山又高又陡，可是每次挑粮，大家都争着去。不怕困难。第二自然段，“五六十里”“山高路陡”等词语表现了挑粮的路遥远难走，路途中困难重重，在困难面前战士们并没有退缩，还“争”着去。朗读时，重点强调“五六十里”“山高路陡”，以突出下山挑粮的重重困难。末句“可是”表转折，略作停顿，以突出后边的“每次、都争着去”，表现战士们不怕困难、争相挑粮的勇气和热情。朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。读第3自然段，画出描写朱德挑粮的句子。战士jūnshì结构：左右结构音序：Z部首：戈音序：S部首：士结构：独体字学生观察图片，联系课文内容试着用自己的话说说眼前的朱德同志。预设一：朱德同志穿着草鞋，戴着斗笠，挑着一担粮食向前走，脸上笑眯眯的。预设二：朱德同志笑眯眯的，他在想：有粮食吃了，战士们不会挨饿了。朱德同志当时是红军的指挥官。白天，他和战士们一块儿去挑粮，晚上，当战士们睡觉休息时，他还在昏暗的煤油灯下查看地图、研究怎样和敌人打仗，一工作可能就会到天明。读出敬佩之情：朱德扁担志伍泽敌陡难争仗疼料敬战士们心疼朱德同志，就藏起了他的扁担。为什么朱德同志又找来一根扁担，还要写上自己的名字?朱总司令是一位怎样的人?他要与战士们一起挑粮，储备足够的粮食，粉碎敌人的围攻。朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。读第3自然段，画出描写朱德挑粮的句子。说说大家为什么越发敬爱朱德同志了？大家被朱德同志以身作则与战士同甘共苦的精神所感动，所以越发敬爱朱德同志了。《朱德的扁担》是朱德同志以身作则、艰苦奋斗的象征。在1958年已是72岁高龄的朱德同志还亲临十三陵水库劳动，和大家一起挑土筑坝。“朱德的扁担”如今陈列在井冈山革命博物馆里，希望同学们有机会一定要到博物馆内瞻仰这珍贵的扁担。朱德的扁担大家一起挑粮战士们藏扁担朱德另找扁担以身作则同甘共苦

课文学完了，你想对朱德同志说些什么呢？16

朱德的扁担(2)遇到不懂的词句和问题做上记号。(1)借助拼音读准字音、读顺句子，并标出自然段的序号。自读要求井冈山在我国江西省，周围500多里都是高山，地势险要。1927年，毛泽东主席带领红军在井冈山建立了第一个革命根据地。“会师”在这里指的就是朱德率领的部队与毛泽东率领的部队会合在一起，壮大了革命的队伍。小资料zhūdé朱德biǎndān扁担zhì同志wǔ队伍dí敌人zhěng整夜dǒu山高路陡zhàng打仗téng心疼liào不料jìng敬爱zé毛泽东认一认扁担

扁担是放在肩上挑东西或抬东西的工具，用竹子或木头制成，扁而长。认一认草鞋草鞋是用草编织的鞋子。认一认斗笠就是用竹篾编织的防雨或遮阳的帽子。斗笠读一读扁担

同志

队伍

敌人

山高路陡

难走

斗争

打仗

心疼

不料

敬爱上部是“士”，不是“土”。zhàngténgjìng“仗、疼、敬”都是后鼻音读一读整夜山高路陡打仗朱德扁担同志队伍敌人心疼不料敬爱毛泽东想一想读第2自然段，画出描写路难走的句子。

从井冈山到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。

走这样的险路，还要挑着粮食，所以文中说——“山高路陡，非常难走”。写一写扁

担

志

伍师军

战

士写一写写一写写一写写一写写一写写一写16

朱德的扁担读一读扁担带领队伍会师敌人巩固粉碎储备挑粮山高路陡白天晚上打仗心疼敬爱读一读朱德带领队伍会师敌人巩固粉碎储备挑粮山高路陡白天晚上打仗心疼敬爱想一想

自由读第三自然段，说说为什么战士们要藏朱德的扁担？找出相关语句，读一读。(1)他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。(2)白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人

打仗。(3)不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”

五个字。想一想

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。背起背包、扛起锄头、挽起袖子我还会这样的短语：打着雨伞、挎着篮子、捧着书本想一想正是因为挑粮“险”“难”“累”，所以战士们很心疼，于是就把他的扁担藏了起来。关心、心疼、敬爱，希望他好好休息。这“藏”的背后啊，是战士们对朱德同志